古诗词班会主持词6篇(班级古诗词大赛主持稿)

时间:2023-06-03 13:28:18 主持稿

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古诗词班会主持词6篇(班级古诗词大赛主持稿)

古诗词班会主持词1

  古诗词诵读主持词

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  主持人男:有一段历史刻骨铭心 主持人女:有一个旋律荡气回肠 合:二万五千里长征啊,怎能忘记? 男:难忘历经十一省的险阻与艰苦 女:难忘红军铁的意志与血的牺牲

  全体合:长征,创造了前无古人的人间奇迹,谱写了惊天动地的壮丽史诗。

(播放录音歌曲 《七律。长征》)

  男:金沙江奔腾咆哮的激流,汇成了红军胜利的歌声 女:大渡河凌空飞架的铁索,显示出勇士威壮的雄风 男:从逶迤的五岭到磅礴的乌蒙 女:从茫茫的草原到岷山的雪峰 男:每一座山头都记载着先辈的足迹 女:每一寸土地都目睹过先烈的壮举

  全体合:诵读壮丽豪迈的长征诗篇,做新时代幸福生活的创造者。男:红军遇水架桥,渡过了24条大河,波浪滔天当洗澡。女:红军逢山开路,翻越了18座高山,峻岭绵延作睡床。男:跋山涉水,占领过63座城市,通过了6个少数民族地区。

  女:几乎每天都有一次遭遇战,但平均每天行军七十一华里。男:脚步创造惊心动魄的人间奇迹 女:鲜血染就可歌可泣的革命丰碑

  男:毛泽东的《十六字令三首》描写了行军途中经过的群山形势的险峻巍峨。

(男女分角色齐诵《十六字令三首》

  男: 湘江战役残酷悲壮,中央红军8。6万人锐减到三万人。女: 钱有堵截后有追兵,毛泽东建议转向贵州解放遵义。男: 生死攸关遵义会议明确主席领导 女: 危机关头英明领袖掌舵力挽狂澜 男: 运筹帷幄统率千军万马纵横驰骋 女: 重整旗鼓振奋精神红军获得新生

  男: 一夫当关,万夫莫开的娄山关被红军攻克。毛泽东即兴吟成《忆秦娥。娄山关》)

  男:皑皑雪山高,蔼蔼白雪杳,登攀显神勇,不怕崖陡峭。女:手脚僵似木,风雪袭眉梢;昂首触天际,俯视群山小。男:冰雪侵衣骨更硬;红军都是钢铁汉。女:雪山低头送远客;千锤百炼不畏难。男:史无前例震八方,红军威名天下扬。

  女:翻过岷山,毛泽东豪情万丈,作成《念奴娇。昆仑》(男女分角色齐诵《念奴娇。昆仑》

  男:1936年10月下旬,红军胜利到陕北,铁流二万五千里,英雄

  奋斗创功业。

  女:行程之长世罕见,路途之险亘古无,困难之巨史无例,红军雄风垂千古。

  男:长征,粉碎了国民党反动派的围剿,是中国革命由失败走向胜利的伟大转折。

  女:长征,留下火种孕育了抗日战争的胜利,星火播九州最终赢来祖国的解放

  男:1936年2月毛泽东在陕北清涧恰逢一场大雪,毛泽东高瞻远瞩挥笔写下了 《沁园春雪》。

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  总部的各位领导,全国各分部的全体同仁: 大家下午好!秋高气爽的华夏大地,万象更新的锦绣中国,团结热情的国美电器!

  一年一度的中秋佳节,在全国人民欢庆奥运会的胜利声浪中款款走来,在所有国美人的翘首企盼中微笑而至。

  皓月当空,映照着每一位国美人善良、热情、洋溢的笑脸,辉映出所有的蓄水池人员年轻、奋进、执著的心灵!

  大连分部在成立一年中的日日夜夜里,有风也有雨,有挫折也有成功。我们一步步走来,每一步都是那样的铿锵有力,掷地有声!感谢培训部和全国各分部共同培养的蓄水池人员,大连分部虽然只有两名,但是他们用年轻人的勤奋和才华默默的工作在自己的岗位,散发着青春特有的活力和风采!下面,就请大连分部两位蓄水池员工给大家亮相!这两位员工用情真意切的话语道出了他们心中的感激,我想此时此刻每一位蓄水池员工的心中都燃烧着一颗火红的太阳。他们希望他们能够用自己的光环照亮自己,温暖别人!

“地得清秋一半好,窗含明月十分圆”。一年一度中秋佳节,故国人月共圆,异乡游子思归。今天有多少远离故土的员工默默的工作在平凡的岗位。每逢佳节倍思亲,此刻他们一定有一肚子的话想跟大家说!下面就请一位与他的员工一起奋斗过无数个日夜,身在异乡的大连分部总经理艾海清为大家致词!大连分部的展示到此结束,谢谢大家!蓄水池人员展示 1:同望当空月 2:国美大团圆 1:尊敬的各位领导

  2:亲爱的全体蓄水池的兄弟姐妹们 1:大家 合:下午好!

  1:我是帅哥朱兵,有多帅,大家猜!

  2:我是靓妹王琳琳,至于有多靓,大家看着办!1:我来自…… 2:我的家乡…… 1:我的人生信条是…… 2:我的人生信条是…… 1:用一个字来概括我是…… 2:用一个字来概括我是……

  1:感谢总部领导一年来对我们的关心和帮助,2:感谢沈阳和大连分部一年来对我们的栽培和爱护。1:值此中秋佳节到来之际,2:祝全国同仁

  合:合家欢乐,幸福安康!

  1下面,我们两个给大家献上一个爱的鼓励!1:(先摘下面具)我是帅哥朱兵,请大家记住我!2:(先摘下面具)我是靓妹王琳琳,我爱你们!1:祝今晚:万里江山同醉月,2:祝国美:千秋事业共辉煌!

  超市、商场中秋节活动方案一:场外布置

  1、大门对联:万家团圆庆中秋,四海欢腾迎国庆 2、横联:欢度佳节;3、外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容 4、在门上方悬挂大红灯笼8个

  5、可以适当在商场门口附近摆放中秋相关的货品和装饰来吸引人流。 中秋节活动方案二:场内布置

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。 2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。7、中厅中央吊一个大型的灯笼,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。中秋节活动方案三:买30元送10元现金券 活动时间:9月1日—9月30日

  活动内容:凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值10元的百货现金券一张,买60元送2张,多买多送。注意事项:

  1、现金券只能在百货部指定专柜使用; 2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效;3、现金券不设找零,不兑换现金;4、购买百货满98元时使用一张,满196元时使用2张,以98为整数倍递增,多买多用。

  5、现金券盖有本公司财务印章均为生效; 6、本次活动的最终解释权归XX购物商场。中秋节活动方案四:中秋月饼大展销

  此项活动的费用以及奖品由业务部负责洽谈提供,供应商负责承担 活动时间:9月1日—9月20日 活动内容:

  1、9月1日开始在一

古诗词班会主持词2

  古诗词朗诵主持词

  断提升和完善自己,经过8年护理工作的锤炼,我积累了丰富的临床经验,收获了大量的医疗知识,极大的提高了业务素质,取得了本科学历证书,目前是科室的主要业务骨干,工作的辛勤与付出得到了科室领导和患者的认可与肯定。

  今天我之所以有勇气、有信心参加此次护士长竞聘上岗,是因为我认为自己有以下几个优势:

  1、八年的工作时间,不同科室的工作历练,让我积累了丰富的人生阅历和一线工作经验,促使我养成了乐于学习、适应性强、善于接受新生事物的好习惯,培养了我良好的临床能力和敏捷的反应能力,从事护理工作数年,每天都要接待不同的患者,针对不同的患者,我能发挥个人专长,以细心、及时、周到的服务态度向每一位患者提供最佳的治疗与护理服务。

  2、本人具有很强的团队协作意识和协作能力,在工作中,我和我的同事们紧紧配合科室主任与护士长,紧紧围绕不同患者的不同病情和服务需求,充分发挥个人力量和团队精神,责任分明,共同协作,变被动护理为主动护理,向患者提供最好的治疗环境和医疗服务。另外除做好自己的本职工作外,还主动承担起新同事的带动工作,充分发现新同事的护理优点,利用其优点,指导其工作,让新同事高效率、高质量进入工作状态。

——文章来源网络,仅供分享学习参考

  3、本人具备良好的心态、遇事冷静。这些年来,在服务患者的过程中,会不时的遇到和面对一些情绪激动和处理尴尬的患者,此时,我都能保持良好的心态,冷静的头脑,不畏惧、不退缩,以理服人,以情动人,耐心而娴熟的与患者沟通,细致的做好患者的安抚工作。

  4、我对护士长这一职位有深该的认识,它是科室管理工作的组织者和指挥者,在科室管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,私底里大家都戏称“护士长”为“内当家”,这个称谓一点也不假,如果护士长不能担任好一个管家婆的角色,那她至少不是个让人信服的护士长。护士长应该是一个好助手,也是一只优秀的领头羊,有能力协调好方方面面的关系,能与大家沟通交流,关心体贴同事,及时了解大家的思想顾虑,适时疏导,让同事们感受集体的温暖,从而提高工作效率,保持一种良好的工作氛围。另外,作为护士长还要具备吃苦耐劳的能力,节假日和周休是医院工作的高峰期,护士长必须要牺牲大量的休息时间,具备无私的奉献精神和严谨的工作态度才能胜任,而这些也正是我所具备的。

