微格教案模板文化对人影响3篇(微格教案模板语文)

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微格教案模板文化对人影响3篇(微格教案模板语文)

微格教案模板文化对人影响1

  一、感受文化影响

  1.文化对人的影响的表现

(1)文化对人的影响,来自于特定的①文化环境,来自于各种形式的②文化活动。(2)文化影响人们的交往行为和③交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和④思维方式。不同的文化环境、知识素养、⑤价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度,影响人们在实践中⑥目标的确定和行为的选择,影响不同思维方式的形成。2.文化对人的影响的特点(1)具有⑦潜移默化的特点。

  文化对人的影响一般不是⑧有形的、强制的,也不都是消极被动、无目的地接受的,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的⑨文化活动。(2)具有⑩深远持久的特点。文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远持久的。

  世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。◆ 温馨提示

  文化对人的深远持久的影响是相对的,不是绝对的;随着人们的文化素养的逐步提高,人们的世界观、人生观、价值观就会得到改造。

  二、文化塑造人生

  1.优秀文化能丰富人的精神世界。人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程。

  2.优秀文化能增强人的精神力量。优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

  3.优秀文化能促进人的全面发展。人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足,优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。◆ 温馨提示

  文化塑造人生的三个作用都是就优秀文化而言的,颓废的、落后的、腐朽的文化则可能把人生引向歧途。这要求我们一分为二地看待文化对人的影响。

  1.误区警示:明确文化对人的影响的特点(1)文化对人的影响具有潜移默化的特点,但是人们并不是消极被动地接受文化的影响。人们具有主观能动性,往往可以根据自身的需要和喜好作出选择。我们应该自觉地接受科学的、健康的文化的影响,抵制落后的、腐朽的文化的影响。

(2)文化对人的影响具有深远持久的特点,但并不意味着永恒不变。如,经过长年累月在人们身上形成的文化习俗就很难抹去;再如,在长期的生活和学习中形成的世界观、人生观、价值观会对人的综合素质和终身发展产生影响。但是,即便是这种影响,也会在特定的条件下或快或慢地发生着改变。

【例1】 尽管已经在国外定居了几十年,闽籍华裔陈先生一家人还是喜欢喝乌龙茶,习惯用筷子,见到家乡人仍能讲地道的家乡话。这说明()①文化影响人们的生活方式 ②文化对人的影响具有深远持久的特点 ③文化习俗对人的影响是永恒不变的 ④价值观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响

  解析:错选③是没有认识到文化对人的影响尽管具有深远持久的特点,但是并不是永恒不变的;错选④是没有认识到材料并没有体现价值观的问题。2.归纳整合:文化的作用

(1)文化由政治、经济决定,又反作用于政治、经济;与一定的政治、经济相适应的文化会促进其发展,反之,会阻碍其发展。

(2)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对个人和社会发展都会发生深刻的影响。

(3)对国家而言,文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要因素。(4)对民族而言,只有物质上和精神上都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。(5)对个人来说,文化塑造人生,文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

【例2】 中央“一号文件”强调,要着力“推进农业科技创新,强化建设现代农业的科技支撑”。根据以下材料回答问题。

  目前中国与发达国家农业科技状况比较

  农业科技贡献率(%)

  每万人农村人口中农业科技人员数(人)

  中国

  发达国家

  中国

  发达国家

  70~80

  40 注:20世纪70年代末,中国农业科技贡献率不到30%;目前,中国农村劳动力中具有高中以上文化程度的占%。

  针对上表反映的我国农民科技文化程度状况,运用文化生活知识,说明发展现代农业必须提高农民科技文化素质的原因。

  解析:题目要求运用文化生活知识,说明发展现代农业必须提高农民科技文化素质的原因,只要把这一设问的内容归结到文化的力量和作用中,并展开论述,答案便清晰了。

  答案:(1)文化作为一种精神力量,能够在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,会促进经济和社会的发展。提高农民科技文化素质,可以帮助农民更好地掌握农业生产新技术,促进农业增长方式转变,加快社会主义新农村建设。(2)亿万农民群众是农村社会主义精神文明建设的主体。提高农民科技文化素质,可以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,为发展现代农业提供人才智力支持。◆ 规律总结

  本题实际上是考查文化的作用,但落脚到“农民科技文化素质”“对发展现代农业”的作用,就使得问题更具有难度了。该题告诉我们,要认真研读材料,并从中获取关键的信息,以提高答题的准确性。仅仅照本宣科地记住文化的作用是远远不够的。3.重难突破:明确文化素养和文化氛围的关系

