中班不跟陌生人走公开课教案3篇(不和陌生人走中班)

时间:2023-03-22 09:17:38 教案

  下面是范文网小编整理的中班不跟陌生人走公开课教案3篇(不和陌生人走中班),以供借鉴。

中班不跟陌生人走公开课教案3篇(不和陌生人走中班)

中班不跟陌生人走公开课教案1

  活动目标:

  1、知道不能随便离开老师或家长,不能跟陌生人走。

  2、提高自我保护的意识和能力。

  活动准备:

  1、请两位幼儿不认识的叔叔或阿姨扮演陌生人,并与之设置好情境。

  2、巧克力、玩具等。

  活动过程:

  1、讲故事《小华和陌生人》。

  2、根据故事内容,组织幼儿进行讨论。

(1)小华为什么没有跟着陌生人走?

(2)小华是怎么说的?

  3、情境练习:学习对付陌生人的方法,培养幼儿自我保护的意识和能力。

  情景一:一个陌生的阿姨敲门进教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的朋友,他今天没有空来接你了,让我来接你回家,你跟我走吧。”

  教师提示:你认不认识她?如果你不认识她,能不能跟她走?小朋友都来想一想:某某应该对这位阿姨说什么?(让幼儿练习:对不起,我不能跟你走,我还是等我妈妈来接我吧。)

  情景二:小朋友们正在草地上游戏,一位陌生的叔叔走过来,对一位小朋友说:“小朋友真可爱,叔叔给你巧克力,我带你去玩吧。”

  教师提示:

  1、陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?

  2、能不能随意接受陌生人的礼物?为什么不能?

  3、集体练习一些委婉而礼貌的谢绝语。

  4、结束:教育幼儿和陌生人打交道时也应该有礼貌。

中班不跟陌生人走公开课教案2

  教材分析:

  本次活动的重难点是教育幼儿不跟陌生人走,学会保护自己。

  活动目标:

  1、通过情境活动,让幼儿知道不能跟陌生人走。

  2、教育幼儿学会保护自己。

  3、初步培养幼儿的自我保护意识。

  活动准备:

  1、请二个幼儿不熟悉的老师分别扮演“陌生人”“警察”

  2、玩具手机一个

  活动过程:

  1、活动开始,教师在室外幼儿看不见处观察,“陌生人”走进教室,“小朋友,你们老师在吗?”然后分别走到几个幼儿面前说:“我带你去找妈妈好吗?”(教师注意观察幼儿的各种反应,当“陌生人”准备带幼儿走时,走进教室。)

  教师:“--,你认识这个阿姨吗?”

(“陌生人”见教师来了,想逃)

  教师:“,小朋友,你们认识她吧?请问你是谁?”

  陌生人:“我……我……”

  教师用“手机”拨打“110”:“警察同志,我们这里来了个陌生人,要带走孩子,请你们赶快来”。

  警察出现,带走了“陌生人”,“请你到警察局走一趟”。

  2、教师问:

①“什么是陌生人呢?”(“陌生人”就是不认识的人)

②“能不能跟陌生人走?为什么?”

③“陌生人”要带你们走,你们应该怎么办?

  3、“警察”来了,“小朋友,刚才那个陌生人是专门拐卖孩子的坏蛋,你们可记住了,以后千万不要跟陌生人走!”

  4、教师小结:“-,刚才太危险了,差点儿就让陌生人给带走了,来,我们一起谢谢警察叔叔,记住,以后千万不要跟陌生人走。”

  活动延伸:

  游戏“陌生人来了”,老师或幼儿扮演“陌生人”进行游戏,加强幼儿自我保护意识,巩固简单的自我保护办法。

  日常教育活动渗透:

  可通过对报纸、电视等媒体中有关儿童失踪报道的讨论、谈话,使幼儿充分认识到跟“陌生人”走的.危害性,从而提高自我保护意识。

  家园同步:

  教育幼儿不要随便开门,不随便让幼儿不熟悉的人去幼儿园接孩子;教会幼儿简单的自我保护办法。

  创新教育方法与策略:

  本篇采用带有典型性的情境活动,让幼儿作为情境活动的主体,来积极体验,进行认知活动,体现了幼儿学习主动性。

中班不跟陌生人走公开课教案3

  一、激情导入

  同学们,你们会唱儿歌《小兔子乖乖》吗?我们跟着音乐一起来唱一下好吗?

  同学们唱得真好,通过这首歌你知道兔妈妈回来了,该如何办?大灰狼敲门,又该如何办?

  不仅是大灰狼来了不开门,其它不认识的人来了呢?这节课我们来一起学习“不给陌生人开门”。希望同学们通过学习能够掌握独自在家遇到陌生人来访时正确的处理方法,树立居家安全意识。

  二、民主导学

(一)1、请同学们看图画故事。

  星期天强强一个人在家,听到敲门声,赶快跑过去。

  接下来会发生什么事?请你想象一下,接着往下讲。(组内讲)

  2、在我国就发生过许多小朋友独自一人在家时,给陌生人开门后发生的事情。

  老师讲故事。

  从刚才的故事中,你知道了什么?不要被一些表面的`现象迷惑,因为一些坏人总会用一些具有诱惑的条件或是装出一些可怜状来搏得你的同情,让你认为他们是好人。

  独自在家不开门。

  3、我们来看看遇到这种情况时别的小朋友该采取哪些应对方法?连一连。

(二)1、小朋友,你爸爸约了我来买保险啊!小朋友可以直接说,我爸爸不在家,你改天再来吧!吗?有一些小朋友不小心泄露了自己一个人在家的事,给了坏人可乘之机。看下面的图片。以小组为单位活动,为小朋友想想办法。看谁们的办法多,又合理。组长负责整理,一会儿汇报。

  2、学生活动

  3、学生汇报。同学们的办法真好,所以说我们要学会“聪明对待狼外婆”。

  4、我们来看看金点子是如何说的。

(三)坏人的手段可是非常狡滑的,也有一些人通过一些不正确的途径知道了你家的住址和电话号码,想确定一下你家是否有人,所以会打电话,如果你独自一人在家,你会如何接电话呢?正确接电话。

(四)接电话知道了千万不要向人透露自己是独自在家,那么打电话报警求救需要注意些什么呢?拔打哪个号码合适呢!

  110,要讲清楚自己的家庭详细地址,以及发生了怎样的紧急情况。

  三、导结

  通过一节课的学习,我们知道了什么?

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