  护理专业的发展为我们护理工作人员拓宽了施展才华的天地,其复杂性和繁重的工作重任也给我们的护理工作带来了极大的挑战。我已经做好准备接受挑战,迎接考验。如果通过这次竞争上岗,各位领导和同事能给予我这个机会,让我有幸担任护士长一职,我将摆正位置,当好配角;服从领导,当好助手。以高要求、高质量、快速、优质、主动、准确的工作态度和工作思想为院领导当好参谋、为护理姐

——文章来源网络,仅供分享学习参考 妹们当好主管、为一线员工当好后盾。

  如果竞聘成功,以后的工作中,我将在医院及护理部领导的大力支持下,和科主任紧密合作,以“护理管理创新、护理服务创新”为工作思路,带领科室护理工作人员争创全院模范护理科室。具体工作如下:

  1、我将和科室全体护理工作人员共同打造一支现代化护理队伍,在工作实践中坚持不懈地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务,逐步实现护理管理科学化、系统化、现代化,从而更有效地提高护理质量。

  2、重质量,强管理,实施以病人为中心的人性化护理、科学化护理、文明化护理,使科室的护理工作走上良性发展的状态,把软指标变为数据化的硬指标,使护理程序贯穿在基础护理和护理技术操作中,并严格要求护士将实施情况及时准确地用文形式记录在护理病历上,使其成为数据化的量化依据之一,护士长及时进行严格的服务质量监控,及时作出评价和找出存在的问题,制定病人满意度调查制度,将患者对护理工作人员的整体护理情况进行评分量化,并作为护士绩效工资、奖金的发放提供可靠依据。

  3、加强沟通,增进协调,处理好人际关系,做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护士及护患间的矛盾,以高度的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位工作人员。

  4、创立温馨病房和爱心护理,提供优质高效的护理服务,营造

——文章来源网络,仅供分享学习参考 群众满意医院,要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起,给患者温馨礼仪服务,例如给病人以甜蜜的微笑、悦耳的问候和礼貌的自我介绍;给患者温馨知识服务,例如对病人进行完善的护理记录单,及时耐心的指导,给患者人性化温馨护理服务,例如营造温馨舒适的病房,温馨的起居服务,温馨的心理护理,温馨的睡眠环境,温馨的个性化服务,关心病人的身心健康状况和病情变化,了解病人护理措施,关注危重和自理困难的病人基础护理等,给患者护理关怀服务,例如为患者送去入院温馨的祝福卡,提供出院详细的指导,随时的温馨电话关怀,定期的家庭访视和电话随访等。

  5、抓好护士业务学习,增强科研意识,不断探索进取,定期组织护士学习新业务、新知识、新技术,努力提高每位护士的业务水平,从而提高护理质量,把各项工作落到实处,落到细微之处,防患于未然。

  以上就是我竟聘护士长的工作计划,希望能得到医院和护理部领导、科主任及各位同事的指正。

  最后,我要说的是,无论这次竞聘的结果如何,我都会正确对待,认真接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同事们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任护士长这个岗位的,假如我能够竞聘为护士长一员,我将和各位同事用有力的双手搀扶患者越过心灵的沼泽地,用心理学知识抚慰心灵空寂的患者轻松地进入梦乡,用语言美学知识为患者补充疾病康复的健康指导,工作中不断学习,与时俱进,开拓进取,为创造医院的辉煌贡献力量。假如未能

——文章来源网络,仅供分享学习参考 竞聘成功,我也会一如既往地勤奋工作,无怨无悔的坚守在本职工作岗位上,做一个合格的护理工作人员,把南丁格尔精神发扬光大。竞聘护士长岗位演讲稿 2018竞聘护士演讲稿(2)尊敬的各位领导、同事:

  大家好!

  我叫xx,现任传染科科护士长,副主任护师,1992年毕业于固原卫校,通过自学考试先后取得大专和本科学历,XX年和XX年分别被原州区人民医院评为先进工作者,撰写的论文《通过量化考核提高护理质量》、《护士应如何应对护患纠纷》等4篇论文曾在《医学信息》、《中华临床护理学杂志》、《健康必读》等杂志公开发表。参加工作至今一直工作在护理一线,20年的一线工作和8年来的护士长管理工作,使我对护理事业产生了深厚的感情,积累了一些护理工作的经验和体会:

  首先,感染科是原州区二甲综合医院的一个独立科室,担负着原州区几十万父老乡亲传染病的治疗护理工作,承担着特殊传染病的消毒、隔离和防护工作。每年四季都有各种传染病流行,如一0年的甲型流感,一二年的皮肤炭疽病,特殊疾病的诊疗和护理都要穿上隔离衣、防护服、戴双层口罩,不通风、不透气,护士们忍耐着高温,内衣经常被汗水湿透,但我们的护士姐妹从不叫苦叫累,每天都严格按照传染病操作流程去做,遵守特殊消毒隔离,克服心理恐惧,内心怀着一种坚强无私的信念,只有保护好自身,才能救治更多的患者。本人任传染科护士长期间,医护人员传染病为0感染、0报告。

——文章来源网络,仅供分享学习参考

  二是把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。首先随时了解患者的病情,制定相应的护理措施。其次指导和要求护士认真细致观察患者的病情变化,及时采取相应的干预措施;三是加强与同患者的沟通,取得患者的信任,及时发现安全隐患,采取针对性的护理措施,有效预防意外事故发生。

  三、营造和谐融洽的护患关系、医护关系。主动诚恳地做深入细致的思想工作,作好沟通协调,解决病人的具体问题,理解护士工作的艰辛,既严格要求,又要注重感情交流,让护士在科室工作时感到轻松、愉快、自然,培养大家的集体荣誉感,形成团队凝聚力,为病人和护士创造和谐愉快的工作生活环境。

  四、做好患者的健康宣教工作,打造群众满意医院。由于有些传染病是终身携带者,血液始终具有传染性,我们将根据不同病人的心理、社会文化背景,开展形式多样化的教育活动,讲解传染病的潜伏期、传染途径、预防、护理、治疗、用药、饮食、活动与休息、出院指导等等,努力给病人以心理和社会支持,解答困扰他们的心理问题,使病人明白患病的心理原因,增强战胜疾病、重返社会的信心,使患者通过住院不仅治好疾病,还学到了许多健康知识,体现人性化的管理理念,极大提升患者对护士和医院的满意度。

  五、不断优化护理人员的业务素质和护理理念,共创一流的护理队伍。护理人员的素质是决定护理质量高低的关键。根据我科室特点,制定一套有效的方案和计划,分层次学习和培训护理人员,使她们能够沉着应对各种危险、疑难病人。另外,树立新型的现代护理理念,——文章来源网络,仅供分享学习参考 打造现代护士新形象,更好地服务患者。

  六、以身作则,率先垂范,增强凝聚力。护士长的自身形象影响着护理的工作效率,我将时刻牢记自己肩负的重任,努力在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面,成为护士们的楷模。

  各位领导、同事,如果有机会继续担任护士长,我将尽最大努力履行好我的职责,创造性地开展各项工作,营造一个温馨、融洽、安全、快乐的工作环境,力争经济效益和社会效益双丰收,为护理质量的持续提高、为医院更加美好的明天贡献我的全部力量。

  谢谢大家!竞聘护士长演讲稿 2018竞聘护士演讲稿(3)

  尊敬各位的领导、各位同事:

  大家好,本人姓名xxx,今年xx岁,大专学历。现有职称主管护理师,从事护理工作xx多年。原任内一科护士长,现参加竞争护士长岗位上岗。下面我介绍一下本人的一些基本情况:

  本人于一九七五年开始从事护理工作。在开平市第一人民医院做护士工作期间,参加过下乡医疗队一年半,从事妇女保健、计划生育宣传、结扎手术的护理工作,在农村医疗队的一年多,使自己得到最大的锻炼,懂得了不少怎样做好一名护士的道理。

  一九七七年曾在XX医院进修护理专业一年。

  一九七九年调入X职工医院,分配在内科病房,曾担任团支部书记。

  一九八二年在X医院进修心电图,同年有参加心电图学习班,学

——文章来源网络,仅供分享学习参考 制两年。

  一九八五年在XXX进修学习,同年在全国实用妇产科杂志上发表了“子宫内膜异位症误诊原因分析”论文。

  一九九四年调入开平市第一人民医院内科从事护理工作,在创“二甲”医院评审时获的心肺复苏技术操做第一名。并获得护理技术操作防褥疮第一名。

  一九九七年接受组织的安排调入内一科担任护长工作,去年六月被院领导班子任命为内一科护士长。这五年间,在院领导班子和科主任领导下,能坚持学习,撰写论文。“ 门诊病人心理护理得体会”被当代护理杂志刊登。曾多次被评为“优秀护士”和获得“临床贡献奖”。连续多年被评为市卫生系统和医院先进工作者,年度考核优秀等。

  工作期间自己能做到,集体至上、忠诚正直、以身作则。要求下属做到的自己首先做到,定下来得纪律制度自己先遵守,能搞好上下左右团结,能使大家同心同德干事业,并能把工作的成绩、利益、荣誉和自己下属同享,能做到宽容大度,实事求是,能以职业道德规范严格要求自己。工作作风踏实,爱院、爱自己的专业、爱自己下属的全体护士,关心她们,今天能参与竞争护士长岗位,很大程度上与内一科全体护士给我支持和鼓励是分不开的。

  随着护理学科的迅速发展,经验管理方式以不适合现代管理实践,现代化管理应需要不断更新知识、更新观念。随着我国加入了WTO,避免不了要接受新的挑战,在医疗市场竞争日益激烈的条件下,要生存,求发展,就必须形成自己的优势,为患者提供更多更优的医疗服

