优秀主持词7篇 优秀主持稿范文

时间:2023-04-07 19:52:00 主持稿

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优秀主持词7篇 优秀主持稿范文

优秀主持词1

  一、开场语

  1:尊敬的各位领导、各位来宾

  2:亲爱的先生们、女士们

  合:大家晚上好!

  1:我是主持人某某

  2:我是主持人某某

  1:岁月如歌,华光如梦

  2:流年似水,光阴荏苒

  1:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月

  2:绽放的寒梅,书写春天的信息

  1:在这辞旧岁,迎新春的美好时刻,我们迎来了某某有限公司20xx年年会。

  2:今晚我们某某的全体同仁在这里欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的美好未来!

  1:回首往昔,过去一年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们挑战、希望和收获,更重要的是给予了我们成长的经历。

  2:展望未来,一年胜似一年景,迎来美好明天。我们坚信公司的事业一定能蒸蒸日上,她的明天将更加美好。

  1:出席我们今天晚会的是某某、某某、某某、某某、某某、某某

  2:我们以热烈的掌声对他们的到来表示隆重的欢迎和衷心的感谢。

  2:下面有请我们敬爱的某某总为我们做新春致词

  二、某某总致辞

  (略)

  三、祝酒

  2:接下来有请公司领导上台为我们祝酒,有请各领导(事先准备酒杯等开始祝酒,主持人致祝酒词,台下一起举杯)

  1:这杯酒有三个祝愿:一是祝我们公司事业兴旺发达,财源广进;

  2:第二个愿望是祝我们远方的父母和亲人身体健康,万事如意;

  1:第三个愿望是祝我们每一位朋友年新年行好运,心想事成,步步高升。朋友们,一起干杯。(干杯完后,领导回到席上)

  四、介绍晚会安排

  1:今晚的晚会分两部分进行,第一部分是吃团年饭;第二部分是游戏节目和抽奖活动,祝各位同事们今晚尽兴和好运。

  2:接下来的时间请各位尽情享用美酒佳肴,谢谢!

  1:谢谢大家

  五、抽奖与涵戏

  1、三人抱成团

  规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

  2、点物取物

  规则:主持人一次说1个物品名称,参赛者在1秒钟内在自己所坐的那桌找到主持人所需要的物品

  3、吹气球

  规则:参加者两人一组,一个背一个,30秒倒计时时,看那组吹的气球多,被背的人脚不能着地。(限定10个)

  六、结束语

  1:各位领导、各位来宾,亲爱的朋友们,欢乐的时光总是短暂的。今天这里的一切,一定会铭刻在我们记忆的河床里。

  2:光荣属于过去,梦想还需付出。我们又将踏上新的征程!

  1:让我们用热忱与坚韧,

  2:用真诚与执著,

  1:用勤奋与质朴,

  2:用真情与汗水,

  合:书写某某自己的华章!

  1:20xx年某某新年联欢会

  合:到此结束!我们明年再见!

优秀主持词2

  一、主持人开场白

  各位亲朋、各位好友、各位来宾:

  大家中午好!

  在这金秋十月、暖明小阳春的日子里,我们高兴地迎来了薛昌枝老人的XX寿辰。首先,请允许我代表薛昌枝老人的全家向各位的光临表示热烈的欢迎和由衷的感谢!下面我隆重地宣布:薛昌枝老人XX寿辰庆典仪式正式开始!

