高中生主题班会教案3篇(高中生主题班会教案文章)

时间:2023-01-13 10:04:00 教案

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高中生主题班会教案3篇(高中生主题班会教案文章)

高中生主题班会教案1

  一、班会主题:我和我的祖国

  二、班会目标:?

  1.知识:通过本次班会,激起了学生的强烈爱国主义热情。?

  2.能力:爱国主义教育的工作是长期的,是深远的,中学生应如何理解爱国.??

  3.情感、态度与价值观:持之以恒,坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。??

  三、教学重难点:在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢??

  四、教学方法:测试、朗诵、歌唱、小品、讨论等多种形式的有机结合

  五、教学准备:?

  1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识,老师精心制作班会课多媒体课件。

  2、利用班级的多媒体展示中国版图,黑板上写着“我和我的祖国”。?

  3、设计会场主题标语,如:“长江,祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。?

  4、搜集祖国的大好山河的知识,每人至少会唱一首爱国歌曲。

  六、教学过程:?

  第一环节:序言?

  主持人:__年,光辉岁月弹指挥间,__年,中华大地沧桑巨变。20__年,我们伟大的祖国迎来了她的__岁生日。?

  男:同学们,你们爱我们的祖国吗?

  女:今天,我们主题班会的题目就是“我和我的祖国”。

  男:众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。

  女:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。

  男:在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的内聚力量,最终结合成了个多民族统一的整体。

  女:中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。

  男:国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。我们中华人民共和国的国旗是五星红旗。(PPT打出国旗)?

  女:国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。现在,就让我们全体起立,来齐声合唱《中华人民共和国国歌》(齐声合唱《义勇军进行曲》),礼毕,请坐,《我和我的祖国》主题班会现在开始。

  第二环节:测测你爱国的程度?

  主持人:1、从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国??????

①我爱我自己的国家。???????

②我为自己是一个中国人自豪。??????

③我认为中国人挺了不起的。?

④在某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。??

⑤我会唱中华人民共和国国歌。???????

⑥我认为升旗是一件很神圣的事情。?

  主持人:2、你能想到哪些爱国名句??????

①“国破则家亡,国兴则家昌、”?

②“国家兴亡、匹夫有责”?????

③我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。——赵博生??????

④我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?——裴多菲?????

⑤锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮—华罗庚??????

⑥我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

  第三环节:国庆中畅谈爱国情?

  小品表演:《国庆节到了》?

  国庆节到了,三个好朋友去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,小华停下脚步对着国旗行注目礼,小明和小亮若无其事走过去,还叫小华快点走,小华说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,小亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。?

  主持人:谁才是真正的爱国?评论三人的观点。?

(二)深情朗诵??

  主持人:请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌----???

  祖国啊?我亲爱的祖国?------舒婷

  我是你河边上破旧的老水车

  数百年来纺着疲惫的歌

  我是你额上熏黑的矿灯???

  照你在历史的隧洞里蜗行摸索????

  我是干瘪的稻穗;是失修的路基????

  是淤滩上的驳船??????

  把纤绳深深?????

  勒进你的肩膊?????

  祖国啊!???????

  我是贫困??????

  我是悲哀????

  我是你祖祖辈辈????

  痛苦的希望啊?????

  是“飞天”袖间??????

  千百年来未落到地面的花朵?????

  祖国啊?????

  我是你簇新的理想?????

  刚从神话的蛛网里挣脱??????

  我是你雪被下古莲的胚芽????

  我是你挂着眼泪的笑窝????

  我是新刷出的雪白的起跑线????

  是绯红的黎明?????

  正在喷薄???

  祖国啊??

  我是你十亿分之一?????

  是你九百六十万平方的总和?????

  你以伤痕累累的乳房?????

  喂养了????

  迷惘的我,深思的我,沸腾的我???

  那就从我的血肉之躯上????

  去取得??????

  你的富饶,你的荣光,你的自由?

  祖国啊???

  我亲爱的祖国。

  第四环节:中学生如何爱国?

  主持人:在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢??大家讨论总结

  主持人:大家讨论的很热烈,总结一下大家的发言,总共分为两部分:最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。

  第五环节:演唱爱国歌曲

  主持人:下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺—演唱一首爱国主题歌曲,下面有几首歌曲可供选择:《我的中国心》《龙的传人》《爱我中华》《歌唱祖国》。这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代!

  教师总结:爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。?

高中生主题班会教案2

  一、活动目的:

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  二、活动地点:本班教室。

  三、活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西。

  四、活动过程:

  1、中队报告人数。

  2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  全班齐读《新年好》

  3、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)过新年有哪些习俗?

(3)了解别的国家是怎样过新年的?

  5、游戏:击鼓传花

  6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。

  7、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

  老师总结:

  师:亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20__送走,迎面走来的是崭新的20__年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。纸条送祝福。

  最后,让我们在《国旗国旗真美丽》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!

高中生主题班会教案3

  一、班会目的:

  1.通过一组新旧照片的对比,学生从衣食住行几个方面,讨论祖国__年的飞速发展变化。通过竞赛,让学生更加了解祖国,并为祖国献上祝福。聆听感人的小故事,培养学生的主人翁意识,树立学生强烈的民族自豪感和自信心。倡议学生从自己做起,从小事做起,与祖国共成长。

  2.听过幻灯片、朗诵、歌唱,知识竞赛等多种活动,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的责任和义务。

  二、班会准备:

  朗诵、歌曲、资料收集

  三、班会过程:

  1.宣布《建国__周年主题班会》现在开始。

  2.看新旧照片,从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化,畅谈自己的感受。

  3.配乐诗朗诵:《祖国颂》

  4.《祖国知多少》知识竞赛

  5.(少年_故事:为中华之崛起读书)

  6.交流讨论:我们能为祖国做什么(结合日常生活)

  7.小组朗诵:《我爱我的红领巾》

  8.对祖国的祝福(贴成一个庆字)

  9.全班歌唱《爱我中华》

  10.宣布结束

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