  文化素养

  文化氛围

  区

  别

  含

  义

  一个人在文化知识方面的素养和文化理论方面的修养。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志

  由各种活动营造出的激励人、鼓舞人、凝聚人的环境,存在于人类主体周围并影响主体活动的各种精神文化条件状况的总和

  特

  点

  为人类生活所特有

  看不见、摸不着,却时刻影响着人的思维和行为

  联

  系

  文化氛围对人的素养的形成和作用独特,影响深远。人的长期的文化素养造就了特定的文化氛围,一定的文化氛围直接影响、作用于人的塑造

【例3】 某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是()a.文化对人的影响来自特定的文化环境 b.文化建设是思想道德建设的中心环节 d.文化是人类全部精神活动及其产品 答案:a

(2009广东单科,17)温家宝在今年的“世界读书日”说,读书决定一个人的修养和境界。这表明读书 ?()a.可以获得不同的文化知识 b.作为一种文化活动能够塑造人 d.体现了人们对真善美的追求 答案:b

  关注青少年健康成长是全社会的责任 背景材料

  材料一:2009年11月6日,中宣部部长刘云山参观井冈山革命博物馆等红色旅游基地,并在由江西省首创的“中国红歌会”上和群众同唱《歌唱祖国》。他说,要高度重视爱国主义教育基地建设,使其成为青少年学习革命传统、陶冶道德情操的重要课堂。

  材料二:教育部2010年1月15日发出通知,要求全国学校于春节期间组织学生参与“给祖**亲拜大年”活动。教育部还对拜年网页内容提出具体要求,一拜壮美河山、二拜炎黄始祖、三拜历代英杰、四拜革命先烈、五拜英雄模范、六拜亿兆黎民。以弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,掀起爱国热潮。材料三:2010年1月19日,北京市以净化网络环境、保护未成年人身心健康为宗旨的“妈妈”评审团正式成立。另据了解“绿坝—花季护航”,是我国政府为净化网络环境,避免青少年受互联网不良信息的影响和毒害,由国家出资垄断,供社会免费下载和使用的上网管理软件,是一款保护未成年人健康上网的计算机终端过滤软件。工业和信息化部表示,个人电脑预装“绿坝”“旨在创造一个绿色、健康、和谐的互联网环境,防止互联网上的有害信息影响和毒害青少年”。

  材料四:2009年11月14日央视“焦点访谈”,对色情网站在手机泛滥现象进行了题为“大量色情网站出没手机网络——聚焦手机网络色情”的专题曝光认为,要警惕青少年道德观念会在网络黄色冲击下崩溃。近日,工信部要求三大运营商限期整改。理论分析 1.文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。重视爱国主义教育基地建设、“绿坝—花季护航”软件预装、监管手机网络,对引导青少年健康成长具有十分重要的意义。

  2.文化对人的影响,具有潜移默化和深远持久的特点。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,参加健康向上的文化活动,不仅能够使人获得一定的专业知识,增强劳动技能,而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。3.文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。一系列文化建设措施对青少年产生重要的作用,能够丰富其精神世界、增强其精神力量、促进其全面健康发展。热点预测

  由北京市教育委员会和北京学生活动管理中心主办的“庆祝建国60周年艺术教育成果展示会暨北京市学生艺术节”和“首届国际青少年博览会”,极大地丰富了青少年的文化生活。假如你是学生艺术节的参与者或者青少年博览会的参展者,你认为这样的活动会给你带来哪些方面的影响?

  答案:提高自己的文化修养;丰富自己的精神世界;增强自己的精神力量;促进自己全面发展。

  解析:结合文化对人的影响和自身实际谈谈参加文化活动对自己的影响。

  一、单项选择题

  1.(2010江苏宿迁模拟)国庆60周年阅兵庆典向全球展示了新中国建设的辉煌成就,极大地增强了民族凝聚力,鼓舞全国各族人民为社会主义事业作出更大的贡献。这表明()a.参加各种文化活动是培养健全人格的重要途径 b.文化对人的影响是积极向上的d.文化是人们认识和改造世界的物质力量

  解析:文化由人创造,影响着每个人,优秀文化对人的影响是积极向上的,文化是人们认识世界和改造世界的精神力量,不选b、d两项,参加健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径,排除a项。

