竞选演讲稿12篇 竞选演讲稿怎么写

时间:2023-06-06 20:23:00 演讲稿

  一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外,最重要的还需要看具体的场合和听众的接受水平,你的演讲稿准备得怎么样了?下面是范文网小编分享的竞选演讲稿12篇 竞选演讲稿怎么写,供大家品鉴。

竞选演讲稿12篇 竞选演讲稿怎么写

竞选演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫刘宇博,今天,我竞选的班干部是班长。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我认为班长是一个班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能。我相信自己是够条件的。

  首先,在上小学时,我就当过班长,可以说,如何当好一名班长,我已经具有较高的组织能力和协调能力,并有很丰富的经验,我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件。

  其次,因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞,在小学时,我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中,多次荣获市、区、校一、二、三等奖。还被评为湘潭市的”三好学生”。

  同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选演讲稿2

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  今日我站在那里演讲,想竞选本学期我们五年级x班班长的职务。十分感激教师们和同学们,是你们给了我这次机会,这个学期,为了更好的锻练自我,更多的为大家服务,我决定竞选班长。

  我认为,班长不只是个称号,他代表着优异的成绩和为班级服务的热情以及对同学们的友谊,所以,假若我当选,我不会让班长成为一个虚名。班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁,是教师的得力助手。可是,我得先从自我做起,严格要求自我,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情景下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,作为一个班团体的带头人物,我有本事处理好班级的各种事务。

  当别人有困难时,我会热心向前帮忙;我还会带领大家一齐学习,一齐提高,一齐在知识的海洋里遨游。当上班长后,我会更加努力,做好学生的榜样,管理好班级,完成班上的各项任务,让同学更加团结,发挥自我的带头作用,让我班的各项都走在全年级前头。我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样。学习方面,我会更加努力,以优异的成绩来告诉大家,我能行!

  多谢大家!

竞选演讲稿3

各位同学:

  大家好!

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在这个风和日丽的日子里,我们迎来了一年一度的风筝比赛。

  风筝是古代儿童经常玩的一件东西,乡村儿童每天放学时,都到山坡上去放风筝。把风筝放到白云上去,带着他们的梦想,告诉鸟儿,告诉太阳,告诉蓝天。

  现在的风筝是五彩缤纷的,有燕子、老鹰、蝙蝠??????多种多样,数不胜数。

  风筝,多么好听的名字。乘着风飘呀飘,忽高忽低,忽起忽落。

  风筝源于春秋时代,至今已20xx余年。相传“墨子为木鸢,三年而成,飞一日而败。”到南北朝,风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始的。由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。

  宋人周密的《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。

  让我们在这万里无云的日子里,尽情释放自己的梦想,让风筝在着你们的梦想飞向蔚蓝的天空。

竞选演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我想竞选的职位是班长,班长一向是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。

  我既然想当班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我严格的要求我自我。我上课用心发言,我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读,此刻为止我已获得十五张奖状,我相信以上成绩,必须有资格当班长!

  有人说:“当班长累!”

  有人说:“当班长影响学习!”

  但是,我不怕!在为大家服务时,我会比以前更加努力学习!

  如果我能当上班长,我必须负起当班长的职责,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课不讲话,且认真听讲,做好每一个重要的笔记。管理方面,我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声,让安静的时候,落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生,争取在每一周都得到一面流动红旗。总之,我会尽自我的全力,来当好这个一班之长!

  但是,如果我并没有当上班长,我也要多谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自我,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。

  最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!

  此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年x月x日

竞选演讲稿5

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!感谢给我这次竞聘的机会。我从任职优势、工作实绩和规划设想三个方面进行汇报。

  一、任职优势

  我有以下几个方面的优势:

  1、精通业务。参加工作不久,我就成为学校的骨干教师,先后任教导主任、业务校长、教研室副主任、课改办副主任,钻研的都是业务,有着过硬的业务本领。

  2、熟悉管理。正是由于从事过一线教师、教研组长、班主任、教导主任、业务校长、小学教研室副主任、课改办副主任,所以熟悉学校工作的各个环节,并且积累了较为丰富的管理经验。

  3、视野开阔。在小学教研室三年,在课改办一年,使我有机会到全区各个学校,学习各个学校的管理之长,有了开阔的视野。

  4、虚心好学。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我虚心好学,不断改进学习方法,注意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,取得了本科学历,现在正进行研究生课程班的学习。工作期间,我先后参加了各级各类培训,提高了自身素质。