——文章来源网络,仅供分享学习参考 务,更全面地满足患者的要求,拥有更低的成本和更高效率,以求获得更大和更长期的市场回报,靠高质量的医疗服务,高尚的医德医风,建全管理机制,才能保证健康发展,为病人提供更好的服务。

  护理工作方面最主要是在观念上的转变,把过去的“要我服务”转变为“我要服务”。目前我院的护理工作从三基理论、护理质控、技术操作均能达到较高的水平。但在礼仪与素养方面可以说是弱势,例如:我们医院有很多很优秀的护士,她们在各项护理工作中做的都很好,输液能做到一针见血,护理危重病人、观察病情都有很强的责任心,但在礼仪与素养方面就很难让患者感受到有宾至如归的感觉,很多护士进入病房能向病人讲解护理知识,但脸部表情却是非常严肃,没有笑容,甚至有些护士不好意思同病人说声“早上好”。

  所以我认为护理工作在原来的基础上,提高护士的礼仪与素养是很重要的,创自己护理名牌,是当前护理工作重要内容之一。

  最近有一篇报道讲述北京协和医院的护士。凡是到过北京协和医院的患者,没有看病就好了三分。患者看见协和医院的护士就有一种宾至如归的感觉,还有患者这样形容:“即使在繁华的王府井大街,你也能辨认出谁是协和医院的护士。她们的风度和举止就是与众不同”。这就是护理的品牌。

  礼仪对个人来说,其价值几乎等同生命,对整个社会而言,礼仪是社会文明标尺,是社会主义精神文明建设的标志之一。在医疗护理服务中,面对广大的护理服务对象,良好的护士礼仪及素养无意是一剂疗效甚佳的良药,对提高医疗护理质量将起着举足轻重的作用。特

——文章来源网络,仅供分享学习参考 别是对提高医学模式的转变,以病人为中心的医疗护理改革正在不断深化,高质量的医疗护理服务必须以高素质的医护人员相匹配。

  护理部将要开展“模范护士”评比,体现以人为本的现代化管理理念,我认为势在必行。我相信有领导的重视与大力支持和大家的努力下,一定能创出开平市中心医院优质护理的品牌,以独特的市场优势,让我们的服务对象也能这样评价我们,就是在繁华的商贸广场,也能辨认出谁是开平市中心医院的护士,她们的风度和举止就是与众不同。

  各位领导、评委、代表,假如我能够竞争为护士长的一员,我一定医院领导和科主任同心同德,不断学习,与时具进,开拓进取,为创造医院的辉煌贡献力量。假如未能竞聘成功,我也会一如既往地勤奋工作,在本职岗位上做一名合格的护士。

  谢谢各位领导、各位评委、各位代表。

  竞聘护士长演讲稿 竞聘护士演讲稿(4)我竞聘的是9病区神经外科护士长

  本人毕业于上海同济大学高等护理专业,同年被招聘到巨野县人民医院工作。于XX年取得济宁医学院护理本科,并获得学士学位。从XX年我一直担任神经外科护士长,任职期间,把科室的各项工作安排的有条不紊,得到了护理部及科室主任的首肯。为了解护理发展的新动向,借鉴他人的成功经验,督促我科室的护理人员与时俱进、不断充电,我订阅了中华护理学杂志等书籍共同学习。作为科室护士长,我积极进取努力学习,不断提高自己的理论素养,撰写论文。在——文章来源网络,仅供分享学习参考 菏泽医学专科学报上发表《气管切开术在吸入性损伤中应用》,在《现代护理实践杂志》上刊登《65例中青年中风后抑郁症病人的心理与中医饮食护理体会》。我的工作得到实习同学的赞赏和认可,XX年被评为菏泽市优秀带教老师。

  大家都知道,神经外科专业性非常强,需要掌握的知识点多,而且工作又非常忙碌。有时手术一台连一台,面对着忙乱的环境,新的仪器设备,病情危重的患者,有时真有点应接不暇,工作压力非常大,常常会因为抢救病人或者病人多而加班加点,很少能到点回家,但我无怨无悔。因为有院领导、科室主任的关心、护理姐妹们勤勤恳恳的工作支持。今天,我又一次站在院领导为我们提供公平竞争平台上,我的心情激动而冷静。虽然神经外科的复杂性给护理工作带来了极大的挑战。我愿意接受挑战,迎接考验。并作如下打算:

  目标:提供更优质服务,让病人满意;改善医院形象促进医院发展,让领导与同志满意,具体做法:

  一、正确处理好各种人际关系

  护士长在医院处于多层次、多角度、多方位、多类型的人际关系中,扮演着举足轻重的角色。因此,我将利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾;以谦虚、谨慎和积极的工作态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系;以高度的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位护士和其他工作人员。我知道,只有关心、体贴、理解护士,才能最

——文章来源网络,仅供分享学习参考 大限度的发挥她们的潜能和创造性。也只有做好沟通与协调、团结工作,才能把科室方方面面有限的资源用于最需要的地方,为提高护理质量和管理水平提供有力的契机。

  二、创立温馨病房,营造群众满意医院。

  温馨病房的创立不仅要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起,还要做到:做到四心、两满意、三一样(治疗精心、护理细心、家属放心、病人安心;病人满意、领导满意;白天晚上一个样、领导在与不在一个样、查与不查一个样),坚持以病人为中心,以病人的满意为核心、以病人的需求为目标,提供优质的个性服务,科室的经济效益和社会效益才能获得双丰收。只有病人满意才能使病人成为医院的忠诚顾客。

  三、增收节支,提高经济效益

  1、增收方面:熟练掌握各项收费标准,用活用足收费政策,把该收的钱一分不少收回来,多开展护理服务项目,加强催款力度,避免病人欠费现象。

  2、节支方面:尽量减少水电、一次性消耗材料及药品的浪费,特别注意科室医疗设备的维修与保养,确保正常运转,为科室创造最大的经济效益。

  四、建立奖惩机制

  工作中做到有奖有罚,奖罚分明,以正面教育为主,对在护理岗位上干得突出,业绩显著的,应给予经济的、精神的奖励,作为科室评优评先的条件。对违反医院制度和护理操作规程,甚至出现医疗差

——文章来源网络,仅供分享学习参考 错责任事故的,要出以公心,实事求是地依据有关制度严肃查处,处罚既要让违规者知错改错,吸取教训,还要使大家受到教育和启发。?

  五、重点管理护理安全 杜绝护理纠纷及护理差错

  1、加强制度与职责教育,如微机护士尽其职责,杜绝了病人对收费的怀疑,巡视护士尽其职责,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象等。

  2、加强重点时段管理

  坚持床头晨间、午间、晚间交接班制度,加强重点时段如夜班、中午班、节假日班等的管理,对重点病人的管理,如抢救室的患者和普通病房的危重患者,做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

  3、开展安全忧患意识教育,加强法律意识;护理操作中坚持做到“三查七对”。

  4、完善护理风险预案

  对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,以提高护士对突发事件的反应能力。

  六、临床带教

  临床带教坚持护士长首日负责制,对于每一批新到科室的护生尽可能亲自首日带教。布置教学计划及要求,做到心中有数,便于检查及落实,作为临床护理教学的主要管理者,必须担负起培养下一代的重任,认真、努力履行好管理职能,把做好临床护理教学工作摆在日常工作重要位置之一,培养出高水平、合格护理人才。

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  七、注重护士业务水平的提高 培养护士科研意识

  科室经常组织开展新业务、新技术的学习,拓宽知识面。在护士之间,树立一种传、帮、教的良好氛围。加强晨会提问,训练三基基本功,巩固基础知识。采取多种途径加强学习,如参加自考教育,函授学习,订阅报刊杂志等。学以致用,把所学的技术和方法应用于临床护理,探索新的服务内容,提高业务水平。?

  以上是我的竞聘思路,希望能得到院党委和护理部、科室主任等各位领导的帮助、指导。我决心,为创建群众满意医院,为医院的社会和经济效益能得更大的双赢的效果而将自己的毕生精力融汇到医院这个使我引以为豪的大集体中。不管今天竞聘成功与否,我都会脚踏实地的干好护理工作。和我的姐妹们一起,用我们的实际行动创建医院优质服务的品牌。

  谢谢大家!

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古诗词班会主持词3

  古诗词朗诵主持词

  女:尊敬的各位老师 男:亲爱的同学们 合:大家下午好!

  女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化;华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝;

  男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如秋日的硕果,散发着馥郁的芳香;

  女:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。男:马跑泉小学“翰墨书香,文化浸润”古诗词朗诵会 合:现在开始

  1、一年级《弟子规》

  女:首先,让我们把时间交给第一次露面的一年级小朋友,好不好? 男:再好不过了!一年级的同学们伸出手臂给大家打个招呼吧。你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗? 女:打开文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们走来的是儒家文化,朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天,在这个阳光明媚的日子,我们一年级的同学给大家展示的是《弟子规》经典诵读。

  男:请大家掌声欢迎

  2、二年级《天净沙·秋思》

  男:呦,小小年纪,挺有气势的嘛!一年级同学读得怎么样?是啊,摇着头,拍着手,活泼又有趣。二年级的同学们,你们可大了一岁,朗诵诗文会不会也更上一层楼呢?看起来信心十足,那就瞧瞧看吧!女:请欣赏二年级同学为我们带来的《天净沙.秋》

  3、三年级《瀑布》

  女:同学们,大家见过瀑布吗?记得它的样子和声音吗?让我们一同来感受它的磅礴气势吧!请欣赏三年级全体同学为大家带来的散文诗《瀑布》

  4、四年级《望月怀远》

  男:你曾是阳光下打开的天窗,看尽了千里风光,你曾把文明的阳光带到远方,穿越了山脉海洋;

  女:这一刻,我们聆听心灵的沟通,这一刻,生命和谐永恒。男:下面有请四年级王梦佳、杨星星、孙灿雨、徐雨涵为大家带来诗朗诵《望月怀远》,请大家掌声欢迎。

  5、五年级《沁园春·长沙》

  男:曾记否?湘江碧波浪花涌。曾记否?领袖少年抒豪情。请欣赏五年级全体同学为我们带来的一代伟人毛泽东的词《沁园春·长沙》。

  6、六年级《春夏秋冬》

  女:毛主席的词真是气势磅波,读来令人心潮澎湃!

