《脑筋急转弯》读后感7篇(脑筋急转弯读后感150字二年级)

时间:2024-03-27 15:28:00 读后感

  下面是范文网小编分享的《脑筋急转弯》读后感7篇(脑筋急转弯读后感150字二年级),以供参考。

《脑筋急转弯》读后感7篇(脑筋急转弯读后感150字二年级)

《脑筋急转弯》读后感1

  我读了一本叫《脑筋急转弯》的书,这本书太有意思了。里面有好多有趣的问题,看着是简单,但我就是答不出来,比如:什么样的山和海可以移动 ?小明把他哥哥叫小弟是怎么回事?哪有弟弟管哥哥叫小弟的?我想这肯定是哥哥让他这么叫的 。我一看答案,原来哥哥的.名字叫王小弟,太有意思了。刚开始我还有一点反映不过来,看着,看着,自己也只能答案了。这本书真有趣,我非常喜欢它。

  读这本书,不但是我增长了知识,还锻炼了我的反应能力,还有解决问题的能力。看问题不能把问题看得太死,要把动起来,想一想,灵活一点。这样才能把问题解决了,是我的脑子越来越灵活,反应越来越快。

《脑筋急转弯》读后感2

  我很喜欢读课外书,曾经读过一本《脑筋急转弯》。书中尽是些出乎意料的.题目,比如,什么鱼不能吃啊。你能猜到答案吗?原来是和尚念经用的“木鱼”,你说好玩吗?

  不动动脑子还真答不出来呢。

  我很喜欢《脑筋急转弯》这本书,它能开发我们的智力,使我们增加很多知识。我建议小朋友们也去看看这本课外读物。

《脑筋急转弯》读后感3

  整人的,总跟你想象的不一样,用来打击人的.。

  他是一种语言艺术,可以锻炼思维,可以用文明的语句让人往挖好的坑里跳,也可以不带脏字的骂人!

  当你猜对的时候,你会想原来我是这么聪明。但猜不对的时候会想,是谁创造的 这个脑筋急转弯太 难了。

《脑筋急转弯》读后感4

  我今天读了《脑筋急转弯》。我觉得幽默是一种世界的语言,是一种生活的机智,更是一种人生的智慧。拥有幽默感的孩子大多乐观、聪明、向上,在生活中不断地制造欢笑,让周围的人感到轻松愉悦,营造一个和谐的氛围,同时自己也充满自信和成就感。

  读完《脑筋急转弯》,我觉得它是一本好书,内容丰富,能开发人们的.大脑,还可以和其他的同学们一起猜谜语,拉近我们的距离,增加我们的友谊。

《脑筋急转弯》读后感5

  我看了一本《脑筋急转弯》,这本书又奇怪又搞笑,比如:什么狗不会叫?答案是热狗不会叫!用椰子和西瓜打头,哪一个比较痛?答案是头比较痛!这里给大家出一个脑筋急转弯,一只长50厘米的红螃蟹和一只30厘米的黑螃蟹赛跑,请问谁会赢?

《脑筋急转弯》读后感6

  今天中午,我在家里看了一则脑筋急转弯,内容是这样的:小明的爸爸是天文学家。一天,小明对爸爸说:“爸爸,你不知道一种星。”他爸爸很惊奇,问:“我是天文学家,还能不知道什么星”小明说:“歌星。”他爸爸直接昏倒在地上。把我笑得肚子都疼。

《脑筋急转弯》读后感7

  《脑筋急转弯》真有趣,真想有本新版的,不知道有没有?嗯,现在我不明白,书上写着一共有365个脑筋急转弯题目,但是我数来数去怎么都是366个脑筋急转弯题目啊!可能他们把最后一题脑筋急转弯题目忘了,算了,真拿他们没办法……

  看了这本书,我会动脑筋了,谢谢。但是我真想在上面画一些图案啊!

  豆豆很喜欢这本书的,也一直拿出来看的,但是孩子写出来的'读后感和大人真的不一样。

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