  2.重庆市九龙坡区“廉政文化路”两旁,38块廉政广告灯箱上,既有“君子修道立德,不为贫困改节”等古训,也有“个人名利淡如水,党的事业重如山”等格言。区委书记说,我们就是想通过一点一滴的建设,起到“润物细无声”的效果。这表明()a.文化对人的影响具有潜移默化的特点 b.文化对人的影响具有深远持久的特点

  d.人们对文化的感受既有差异,又有共同之处 答案:a 3.中国人以谦虚为美德,而美国人对中国人“水平不高,能力有限”的自谦并不以为然,反而会认为你缺乏自信,有不少中国留学生在美国因为“谦虚”而丢掉了饭碗。这表明()a.特定的文化环境是由特定的经济环境决定的b.文化环境不同,人们的交往行为和交往方式完全不同 d.思维方式不同,反映的文化内涵也完全不同 4.“节省一分零钱,献出一份爱心,托起一份希望,温暖世间真情。”这朗朗上口的公益广告语使人们的言行悄然发生了可喜变化。这表明文化对人的影响具有()a.深远持久的特点 b.相对稳定性的特点

  5.2010年春节期间,夫子庙地区成了六朝古都——南京最热闹的地方:美妙绝伦的秦淮灯彩、难得一见的秦淮民俗、异彩纷呈的金陵“绝活”、桨声灯影中的秦淮河??让游客沉浸在美的享受之中。这告诉我们?()a.优秀文化丰富了人的精神生活 b.文化对经济具有反作用 d.要发展各种大众文化 答案:a 6.英国著名民主诗人雪莱说:“伟大的诗篇即是永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。”这说明()a.社会文化能够丰富人的精神世界 b.文化对人的影响是潜移默化的 d.优秀文化能够丰富人的精神世界 答案:d 7.文化对人的影响,具有潜移默化的特点。下列诗句的寓意符合这一特点的是()a.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 b.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 d.随风潜入夜,润物细无声 答案:d 解析:“随风潜入夜,润物细无声”所表述的寓意符合文化影响人的特点——潜移默化,d项入选。

  有一位“世界风筝之都”——山东潍坊籍的国民党老兵,1949年随国民党军队退到台湾,后长期移居美国。无论是在台湾还是在美国,他的家里都放满了各种风筝。在晚年,听说祖国大陆发行了一套风筝邮票,特地让自己的孙女到祖国大陆来购买。据此完成8~9题。8.老兵的内心情结让我们看到,一个人文化素质的核心和标志是()a.学历

  b.拥有科学文化知识

  d.世界观、人生观和价值观 答案:d 9.老兵的故事告诉我们()①文化对人的影响具有潜移默化的特点 ②文化对人的影响具有深远持久的特点 ③文化具有差异性的特点 ④文化具有相对独立性

  二、非选择题

  10.为隆重庆祝新中国成立60周年,加强青少年思想道德建设,“红歌进校园”歌咏活动在各地学校开展。通过这次活动的广泛开展,在青少年中掀起了“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮,大力唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好和民族团结好”的时代主旋律,引导广大青少年继承优良传统,坚定理想信念,激发爱国情怀,为建设文明和谐社会贡献力量。

  结合材料,从文化生活的角度谈谈“红歌进校园”活动的意义。

  会建设。③思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。它规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。“红歌进校园”活动体现了思想道德建设的主要内容,引导青少年树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。弘扬爱国主义精神,是社会主义精神文明创建中的新形式,有利于推进和谐文化建设。

微格教案模板文化对人影响2

  知识

  目标

①能够评述文化生活对人们的生产方式、交往方式和思维方式的影响。②理解文化对人的影响既具有潜移默化的特点,又具有深远持久的特点;懂得一个人的世界观、人生观、价值观是各种文化因素相互影响的结果。

  能力

  目标

①培养学生对各种社会现象进行文化分析的能力。②培养学生客观地、联系地、历史地、辩证地剖析文化现象的能力。

  情感、态度与价值观目标

  通过分析文化对人类产生影响的性质、方式和程度,领悟文化对人的影响,激发学生参与文化活动,不断提高自身文化素质的自觉性、积极性和主动性,初步树立正确的文化价值观。

  课程标准的基本要求

  评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响。

  本课 重点

  文化对人的影响的特点

  本课

  难点

  文化对人的影响的表现;世界观、人生观、价值观对人的影响

  这些年,随着韩剧的热播,一股股“韩流”迎面而来,许多青少年在言行举止上都模仿韩国的男女明星。在实际生活中,韩国人哪怕是出门买罐可乐,都得打扮好才能出门。如果随便穿件运动衣出去,店员会看不起你,被朋友碰到,是很失身份的事。“韩国每个人的收入中都有笔专门的费用,就叫‘维持面子费’”。

  虽有反思,韩国人对于决绝与断然的认同,仍明显高于对冷静和妥协的认同。并非世界上所有半岛居民都是急性子,所以极端形式的抗争仍属韩国文化特色。

[思考] 韩国文化对韩国人产生了哪些影响?

