小学生获奖发言稿

时间:2023-05-03 08:30:57 发言稿

  下面是范文网会员“qwvy441”分享的小学生获奖发言稿(共14篇),供大家参考。

小学生获奖发言稿

小学生获奖感言发言稿400字 篇1

  今天,我在学校,得到了一封来之不易的信:获奖通知。这件事情让我特别欣慰,因为我觉得我的作文有了成果就像农民有了收获一样的欣慰。

  我知道,我现在要再接再厉,继续努力,争取获得更好的成绩。同时我也知道,我现在的造就并不是我一个人来完成的,这背后有着多少人的教育与指导啊!老师不辞辛苦,耐心的教导我如何写作,爸爸妈妈的关心也知其重要,他们让我感受到温暖,是家的幸福,这才可以让我展开丰富多彩的想象,写出更好的作文,展现在大家的面前。同时更让我开心的是,爸爸妈妈,老师他们都为我感到骄傲与自豪,因为我就得,我的努力不仅让我自己感到了快乐,同时也会到给身边的人更多的快乐。

  谢谢,你们!谢谢你爸爸,你很经常给我买很多书,要不是这些书,我也不会有现在的造就;谢谢你老师,要不是有着你的教导,我的文章可能会乱七八糟,乱成一团,同时,也谢谢你,妈妈,要不是我身边有着你的关心与慰问,可能我还在迷雾里寻找已经迷失了的方向,谢谢你们,为我伸出了那双温暖的手。

小学生获奖感言优秀发言稿 篇2

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

  站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!

  我认为学习要取得进步应当注意以下几点:

  1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

  2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上次考试,得知孙鹤课前通览了全册课文,所以考得了100分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。

  3.学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题小学生进步发言稿。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。

  4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。

  同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐。

学校小学生三好学生获奖感言发言稿 篇3

  各位老师,各位同学:

  大家好!我是-,今天我获得了奖,我的心情十分高兴。

  对于这个奖,不是我一个人的结果,在我的背后,好有许多的人在默默的帮助我。如我的老师和我的父母.......

  (这里写老师和父母是怎样帮助我的)

  我在这儿深深地对您们说:“谢谢您们。”

  谢谢大家!

  月日

小学生演讲获奖感言的文稿 篇4

  尊敬的领导,亲爱的苏宁同事们:

  大家好!很荣幸被评为此次销售标兵,这是公司领导和各位同事对我的肯定与信任,也和上级的悉心指导密不可分,承蒙领导的栽培与厚爱,能给与我这份荣誉。

  首先我要说的是感谢,当我明白自己的成绩后,觉得自己承担的东西更多了,需要更加的努力与务实。其实,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力认真完成每一项任务,给我印象最深的是太原大区S3商品销售课程的培训,三天半的时间,掌握整个S3商品销售的课程,因为以前没接触过呀,都不明白到底该怎样去说,不停地和同事对练,一次次找大区认证师考试,一次次的磨练,大家明白最后认证师走之前说了什么吗认证了这么多的门店,没想到这个门店这样尽力,也就是在学了这个课程以后,我们才慢慢懂得了什么是销售,在销售中遇到问题后,该用什么样的思维处理问题。慢慢总结自己的经验。从教训中吸取经验,向他人学习自己所不了解而务必了解的。加之领导的信任,我更有理由要求自己做得更好。

  其次我要说的是付出,来公司的第一天我就下定决心,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更好,与同事和睦相处,增强团队凝聚力,这样才能得到上级和大家的认可。记得刚来苏宁电器,融入苏宁这个大家庭的时候,正好赶上美隆国际广场店的宣传开业,每一天挨家挨户的发单页,每一天在人流高峰期拉条幅,每一天挨冻在新小区办理会员卡,手上都有了冻疮,回家以后腿疼得坐都不能坐。临近新店开业,半个月之内晚上点之前没下过班,每一天清理店内废旧物料,一个个的把滚筒,对开从一楼用肩膀抬到四楼,最后几天,加班到凌晨四点,肩膀上都有勒伤。因此,对于我付出的一切得到公司领导定,我深感荣幸。我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要真正的付出,只要做好了每项工作,付出准会得到回报,只要是脚踏实地的做好自己的销售工作,处处站在公司的角度、维护公司的利益方面去工作都是可敬的,也是值得大家学习的。