  5、善于合作。

  我信奉“德为首,能为次”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同志合作共事,时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。

  6、意志坚强,勇于创新。我曾在薄弱学校工作过六年多,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。

  基于以上分析,我有信心成为一名优秀的校长。

  二、工作实绩

  吕型伟有句名言“教育是事业,事业的意义在于献身”。我热爱教育,把教育当作自己的事业,“衣带渐宽终不悔”。所以对各项工作都能做到脚踏实

  地,任劳任怨,精益求精,不断创新。正是有了这样的工作态度,加上各位领导的帮助,我有了很大收获。

  任教期间,我曾在全区理论测试、备课、说课、演讲等比赛中多次获奖,被评为区级教学能手,是全区的业务骨干,参与了多项教学改革实验,并有多篇论文在各级评选中获奖,或在《济宁日报》、《上海教育》等报刊杂志上发表。1991年和1994年先后两次被评为区优秀教师,1997年2月获数学竞赛辅导省级二等奖,1998、1999和20xx年三次被评为局优秀共产党员,20xx年先后被评为区优秀教育工作者和教育局优秀党务工作者,20xx、20xx连续两年获得了区委、区政府的年度嘉奖。另外,还获得过区教学研究先进个人、优秀青年教师、优秀团干部、通联先进个人等荣誉称号。这些成绩的取得,点点滴滴都凝聚着各位领导对我的指导、帮助、关心和厚爱,肖川说“我们应该心存感激,对我们所拥有的一切”,对拥有的这些成绩,我对各位领导充满了感激,在这里表示最衷心地感谢!

  三、规划设想

  如果我是校长,我将争取做到以下几点:

  1、树立科学的教育思想

  关于教育思想,大家耳熟能详的是苏霍姆林斯基地那句名言:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”我会树立以素质教育为前提的教育思想,引导全体教职工统一认识,抓好落实,并内化成为全体教师的自觉行为。

  2、构建制度与人本相结合的科学管理模式

  首先加强制度管理,明确学校各种岗位的职责规范,做到各就各位,各尽其责。其次,重视人本管理,体现自主,体现尊重,体现民主。制度与人本有机结合,打造和谐校园。

  3、科学管理好人、财、物

  学校管理包括人、财、物、时间、空间、信息等很多因素,其中人是第一位的。

  人在和。人的管理包括领导班子、教师和学生三个方面。对于班子,我会细心分析每个人的特点,用其所长,合理授权,调动每个班子成员的积极性,求大同,存小异,做到协调合作,相互补台不拆台。对于教师,我会建设学习型组织,促进其主动发展,不断提高教师队伍的素质。对于学生,按新课程的最高宗旨和核心理念去做,一切为了每一位学生的发展。

  财在理。管理好财务,学会生财、聚财、用财,对外开源,对内节流,不断提高学校办学效益。

  物在用。不仅要搞好设施建设,保证学校的基本办学条件,关键是多用,用好,避免闲置与浪费。

  4、学会对外经营与协调

  “协调就是生产力”。我们不仅要协调好与市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和业务部门的关系,还要协调好与市、区各部门领导的关系,取得认可,争取支持与帮助。

  5、创出特色,打造品牌

  我会借鉴外地经验,结合学校实际,坚持科研兴校,创新工作思路,形成学校的办学特色。以过硬的质量赢得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源保证丰富的财源,以丰富的财源支撑快速的发展,使学校步入良性发展轨道。

  最后,我想用一位美国企业家的话结束演讲:

  “没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。所以,我渴望大家给我一个机会,我会还大家一个惊喜。当然,就是这次我不成功,我也不会气馁,我会更努力工作,为中区教育做出自己应有的贡献!

  谢谢大家!

竞选演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx。

  我今天竞选的职务是——小队长。因为,我爱我们的XX班,我愿意为同学们服务,协助老师做好班级的细小工作。

  首先,我是一个诚实、善良的孩子,我热爱学习,尊敬师长,喜爱同学们。上课的时候,我积极争取发言;做作业的时候,我尽力写好每一个字;朗读的时候,我注意把自己的情感投入其中。

  课外,除了每天坚持阅读,我还喜欢收集废旧物品,自己设计、制作一些好玩的机器:飞机、汽车、漏斗机……见过我”作品“的人都说:真是个想象力丰富、爱动脑筋的能干孩子!有时,我还会写点小诗歌……

  在家里,我孝敬父母,体贴家人。就算自己最爱吃的东西,也愿意自觉留下一些,和爸爸、妈妈一同分享。有时,我会帮助妈妈择菜、晾衣服、收衣服、折衣服、摆碗筷;上周,我还尝试过站在椅子上炒了一盘煎鸡蛋,爸爸、妈妈吃了都说:很香啊,有一种儿子的味道!