  二、寿星入座、呜炮、奏乐

  有请寿星薛昌枝老人和他的老伴XXX先生前台就座。

  三、敬献鲜花

  爆竹声声,喜庆XX花甲大寿:乐声阵阵,更添生日祝福。让我们用鲜花和掌声向寿星夫妇表示最美好的祝福,掌声(同时伴乐)有请童男童女向我们尊敬的寿星夫妇敬献鲜花!(献花后、由其中一位小朋友说:祝爷爷生日快乐,祝爷爷婆婆晚年幸福。退下)

  鲜花象征美好,鲜花象征圣洁,我们真诚祝福寿星夫妇晚年更加幸福,更加美好。

  四、敬献寿果

  春花秋实,花开并蒂。鲜花的盛开孕育着丰硕的果实,薛昌枝老人XX年的风雨历程,夫妻二人近40年的同甘共苦,阅尽人间沧桑,品足生活酸甜,在他们共同的生活中,他们结下了累累硕果,积累了可贵的财富,那就是他们勤劳、善良、朴素的精神品格!宽厚待人的处世之道!严爱有加的朴实家风!相敬相爱、永相斯守的真诚情感!

  让我们向老寿星夫妇敬献仙桃寿果,感谢他们为子孙后辈们创造了宝贵的精神财富和难能的物质利益,同时祝福二老福如东海!寿比南山!掌声(同时伴乐)有请寿星夫妇的孙女XXX为他们的爷爷奶奶献上寿桃!

  (注意:先让人接过鲜花。)(献寿桃后要说说两句祝福的话后退下)

  五、敬献寿酒

  仙桃代表长寿,寿酒祝福年高。今天真是个好日子,旧历是九月初八。我国自古以来就以“九”为永恒,为长久之意,“八”中国人最为吉利的数字,要得发,不离八,“九·八”,永久大发!真是既顺天意,又遂人意!祝老人及全家幸福安康,遂人意、顺天意。掌声(同时伴乐)有请寿星夫妇的儿子单成刚、儿媳妇张本菊上前共同为他们幸福的父母敬献象征着永远幸福、健康长寿的寿酒!

  (儿子倒酒,媳妇敬酒。儿媳妇敬酒时同时喊:“请爸爸妈妈喝寿酒。”掌声鼓励。)常言说:儿孝不是孝,媳妇孝才是真正的孝。大家听,儿媳妇叫得多脆声声的哟,够孝敬了吧。(注意让他们接回酒杯、注意示意他们退下)。

  掌声(同时伴乐)有请寿星夫妇的大女儿XXX、大女婿XXX、上前共同为他们幸福的父母敬献象征着永远幸福、健康长寿的寿酒!

  (女儿倒酒,女婿敬酒。两个女婿敬酒时同时喊:“请爸爸妈妈喝寿酒。”掌声鼓励。)常言说:一个女婿半个儿,半个儿不亚于亲儿。大家听,两位女婿叫得多脆亲哟,够孝敬了吧。(注意让他们接回酒杯、注意示意他们退下)。

优秀主持词3

  男:蛇奔前程去,

  女:马携好运来。

  男:北风挡不住春天的脚步,20xx已向我们挥手告别;

  女:冰雪封不住青春的热情,20xx正随春潮滚滚而来!

  男:尊敬的各位领导

  女:亲爱的同仁们

  合:大家晚上好

  男:我是主持人____________

  女:我是主持人_____________

  男:很荣幸在这里与大家欢聚一堂,

  女:在这辞旧迎新的时刻,我们先给大家拜年了!

  合:大家过年好!(作揖)

  男:站在岁末我们回望过去,过去的一年有太多的感动与故事

  女:站在岁首我们企盼未来,未来的一年有更多的期望与梦想

  男:今天,让动人的舞姿滴滴我们温暖的心田

  女:今天,让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿

  男:今天,让我们尽情放飞美好的希望

  女:今天,让我们尽情地唱起来,跳起来吧!

  男:现在我宣布:_______________迎新联欢晚会正式开始

  女:让我们以热烈的掌声有请**

优秀主持词4

  女:亲爱的老师们、同学们!大家--

  合:早上好!

  女:天高云淡、秋风送爽、阳光灿烂、花果飘香。

  男:在这美好的季节里,我们迎来了第31个教师节。

  女:首先,请允许我们代表学校向各位老师表达最真挚的祝愿!