  虽然这天获得这个奖项,但我深知,自己需要做得更好的地方太多太多,有很多的东西还需要去摸索,还需要去发现。我会延续自己脚踏实地的基础上,加快步伐,虚心学习各种工作技巧,做好每一项工作,这天的这个荣誉会鞭策我不断进步不断为公司创造更高的销售业绩。

  最后我要说的是自豪,来到公司,就是我人生的一次飞跃,是公司给了我发挥的平台和突破自我的机会,从去年的3。29智能手机新品喜新厌旧,电信日考核,手机节,电商大战,自主团购,到的SURFACE销售任务,滞销机,阳光包,自主产品,每一项考核任务的完成,其中的辛苦自不必说,但是获得的那份成就真得让人心潮澎湃。所以,在得到肯定的同时,更不敢有丝毫的怠慢与松懈,在工作的时候,始终绷紧每一根弦,我为我的工作,为我所在的公司感到万分荣幸。一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使个人的综合潜力不断提高,为以后更优秀的业绩奠定坚实的基础。

  成绩只代表过去,往后的我需要更加的努力。最后我呼吁每位员工,踏踏实实,勤勤恳恳的干好本职工作,为公司的销售做大做强,贡献出自己的一份绵薄之力。再次感谢领导对我的肯定,我会更加的努力,更加的严于律己。谢谢。

获奖学生代表发言稿 篇5

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自,今天,

  我能代表全体受表彰的同学在这里表达心声,感到非常激动、骄傲与自豪。我想,今天接受表彰的同学,都和我一样有着同样的感受。半年前,我们报着不同的希望与憧憬,来到了**学校学习,时光荏苒,白驹过隙,在人生的长河中,过去的一个学期,虽然短暂,但对我们而言,却经历了重要的人生转折。就拿我自己来说吧,刚入学时还是一个性格内向的孩子,而今,在老师的指导下,已经成为了一个较合格的班长:我在学习上能做到刻苦认真,上学期我的各科成绩都名列前茅;同时,我也非常重视综合素质的提高,学校艺术节青春的舞台上有我的身影,学校的感恩活动中有我热情的投入;特别是我在思想上积极要求进步,上学期我还向党组织递交了入党申请,争取能早日成为一名共产党员。

  我的心得和我的成长似乎与其他受表彰的同学有许多共性,因为我们一起感受到了新学校带给我们的新提高。我们之所以能获得今天的荣誉,我想源于三个原因:一是,学校先进的办学理念,给每一位同学以自主发展的空间,提升学生的自信心和综合素质;二是,老师辛勤的付出和同学们的团结合作,是老师们的教诲,使我们这些曾在中考中心存遗憾的同学,重新找到了更广阔的发展空间;三是,我们自己积极的努力。

  至此我向,今天与其说是一个总结的日子,不如说是一个新的起点。在今后的日子里我们一定要做到:在学习上刻苦钻研,在生活上努力参与,在思想上积极进步。

  同学们:新的学期就是新的希望,新的征程。让我们大家憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途。请领导、老师们相信,我们一定会在奋斗的道路上,做得更好,走得更远。

  谢谢大家!