  其实,我知道自己还有一些不足,比如:下课跑、闹……以后,我会努力改进所有的不足,争取以后有能力为班里做更大、更多的工作,那时,我再来竞选中队委。

  请支持我的同学,为我投上你珍贵的一票。

  谢谢大家!

竞选演讲稿7

各位领导、各位同学:

  大家好!

  我叫蔡奇,来自高一(1)班.在小学、初中和高中曾多次担任班长,现为学生会体育部代理部长.一路走来,不是鲜花铺地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小径.通过班主任的推荐,很荣幸能够站在这里竞选学生会主席,我想能够得到班主任的推荐有三点原因:其一是我是一个不服输的人,其二是我有一颗不打折扣的责任心,其三是对工作我有一股执着的热情.

  有人说,从事一项事业的原动力是热情,那是一种从心灵迸发出的力量,驱动你奔向光明的前程.对于学生会的工作我有一股十分执着的热情.

  当然,仅仅有热情是远远不够的,还要有虚心的态度.从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动,我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程,我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的.

  在生活中,我性格开朗,兴趣爱好广泛,和许多同学都谈得来.在工作上,我保持着很强的原则性和纪律性,对不良现象,特别是损害集体荣誉的情形,敢于大胆批评,从不姑息纵容,赢得了同学们的好感.同时,我认为班干部不能只从自己的角度去考虑,还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情.在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流,了解他们的性格、思想.每次做重要决定之前,总是试着从同学们的角度来分析筹划活动,充分体现班里大多数同学的意见.“人非圣贤,孰能无过”,我在工作中也曾出现过多次失误,但我敢于面对自己的错误,通过老师同学的批评与监督来努力改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次.

  有上面的思想作指导,工作自然出成绩.在我担任高一(1)班班长期间,高一(1)班的卫生、纪律一直走在年级的前列,高一上学期期末量化评比中,夺得了年级第一名.当然,荣誉属于大家,荣誉是高一(1)班全体同学共同努力的结果.

  在工作中,我发现有时很难保持旺盛的斗志,一不注意就容易懒惰起来.要改变这一状态,只有让自己处于忙碌之中,在运动中求生存,在运动中求发展.这对于我来说是一个巨大的挑战:作为一名学生干部,首先必须保证学习成绩不下降,然后就要在每一块耕耘的地方都有收获.我学习时间比其他同学少,常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波,力求在课堂上消化并巩固大部分知识内容,只有靠抓紧工作之余的点滴时间和提高学习效率来弥补.由于正确处理工作和学习的矛盾,对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体,它们互相促进,学习给予我工作的信心和动力,而工作又可以让我保持旺盛的斗志.

  和其他同学不同的是,我不会对20xx届学生会做简单的评价,因为成绩在于努力的程度,只有加倍的努力才能够取得辉煌的成绩.今天,20xx届学生会已经将接力棒递到了我们的面前,如果我有幸成为新一届学生会主席,我将继承前人的光荣传统,以“服务学校、服务学生”为宗旨,与时俱进,大胆改革,锐意进取,竭尽全力为大家提供优质的服务,努力做好学生会的各项事务,创造学生会的新的辉煌.最后,真诚地请各位评委投我一票!

  谢谢大家!

竞选演讲稿8

敬爱的教师、亲爱的同学:

  大家上午好!

  我叫xxx,今年十二岁,我第一次站在台上演讲,我要竞选班长。我此时此刻无比激动,十分紧张,你会问,我为什么要竞选班长,因为我想为班级服务,为班级贡献力量,为班级争夺荣誉。班长是一个令人向往的职位,俗话说:”不想当将军的士兵,不是一个好士兵!”我就是那个想当将军的士兵。班长要有本事,有爱心,帮忙教师、同学。我相信我有本事当一班之长。我热情开朗,团结同学,拥有爱心,我的语文、作文很好,同学们有不会的题能够来问我,我会一一为你们解答。当然金无足赤人无完人,我也有缺点,因为我的成绩很好,有些瞧不起差生,可是,如果当了班长,我必须会改掉坏毛病的。

  假如我当上了班长,我会用旺盛的精力,清醒的头脑为班级服务。帮忙同学提高成绩,时不时我会举办一些朗诵、演讲等等的活动,如果一些同学打架了,我会帮忙调和。我想我们应当当实干家,不要那些修饰的词语。当然,我也会落选,可是我不气馁,我落选了就说明我还有缺点,我将改正缺点,下次继续竞选。

  既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要当教师和同学的桥梁,多谢大家!