  提示:(1)文化影响人的交往行为和交往方式。影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(2)在韩国文化的影响下,韩国人极其重视“面子”,反映了韩国文化影响了韩国人的交往行为和交往方式。在韩国文化的影响下,韩国人往往采用极端抗争的方式,反映了韩国文化影响韩国人的实践活动、认识活动和思维方式。

  一、文化影响面面观 1.文化是人,文化又 着每一个人。文化对人的影响,来自于特定的,来自于各种形式的。2.文化影响人们的 和。

  3.文化影响人们的、和。不同的、不同的、不同的,都会影响人们认识事物的 以及认识的 和,影响人们在实践中 和。

  创造的 影响 文化环境 文化活动 交往行为 交往方式 实践活动 认识活动 思维方式 文化环境 知识素养 价值观念 角度 深度 广度

  目标的确定 行为的选择

  4.思维方式是人们在 的过程中,在一定、和 的共同作用下形成的。体现各种文化影响的思维方式,具有相对的,反过来又影响人们的。认识和实践 知识 观念 情感习惯 稳定性

  认识和实践活动

  二、潜移默化的影响

  1.文化对人的影响有 和 的特点。

  2.文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是、。3.潜移默化的影响,不是、地接受的,往往是、的过程。潜移默化 深远持久 有形的 强制的 消极被动 无目的 自觉学习

  主动感悟文化熏陶

  三、深远持久的影响

  1.文化对人的影响,无论表现在、上,还是表现在 上,都是深远持久的。

  2.、是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的,对人的 和 产生 的影响。交往方式 思维方式 生活方式 世界观 人生观 价值观 方 向性 综合素质 终身发展 深远持久

  1.文化对人影响的特点

(1)潜移默化是文化对人影响的特点之一 ①文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。思想的启示或困惑、精神的享受或失落,许多是发生在潜移默化的过程之中的。

②参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生,又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。(2)深远持久是文化对人影响的特点之二

①文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远持久的。例如,文化习俗对人的影响是难以抹去的。

②世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素相互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。注意:①不要把文化对人潜移默化的影响理解成都是消极被动的。

②文化对人的深远持久的影响是相对的,不是绝对的。随着人们的文化素养的逐步提高,人们的世界观、人生观、价值观就会得到改造。

③“潜移默化”指每时每刻,不知不觉;是从文化对人影响的过程来看的。“深远持久”指经年累月,难以抹去;是从文化对人影响的结果上说的。2.交往方式与思维方式的区别与联系(1)区别:

①交往方式是人们在相互交往中采取的方法和方式。不同时代、不同民族、不同地域,以及不同阶级、阶层的人们,有着不同的交往方式。人们交往方式的差异,见诸交往过程中的举止行为,也见诸交往时使用的语言、符号、器物等。

②思维方式是人们在认识和实践的过程中,在一定的知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的思维过程中的思维形式、思维方法和思维程序的总和,是一种思维框架,它本质上是对人们社会生产和生活的反映。

(2)联系:交往方式与思维方式是相互影响的。一方面,交往方式影响思维方式,一个人的思维方式的形成与他的交往活动和交往方式密切相关,思维方式是在长期的交往活动中逐步形成的;另一方面,思维方式影响交往方式,一个人的思维方式形成以后,就具有相对的稳定性,必然会影响其采取的交往形式,影响他们的交往活动和交往方式。3.实践活动、认识活动与思维方式(1)区别:

①人类诞生数百万年以来,一代又一代地从事着两项基本活动:一是实践活动,一是认识活动。实践活动是人们改造客观世界的一切物质性活动,即人类改造自然界和人类社会的一切物质性活动;认识活动则是人类反映客观事物即认识自然和人类社会的活动。

②思维方式是人们在认识和实践的过程中,在一定知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的思维过程中的思维形式、思维方法和思维程序的总和,是一种思维框架,它本质上是对人们社会生产和生活的反映。(2)联系:

  实践活动、认识活动与思维方式是相互影响的。一方面,实践活动、认识活动影响和决定思维方式,思维方式是人们在实践活动和认识活动的过程中形成的;另一方面,思维方式影响人们的认识活动和实践活动,思维方式不同,就会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。

[例1](2009·天津)某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动,开展这项活动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为()①文化能促进社会的全面发展 ②文化对人具有潜移默化的影响 ③有文化知识才会有崇高的道德

④文化作为精神力量能转化为物质力量

  a.①②

  b.②④

[解析] 材料主要说明的是读书对个人的影响,故①与题意不符,文化知识不是有崇高的道德的必要条件,故③不选,排除①③。[答案] b [例2](2008·山东文综)某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是()a.文化对人的影响来自特定的文化环境 b.文化建设是思想道德建设的中心环节 d.文化是人类全部精神活动及其产品 [答案] a a.中国人与美国人的思维方式基本相同 b.部分美国人对中国文化存在误读 d.文化背景差异影响人的认识活动 [答案] bd [例4] 阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等,或得到思想的启示、精神的享受,或产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是()①文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的 ②文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现