  合:祝各位老师:节日快乐、工作顺利、身体健康、万事如意!(敬礼)

  女:“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。

  男:教师的人生没有惊天动地的震撼,没有催人泪下的曲折,有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献,是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程,是一代又一代幸福传递者永久的接力!

  女:在今天这个特殊的节日里,同学们也有很多话要跟亲爱的老师说,有请六年级五班的孩子们。

  (献词)

  女:谢谢孩子们!在过去的一年中,我们学校涌现出了许多被大家所认可的优秀教师、师德先进、优秀班主任、优秀教研组、优秀教职工;他们都是我们实小人的骄傲。

  男:20xx学年度实验小学教职工评优选先活动经过全校教师无记名投票、评选活动领导小组审核等环节,共评选出优秀教职工71名。首先,由请乔校长宣布优秀教职工名单:

  (乔校长宣布优秀教职工名单)

  女:下面,进入颁奖环节

  (“感动实小”十佳教师)

  女:感动你我,感动校园,校园有感动才妙趣横生;

  男:感动你我,感动校园,校园有感动才春意盎然。

  女:在我们的校园生活中,有这样一群人,虽然他们没有感天动地的丰功伟业,然而他们带给我们的却是平凡而真实的感动。他们就是我们实验小学的“感动实小十佳教师”。

  男:他们是我们学习的榜样。今天,就让我们带上一份期待,带上深深的祝福,真心感动。

  女:那么,“感动实小十佳教师”到底花落谁家呢?下面,我们将为大家一一揭晓。

  男:她是实验小学红化校区的普通教师,她是崇凝孩子们的支教“妈妈”。她关注农村学校的发展,搭建了实小与崇凝沟通的桥梁;她关爱留守、贫困儿童,建立了“温暖”助学组织,她就是“感动实小”十佳教师红化校区---马婉秋老师。

  女:在这美景如画、笑靥常开的实小校园里,他只是一名为老师们服务的普通老师,工作中没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,他只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合。一生为教育,他在这条道路上默默的践行着不变的誓言。他就是“感动实小”十佳教师---张朝晖老师。

  男:踩着晨光走来,伴着星辰走去。不奢求努力的结果,只知道脚踏实地的工作;不抱怨工作的劳苦,只知道累并快乐的幸福。她用几年如一日的行动,诠释了做人的品性,践行着为每一个学生服务。她就是“感动实小”十佳教师---刘平老师。

  女:她,如春风化雨般温和,似点石成金般睿智。教室里,谆谆教诲学子;办公室,时时深入教研;校园中,处处以身作则。书山有路,她是学生成长的开拓者;学海无涯,她是学生发展的引路人。她就是“感动实小”十佳教师——陆金红老师。

  男:偌大的教室里总能听到她温和清脆的声音;安静的办公室里总能看到她不知疲倦的身影。课堂中,她和颜悦色,孩子们如坐春风;课堂外,她平易近人,老师们如沐春雨。研讨中,她总是别具匠心,另辟蹊径;磨课时,她总能不厌其烦,字斟句酌。她用认真和负责换来了所有人的尊敬,她用热情和执着得到了所有人的爱戴。她就是“感动实小”十佳教师----张玲老师。

  女:在领导眼里,她任劳任怨、踏实敬业,在同事心中,她诚恳正直、善良亲和。多年来,她不断耕耘,默默奋斗,硕果累累,以高尚的师德、良好的教艺和优异的成绩赢得学生和家长的爱戴和好评!她就是感动实小十佳教师 --- 同俊巧老师。

  男:三尺讲台,她挥洒智慧与灵气,演绎精彩与感动;课改一线,她大胆尝试,践行教学,硕果累累。她的数学课有趣高效,孩子们在操作探究中发现规律,在讨论交流中加深认识,在求新求异中让思维飞扬,在体验中探索数学的奥妙。她就是“感动实小”十佳教师----刘潇老师。