优秀小学生代表发言稿 篇6

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好

  我是来六年级的席瑞,今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,请允许我代表获奖的同学向一直关心我们学习和生活的各位老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  获得“三好学生”这个称号,对我们而言,不但是奖励,更多的是肯定和激励。在这里,我要感谢川郑小学能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们努力学习文化知识的同时还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心快乐。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

  也许有同学会问:你的学习成绩这么优秀,有没有好的学习方法介绍给大家呀?我在这里想告诉大家的是:“一份耕耘,一份收获。”只有去努力,才会有收获。回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有许多经验教训,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法,希望对大家有所帮助。

  我觉得要想把学习搞好,首先要树立远大的理想,为自己制定学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼。诗人流沙河说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同学们,点燃熄灭的灯,我们就有了前进的勇气,再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。一个人拥有了远大的理想,他就不会因为一次失败而一蹶不振灰心丧气,也不会因为一次成功而沾沾自喜停滞不前。第二要自信。自信是成功的基础,是我们前进道路上的阳光。要相信自己,别人能做到的事情,我们也一定能做到。第三要勤奋。因为好的成绩决不是轻轻松松就能取得的,每一个成功都是刻苦勤奋的结果。俗话说:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”唐代大诗人韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉”,给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。

  同学们,成绩只代表过去,现在我们又站在了同一起跑线上,今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,也会更加勤奋努力、刻苦认真的学习,决不辜负学校和老师的殷切希望,让我们共同努力,共同进步。让我们在川郑小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望吧。

  最后我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!我们的同学都健康快乐,学习更上一层楼。谢谢大家!

小学生感恩获奖演讲 篇7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  感恩是一种品德,是对帮助过我们的人的一种回报,感恩更是对生活的歌唱。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我感恩祖国,因为祖国的繁荣富强是我学习生活的避风港。

  我的老家在永定县城郊乡东溪村,先辈们世世代代以耕田为生。爷爷说,他小时候生活十分艰苦,大人一天到晚脸朝黄土背朝天在地里干活,可到了收获的季节,交公粮、交地租、交捐税后,剩下的粮食聊聊无几,一家人只能瓜菜代,别说吃肉,就连炒菜也用不上猪油,只能用一小块肥肉在锅里刷一下。

小学生5年级演讲稿获奖范文 篇8

  各位同学:

  大家好!我叫张嘉悦,我的演讲的题目是《读书的好处》。

  你们喜欢读书吗?请拿起有益的书籍,与我一起走进书的王国吧!因为在那里,你会开阔视野、丰富感情与思想、自由畅想、随意表现出自己的喜怒哀乐。大家知不知道读书的好处?读书的好处其实有非常多非常多:可以使我们不出门,便知天下事;可以提高我们的阅读水平与习作水平;可以使我们变得有修养等等。读书可以帮助我们领悟人生的意义,读书可以学贯中西,读书可以广济天下民众,读书可以踏入智慧的殿堂。自古以来,许多科学家还因看书而到了忘我的境界。这不,物理学家丁中小时候因看书看得入迷,忘了妈妈的嘱咐:一定要把饭桌上的菜与饭吃了。等到妈妈回来,已经晚上了,却见饭桌上的.饭菜原封不动,便知道了。

  诸葛亮曰:“非学无以广才非志无以成学。”意思是:只有学习才能增长知识,只有立志,才能真正学到东西。书是人类精神的营养品,可以让我们增强意志、养成品格高尚的习惯。要是人类精神没了补贴,这个人就没什么用了!

  我的演讲完了,谢谢大家。

班级优秀学生发言稿范文优秀学生代表发言简短 篇9

  敬爱的老师们、家长、同学们:

  大家好!

  我很荣幸能在这里与大家一起交流我微薄的学习体会。初一是积累的一年,是打基础的一年,关键是培养我们对学习的兴趣,养成良好的学习习惯。兴趣往往不是天生具备的,而是通过自己后天来培养的。我比较主张快乐学习,轻松学习,不要把学习当作一种负担,一种压力。下面我将介绍我对学习的一点体会:

  1、养成先预习后听课的习惯。课前依据提示,通读课本,划出难点,完成预习作业;预备铃一响,马上进教室,书本放好,安静端正坐好;保持安静、专心倾听,积极思考,大胆发言,会做笔记,努力做到当堂理解,当堂记忆。