③文化氛围看不见、摸不着,无时无刻不在影响人的思想和行为 ④文化消极地影响人的思想

  a.①②③

  b.①③④

[解析] 文化消极地影响人的思想不够确切,文化影响人的思想应该有积极和消极之分,含④的排除,故答案选a项。[答案] a [例5] 营口市的脑瘫患者李雅楠,从小喜欢读书,直到今天仍念念不忘《鲁滨逊漂流记》和《钢铁是怎样炼成的》这两本书;而她最欣赏的人,则是中国著名的残疾人作家——张海迪,她立志要做一个像张海迪一样对社会有用的人。她以顽强的毅力用脚趾握笔,写下3部小说和大量的散文。李雅楠的事迹说明()①文化对人的影响具有潜移默化的特点 ②文化对人的影响具有深远持久的特点

③世界观、人生观和价值观一旦形成,就具有确定的方向性,会对人的综合素质和终身发展产生持久的影响

④世界观、人生观和价值观一旦形成,就具有确定的方向性,决定着人的终身发展 a.①②③ b.②③④

[解析] 本题考查优秀文化对人的影响。材料中李雅楠受鲁滨逊、保尔和张海迪的影响,这种影响具有潜移默化和深远持久的特点,而人的世界观、人生观和价值观一旦形成就会具有确定的方向性,会对人的发展产生持久影响,所以①②③三项均正确。④说法太绝对,世界观、人生观、价值观决定人的终身发展说法不正确。[答案] a [例6]

  材料一 几位同学相约游览泰山,看到沿途的崖刻和寺庙建筑等文物古迹,有人不禁吟诵起杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句。同学们深深感受到祖国山河的壮丽和历史的悠久,一股自豪感油然而生。

  材料二 在异国他乡,一声平常的问候,不经意间的举手投足,一幅耳熟能详的对联,都是一杯数千年中华文化的佳酿,令人心醉。

  尽管已在国外定居了几十年,闽籍华裔陈先生一家人还是喜欢喝乌龙茶,习惯于用筷子,见到家乡人仍讲地道的家乡话。

  阅读上述材料,运用所学知识谈谈文化对人的影响的认识。

[解析] 本题以具体材料为载体,考查分析能力,考查的知识点是文化对人的影响。作答时要注意提取有效信息。

[答案](1)文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。人们总要在一定的文化氛围中生活,包括家庭的、学校的、社区的、企业的等。文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。人们从事文化活动,如阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等,或得到思想的启示、精神的享受,或产生思想的困惑、精神的失落,许多是发生于潜移默化的过程之中的。材料一就表明了文化对人的潜移默化的影响。

(2)文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远而持久的。材料二就表明经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。(3)人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。不同时期的历史特点不同,人的全面发展和素质提高的要求也不同。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

  1.贺知章《回乡偶书》中“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人影响的哪一特点()a.文化对人潜移默化的影响 b.文化对人深远持久的影响 d.文化对人健康向上的影响 [答案] b 2.现代生活中,文化现象无处不在,广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息地改变着我们的生活。由此可见()a.文化对人的影响是有形的、强制的 b.文化对人的影响具有潜移默化的特点 d.人总能得到思想的启示、精神的享受 [答案] b 3.著有《牵手》、《中国式离婚》、《新结婚时代》等作品的作家王海鸰被誉为“中国婚姻第一写手”。她认为婚姻会体现出中西方文化的差异:我国的情况是,结了婚,双方就都不能有隐私了,只要有隐私,就是不爱对方了;在美国,夫妻双方都有人格上的尊重,给对方心灵保留很大的空间,夫妻双方如果查看对方的手机,他们会引以为耻。这说明()a.文化影响人们的思维方式 b.文化影响人们的交往行为和交往方式 d.西方的交往方式优于我国的交往方式 [答案] a 4.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“慢待客人”;西方人聚餐时各付各的账,往往被东方人视为吝啬小气;东西方用语习惯的不同,常常产生误解,闹出笑话。这说明()a.文化的差异影响人们之间的交往 b.文化的差异体现民族文化的优劣 d.文化的差异是交往不可逾越的障碍 [答案] a 5.文化对人的影响具有潜移默化的特点,具体表现在()①人们生活的文化氛围时刻影响人的思想和行为

②人们从事文化活动得到的感受和启示产生于无形中 ③旅游观光得到的精神享受发生于潜移默化过程中 ④人们阅读文学作品产生的精神失落不是强制的 a.① b.①② [答案] d 6.美国人类学家基辛在《当代文化人类学》一书的开篇讲了一则真实的故事:一位保加利亚主妇招待他美籍丈夫的朋友们吃晚餐。当客人把盘里的菜吃光后,主妇就问客人要不要再来一盘。因为在保加利亚,如果女主人没让客人吃饱的话,是件丢脸的事情。客人中的一位亚洲留学生接受了第二盘,紧接着又吃了第三盘,使得女主人忧心忡忡地又到厨房准备下一道菜。结果,这位亚洲学生竟撑得摔倒在地上。因为在他的国度里,是宁可撑死也不能以吃不下来侮辱女主人的。

  从这则材料入手,谈谈你是如何理解文化对人的影响的?