竞选演讲稿9

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!非常感谢各位领导、同事和朋友们多年来对我的厚爱与支持,使我有机会今天站到这里,推荐自我,与大家竞争交流。今天我演讲的题目是“我是谁,为了谁,依靠谁——我的校长观”。

  首先,谈一下我的一些基本情况(我是谁)。

  我叫梁明月,1974年2月出生,1992年新惠师范毕业在大城子镇瓦房联中参加工作,开始从事物理课教学。期间,先后通过自学分别获得汉语言文学专科、教育学本科学历。1998年3月,在领导与同事的抬爱下,开始担任教导主任工作,1999年9月至20xx年12月先后任原大城子二中、一中副校长工作,这期间,分别获得了县级优秀教训能手、学科带头人,市级骨干教师、市级学科带头人称号。

  20xx年12月,根据教育局的安排,调任原三座店一中担任校长工作。期间,多次参加校长培训班,在职提高培训班等形式的学习,并带领学校从一个积贫积弱的囧途走向了蓬勃发展、昂扬奋进的发展之路,先后获得了“课改先进校”“素质教育典型校”等多项殊荣。通过八年的校长学习与实践,使自己具备了一个成熟校长的各种素质与品格。

  20xx年12月,全县教育布局调整,四校合并,成立紫蒙中学,开始担任紫蒙中学副校长工作,从事学校教育教学管理,并主管初三年级组教学,20xx年即获得初升高综合排名全县第三名的好成绩。

  第二,想和各位评委谈一下自我评价与认识(为了谁)。

  19岁毕业,年轻气盛,朝气蓬勃。30岁不到,开始领导一个师生1700人的学校,更是踌躇满志,勇往直前。38岁又重新回到副校长的位置,常常会坐下来,思考过去。我经常问自己:曾经的你是一个好校长吗?过去取得的那么多成绩又有多少是你自己独立生成的呢?其实很多,自己只不过是作为一个参与者及幸福的分享者而已。自己思想灵活但身体懒惰;处事哥们义气但工作独断霸气;开展工作雷厉风行却虎头蛇尾,长不坚持始终??太多太多的不足与缺憾,常使思考中的我汗流浃背,羞红满面。

  沉下水的叫积淀,静下心的是平和,原来我和大多数人一样,都是芸芸众生中自私与博爱、丑陋与美好、坚强与懦弱并存的平凡一员。感谢过去,过去会是我未来的老师;感谢现在,现在就是我前行的源泉。

  我非常讨厌愈演愈烈的教育功利化倾向,向往真正促进人的全面发展的理想教育,但又不得不在现实的痛苦中挣扎,有时甚至想主动摆脱这种痛苦,但不知为什么自己又永远的在挑战自我,永远的追求着发展。工作让我不断地读懂教育,读懂管理,在成就教育、成就学校、成就教师的同时也成就着自己,这是我始终不渝的追求,也是我此行的目的。

  最后,谈一下我对未来如果做校长工作的一点想法(依靠谁)。这里不是谈我再做校长会去怎么做。未来的学校在哪里,有什么

  样的人,有什么样的事,很飘渺,我谈不出,也不想现在去无的放矢。只是谈一谈对今后工作的理性思考。

  其一、学校价值观的思考。

  1、树立两个“上帝”论。即“对于学校,家长是上帝;对于校长,教师是上帝”。我应坚定地把家长满意不满意作为评价学校的最重要的指标,把教师对校长满意不满意作为评价校长的最重要的指标,以此增强“教育就是服务”,“管理就是服务”的意识。

  2、“牛论”。即“领导把我当人看,我把自己当牛看;领导把我当牛看,我把自己当人看”,以此来促进人性化管理的实施。做为校长,在学校管理诸多问题上,即要看清自己,更要看轻自己,即要任人唯贤,任人唯才,又要有容人之短,容人之过的胸襟。