  男:是啊!听了这首词,让我对长沙心生向往,也想到“中流击水,浪遏飞舟”!

  女:别着急,我们的家乡地处中原,四季分明,论其美景丝毫不逊色,我们一起来听听六年级同学徐浩凯、徐世豪、张瑞琦、杨森亮为我们带来的古诗词连诵《春夏秋冬》,掌声欢迎!

  7、一年级《江南》

  男:我们的家乡真是毫不逊色啊!中华大地美不胜收,处处展现蓬勃生机!

  女:不止这些呢!咱们自古以来就有“上有天堂,下有苏杭”的说法,江南,是文人雅士流连的锦绣之地,是富饶的鱼米之乡。下面就让一年级的小同学们带我们一起品味江南的荷塘美景《江南》。

  8、二年级《游子吟》

  男:同学们,你们爱爸爸妈妈吗?你们穿过妈妈亲手缝制的衣服吗?下面我们一起来听听二年级同学为大家吟诵古人是怎样表达对妈妈的爱。请欣赏申梦蝶、杨怡芊、徐绘琳表演《游子吟》

  9、六年级《古人话离别》

  女:三千年来的中华诗词中汇集着太多的游子,上演着太多的别离。现在,让我们走进那一次次情真意切的别离,领略那一位位大诗人的风采。请欣赏六年级徐璇雨、徐浩凯、张瑞琦带来的古诗词朗诵《古人话离别》。

  10、三年级《醉光阴》

  男:爸爸妈妈随着光阴的逝去会慢慢变老,我们也会逐渐长大离开家乡。光阴是抓不到、留不住的,倏忽而来,挂角而去。让我们在美好的时光里,享受静静的光阴给我们带来的乐趣。请欣赏三年级杨心雨等同学为我们带来的诗朗诵《醉光阴》。

  11、四年级《别董大》 女:滔滔的江水流向远方,带走了我们无限的情思,却割舍不断我们离别的情谊。请欣赏由四年级同学徐广源、杨世成给大家带来的诗朗诵《别董大》。

  12、五年级《江城子·密州出猎》

  男:苏轼是宋代著名词人,他的词气势磅礴,淋漓酣畅,读之令人耳目一新。请欣赏五年级全体男生为我们吟诵苏轼的著名豪放派词《江城子·密州出猎》。

  13、六年级《自相矛盾》

  女:“矛”是古代一种长柄的装有金属枪头的武器,用以刺杀敌人。“盾”是用来保护自己、抵挡敌人刺杀的兵器。现用“自相矛盾”比喻语言、行动前后不一或互相抵触。请欣赏六年级全体同学表演的古言小品《自相矛盾》。

  14、四年级《满江红》

  男:高楼独上,栏杆拍遍,仰天长啸,岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。请欣赏由四年级徐东晓、徐世强、杨世成、杨康为大家带来的诗朗诵《满江红》,掌声有请。

  15、五年级《蜀相》

  男:今天,我们在这里读岳飞的诗,更要记住他、缅怀他、学习他,从小立下建设祖国、报效祖国的大志,长大以后把我们的国家建设得更加美丽、富饶!

  女:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

  男:诸葛亮以行动践行了“鞠躬尽瘁,死而后已”的誓言。请欣赏五年级全体女生为我们带来诗圣杜甫的名作《蜀相》,掌声欢迎。

  16、三年级《少年中国说》

  男:看,一群活泼可爱、朝气蓬勃的中国好少年来了!他们是祖国的希望,他们肩负着保卫祖国的责任。让我们用最热烈的掌声欢迎三年级的小同学为我们带来诗朗诵《少年中国说》。

  17、二年级《梅花》

  女:天寒地冻,花草凋谢的严冬,有一种花凌寒傲开,香气四溢。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。请欣赏二年级宋万佳、谢宗刚、徐佳凯的诗朗诵《梅花》。

  18、一年级《唐诗四首》

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋。

  男:今天我们一年级的小同学能在这个舞台上为全校的师生展示精彩国学的诵读,我们感到非常激动和荣幸。

  女:下面请欣赏一年级徐奥涵、杨凤娟等带来的《唐诗四首》,让我们一起品味这永世流芳的精神食粮。

  19、四年级《长歌行》

  女:时光流逝,日月如梭,人生短短几十载,不可逆转,让我们好好把握一分一秒。下面有请四年级同学宋怡瑶、张莹、孙溪涵、杨雨晴为我们带来的诗朗诵《长歌行》。20、三年级《小学生养成教育三字歌》

  男:我们的小学生活是无忧无虑、天真无邪的,但是好习惯的养成也尤为重要。下面有请三年级同学为大家带来的《小学生养成教育三字歌》,希望我们大家一起共勉。

  21、五年级《声律启蒙·一东》

  男:高声诵读吧,让我们在国学经典的天地里心驰神游,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:高声吟咏吧,让我们在国学经典的芳香中滋情养气,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:诵读经典,师从贤哲,播种心田,博古通今。《声律启蒙》是培养儿童掌握声韵格律的启蒙读物,读起来琅琅上口,如唱歌一般。请欣赏五年级的集体吟诵《声律启蒙·一东》。

  22、结束

  女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾;同学们,读书创造智慧,读书激发情感,读书净化我们的心灵。

  男:也许,你还不曾相信,不信“书”会有如此的百般滋味,可是今天,大家的诵读确确实实令人感动、震撼、陶醉??这全是书籍带来的变化啊!

  女:就让朗朗书声陪伴我们度过快乐童年,让我们共同期待下一次再相见。

  合:马跑泉小学古诗词朗诵会到此结束!

古诗词班会主持词4

  古诗词比赛主持词

  古诗词具有悠久的历史,积淀了丰厚的文化底蕴,是中华民族的宝贵遗产。下面是X给大家整理的古诗词比赛活动主持词,仅供参考。

  古诗词比赛活动主持词篇1

  甲:各位老师 乙:各位同学 合:大家下午好!

  甲:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝,代代吟诵,千古不衰。

  乙:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。

  甲:古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。

  乙:古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。

  甲:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美 祖国壮丽山河的激越情怀。

  乙:更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。

  合:让我们承接传统,直面经典,做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。

  合:左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。(鼓掌)

  甲:今天参加我们比赛的评委有:李中青校长、赖贵优主任、李志国老师、江秀锦老师、张宁老师。我们的比赛规则是:每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。乙:希望大家赛出水平、赛出风貌,既把它当作一次考核,又把它当作一次评优争先的过程,还把它当作一次展示自我的机会。

  甲:比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。“人之初,性本善,性相近,习相远。”朗朗上口的语 言,千古传诵的道理,让一代又一代的人口口相传、相诵。

  乙:下面请听的一、二年级小朋友带来的朗诵。首先上场的是一年一班、请一年二班的 同学做好准备。

  甲:接下来上场的是一年二班,请二年级做好准备。

  乙:一年级的同学表现得很不错,下面有请二年级的同学上场。

  甲:节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。

  乙:是啊!我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中、烈日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊!甲:下面请欣赏四

  年级的朱志先、吴浪林等8位同学带来的。

  乙:品读诗词,我们追寻着古人丰富多彩的生活感受。

  甲:品读诗词,我们寻觅着诗人复杂曲折的思想历程。

  乙:春天充满着生机,充满着希望。一夜的春风,吹绿了枯黄的原野。接下来四年级的程碧瑶、易安丽、周亚楠三位同学将为我们朗读、和。

  甲:荷麦说过:“友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共 同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。”

  乙:的确!如果一个人没有友情,那么会迷失在黑暗中!下面有请六年级的陈昕、王雷、刘煜坤 给我们带来的。

  甲:一代名将于谦用一首表达了自己的心志。下面请欣赏三年级的张烨彬带来的、。

  乙:接下来三年级的李涌霞同学也为我们带来了和。

  甲:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一只只风筝放飞着多少梦想,多少欢笑。请欣赏五年 级的杨惠岚、张瑶同学带来的、。

  乙:下面上场的是四年级的王佳佳和唐任娟。她们为大家朗诵的是和。

  甲:陶渊明曰:“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”告诫人们珍惜时间的重 要性。请欣赏由六年级牟连勇同学带来的。

  乙:谢谢牟连勇同学的精彩表演,接下来上场的是四年级的彭泽林同学。他要朗诵的三首古诗分 别是

  甲:前面我们听过五年级的同学朗诵的,接下来六年级的盛玉玲等同学为我们带来一首 别具风味的。有请她们上场。

  乙:欣赏完这首歌,让我们来轻松一下,有请三年级的兰江涛、欧权峰为我们表演。

  甲:红豆,又名“相思豆”,古人常用它来寄托相思之情。现在三年级的王佳静要为我们朗诵

  乙:“小娃撑小艇,偷采白莲回。”一道道浮萍荡漾出多少童趣,多少天真。请欣赏,表演者:六年级叶娜、李玲

  甲:下面请听三年级的孔路路、王梦啟带来的乙:接下来上场的是三年级的何钰婷。她们将要朗诵的是 甲:朋友之间的情谊是最真诚的,古人常用诗歌来记录朋友间的依依惜别之情,四年级的冯李 云、刘张望就为我们带来了三首古诗。乙:下面请欣赏古诗。朗诵者:五年级田道杰、周胜红