[答案](1)文化影响人们的交往行为和交往方式。来自不同国度的人,受各国价值观念、风俗习惯等文化的影响,其交往方式和行为方式会有所差别。

(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念,会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择,影响人们的思维方式的形成。

(3)文化对人的影响是潜移默化的,又是深远持久的。来自不同国家的人,都深受自己国家传统文化的熏陶和影响。

  在科幻与武侠中我们该选择什么?

  如要说中国和美国少年儿童在成长的文化环境上最大的差异,那就是美国孩子痴迷科幻,而中国的孩子痴迷武侠。

  我们似乎应该认真地研究研究此种差异,并对此种差异作出独立的评价。在中国,孩子们张口就能说出来的是“九阴白骨爪”,“降龙十八掌”、“铁布衫”、“金钟罩”。在美国,孩子们张口就能说出来的是飞船、激光炮、百变金刚、恐龙、绿巨人和蜘蛛侠。

  这两者之间有许多共同之处,也有许多不同之处。

  共同之处是都充满了想象力,都充满了一种对超自然的力量的渴望、崇拜和新奇,不同之处是,武侠小说更多的是一种对宗教的依附,而科幻小说更多的是一种对科学的依赖。在所有的武侠小说中,你都能嗅出浓厚的、呛人的宗教气息。您只要听听这些名字,您就会明白大侠们的神奇的功力来自何处:少林寺、武当山、峨嵋派、崆峒道人、张真人、空空大师、灭绝师太??几乎全是和尚和道人的名字。他们的衣着发式,也几乎不是和尚,便是道士。

  而所有科幻小说都需要大量的科学元素的支持。而每一个科学上的重大发现,都会让科幻小说前进一大步。

  于是,两种文化的差异便有了本质的区别。即:我们是应该崇尚科学,还是应该崇尚宗教? 美国的孩子们崇尚科学,而中国的孩子,崇尚宗教。

  我们能这样培养我们的孩子,甚至我们的民族吗?我们的民族所生存的文化环境,与我们的孩子所生存的文化环境,究竟有多大的本质差异?

  这件事反映在战争上,表现为美国人崇尚科学,而中国人崇尚勇敢。可表现在美国对阿富汗和对伊拉克的两次海湾战争上的现实是:鸡蛋碰石头,无论鸡蛋多么英勇,而石头又如何怯懦,碰碎的只能是鸡蛋。

  在美国,有400多所大学开设科幻课。老师给新学年新学生提出的第一个问题是:一个没有幻想的民族,会有热情、希望和生机吗?

  比尔·盖茨就是从这样的一所大学里毕业的。是科学和幻想造就了一代巨人比尔·盖茨。我们并不反对中国的孩子崇尚武侠,武侠小说能教给孩子们许多美好的东西,像侠肝义胆,除暴安良,匡扶正义,不畏强暴。不要把武侠小说说得一无是处,可同时也会使孩子们崇尚暴力。

  可科幻小说就给我们带来的更多。以某种意义上说,美国之所以有如此强大的综合国力,有强大到无法与之抗衡的科技竞争力,是因为它有着同样强大,强大到让我们无法望其项背,强大到让中国的科幻作家感到悲哀的科幻小说。那样的规模,那样的土壤,那样的生态环境。我们几乎不敢企盼,不敢梦想。美国的科幻小说甚至在推动着美国经济的发展,当您在听着我说这些话的时候,是不是有一种听《天方夜谭》的感觉?可你只要看看科幻电影给美国电影带来了多么辉煌的票房收入,你就会明白我不过是在“实话实说”而已。

  在科幻与武侠中我们该选择什么?也许,我们应该重新选择。

[思考] 文化影响人们的交往方式。对人们的影响是潜移默化与深远持久的,青少年的发展与未来是中国的发展与未来,青少年的思维方式影响着青少年的创造力,青少年的创造力又影响着国家与民族的生机与未来,所以要发展、要创新,必须从孩子们的身边做起,托起明天的太阳。