  女:她温婉善良、清秀的面容透露着朴实无华。她对孩子充满耐心爱心,对同事热心友好,家长满意她,学生爱戴她,同事敬佩她,校领导肯定她;她用智慧的笔墨勾勒着孩子五彩缤纷的梦,在三尺讲台彰显着自己的人格魅力。她就是“感动实小”十佳教师----孟琳老师

  男:参加工作23年来,他一直坚守在教学一线。在数学课堂教学过程中,注重学生数学学习的兴趣培养和习惯养成,善于发挥学生主体作用,将数学教育与教学紧密结合,促进学生的思维发展和数学素养的提高。她就是“感动实小”十佳教师----李建令老师。

  女:有人说老师是园丁,可她只想做一只辛勤的蜜蜂,以自己的劳作给花朵传播生命的真谛;有人说老师是红烛,可她更像一根火柴,虽然只有星火一点,却能引燃心灵的荒原。对学生的优点,她是能够成像的小孔,只要捕捉到,哪怕一点也能放大成明亮的太阳;对学生的缺点,她是神奇的贝蚌(bang),再坚硬的沙砾(li),她也能用心血和泪水把它磨砺成温润的珍珠。她就是“感动实小”十佳教师----赵娟老师

  男:花开花谢,冬去春来。不知不觉间,在实验小学这片热土上,他已辛勤耕耘了5个年头。肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。带着全体教师的信任与期待,在辛苦与欣慰、劳累与快乐中享受着默默奉献的那份美好! 他就是“感动实小”十佳教师----陈林老师。

  女:有请颁奖嘉宾乔校长为 “感动实小”十佳教师颁奖

  (音乐)----(颁奖)

  女:有请少先队员代表为老师们送上节日的鲜花。

  (学生持奖杯和证书上场,颁奖后迅速的拿花,再次上台。

  女:谢谢孩子们!让我们再次用热烈的掌声,表达我们深深的敬意!

  男:(先进教育工作者)他们活跃在教学一线,冲锋在管理二线,以校为家。身兼数职,任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献。“随叫随到”是他们的原则,“用心服务”是他们的心声。把自己的工作当成一种神圣的使命,即便是最普通的一个岗位,也能以最高标准展现自己的人生价值。获得先进教育工作者称号的是武亚娟、张朝晖两位老师

  (音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——乔校长

  男:有请少先队员代表为我们可亲可敬的老师们送上节日的鲜花。

  女:(模范班主任)“都说你是世界上最小的官,管着一群长不大的孩子;都说你是最棒的园丁,画出了孩子成长的年轮……”这是一首写给班主任老师的赞歌。我校有54位班主任,他们的工作比一般教师更加辛苦,付出的也更多。除了备课、上课、批改和辅导外,他们还要把大量的精力用于班级管理上。获得模范班主任称号的是李卫玲、梁爱萍、梁文娟、王永侠、安福玲、薛晓娟

  (音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——何校长

  女:有请少先队员代表为老师们送上节日的鲜花。

  女:当然,除了这几位班主任之外,在我们实小还有很多老师一直在班主任岗位上默默奉献、一干就是几年,没有推诿,没有埋怨。因此,让我们向这些班主任致敬吧,掌声送给他们!

  男:(师德先进个人)师德是什么?师德就是一份责任,师德就是一颗爱心。责任、爱心是从事教师职业的基本素养。在家长口中他们是好教师,在孩子口中他们像妈妈,他们如颗颗闪亮的师德之星。获得师德先进个人称号的是周粉鸽、郭文娟、刘云娜

  (音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——武校长

  女: (敬业奉献先进个人)教师的岗位是平凡的,在我们身边有很多人,他们几十年如一日。把工作看作是自己快乐的源泉,在三尺讲台挥洒着一生的信念和无尽的奉献。让我们走近这些老师吧,他们没有轰轰烈烈的壮举,没有热血澎湃的宣言,有的只是几十年如一日的勤勉,有的只是对教师岗位的执著与坚守。敬业奉献先进个人获得者是张绪、李英梅、李萍三位老师