  2、养成先复习后作业的习惯。新课学习后要复习:阅读理解教材,复习笔记,记住要点,当天功课当天复习掌握;复习后以作业来检测自己知识掌握的情况,独立完成,保质保量,遇到问题先自己思考,始终得不到解决要请教同学和老师,到校先交作业,口头作业也要完成好。

  3、养成先独立思考后请教别人的习惯。学习中不可能没有问题,遇到问题我们首先想到的应该是问自己,强迫自己集中精力思考,从不同的角度思考,努力挖掘自身的潜力;当然在百思不得其解的情况下,一定要请教同学或老师,当天的疑难当天就解决,决不放过。

  4、养成先细心审题后规范作答的习惯。作业、考试时先认真审题,看清题目的要求和条件,再思考作答,以免答非所问,不少同学考试后都会懊悔不已地说:“哎,那一道题目我其实会做呢,可是当时太紧张了,看错题目了”,然后就会以粗心大意原谅自己的失误。殊不知,细心其实也是一种能力,是长期培养出来的一种好习惯,经常粗心大意的人是干不成事情的。

  5、养成及时订正的习惯。我们在作业中难免会犯错误,这些错误实际上就是我们的薄弱环节,如果能重视这些环节,补上这些漏洞,必将有效快速地提高成绩。所以作业本发下来,第一件事就是看老师的批改,有错的立即订正。

  6、养成安静自修的习惯。自习课不讲话、不做小动作、不看课外书、不离开座位,明确本自习课的目标,有计划地复习、作业,利己利人。学习的习惯还有很多,我只能和大家交流这些我能做到的习惯。期中考试已经过去了,不管你取得什么样的成绩,都已经是过去的事了。我们更应当把目光放到今后的学习生活中去,用我们手中的笔,绘制出明天更美的蓝图。

  我的讲话就到这里,谢谢大家!

三好学生演讲稿小学 篇10

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  能够站在竞选三好学生的讲台上,我感到高兴和自豪。

“一分耕耘一分收获”。回首这五年多的学习生涯,汇聚了老师和同学们对我的帮助与鼓励。使我从被动学习到主动学习;从不多发言到大胆提问;从学习成绩有波动到逐步提高和稳定。通过自己的勤奋、刻苦和不断的努力,在学习上让我掌握了更多的知识和能力。

“认真地对待每一件事,真诚地对待每一个人”。作为大队委员,不论在学校、班级,我都是老师们的好帮手、同学们的知心朋友,在家里我更是亲人们的“小棉袄”。

  爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。运动与艺术让我体会到了这句话的深刻意义。我喜爱跑步、游泳、骑单车,钢琴十级是我小学阶段的追求目标。这使我能够真正做到全面发展。

  此时此刻,我想说,同学们,我们一起学习、一同提高;一起锻炼、一同玩耍;一起唱歌、一同欢笑……感谢老师和同学们,我一定会加倍努力,冲上顶峰!

  请大家支持我,谢谢大家!

小学生获奖感言发言稿 篇11

  首先,要感谢姐姐。如果没有姐姐一直陪我练习,我也不能够得奖。其次,我还要感谢田老师。如果没有老师给我准考证,我就不能参赛。我还有感谢爸爸妈妈。如果没有爸爸妈妈给我支持,我就没有信心参赛。我更加感谢我的指导师。老师给我辅导,让我得奖。我也要感谢学校。如果不是学校给我机会,我还不知道这个世界上还有‘艺术人才大赛“这个比赛。

  小学生获奖感言发言稿二

  我被评为了“三好学生”,我感到非常的高兴。我首先要感谢的是我们的各位老师。各位老师尽职尽责的教导我们,不但交给我们知识,还教育我们如何做人。老师谢谢您们!您们辛苦了!