微格教案模板文化对人影响3

  第二课 文化对人的影响

【知识回顾】

  考点 文化与社会

①文化的内涵:是相对于 经济、政治 而言的 人类 全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有 意识形态性质的部分,又包括科学技术、语言文字等 非意识形态的部分。

②文化的社会作用

  1.文化是一种精神力量,而且能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量

  2.文化对个人成长和社会发展具有深刻的影响 (1)文化对个人成长的影响

  文化作为一种精神力量,先进的、健康的文化是个人成长的催化剂,反动的、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途。(2)文化对社会发展的影响。

  文化作为一种精神力量,对人类社会的发展产生着深刻的影响,先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用,反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

【新课讲授】

  一、文化对人影响的表现

  1、文化对人影响的来源

  来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

  2、文化影响人的表现。

(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。

(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

  练习:(2010?天津高考)法国哲学家爱尔维修有句名言:“人是环境的产物。”某论坛上,主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友,并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类

  聚,人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境,它彰显着你的现在,也预示着你的未来。这种现象说明

()A.文化决定人们的交往行为和交往方式 B.文化影响人们的实践活动和思维方式 C.文化改变人们的价值观念,丰富精神世界 D.文化提高人们的道德修养,塑造完美人格

  二、文化对人影响的特点

  1.从影响的过程看,具有潜移默化的特点

(1)文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。(2)文化对人的影响即使是通过潜移默化的方式发生的,也不都是消极被动、无目的地接受的(3)人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程

  2.从影响的效果看,具有深远持久的特点

(1)文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是深远持久的。

(2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。它们一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。误区:在良好的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。

  警示:文化对人的影响具有潜移默化的特点,处在良好的文化环境中有利于形成较高的文化素养。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。如果不积极主动地学习,即使处在良好的文化环境中也不一定能形成较高的文化素养.练习:(2010?福建高考)上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,感叹道:“太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映()A.文化对人的影响是潜移默化的B.优秀文化在交流与借鉴中创新 C.文化对人的影响是深远持久的D.优秀文化能增强人们的精神力量

  三、文化塑造人生

  1.优秀文化能丰富精神世界

(1)人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。(2)积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。

  2.优秀文化能增强精神力量

(1)优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

(2)中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。这种先进文化,总是给人以无穷的精神力量。

  3.优秀文化能促进人的全面发展(1)社会发展与人的全面发展 A.关系:相互结合、相互促进 B.过程:渐进性、长期性(2)人的全面发展的表现

  表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。(3)人的全面发展需要优秀文化,优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

【注意】正确认识和把握文化塑造人生

  文化塑造人生,这里的“文化”是指先进文化、优秀文化,具体可从丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展三个方面来把握。(1)优秀文化能够丰富人的精神世界。

  文化对人的精神世界的影响主要体现在对个人人格的塑造上,不同的文化环境对人格的形成具有不同的影响。优秀的文化作品,能够使人的心灵得到净化,思想境界得到提升,对人们的人格形成产生积极影响;相反,消极落后的文化则会对人格的形成产生消极的影响。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。(2)优秀文化能够增强人的精神力量。

  优秀的文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。(3)优秀文化能够促进人的全面发展。

  人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面的全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

【高考关注】

(一)常见设问角度

(1)运用《文化生活》的相关知识,说明应当如何认识网络文化对个人发展的影响。

(2)运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识,说明加强环境宣传教育的意义。

(3)请运用文化生活的知识,说明“学雷锋活动”常态化对人们的生活会有哪些影响?

(三)必背答题术语

(1)文化对人的影响的来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

(2)文化对人影响的表现:文化影响人们的交往行为和交往方式;文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

(3)文化对人影响的特点:①从影响的过程看,具有潜移默化的特点。②从影响的效果看,具有深远持久的特点。

(4)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界。优秀文化能够增强人的精神力量。优秀文化能够促进人的全面发展。

(2012?北京高考)优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑,分布在京城的大街小巷。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为()①显示城市的文化底蕴

②活跃城市的文化市场 ③增强人们的精神力量

④培育优秀的文化人才 A.①③

(2013?绍兴鲁迅中学期中考)2012年9月,云南彝良发生级地震。地震再一次牵动了亿万同胞们的心,为灾区募捐,向生命致意,为彝良受灾群众祈福。人们用自己的爱心抗震救灾,守护彝良。用爱心抗震救灾说明()A.文化在本质上是一种物质力量B.优秀文化可以丰富人的精神世界 C.优秀文化能够增强人的精神力量D.文化对人的影响来自特定的文化活动和环境 B.①④

  C.②③

  d.②④

【课堂总结】

  全面把握文化对人的影响

(1)文化对人的影响来自于何处:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

(2)文化对人影响的表现:文化影响人们的交往行为和交往方式;文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