  3、“严格而自由”。学校是必须有规范的,并且制度的成熟是学校成熟的重要标志。但规范应控制在能保障教育与管理的基础层面上;学校更需要自由,应积极倡导发展自由、学术自由等。

  其二、办学目标的思考。

  我曾经提出建设“和谐校园”、“数码校园”和“精神家园”的目标构想。“和谐校园”并不单指人际关系的和谐,它还应包括人与自然的和谐,事物间的和谐,例如教学与教研的和谐。“数码校园”不仅是提高以计算机为基础的现代化水平,要让校园具有现代气息,要有不同于一般学校的丰富资源和强势交流的信息平台。“精神家园”的建设要让学生喜欢教师,喜欢学校,要让教师对学校有发自内心的良好感觉。能让师生都感到学校是自己的家,有归宿感,学校就有了一切。

  其三、学校管理的思考。我认为,成就学校的关键在教师,而成就教师的关键在管理。学校真正缺乏的是智慧,追求有智慧的管理是我的不懈追求。有智慧的管理要能让教师心理有安全感,事业有成就感,发展有自由度,个体智慧才能充分地得到发挥。校长掌控一个学校的局面,不是靠狠气,不是靠霸气,也不是靠一团和气,而是要靠有智慧的管理来提高驾驭能力。

  一是靠树立共同目标的智慧凝聚人力。教学工作是学校的中心工作。教书育人,使每一名学生都得到健康、和谐、全面的发展,是每一名教职工追求的共同目标。我们应该理所当然地高高举起这面旗帜,明确这个目标,并围绕这个目标做计划,想办法。学校的其他工作,都是为教学工作服务的,思想、目标不能多了,多了就会出现混乱。

  二是靠有公平正义的智慧凝聚人力。公平、正义就是按规章、制度办事。一所学校发展得好,主要是执行制度好;一所学校发展滞后,主要是制度执行混乱。在制度面前没有特殊的人,更不能有特殊的校长。我们要有民主的意识、民主的作风。一个学校的制度执行好了,正气就会上升,邪气就会下降,风清气正的局面就会形成,校长也就好当了。

  三是靠团结的智慧凝聚人力。团结的话好说,真正做到却很难,尤其是主动去团结不同性格的人、不同年龄的人、不同爱好的人、有不同意见的人更困难。因此,懂团结、会团结、善团结是大智慧、大

  本事、大境界。校长是团结的主要责任者和实践者,团结的意识、团结的能力直接左右着一所学校目标的完成和风气的形成。

  四是靠鲜明的导向智慧凝聚人力。校长工作的导向和指挥棒在教学,教师就会乐于在教学中写人生、在教学中比奉献、在教学中创辉煌、在教学中追求幸福与快乐。要旗帜鲜明地弘扬正气,理直气壮地打压邪气。有些历史的、复杂的、特殊的矛盾和问题,要客观面对,既要引导当事人“认真不要较真,认理不认死理”,做好疏导工作,又要抓紧时间及早化解,防止小事拖大,小问题变成大问题、难问题。

  五是靠管用的方式方法凝聚人力。什么是管用的,我们都有很多自己的方式和办法。我举几个例子:

  比如沉得下去,静得下来。这既是一种工作作风,也是一种很实用的工作方法。经常深入到教师中去、学生中去,就会情况清楚,底子明白,就会问题看得准,摸得透,管理起来符合实际,就会管用。情况不清,高高在上,道听途说,人云亦云,就会出问题,方法就没有针对性。我们要静得下来,办教育需要淡定的人,只有淡定的人才能办好教育。对我们来说,只有心真正静下来,才能思考一些问题,深思熟虑一些问题。深思熟虑是个高强度的脑力劳动,同时也是一个高回报的工作方式方法。

  比如利用沟通协调,多做思想工作。协调工作、思想工作是校长经常性的工作、管用的工作。我们应该多多深入教师,深入学生,与和我们有关联的同志多联系,多沟通。很多矛盾、隔阂、信访都是沟通不够产生的。反之,通过细致的思想工作,深入的沟通,也会化解

竞选演讲稿10

各位老师、各位同学:

  大家好!