  (音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——拜校长

  男:(教学质量先进个人)她们用智慧激起孩子学习的欲望,用的细心和耐心关注每个孩子的进步。她们用“孩子的大脑”去思考问题,用“孩子的眼光”去观察世界,一切难题在她们的课堂上都将迎刃而解。她们用温暖的话语征服了渴望知识的孩子们,化解了教育的难题。获得教学质量先进个人称号的是李卫玲、王俊、张娅妮、王永侠、安福玲、郭文娟、同俊巧、韩利娜、王琪、霍 荣、王华、周春妮、杨红勇、陈晓梅

  (音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——何校长

  女:(体艺教育先进个人)在我们的校园里,有这样一群人,他们引领孩子徜徉在艺术的殿堂,欲罢不能;他们带领孩子奔跑在绿色运动场上,酣畅淋漓;他们组织孩子活跃在耀眼的舞台,忘乎所以。他们带给学生的是一个缤纷的世界。获得体艺教育先进个人的是陈清雅、赵冶亮、张争良三位老师

  (音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——武校长

  男:(校本研修先进个人)课堂上,他们是一缕缕清新的风,常常把学生突然停滞的思维激活,让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上,他们孜孜以求,潜心探索。正是有了他们,学校的讲台才显得如此熠熠生辉,课堂才显得弥足珍贵,让我们记住他们的名字。获得校本研修先进个人称号的是闫敏娜、王凤、任芳三位老师

  (音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——拜校长

  女:(安全管理先进个人)除了给学生传授知识、教他们做人之外,教师身上还肩负着一项重要责任,那就是时刻把学生的安全牵挂。“下课不要在楼道追逐打闹,下楼时靠右行不要拥挤,过马路注意安全要走人行横道”,这样的话他们每天不知道要重复多少次。正是这一句句叮咛、一句句嘱咐才为孩子们撑起了一把巨大的保护伞。获得安全管理先进个人的是吴向荣、陆金红、孟颖娜三位老师

  (音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——何校长

  男:(家校合作先进个人)办公室里留下了他们和家长会面的场景;电话里回荡着她们和家长沟通的声音;“大家访”活动中留下了他们和家长交谈的画面;qq群里记录下他们和家长交流的痕迹;他们用耐心、细心和责任与家长之间架起了一座沟通的桥梁。获得家校合作先进个人称号的是潘俊红、张锦、汪艳红三位老师

  (音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——武校长

  女:(优秀年级组长)参天大树离不开深埋在地下的根须,高耸的摩天大楼离不开一根根承重的脊梁,她们是我们实验小学无数中流砥柱的代表,获得优秀年级组长称号的是:马宁老师

  (音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——拜校长

  男:(安保工作先进个人)清晨,他们第一个踏进实小校门,为孩子们的安全保驾护航;夜晚,华灯早已点亮,他们却以校为家,依然静静的守候在校园。获得实小安保工作先进个人称号的是校警程顺利

  (音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——陈校长

  女:(保洁工作先进个人)一俯一仰,扫尽眼中灰尘,一擦一抹,抹去人间污渍;校园的角角落落里,留下了她们忙碌的身影;长长的走廊里,留下了他们辛勤的汗水;他们如同勤劳的`蜜蜂,为百花园带来春的气息。获得实小保洁工作先进个人称号的是张芹菊

  (音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——武校长

  男:(餐饮服务先进个人)一刀一切,切走春夏秋冬;一勺一铲,铲来秋冬春夏;细细的土豆丝里、香喷喷的米饭里、热乎乎的荷叶饼里融进的不仅是责任,更是深深的情、浓浓的爱。获得实小餐饮服务先进个人称号的是王新利、张祥玲、赵红英