  我也要感谢我的同学,特别是帮助过我的同学,是他们的鼓励声让我有了信心,让我有了超越的理想,才能换回今天的成绩。

  再就是要感谢我的父母,每次做作业,他们都陪在我身边,及时地鼓励我。当我遇到难题时,父母总是耐心的给我解答,当我考试不理想时,父母也会批评我——批评也是一种鼓励。

  最后,我想说的是,这与我自己的努力也是分不开的。每天我都会努力学习,希望可以考个好成绩。有付出就有回报,今天我得到这个奖励非常高兴,再次谢谢大家!

  小学生获奖感言发言稿三

  今天,我在学校,得到了一封来之不易的信:获奖通知。这件事情让我特别欣慰,因为我觉得我的作文有了成果就像农民有了收获一样的欣慰。

  我知道,我现在要再接再厉,继续努力,争取获得更好的成绩。同时我也知道,我现在的造就并不是我一个人来完成的,这背后有着多少人的教育与指导啊!老师不辞辛苦,耐心的教导我如何写作,爸爸妈妈的关心也知其重要,他们让我感受到温暖,是家的幸福,这才可以让我展开丰富多彩的想象,写出更好的作文,展现在大家的面前。同时更让我开心的是,爸爸妈妈,老师他们都为我感到骄傲与自豪,因为我就得,我的努力不仅让我自己感到了快乐,同时也会到给身边的人更多的快乐。

  谢谢,你们!谢谢你爸爸,你很经常给我买很多书,要不是这些书,我也不会有现在的造就;谢谢你老师,要不是有着你的教导,我的文章可能会乱七八糟,乱成一团,同时,也谢谢你,妈妈,要不是我身边有着你的关心与慰问,可能我还在迷雾里寻找已经迷失了的方向,谢谢你们,为我伸出了那双温暖的手。

小学生获奖的发言稿 篇12

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年级一班的学生王灿。这次被评选为“作业优秀学生”,我感到十分高兴。首先,我要感谢学校和辛勤培育我的老师们,谢谢你们!

  作业优秀,我是怎样做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平时的一些做法:

  记得那时我刚刚上一年级。有一天放学回家,我看见许多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他们一起去玩耍,我们玩得很开心!

小学生获奖感言发言稿 篇13

  尊敬的教师、敬爱的同学:

  我是小学五年级学生。今年我被评为“优秀学生”感到特别开心。今日,我站在这里代表我校优秀学生发言,感到非常荣幸。在这里,我要感谢我的父母,是他们给我一个安康的身体,一个温馨的家;感谢我所在的庞家镇焦集小学,是母校,缔造了静谧的环境,让我安康的成长,学到了丰富的.文化学问,;感谢学校的每一位老师,是他们教给我丰富的学问,做人的道理;感谢每一位同学,是他们始终在支持我,鼓舞我。感谢你们!

  五年来,我从一个不懂事的小孩子,变成了一个爱学习、懂礼貌、有爱心、有集体荣誉感的大学生,其中有我个人付出的努力,更有家长、教师的汗水。班里的每一次集体活动,我都踊跃参加,谨慎训练;每一次作业,我都一丝不苟,争取得优;我爱好广泛,唱歌、绘画、跳绳等,特殊是演讲,学校的每一次演讲竞赛,我都踊跃参加,并取得了好成果。一分耕耘,一分收获。我年年被评为校级优秀学生,优秀班干部。这次我被中选为“镇级优秀学生”,只是对我这学期表现的确定,今后的学习生活中,我将会珍惜这份荣誉,并转化为我前进的动力,以优秀学生的标准严格要求自己,到处以身作那么,带动更多的同学走进优秀学生的行列。一花独放不是春,万紫千红春满园。最终祝在座的每一位同学人人争做优秀学生。感谢!