  甲:接下来上场的是四年级的陈丽婷、周建榕同学。她们带来的是

  乙:下面请听五年级张美如、冯莉、奉思甜、许航齐朗诵的 甲:下面是五年级的蒋平、季祥带来的乙:接下来有请五年级的兰小路、王春燕给我们带来

  甲:春天的到来为我们带来了清新的气息,我们沉醉在春的怀抱里。最后上场的是三年级的王佳 静等同学。她们为我们表演的是

  甲:我们徜徉在诗词的世界,一首首诗,如一盏盏明灯,照耀着我们成长的道路。

  乙:一首首诗,如一支支歌曲,引领着我们攀登的历程。

  甲:我们在诗词中明理,在诗词中体验。

  乙:我们在诗词中享受,在诗词中升华。

  合:让这一首首动听、优美的韵律,长伫在我们的心中。左海学校小学部“激情飞扬,展示自我” 古诗词吟诵比赛到此结束。感谢各位老师,各位同学。

  古诗词比赛活动主持词篇2

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  古诗词是中华文化中的一颗璀璨的明珠,徜徉在古诗词的“长河”中,必将陶冶学生的情操,丰富知识的积累。为全面落实新理念,促进学生语文素养的全面提升,把学生引入古诗词的海洋,激发学生的阅读兴趣,培养学生的良好学习习惯,提升校园文化氛围的实践活动,我校特举办本次古诗词朗诵星级比赛。

  下面我宣布:**学校“古诗词朗诵星级”比赛现在开始。

  首先,我宣读本次比赛的规则:参赛班级按抽签顺序进

  行比赛。比赛时,代表班级参赛的选手一字排开按顺序进行背诵,只要能把各班规定的诗歌数背下来,每首诗中间间隔不超5秒钟,就算过关。下面,有请第一个参赛班级六(2)班,掌声有请。

  谢谢六(2)班同学的精彩表演。下面,有请第二个参赛班级 班,掌声有请。

  谢谢所有参赛同学的精彩表演。现在,评委老师正在紧张地进行比赛结果的核对、奖状的填写。在这段等待的时间,让我先为大家宣布荣获马陂东霖学校“古诗词朗诵星级”比赛四星级的名单。他们分别是:

  有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。

  老师们、同学们,紧张的时刻到了,现在,我为大家宣布荣获马

  陂东霖学校“古诗词朗诵星级”比赛四星级的名单。有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。

  再次祝贺获奖的同学。老师们、同学们,**学校“古诗词朗诵星级”比赛到此结束,谢谢大家!

  古诗词比赛活动主持词篇3

  尊敬的各位领导、各位来宾,上午好!

  由东营市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的知识

  竞赛--现在开始!

(主旋律起,旋律停。)

  同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。有的写景,有的写物,有的抒情,有的叙事,有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰,有的情意缠绵,有的豪迈奔放。今天,就让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化吧!

  进入我们今天决赛的共有 6 支代表队,按照规定,每支代表队必须是4名小学生 那么,我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队(主持人站台右侧)1号台的 喊口号!2号台的 喊口号!3号台的 喊口号!

  4号台的 喊口号!

  5号台的 喊口号!

  6号台的 喊口号!

  欢迎你们!

  今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  为保证比赛的公平、公正,竞赛设仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案,由仲裁组集体裁决,并现场给分。

  仲裁席由3人组成,他们是:

  负责抢答器的是 老师

  按照比赛需要,我们设置了记分监督员,他们是、:

  欢迎你们。(主旋律起,停。)

  下面请张校长讲话,拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请!

(主持人进入主持台)

  参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的,个个都是出类拔萃的,今天他们在比赛现场表现如何,我们将拭目以待。我们的基础分100分,给各队送上100分。(主旋律起,旋律停。随着旋律各队加为100分)。

  送40分

  好,进入我们今天的主题。首先进行的是--第一节比赛:小组必答题。

  先宣布一下小组必答题的规则:每组的1号队员到4号队员依次回答问题……,依此类推。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说"开始回答"后,参赛队员在限定60秒时间内完成答题,回答完了要说"回答完毕"。答对加10分,答错不扣分。

  首先请1号台 代表队1号选手选题

  请2号台1号选手选题

……

  第一节比赛结束,现看一下各队得分。(主旋律起,停。)

  我们现在进行第二节比赛--"抢答题"。请检查抢答器。从第一组开始,第二组、第三组……第六组。

  我宣布一下抢答题比赛的规则:抢答题分值是每题10分,共32道题目。每道题目公布后,按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布"开始"以后,选手才能按铃答题,否则视为犯规,取消答题资格,本题由观众席的同学回答,答对的有小礼品,主持人公布完题面和答案。回答完了要说"回答完毕"。回答正确加10分,在未公布题面时按铃、在公布题面时提前按铃、回答错误的扣10分(主持人不得重复题面)。

  好。现在正式开始。--请听题:(抢答)完全正确,加10分

……

  第二节比赛结束了,看一下各队得分。

  现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意外的一个环节--风险必答题。

  风险必答题的比赛规则是这样的:一共有20和30分三种分值的各六道题。每个参赛队先选取分值,再选取其中任一题。(举例)由主持人宣读完题面并宣布"开始回答" 后,各组队员有30秒商议的时间,然后指定一名队员作为代表回答,其他队员可以提示、补充。回答完了要说"回答完毕"。回答正确获得相应分数,回答错误则扣除相应分数。本节所

  有题必须由仲裁组评判。

  请第一组选取分值、并选题。

  请第二组选取分值、并选题

……

  第三组比赛结束了,看一下各队最后得分。计分监督老师核实场上得分是否有误,是否应该进行加赛。

(主旋律起,停)

  接下来我们将要进行的是颁奖仪式。

  首先颁发的是组织奖,请获三等奖的第 组同学上台领奖。请张校长、田校长、张主任为他们颁奖

(礼仪音乐停)

  请获得二等奖的第 组同学上台领奖。请 田校长为他们颁奖(礼仪音乐停)

  下面颁发一等奖。获得一等奖的是第 组同学,请张校长为 冠军队颁奖!

(主旋律起,主持上,旋律停。)

  再次用我们热烈的掌声向获奖的同学们表示祝贺!

  同学们,中华古诗文浩若烟海,华夏文明光辉灿烂。让我们多学习中华经典文化,领悟五千年文化精华,继承民族优秀传统,争做现代社会君子。最后,各位领导、各位来宾,让我们在的歌声中结束今天的知识竞赛,让我们的孩子“读千古美文,做少年君子”。

  最后,祝孩子们学习进步,健康成长!祝大家工作顺利、万事如意!

  看过古诗词比赛活动主持词

古诗词班会主持词5

  古诗词比赛主持词

【篇1:古诗词比赛主持稿】

“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛主持稿

  甲:各位老师乙:各位同学 合:大家下午好!

  甲:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝,代代吟诵,千古不衰。

  乙:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。

  甲:古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。

  乙:古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。

  甲:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美 祖国壮丽山河的激越情怀。

  乙:更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。

  合:让我们承接传统,直面经典,做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。

  合:左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。(鼓掌)

  甲:今天参加我们比赛的评委有:李中青校长、赖贵优主任、李志国老师、江秀锦老师、张宁老师。我们的比赛规则是:每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。乙:希望大家赛出水平、赛出风貌,既把它当作一次考核,又把它当作一次评优争先的过程,还把它当作一次展示自我的机会。

  甲:比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。“人之初,性本善,性相近,习相远。”朗朗上口的语 言,千古传诵的道理,让一代又一代的人口口相传、相诵。

  乙:下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗诵。首先上场的是一年一班、请一年二班的 同学做好准备。

  甲:接下来上场的是一年二班,请二年级做好准备。

  乙:一年级的同学表现得很不错,下面有请二年级的同学上场。

  甲:节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。乙:是啊!我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中、烈日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊!甲:下面请欣赏四年级的朱志先、吴浪林等8位同学带来的《悯农》。

  乙:品读诗词,我们追寻着古人丰富多彩的生活感受。

  甲:品读诗词,我们寻觅着诗人复杂曲折的思想历程。

  乙:春天充满着生机,充满着希望。一夜的春风,吹绿了枯黄的原野。接下来四年级的程碧瑶、易安丽、周亚楠三位同学将为我们朗读《赋得古原草送别》、《渔歌子》和《塞下曲》。

  甲:荷麦说过:“友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共 同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。”

  乙:的确!如果一个人没有友情,那么会迷失在黑暗中!下面有请六年级的陈昕、王雷、刘煜坤 给我们带来的《别董大》《出塞》《江畔独步寻花》。

  甲:一代名将于谦用一首《石灰吟》表达了自己的心志。下面请欣赏三年级的张烨彬带来的《石 灰吟》、《游园不值》、《题西林壁》。

  乙:接下来三年级的李涌霞同学也为我们带来了《石灰吟》《赋得古原草送别》和《山行》。

  甲:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一只只风筝放飞着多少梦想,多少欢笑。请欣赏五年 级的杨惠岚、张瑶同学带来的《村居》、《咏柳》、《望洞庭》。

  乙:下面上场的是四年级的王佳佳和唐任娟。她们为大家朗诵的是《游园不值》《石灰吟》和 《渔歌子》。

  甲:陶渊明曰:“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”告诫人们珍惜时间的重 要性。请欣赏由六年级牟连勇同学带来的《明日歌》。