  (音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——陈校长

  女:(优秀教研组)有这样一个集体,有青春的激情,也有灵动的智慧,有传统的稳重,也有创新的意识。她们团结一心,在一次次的研讨中碰撞出智慧的火花;她们是智慧的合作者,为教科研添上了浓墨重彩!获得优秀教研组称号的是六年级语文组和二年级数学组。首先有请六年级语文组的老师们上台领奖。他们是雷捷、李娟、刘云娜、闵玉洁、薛晓娟、张锦、郭文娟、梁娅萍8位老师

  (音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——何校长

  女:接下来,有请二年级数学组的6位老师上台领奖,他们是刘潇、任芳、韩利娜 、侯 伟、韩 敏、索景桃,有请各位。

  (音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——武校长

  男:感谢为实小默默付出的所有教职工,因为你们实小的天空特别美丽,因为你们实小的师生特别安心,因为你们,实小的回忆特别幸福。掌声再次送给他们!

  女:这就是我们实小教师的真实写照,他们用自己的人格与奉献谱写了实小教师的赞歌。这就是我们实小教师的杰出代表,他们用教师的职责与美德铸就了实小今天的辉煌。

  男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师,溢满芬芳的知识之花,是慈祥的母亲、是真诚的朋友。下面,让我们用热烈的掌声欢迎4年级2班的王一霏同学和5年级4班的吴佳钰同学为我们带来一首好听的歌曲《老师》,他们将用歌声表达全体实小学子对老师深深地祝福,掌声欢迎。

  女:谢谢吴佳钰和王一霏送给我们这首非常好听的歌曲,从他们的演唱中我们听出了他们和老师之间深厚的情谊。

  男:新的学期,我们踏上新的征程;新的学期,我们怀揣新的梦想。让我们既往开来鼓足勇气,铭记辉煌,冲向下一个高地。让我们更加给力的工作,为实小的明天画上浓墨重彩的一笔!

  女:最后,我提议大家把最热烈的掌声再次献给我们的优秀教职工!同时,也祝全体老师们节日快乐、身体健康!渭南市实验小学20xx学年度优秀教职工颁奖典礼到此结束!

优秀主持词5

  尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  刚进入火红的六月,校园里就传来喜讯,我们艾山一中被评为山东省教学示范学校。今天我们隆重集会,举行艾山一中山东省教学示范学校揭牌仪式。首先,请允许我介绍参加此次盛会的领导。

  莱芜市教育局

  钢城区教育局

  艾山街道

  艾山教育办公室周宝富主任

  让我们以热烈的掌声向出席这次盛会的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  现在我宣布艾山一中山东省教学示范学校揭牌仪式现在开始。

  1.( 奏国歌)

  请全体起立,奏国歌。

  2.现在有请市教育局 讲话,(大家欢迎)

  3.有请 讲话,(大家欢迎)

  刚才和两位领导热情洋溢的讲话对学校的发展提出了要求,寄予了殷切的希望。我建议我们用热烈的掌声对两位领导的关怀表示衷心的感谢。

  4.最后有请李学东校长讲话,(大家欢迎)

  5.揭牌

  激动人心的时刻就要到来了,老师们、同学们,让我们以热烈的掌声欢迎 和 为省教学示范学校揭牌。

  老师们、同学们,我们学校被评为山东省教学示范学校,是学校推进素质教育的一项重大成果,也是对我校全体师生长期以来教育教学工作的肯定,同时又是一种鞭策。今天的揭牌仪式,揭开了学校发展新的篇章,衷心希望我们艾山一中的全体师生,再接再厉,再创佳绩,不辜负各级领导对我们的期望。同时祝愿我们艾山一中的教育事业兴旺发达、蓬勃发展!

  揭牌仪式结束,有请各位领导退场,请安老师整队,组织学生退场。

优秀主持词6

  下面公布一下(29)号选手的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,(29)号选手的最后得分是。

  B:非常感谢29位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!B:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海x同遨游,享受读书带来的快乐。

  B:谢谢评委们的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请语文教研组组长张振国老师宣布比赛结果!