小学生获奖感言 篇14

  小学生获奖感言

  今天对于世界上世界上每个孩子来说,是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长,都开心的在为我们祝福、庆贺,同样我也很开心,因为这个六一节让我得到了收获——xx之星。

  xx这个奖项是来之不易的。里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持,俗话说得好“一分耕耘一分收获”我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日子我会做的更好,只求更好不求好。

  在开始领奖的那一刻,我觉得好紧张,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地发抖,但我鼓起勇气,走向领奖台,接过奖,小步的走上演讲台,开始发表我的获奖感言。过了一会儿,我发表完了以后,下面传来一阵阵热烈的掌声,这使我很感动。我缓缓走下演讲台,想:幸亏没有说错。

  这个“六一”意义重重,这个“六一”让我变成了一颗闪烁的星光。

  争当四好少年感言

  去年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日。就在当天,胡爷爷亲自致信,祝贺中国少年先锋队走过六十年的光辉历程,同时也对我们二十一世纪的少先队员们提出了争当“四好少年”的要求:“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年”

  把“争当热爱祖国、理想远大的好少年”这句话摆在最前面,是有一定的原因的——也是最重要的。你想想,要是一个少先队员不热爱祖国,那还是好少年吗?肯定不是。要是一个人没有远大的理想,肯定是干不了大事的,只有有理想的人,才会给国家做出贡献。

  当然,理想是要付出的,付出就是学习,因此,“争当勤奋学习、追求上进的好少年。”这句话就摆在了 这个胜利一直保持下去!

  争当热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的好少年。这就是我们的理想,我们是中华的少年!

  敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!

  我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

  首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

  此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

  不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

  作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。

  候, 鼓 励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我 在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束 了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真

  是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。

  我很荣幸获得这个奖项。在这里,我有很多人要感谢。

  谢谢我的父母,一直给我的支持。

  谢谢指导老师,给我的指导。

  更要谢谢各位评委老师。

  小说,算是文学中最贴近生活的一种了。如果一个人没有丰富的生活体验,没有对生活细致的观察,是无论如何也不能写出优秀的小说的。但是只对生活观察就够了吗?答案很明显。

  所谓的优秀小说有很多标准,也许今天我获得的这个奖项只是对我一向的文学热情的一种安慰,并不代表我写的就是优秀的小说。但是我想,无论任何一个时代,有一个关于小说的标准必然是不会改变的,那就是小说一定要对现实有进步意义。

  正如古语云:文章合为时而著。自古文人就怀着这种信念。我想,尽管我只是获得了一个鼓励性质的奖项,但是我会继续努力,争取有所作为不辜负大家对我的期望。

  谢谢大家!谢谢。

  一份收获”。爱阅读这个好习惯,让他积累了丰富的课外知识:课堂的上的踊跃表现,使他思维活跃,信心百倍;认真细致的学习态度,换来一次次的成功。祝贺你荣获“学习之星”,希望你“百尺竿头,更进一步”。

  获奖感言:这次能取得这么好的成绩,我感到很开心,这与教导我的老师是分不开的。在此我向我的老师表示衷心的感谢,致以崇高的敬意,感谢你们这些年来对我的栽培与鼓励。同时我还要感谢同学们对我的帮助,也要感谢父母对我的支持。我以后一定要更加努力地学习,取得更好的成绩。

  三年级李子乔

  推荐理由:李子乔同学是一个品行兼优的好孩子,有很强的组织能力和责任心;能协助老师管理班级,是老师的得力助手;在同学中有很高的威信;爱劳动,讲卫生,爱护环境;学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,本次期末考试总分全班 比赛中成绩突出。

  获奖感言:在期末激烈的竞赛中,我能考到语、数、英各100分,我的心情特别高兴。特别感激唐老师和学校的教育,及父母对我的鼓励。我喜欢看书和动脑筋。今后,我要更加努力学习,掌握更多知识。

  一年级林思莉

  推荐理由:林思莉是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情。热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加学校组织的活动。作业认真整洁,学习进步明显,能刻苦耐劳。是老师心中的好学生、同学们的好伙伴。