  乙:谢谢牟连勇同学的精彩表演,接下来上场的是四年级的彭泽林同学。他要朗诵的三首古诗分 别是《山行》《清明》《乐游原》

  甲:前面我们听过五年级的同学朗诵的《村居》,接下来六年级的盛玉玲等同学为我们带来一首

  别具风味的《村居》。有请她们上场。

  乙:欣赏完这首歌,让我们来轻松一下,有请三年级的兰江涛、欧权峰为我们表演《山行》《清 明》《咏柳》。

  甲:红豆,又名“相思豆”,古人常用它来寄托相思之情。现在三年级的王佳静要为我们朗诵《相思》《乐游原》《游园不值》 乙:“小娃撑小艇,偷采白莲回。”一道道浮萍荡漾出多少童趣,多少天真。请欣赏《小儿垂钓》 《春夜喜雨》《游园不值》,表演者:六年级叶娜、李玲

  甲:下面请听三年级的孔路路、王梦啟带来的《江雪》《夏日绝句》《山行》

  乙:接下来上场的是三年级的何钰婷。她们将要朗诵的是《相思》《游园不值》《赋得古原草送别》 甲:朋友之间的情谊是最真诚的,古人常用诗歌来记录朋友间的依依惜别之情,四年级的冯李 云、刘张望就为我们带来了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《小池》《题西林壁》三首古诗。乙:下面请欣赏古诗《鹿柴》《望天门山》《村居》。朗诵者:五年级田道杰、周胜红

  甲:接下来上场的是四年级的陈丽婷、周建榕同学。她们带来的是《相思》《小池》《村居》

  乙:下面请听五年级张美如、冯莉、奉思甜、许航齐朗诵的《春夜喜雨》《咏柳》《江畔独步寻花》 甲:下面是五年级的蒋平、季祥带来的《咏柳》《望天门山》《望庐山瀑布》

  乙:接下来有请五年级的兰小路、王春燕给我们带来《小儿垂钓》《咏柳》《村居》

  甲:春天的到来为我们带来了清新的气息,我们沉醉在春的怀抱里。最后上场的是三年级的王佳 静等同学。她们为我们表演的 是《春晓》《村居》

  甲:我们徜徉在诗词的世界,一首首诗,如一盏盏明灯,照耀着我们成长的道路。

  乙:一首首诗,如一支支歌曲,引领着我们攀登的历程。

  甲:我们在诗词中明理,在诗词中体验。

  乙:我们在诗词中享受,在诗词中升华。

  合:让这一首首动听、优美的韵律,长伫在我们的心中。左海学校小学部“激情飞扬,展示自我” 古诗词吟诵比赛到此结束。感谢各位老师,各位同学。

【篇2:古典诗词背诵比赛主持词】

  古典诗词背诵比赛主持词

  诗的言语,典藏着华夏五千年的悠悠历史

  词的声音,演绎着贯穿古今的不朽传说

  经典诗词,吟咏着底蕴深厚的民族文化

  诗词经典,见证着炎黄子孙的风骨铿锵 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!这里是首届中华古典诗词背诵比赛决赛现场,欢迎您的到来!一把黄土塑造了千万个你我,五千年文化是我们生生不息的脉搏 一湾江水养育了无数神舟儿女,五千年历史是我们坚定不移的步履 中华优秀传统文化,凝聚着古圣睿智的目光

  中华优秀传统文化,蕴藉着先贤越人的思想

  诗词歌赋,便是这文化星海中最耀眼的一颗,摘一个,可将银河点亮

  它更是文化百花园中最娇艳的一朵,采一只,便会满手都馥郁着芬芳

  文人们燃情而诗,留下许多千古绝唱

  后人们盛世而歌,吟咏书情亘古绵长

  为丰富校园文化生活,增强校园文化氛围,弘扬中华优秀传统文化,增进师生爱国主义情怀,我校长期以来都致力于弘扬中华优秀传统文化,将文明根植于菁菁校园,将经典播向求知若渴的心田,让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养,收获快乐、感悟成长。

  所以,今天我们齐聚于此,诵读经典,去找寻万里河山的广阔,对话圣贤,来感受文字千年的力量,共享这场文化与文明的饕餮盛宴。好,我们闲话少叙,我宣布,笑嘻嘻小中华古典诗词背诵比赛决赛正式开始!

  首先,请允许我为大家介绍今天的评委老师,他们是……

  下面由我来宣读一下今天总决赛的比赛规则……

  今天参加总决赛的18只代表队是由初赛选出的各年级的优胜队伍,他们分别是……本次比赛将评出一等奖一名,二等奖……看我们的 选手已经整装待发,个个是斗志昂扬,让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩!

  我们现在开始总决赛的第一个环节——必答题,请一号台一号选手听题……

  第一轮比赛结束,让我们看看各代表队的得分情况……

  下面我们开始紧张刺激、扣人心弦的抢答题部分……

  经过工作人员的现场统计,比赛结果已经揭晓,获得笑嘻嘻首届中华古典诗词背诵比赛决赛三等奖……

  结束语:

  比赛时间转瞬即逝,中华经典的千年音韵还在耳边回响,中华经典的万种情怀还在心头荡漾 诵读经典诗文,营造书香校园,让优秀的民族文化在我们血脉中流淌,弘扬传统文化,传承华夏文明,让坚毅的民族精神指引我们成长 亲爱的同学们,今日的相约,我们感受到了中华传统文化的博大精深,比赛虽然落下帷幕,但中华经典必须在我们手中薪火相传

  让我们将参加比赛的热情转化为源源不竭的动力,用知识开启梦想的大门,梦起学习,梦圆中国,激扬文字旋日月,大展宏图转乾坤!

【篇3:古诗词诵读比赛主持词】

  马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛 a: 尊敬的各位领导、老师 b:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  a:今天,马庄乡全体师生,欢聚一堂,同庆六一; b: 在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝愿大

  家节日快乐!

  a:为营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。

  a:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  b:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。a:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。b:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

  a:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿

  了千年的美酒。

  b:今天就让我们和着这初夏的清风流水,一起吟诵,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。

  a:那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位

  评委老师。他们分别是。。。

  b:真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎!

  a:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程:第一项:百

  人齐诵古诗词 第二项: 各校古诗词诵读比赛 第三项:演绎古诗古

  韵

  合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始!

  b:下面进行第一项:百人齐诵古诗词。同学们,唐诗宋词是我们

  中华文化最灿烂的两颗明珠,源远流长的古典诗文是祖国文化经久不 衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵,共同朗诵两首诗。a:第一首《望庐山瀑布》

  望庐山瀑布

  日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句

  登鹳雀楼

  白日依山尽,黄河入海流。

  欲穷千里目,更上一层楼。

  b: 吟诵着动人的诗篇,陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名句

  陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!a: 下面进行第二项,各校古诗词诵读比赛 各校的顺序就按照

  抽签的顺序进行,有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》 b:好一句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,表达了作者

  李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。下面请欣赏小河赵小学为我们

  带来的《夏日绝句》《登鹳雀楼》。

  a: 小河赵可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵,让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。接下来请欣赏张庄小学为我们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。

  b: 每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句都会让我想起作者王之涣的另一首名流千古的诗句,“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。听过这两首诗让我仿佛回到了童年,童年学诗的情景历历在目。接下来请欣赏马庄小学为我们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》

  a: 一首《咏柳》带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为我们带来的《池上》《咏柳》。b:雷庄孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。下面请欣赏育才小学为我们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》

  a:育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。真是字字珠玑,句句经典!声声诵读,津津有味。

  b:下面进行第三项 演绎古诗古韵 演绎古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们就是在游览祖国美丽的山山水水,a: 我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化,我们就是在汲取和传承民族精神.下面请欣赏习楼小学为我们带来的《四季颂》

  b:莲出淤泥而不染,是美丽高洁的象征,文人墨客争相传颂,下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这美丽的“出水莲”。

  a:从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。b:千百年来,人们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚,在异地他乡思念故乡亲人。

  a:月有情,月伴影。那一轮皎洁如往昔的明月,让人感怀,让我们学会关怀,懂得珍重。下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。b:春有鸟语花香,夏有莲叶满塘,秋有金桂飘香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可爱的孩子们为我们演绎了这四季的变化。

  a:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的水墨画,那里有一碧万顷的莲叶,有亭亭玉立的荷花,还有那顽皮可爱的小鱼和小孩。请欣赏雷庄小学的节目《江南》。

  b: 人人尽说江南好,游人只合江南老,春水碧于天,画船听雨眠,说不尽那软玉温香,品不尽那馥郁人生,曾几何时,你在我梦幻般的世界里柔情索绕,引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。下面请听育才学校带来的古诗词诵读《江南古韵》 男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

  女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。

  男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛到此结束。谢谢。祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!再见

古诗词班会主持词6

  古诗词朗诵主持词

  断提升和完善自己,经过8年护理工作的锤炼,我积累了丰富的临床经验,收获了大量的医疗知识,极大的提高了业务素质,取得了本科学历证书,目前是科室的主要业务骨干,工作的辛勤与付出得到了科室领导和患者的认可与肯定。

  今天我之所以有勇气、有信心参加此次护士长竞聘上岗,是因为我认为自己有以下几个优势:

  1、八年的工作时间,不同科室的工作历练,让我积累了丰富的人生阅历和一线工作经验,促使我养成了乐于学习、适应性强、善于接受新生事物的好习惯,培养了我良好的临床能力和敏捷的反应能力,从事护理工作数年,每天都要接待不同的患者,针对不同的患者,我能发挥个人专长,以细心、及时、周到的服务态度向每一位患者提供最佳的治疗与护理服务。