  A:下面举行颁奖仪式。

  有请校领导为本次比赛获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!

  B:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

  A:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

  B:下面,请段校长致辞。大家欢迎。

  (xxx致辞)

  A:感谢段校长的致辞。

  A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

  B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。

  A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

  B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

优秀主持词7

  尊敬的孙明霞老师、各位校长、老师们:

  今天,我们很荣幸的邀请到了泰山学院附中的孙明霞老师来我校为我们做报告。首先,我代表xx中心小学的全体师生和各位驻校校长对孙老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  孙明霞老师是泰山学院附属中学的生物教师,教科所副所长,1995年被评为山东省教学能手。XX年——XX年在北京师范大学参加教育部组织的国家级骨干教师培训;XX——XX年自费参加了华东师范大学研究生课程班培训,近年来,广泛阅读、学习,致力生命教育的探索,构建生命课堂,在全国产生较大影响。XX年《中国教师报》头版头条以《一个生物老师的诗意课堂》为题对其课堂进行了长篇报道;XX年《新课程报》大篇幅报道生命课堂和成长之路;《当代教育科学》、《福建论坛》、《教师博览》、《教师月刊》、《教书育人》、《师道》、《教育时报》等媒体也先后予以关注宣传。推荐为《明日教育论坛》年度教师,《福建论坛》“新生代名师”,《教师月刊》以“明霞道路”为题刊登探索生命化教育的专题;《中国教师报》和《福建教育》分别为其开设专栏“明霞答问录”;《当代校园》从20xx年起开设专栏“师生之间”。业余时间笔耕不辍,记录教育随笔400多万字,目前出版有《用生命润泽生命——孙明霞的生命化课堂》和《心与心的约会——孙明霞的生命化课堂》两本课堂著作,参与主编《课堂因生成而精彩》一书,今年1月又出版专著《怎样当个好老师——答一线教师36问》;每年在各大报刊杂志发表文章百余篇,应邀在全国各地为骨干教师培训、新教师培训、校长培训、家庭教育、班主任培训等活动提供公开课、展示课,举行专题讲座200多场。

  孙老师今天为我们做报告的题目是《让生命升值》,下面我们用热烈的掌声欢迎孙老师为我们做报告。

  刚才,我们聆听了孙老师精彩的报告,受益匪浅,使我茅塞顿开,从事教育工作二十几年,从事学校管理工作也有十几年了,我时常听到、有时也感到教师职业的倦怠,有人总感觉不到教师职业的幸福,甚至产生了强大的职业压力,这已经成为一种现象,引起教育部门领导、教育学者的重视,为此,有很多著名的教育家开始研究、探讨解决这一现象的策略,并做出了很多有益的尝试,如朱永新教授的新教育实验就提出了“过一种幸福完整的教育生活”的理念,在去年暑期小学教师远程培训研修时,我们的第一课就是《打开教师职业幸福大门的钥匙》,今天给我们做报告的孙老师就是做幸福教师的倡导者、践行者。我们常说:只有教师感到幸福了,学生才能感受到幸福。孙老师做生命教育的课题实验,以“生命的色彩”作为博客的名字,以《用生命润泽生命》作为专著的题目,所有这些,都让我们感觉到孙老师时时刻刻都在关注学生的成长,关注学生的生命质量和生活的幸福。孙老师在报告中说:我们不能决定生命的长度,但我们能决定生命的宽度。让生命活出精彩,让教师生活使我们幸福无疑就是在拓宽我们生命的宽度,读书、反思、写作、交流、学习也是拓宽我们生命宽度的途径。我们学校的办学理念是“为学生终生发展奠基,为教师幸福成长引航”,孙老师的报告为我们今后更好的落实我校的办学理念指明了方向,为此,让我们再次用热烈的掌声感谢孙老师为我们所做的精彩报告!

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