  获奖感言:这次的期末考试,我取得了总分全班 首先,要感谢姐姐。如果没有姐姐一直陪我练习,我也不能够得奖。其次,我还要感谢田老师。如果没有老师给我准考证,我就不能参赛。我还有感谢爸爸妈妈。如果没有爸爸妈妈给我支持,我就没有信心参赛。我更加感谢我的指导师。老师给我辅导,让我得奖。我也要感谢学校。如果不是学校给我机会,我还不知道这个世界上还有‘艺术人才大赛“这个比赛。

  小学生获奖感言发言稿二

  我被评为了“三好学生”,我感到非常的高兴。我首先要感谢的是我们的各位老师。各位老师尽职尽责的教导我们,不但交给我们知识,还教育我们如何做人。老师谢谢您们!您们辛苦了!我也要感谢我的同学,特别是帮助过我的同学,是他们的鼓励声让我有了信心,让我有了超越的理想,才能换回今天的成绩。

  再就是要感谢我的父母,每次做作业,他们都陪在我身边,及时地鼓励我。当我遇到难题时,父母总是耐心的给我解答,当我考试不理想时,父母也会批评我——批评也是一种鼓励。

  最后,我想说的是,这与我自己的努力也是分不开的。每天我都会努力学习,希望可以考个好成绩。有付出就有回报,今天我得到这个奖励非常高兴,再次谢谢大家!小学生获奖感言发言稿三

  今天,我在学校,得到了一封来之不易的信:获奖通知。这件事情让我特别欣慰,因为我觉得我的作文有了成果就像农民有了收获一样的欣慰。

  我知道,我现在要再接再厉,继续努力,争取获得更好的成绩。

  同时我也知道,我现在的造就并不是我一个人来完成的,这背后有着多少人的教育与指导啊!老师不辞辛苦,耐心的教导我如何写作,爸爸妈妈的关心也知其重要,他们让我感受到温暖,是家的幸福,这才可以让我展开丰富多彩的想象,写出更好的作文,展现在大家的面前。同时更让我开心的是,爸爸妈妈,老师他们都为我感到骄傲与自豪,因为我就得,我的努力不仅让我自己感到了快乐,同时也会到给身边的人更多的快乐。

  谢谢,你们!谢谢你爸爸,你很经常给我买很多书,要不是这些书,我也不会有现在的造就;谢谢你老师,要不是有着你的教导,我的文章可能会乱七八糟,乱成一团,同时,也谢谢你,妈妈,要不是我身边有着你的关心与慰问,可能我还在迷雾里寻找已经迷失了的方向,谢谢你们,为我伸出了那双温暖的手。

  下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!谢谢!

  我生活中形影不离的好朋友,它带给了我快乐和丰富的知识,带我走进五彩缤纷的知识海洋,由此,我还多次被班级评为“故事大王”和“读书大王”的称号,在参加江苏省报刊社和《小学生数学报》编辑部组织的xx年优秀科普小论文评比中获得三等奖。绘画也是我的强项,在幼儿园时就曾参加《早期教育》举办的绘画比赛,并获得三等奖,在实小举办的“自办小报”中也多次获得年级一等奖。在学校,我是老师的好帮手,一直是班长,带领同学们参加一些有意义的活动,为班级争光添彩。团结同学,帮助同学,在学习中共同进步。因而,在每周评选班级“星级学生”中我都榜上有名,每学期我都被评为“优秀学生”。在家里,我是父母眼中的好孩子,主动帮助父母做一些家务劳动,独立完成课外作业,而且每天都坚持听半小时英语。虽然我取得了一些成绩,但是我也不会骄傲,我会再接再厉,争取更大的进步,长大后成为对社会和祖国有用的人。

  星期一早上,我们正在操场上聚精会神地进行升旗仪式,突然,一个响亮的声音在操场的上空响了起来,广播里说:请张子旋、季子恒……等同学到大队部领取奖品,我听得高兴地蹦了起来。终于等到了我盼望已久的学乐奖品了。