  2、本人具有很强的团队协作意识和协作能力,在工作中,我和我的同事们紧紧配合科室主任与护士长,紧紧围绕不同患者的不同病情和服务需求,充分发挥个人力量和团队精神,责任分明,共同协作,变被动护理为主动护理,向患者提供最好的治疗环境和医疗服务。另外除做好自己的本职工作外,还主动承担起新同事的带动工作,充分发现新同事的护理优点,利用其优点,指导其工作,让新同事高效率、高质量进入工作状态。

  3、本人具备良好的心态、遇事冷静。这些年来,在服务患者的 1 过程中,会不时的遇到和面对一些情绪激动和处理尴尬的患者,此时,我都能保持良好的心态,冷静的头脑,不畏惧、不退缩,以理服人,以情动人,耐心而娴熟的与患者沟通,细致的做好患者的安抚工作。

  4、我对护士长这一职位有深该的认识,它是科室管理工作的组织者和指挥者,在科室管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,私底里大家都戏称“护士长”为“内当家”,这个称谓一点也不假,如果护士长不能担任好一个管家婆的角色,那她至少不是个让人信服的护士长。护士长应该是一个好助手,也是一只优秀的领头羊,有能力协调好方方面面的关系,能与大家沟通交流,关心体贴同事,及时了解大家的思想顾虑,适时疏导,让同事们感受集体的温暖,从而提高工作效率,保持一种良好的工作氛围。另外,作为护士长还要具备吃苦耐劳的能力,节假日和周休是医院工作的高峰期,护士长必须要牺牲大量的休息时间,具备无私的奉献精神和严谨的工作态度才能胜任,而这些也正是我所具备的。

  护理专业的发展为我们护理工作人员拓宽了施展才华的天地,其复杂性和繁重的工作重任也给我们的护理工作带来了极大的挑战。我已经做好准备接受挑战,迎接考验。如果通过这次竞争上岗,各位领导和同事能给予我这个机会,让我有幸担任护士长一职,我将摆正位置,当好配角;服从领导,当好助手。以高要求、高质量、快速、优质、主动、准确的工作态度和工作思想为院领导当好参谋、为护理姐妹们当好主管、为一线员工当好后盾。

  如果竞聘成功,以后的工作中,我将在医院及护理部领导的大力支持下,和科主任紧密合作,以“护理管理创新、护理服务创新”为工作思路,带领科室护理工作人员争创全院模范护理科室。具体工作如下:

  1、我将和科室全体护理工作人员共同打造一支现代化护理队伍,在工作实践中坚持不懈地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务,逐步实现护理管理科学化、系统化、现代化,从而更有效地提高护理质量。

  2、重质量,强管理,实施以病人为中心的人性化护理、科学化护理、文明化护理,使科室的护理工作走上良性发展的状态,把软指标变为数据化的硬指标,使护理程序贯穿在基础护理和护理技术操作中,并严格要求护士将实施情况及时准确地用文形式记录在护理病历上,使其成为数据化的量化依据之一,护士长及时进行严格的服务质量监控,及时作出评价和找出存在的问题,制定病人满意度调查制度,将患者对护理工作人员的整体护理情况进行评分量化,并作为护士绩效工资、奖金的发放提供可靠依据。

  3、加强沟通,增进协调,处理好人际关系,做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护士及护患间的矛盾,以高度的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位工作人员。

  4、创立温馨病房和爱心护理,提供优质高效的护理服务,营造群众满意医院,要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起,3 给患者温馨礼仪服务,例如给病人以甜蜜的微笑、悦耳的问候和礼貌的自我介绍;给患者温馨知识服务,例如对病人进行完善的护理记录单,及时耐心的指导,给患者人性化温馨护理服务,例如营造温馨舒适的病房,温馨的起居服务,温馨的心理护理,温馨的睡眠环境,温馨的个性化服务,关心病人的身心健康状况和病情变化,了解病人护理措施,关注危重和自理困难的病人基础护理等,给患者护理关怀服务,例如为患者送去入院温馨的祝福卡,提供出院详细的指导,随时的温馨电话关怀,定期的家庭访视和电话随访等。

  5、抓好护士业务学习,增强科研意识,不断探索进取,定期组织护士学习新业务、新知识、新技术,努力提高每位护士的业务水平,从而提高护理质量,把各项工作落到实处,落到细微之处,防患于未然。

  以上就是我竟聘护士长的工作计划,希望能得到医院和护理部领导、科主任及各位同事的指正。

  最后,我要说的是,无论这次竞聘的结果如何,我都会正确对待,认真接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同事们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任护士长这个岗位的,假如我能够竞聘为护士长一员,我将和各位同事用有力的双手搀扶患者越过心灵的沼泽地,用心理学知识抚慰心灵空寂的患者轻松地进入梦乡,用语言美学知识为患者补充疾病康复的健康指导,工作中不断学习,与时俱进,开拓进取,为创造医院的辉煌贡献力量。假如未能竞聘成功,我也会一如既往地勤奋工作,无怨无悔的坚守在本职工作

  4 岗位上,做一个合格的护理工作人员,把南丁格尔精神发扬光大。竞聘护士长岗位演讲稿 2018竞聘护士演讲稿(2)尊敬的各位领导、同事:

  大家好!

  我叫xx,现任传染科科护士长,副主任护师,1992年毕业于固原卫校,通过自学考试先后取得大专和本科学历,XX年和XX年分别被原州区人民医院评为先进工作者,撰写的论文《通过量化考核提高护理质量》、《护士应如何应对护患纠纷》等4篇论文曾在《医学信息》、《中华临床护理学杂志》、《健康必读》等杂志公开发表。参加工作至今一直工作在护理一线,20年的一线工作和8年来的护士长管理工作,使我对护理事业产生了深厚的感情,积累了一些护理工作的经验和体会:

  首先,感染科是原州区二甲综合医院的一个独立科室,担负着原州区几十万父老乡亲传染病的治疗护理工作,承担着特殊传染病的消毒、隔离和防护工作。每年四季都有各种传染病流行,如一0年的甲型流感,一二年的皮肤炭疽病,特殊疾病的诊疗和护理都要穿上隔离衣、防护服、戴双层口罩,不通风、不透气,护士们忍耐着高温,内衣经常被汗水湿透,但我们的护士姐妹从不叫苦叫累,每天都严格按照传染病操作流程去做,遵守特殊消毒隔离,克服心理恐惧,内心怀着一种坚强无私的信念,只有保护好自身,才能救治更多的患者。本人任传染科护士长期间,医护人员传染病为0感染、0报告。

  二是把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。首先随

  5 时了解患者的病情,制定相应的护理措施。其次指导和要求护士认真细致观察患者的病情变化,及时采取相应的干预措施;三是加强与同患者的沟通,取得患者的信任,及时发现安全隐患,采取针对性的护理措施,有效预防意外事故发生。

  三、营造和谐融洽的护患关系、医护关系。主动诚恳地做深入细致的思想工作,作好沟通协调,解决病人的具体问题,理解护士工作的艰辛,既严格要求,又要注重感情交流,让护士在科室工作时感到轻松、愉快、自然,培养大家的集体荣誉感,形成团队凝聚力,为病人和护士创造和谐愉快的工作生活环境。

  四、做好患者的健康宣教工作,打造群众满意医院。由于有些传染病是终身携带者,血液始终具有传染性,我们将根据不同病人的心理、社会文化背景,开展形式多样化的教育活动,讲解传染病的潜伏期、传染途径、预防、护理、治疗、用药、饮食、活动与休息、出院指导等等,努力给病人以心理和社会支持,解答困扰他们的心理问题,使病人明白患病的心理原因,增强战胜疾病、重返社会的信心,使患者通过住院不仅治好疾病,还学到了许多健康知识,体现人性化的管理理念,极大提升患者对护士和医院的满意度。

  五、不断优化护理人员的业务素质和护理理念,共创一流的护理队伍。护理人员的素质是决定护理质量高低的关键。根据我科室特点,制定一套有效的方案和计划,分层次学习和培训护理人员,使她们能够沉着应对各种危险、疑难病人。另外,树立新型的现代护理理念,打造现代护士新形象,更好地服务患者。

  六、以身作则,率先垂范,增强凝聚力。护士长的自身形象影响着护理的工作效率,我将时刻牢记自己肩负的重任,努力在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面,成为护士们的楷模。

  各位领导、同事,如果有机会继续担任护士长,我将尽最大努力履行好我的职责,创造性地开展各项工作,营造一个温馨、融洽、安全、快乐的工作环境,力争经济效益和社会效益双丰收,为护理质量的持续提高、为医院更加美好的明天贡献我的全部力量。

  谢谢大家!竞聘护士长演讲稿 2018竞聘护士演讲稿(3)

  尊敬各位的领导、各位同事:

  大家好,本人姓名xxx,今年xx岁,大专学历。现有职称主管护理师,从事护理工作xx多年。原任内一科护士长,现参加竞争护士长岗位上岗。下面我介绍一下本人的一些基本情况:

  本人于一九七五年开始从事护理工作。在开平市第一人民医院做护士工作期间,参加过下乡医疗队一年半,从事妇女保健、计划生育宣传、结扎手术的护理工作,在农村医疗队的一年多,使自己得到最大的锻炼,懂得了不少怎样做好一名护士的道理。