  能站在这里参加学生会的竞选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任,谢谢大家。我首先作一下自我介绍,我叫周游。泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔”。

  我这次竞选的是纪律委员,作为部分同学推荐的候选人,我自信我能胜任纪律委员一职,在同学们的协助下,我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

  作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领同学们,把我们六年级六班的纪律工作搞得更好。我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。当了一学期的劳动委员,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。

  在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。作为一名干部,各个方面都要起到表率作用,当然最重要的是纪律。所以在纪律上,我对自己的要求十分严格,我每天都在克制自己不要扰乱纪律,这一点就比以前好多了!!!

  当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒2次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

  如果我能够当上纪律委员,我想:

  1、让老师和同学们多多向我提意见,毕竟我没有太多经验。

  2、我可以让班里的纪律更好,争取每一次都拿到纪律流动红旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。

  4、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家象生活在一个大家庭里一样快乐。

  5、我还会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。

  如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。不过,我仍有信心竞选上纪律委员。在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作,与其在这里说大话,倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中,把我们该做的事都做好,该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看,你们的选择是正确的。

  同学们,我相信你们都能理解我现在的心情,为了我的雄心壮志,为了大一年级六班辉煌的明天,投上你们神圣的一票吧!

竞选演讲稿11

尊敬的老师和同学们:

  大家好!我和大家一样,都为东方实验小学而自豪,我们学校的历史虽然不长,但是在校长、老师和同学们的辛勤努力下,在外面已经很有名气了。我能作为东方校园中一棵正在茁壮成长的新苗,我要感谢老师和大家。

  站在这里竞选班长,我很高兴。我很希望能成为咱们班的'班长,为东方实验小学能成为杭州市的名校、为我们二(1)班能成为优秀的班级,贡献我的才华。

  在学校,我爱学习,兴趣广泛。各门功课成绩良好,我爱体育,虽然我有点胖,但我从来不自卑,体育课上大家可以看到我矫健的身影。我爱音乐,从4岁多就开始拉小提琴了,今年准备考4级。

  我爱画画,看墙上有一片春天就是我带来的。我爱电脑,去年“六一”,我参加全国“六一”儿童节电脑比赛,获得了杭州市3等奖。我还爱写作文,过年时,我写的作文《放炮》被登在了杭州日报上这些收获会使我在今后的学习中更加努力。

  在家里,每天早上5:50,小闹钟会准时叫我起床练琴。晚上放学到家,我首先认真做完家庭作业。晚饭后,我会听一会儿英语磁带和看一些有意义的课外书。平时,家里倒垃圾工作归我。星期六、星期天,我经常自己买菜做饭、打扫屋子锻炼自己。

  当班长我是为了,能为班里多做点事。为了让我们班更优秀。为此,我想了很多种方法。比如:

  想法①请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课,

  想法②请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲,在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的,他们的成功秘诀是什么,

  想法③我想为班上做一个学习进步表和一个纪律进步表,每个星期五为学习或纪律进步的同学贴上一面小红旗。大家都来比一比,看谁进步的最快,

  想法④我还想请同学们的妈妈来咱班,一起夸一夸自己的孩子,让我们大家都来互相学习。

  我会尽我最大的力量,来做好班长的工作。我有信心,我一定能当个好班长。

  再次谢谢大家!

竞选演讲稿12

  亲爱的老师,同学们大家好!我今天非常的高兴,能够参加班上的班干部竞选活动。上学期我担任的文艺委员,这次竞选的目标是体育委员!虽然我身体不是很强壮,但是我一直热爱体育运动,每天都坚持锻炼身体,喜欢运动。想为同学们出点力,为老师分担工作。大家都知道,体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括做操·上体育课·比赛等等;另外尤其是要在体育方面能起到表范作用,出于上述考虑,因此我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几个素质。

  一·要具有良好的体育条件。

  二·要有强烈的责任感,热心的为班集体做贡献,热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作。

  我觉得我自己就具备上述条件,是一个很适合的体育委员人选,另外我一惯的乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感。还有一点,就是我的嗓音非常亮,我也还曾当过一个学期的体育委员,在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选,我一定会更加努力。我希望同学们能够支持我,如果我当选了,我会带同学们多多锻炼身体,让同学们个个都健康快乐,这样才能更好的投入到学习中!要是我当上体育委员,我会管理好班上的体育运动。做操时,我会制止讲话的现象。即使是要好的朋友,我也不会对他/她留情,当有的同学姿态不对时,我会帮助改正。假如有人觉得我什么地方做得不对,我也会接受他/她的建议,努力改正。

  我要做一个最民主的班长,多方面听取意见。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,我也不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。

  请大家多多支持我,给我投上宝贵的一票!

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