  我三步并两步大踏步地带领领奖大军前进奖品发放点——大队部,只见在椅子上坐着钟校长和我们的大队辅导员徐老师。钟校长笑着对我说:“张子旋,你要好好努力学习,以后再接再厉啊!”说罢就把臃肿的奖品包隆重地递给了我。

  我掩饰不住内心的喜悦迫不及待地跑到教室,将奖品拿给项老师,项老师立即宣布:“张子旋在‘学乐中国’上获得了绘画一等奖,大家祝贺他!&rdq(敬请期待好推出更好文章:)uo;顿时教室里响起了热烈的掌声。同学们投来了羡慕的眼光,在各位拥护者的护送下,我回到了座位,以前这是一个普通的座位,而现在不同了,现在是在省 射成功,由此我联想到了这幅作品的主题,我用横线、正方形和三角形等画法组成了这幅《嫦娥奔月》作品,一个在太空中飘荡的五星红旗构成了画中主体部分,还有地球,使用铅笔勾绘出陆地与海洋,体现出地球,其次是星星,用特殊图形复制了55个星星,把这些组成起来构成了这幅《嫦娥奔月》作品。此画我的得意之处在于主体的“嫦娥一号”飞船,它的亮丽的色彩多数都是自定义色彩合理搭配而成,看起来色彩多而不厚重,很亮;色彩是一个方面,另一方面是众多星球、人造卫星等形象逼真。

  但是有一句话说得好,任何事物都是相对的,没有完美无缺的,更何况对于初来乍到的我,这幅作品有一个最大缺憾,那就是铅笔这个工具使用太少,使画面感觉上不太生动,使观赏性大大折扣,如果“嫦娥一号”飞船上面多使用一些铅笔画法,就可以使其大大提高可观赏性,尽管我对这幅作品有许多不满之处,但这毕竟是我众多作品中较好一幅,我还是比较满意,毕竟我已经下功夫了,另外我也是在要期末考试时开始创作的,由于时间仓促,有许多想法没有实现,本来我还想从特殊符号里复制出的55个五角星加上五管,给众多星球添加表情,把人造卫星描写的更细致,但由于时间问题未能实现,但“嫦娥二号”“嫦娥三号”飞船在最近几年即将相继问世,我也将密切注意,继续用电脑制作这些作品,我想随着我国航天技术突飞猛进,我的电脑绘画技术也会逐步提高的。最近我又制作了一幅作品《动物总动员》,这幅作品由于时间充分,做的也不错,希望能获奖,我正期待着。

  不久前,我的作品《嫦娥奔月》在新民市举办的小学生《和谐?

  快乐?成长》作品展中再度获得二等奖,同一作品能在沈阳市、新民市分别获奖,给了我很大的鼓励,以后我一定会多多参加此类活动!小学生讲卫生,从我做起主题队会活动方案

  设计背景

“讲卫生”是社会主义精神文明建设的一项重要任务。对于二年级的学生来说,他们都知道要讲卫生,但是要求学生知道讲卫生是文明行为,并且具体地该怎样去做,就有一定的难度。普遍的学生缺乏卫生习惯、卫生知识和卫生素质。长此下去,势必会影响少年儿童整体素质的提高,影响学生德、智、体、美、劳的全面发展。因此,有必要利用队会时间向全班学生宣传卫生方面的常识,用小故事、科学数据等形式,使学生认识到讲究卫生的重要性,在全班学生中形成“以讲究卫生为荣,以破坏卫生为耻”的良好舆论氛围。

  设计理念

  活动目的让每个学生不仅知道个人卫生的基本要求,同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为,使学生愿意做个讲卫生的好孩子,培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

  活动准备

  1、有关图片

  2、资料收集

  3、版面设计

  4、节目编排

  5、课件制作

  活动形式小品、故事、讨论等 活动过程

  中队长队员们,活动就要开始了,请各小队汇报人数。(各小队长向中队长汇报人数,中队长向辅导员老师报告人数)中队长接受你的报告。

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