  一九七七年曾在XX医院进修护理专业一年。

  一九七九年调入X职工医院,分配在内科病房,曾担任团支部书记。

  一九八二年在X医院进修心电图,同年有参加心电图学习班,学制两年。

  一九八五年在XXX进修学习,同年在全国实用妇产科杂志上发表了“子宫内膜异位症误诊原因分析”论文。

  一九九四年调入开平市第一人民医院内科从事护理工作,在创“二甲”医院评审时获的心肺复苏技术操做第一名。并获得护理技术操作防褥疮第一名。

  一九九七年接受组织的安排调入内一科担任护长工作,去年六月被院领导班子任命为内一科护士长。这五年间,在院领导班子和科主任领导下,能坚持学习,撰写论文。“ 门诊病人心理护理得体会”被当代护理杂志刊登。曾多次被评为“优秀护士”和获得“临床贡献奖”。连续多年被评为市卫生系统和医院先进工作者,年度考核优秀等。

  工作期间自己能做到,集体至上、忠诚正直、以身作则。要求下属做到的自己首先做到,定下来得纪律制度自己先遵守,能搞好上下左右团结,能使大家同心同德干事业,并能把工作的成绩、利益、荣誉和自己下属同享,能做到宽容大度,实事求是,能以职业道德规范严格要求自己。工作作风踏实,爱院、爱自己的专业、爱自己下属的全体护士,关心她们,今天能参与竞争护士长岗位,很大程度上与内一科全体护士给我支持和鼓励是分不开的。

  随着护理学科的迅速发展,经验管理方式以不适合现代管理实践,现代化管理应需要不断更新知识、更新观念。随着我国加入了WTO,避免不了要接受新的挑战,在医疗市场竞争日益激烈的条件下,要生存,求发展,就必须形成自己的优势,为患者提供更多更优的医疗服务,更全面地满足患者的要求,拥有更低的成本和更高效率,以求获

  8 得更大和更长期的市场回报,靠高质量的医疗服务,高尚的医德医风,建全管理机制,才能保证健康发展,为病人提供更好的服务。

  护理工作方面最主要是在观念上的转变,把过去的“要我服务”转变为“我要服务”。目前我院的护理工作从三基理论、护理质控、技术操作均能达到较高的水平。但在礼仪与素养方面可以说是弱势,例如:我们医院有很多很优秀的护士,她们在各项护理工作中做的都很好,输液能做到一针见血,护理危重病人、观察病情都有很强的责任心,但在礼仪与素养方面就很难让患者感受到有宾至如归的感觉,很多护士进入病房能向病人讲解护理知识,但脸部表情却是非常严肃,没有笑容,甚至有些护士不好意思同病人说声“早上好”。

  所以我认为护理工作在原来的基础上,提高护士的礼仪与素养是很重要的,创自己护理名牌,是当前护理工作重要内容之一。

  最近有一篇报道讲述北京协和医院的护士。凡是到过北京协和医院的患者,没有看病就好了三分。患者看见协和医院的护士就有一种宾至如归的感觉,还有患者这样形容:“即使在繁华的王府井大街,你也能辨认出谁是协和医院的护士。她们的风度和举止就是与众不同”。这就是护理的品牌。

  礼仪对个人来说,其价值几乎等同生命,对整个社会而言,礼仪是社会文明标尺,是社会主义精神文明建设的标志之一。在医疗护理服务中,面对广大的护理服务对象,良好的护士礼仪及素养无意是一剂疗效甚佳的良药,对提高医疗护理质量将起着举足轻重的作用。特别是对提高医学模式的转变,以病人为中心的医疗护理改革正在不断

  9 深化,高质量的医疗护理服务必须以高素质的医护人员相匹配。

  护理部将要开展“模范护士”评比,体现以人为本的现代化管理理念,我认为势在必行。我相信有领导的重视与大力支持和大家的努力下,一定能创出开平市中心医院优质护理的品牌,以独特的市场优势,让我们的服务对象也能这样评价我们,就是在繁华的商贸广场,也能辨认出谁是开平市中心医院的护士,她们的风度和举止就是与众不同。

  各位领导、评委、代表,假如我能够竞争为护士长的一员,我一定医院领导和科主任同心同德,不断学习,与时具进,开拓进取,为创造医院的辉煌贡献力量。假如未能竞聘成功,我也会一如既往地勤奋工作,在本职岗位上做一名合格的护士。

  谢谢各位领导、各位评委、各位代表。

  竞聘护士长演讲稿 竞聘护士演讲稿(4)

  我竞聘的是9病区神经外科护士长

  本人毕业于上海同济大学高等护理专业,同年被招聘到巨野县人民医院工作。于XX年取得济宁医学院护理本科,并获得学士学位。从XX年我一直担任神经外科护士长,任职期间,把科室的各项工作安排的有条不紊,得到了护理部及科室主任的首肯。为了解护理发展的新动向,借鉴他人的成功经验,督促我科室的护理人员与时俱进、不断充电,我订阅了中华护理学杂志等书籍共同学习。作为科室护士长,我积极进取努力学习,不断提高自己的理论素养,撰写论文。在菏泽医学专科学报上发表《气管切开术在吸入性损伤中应用》,在《现

  10 代护理实践杂志》上刊登《65例中青年中风后抑郁症病人的心理与中医饮食护理体会》。我的工作得到实习同学的赞赏和认可,XX年被评为菏泽市优秀带教老师。

  大家都知道,神经外科专业性非常强,需要掌握的知识点多,而且工作又非常忙碌。有时手术一台连一台,面对着忙乱的环境,新的仪器设备,病情危重的患者,有时真有点应接不暇,工作压力非常大,常常会因为抢救病人或者病人多而加班加点,很少能到点回家,但我无怨无悔。因为有院领导、科室主任的关心、护理姐妹们勤勤恳恳的工作支持。今天,我又一次站在院领导为我们提供公平竞争平台上,我的心情激动而冷静。虽然神经外科的复杂性给护理工作带来了极大的挑战。我愿意接受挑战,迎接考验。并作如下打算:

  目标:提供更优质服务,让病人满意;改善医院形象促进医院发展,让领导与同志满意,具体做法:

  一、正确处理好各种人际关系

  护士长在医院处于多层次、多角度、多方位、多类型的人际关系中,扮演着举足轻重的角色。因此,我将利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾;以谦虚、谨慎和积极的工作态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系;以高度的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位护士和其他工作人员。我知道,只有关心、体贴、理解护士,才能最大限度的发挥她们的潜能和创造性。也只有做好沟通与协调、团结工

  11 作,才能把科室方方面面有限的资源用于最需要的地方,为提高护理质量和管理水平提供有力的契机。

  二、创立温馨病房,营造群众满意医院。

  温馨病房的创立不仅要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起,还要做到:做到四心、两满意、三一样(治疗精心、护理细心、家属放心、病人安心;病人满意、领导满意;白天晚上一个样、领导在与不在一个样、查与不查一个样),坚持以病人为中心,以病人的满意为核心、以病人的需求为目标,提供优质的个性服务,科室的经济效益和社会效益才能获得双丰收。只有病人满意才能使病人成为医院的忠诚顾客。

  三、增收节支,提高经济效益

  1、增收方面:熟练掌握各项收费标准,用活用足收费政策,把该收的钱一分不少收回来,多开展护理服务项目,加强催款力度,避免病人欠费现象。

  2、节支方面:尽量减少水电、一次性消耗材料及药品的浪费,特别注意科室医疗设备的维修与保养,确保正常运转,为科室创造最大的经济效益。

  四、建立奖惩机制

  工作中做到有奖有罚,奖罚分明,以正面教育为主,对在护理岗位上干得突出,业绩显著的,应给予经济的、精神的奖励,作为科室评优评先的条件。对违反医院制度和护理操作规程,甚至出现医疗差错责任事故的,要出以公心,实事求是地依据有关制度严肃查处,处

  12 罚既要让违规者知错改错,吸取教训,还要使大家受到教育和启发。?

  五、重点管理护理安全 杜绝护理纠纷及护理差错

  1、加强制度与职责教育,如微机护士尽其职责,杜绝了病人对收费的怀疑,巡视护士尽其职责,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象等。

  2、加强重点时段管理

  坚持床头晨间、午间、晚间交接班制度,加强重点时段如夜班、中午班、节假日班等的管理,对重点病人的管理,如抢救室的患者和普通病房的危重患者,做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

  3、开展安全忧患意识教育,加强法律意识;护理操作中坚持做到“三查七对”。

  4、完善护理风险预案

  对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,以提高护士对突发事件的反应能力。

  六、临床带教

  临床带教坚持护士长首日负责制,对于每一批新到科室的护生尽可能亲自首日带教。布置教学计划及要求,做到心中有数,便于检查及落实,作为临床护理教学的主要管理者,必须担负起培养下一代的重任,认真、努力履行好管理职能,把做好临床护理教学工作摆在日常工作重要位置之一,培养出高水平、合格护理人才。

  七、注重护士业务水平的提高 培养护士科研意识

  科室经常组织开展新业务、新技术的学习,拓宽知识面。在护士之间,树立一种传、帮、教的良好氛围。加强晨会提问,训练三基基本功,巩固基础知识。采取多种途径加强学习,如参加自考教育,函授学习,订阅报刊杂志等。学以致用,把所学的技术和方法应用于临床护理,探索新的服务内容,提高业务水平。?

  以上是我的竞聘思路,希望能得到院党委和护理部、科室主任等各位领导的帮助、指导。我决心,为创建群众满意医院,为医院的社会和经济效益能得更大的双赢的效果而将自己的毕生精力融汇到医院这个使我引以为豪的大集体中。不管今天竞聘成功与否,我都会脚踏实地的干好护理工作。和我的姐妹们一起,用我们的实际行动创建医院优质服务的品牌。

  谢谢大家!

---来源网络整理,仅供参考

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