(3)文化对人影响的特点:①从影响的过程看,具有潜移默化的特点。②从影响的效果看,具有深远持久的特点。

(4)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界。优秀文化能够增强人的精神力量。优秀文化能够促进人的全面发展。

【课后练习】

  1.(2012·江苏高考)一方水土养一方人,故乡牵挂着我们的一生。然而,只有离乡的人才会想回乡;只有离乡的人才会发现故乡愈难回,乡愁便愈深。这说明()①实践是认识的来源

②文化对人的影响是深远持久的 ③认识来自实践的需要

④优秀文化能增强人的精神力量 A.①② B.①④

  C.②③

  d.③④

  2.“亲,你还在犹豫什么,赶紧下手吧!”这是京东等网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此,更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明()

①网络文化潜移默化地影响我们的生活②网络文化对人们的影响是持久深远的 ③人们接受文化的影响往往是被动的 ④文化影响人们的交往行为和交往方式

  a.①③

  C.②③

  b.①④ D.②④

  3.“如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;生活在敌意之中,他就学会了争斗”。这体现的文化生活道理有()①文化环境决定人的发展

②人的成长受文化环境的影响 ③文化对人的影响是潜移默化的 ④文化可以塑造人生 A.①②③

  C.②③④

  b.①②④ D.①③④

  4.某学生在给母校的毕业留言中写道:进校时随处可见的社团海报给校园带来缕缕色彩,青涩的我怀着憧憬成为“社团人”,从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与,在社团的百花丛中寻求我们青春与梦想的舞台。该留言体现的文化生活道理是()①文化能增强人的精神力量

②文化氛围无时无刻不在影响人 ③校园社团文化有利于促进社会全面发展 ④参加校园社团活动有利于培养健全人格

  a.①③

  C.②④

  b.②③ D.③④

  5.一个城市拥有怎样的文化生活、文化品质,不仅关系到市民的幸福指数,也影响着城市的发展水准。这是因为()①特定的文化环境影响人的生活品质 ②文化作为意识形态,具有强大物质力量 ③不同的价值观念决定人的认识水平④文化作为重要资源,经济功能越来越强

  a.①③

  C.①④

  b.②④ D.②③

  6.在第九届“全国十佳电视制片”表彰大会上,民族史诗大剧《木府风云》以其和谐大爱的主题、演员的精湛表演以及服装、化妆、道具方面的精良制作,一举荣获“全国优秀电视剧奖”,收视美誉双丰收。《木府风云》获得收视美誉双丰收是基于()①文化对人的影响具有潜移默化的特点,文化塑造着人生

②优秀文化总能给人以特有的感染力和感召力

③优秀的影视剧作品对人的发展起决定作用

④影视剧能丰富人们的精神世界 A.①②

  C.①④

  b.②③ D.③④

  7.“文化是沟通人与人心灵和情感的桥梁,是国与国加深理解和信任的纽带。文化交流比政治交流更久远,比经济交流更深刻。”之所以“更久远”、“更深刻”,是因为()A.文化对经济、政治具有决定性的作用 B.文化的交流和渗透是历史发展的必然趋势 C.文化对人的影响具有深远持久的特点

  d.尊重文化的多样性是世界文化繁荣的必然要求

  8.“胸藏文墨虚若谷”,“腹有诗书气自华”。从中我们可以体会出()A.没有文化的人不可能确立远大的理想 B.文化影响人们的思维方式和交往方式 C.知识文化水平越高的人越完美

  d.文化具有教育人、熏陶人、塑造人的功能

  9.2012年,广东举行了全省粤曲私伙局大赛、全省少儿粤剧粤曲大赛、广东省民间潮乐大赛、全省渔歌精英赛暨全国部分沿海省市渔歌邀请赛、全省客家山歌擂台赛暨八省客家山歌邀请赛等赛事。举办这些活动的文化生活依据是()A.文化对人的影响是无形的,强制的 B.文化对人的影响是深远的,持久的C.文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动 D.文化能在改造世界的过程中转化为物质力量

  10.2011年12月1日至2012年2月15日,公安部交通管理局、新华网共同策划推出“守在生命线上——推荐身边的好交警”网上推荐活动。开展这项活动,就是要充分展现广大交警心系百姓、扎根基层的爱民情怀,执法为民、竭诚奉献的精神境界。之所以要大力宣传和弘扬好交警的先进事迹和崇高道德,是因为优秀文化能()①成为引领文化前进的旗帜

②丰富人的精神世界,促进人的全面发展

③为社会进步提供不竭的精神动力 ④为全体公民所接受,发挥着强有力的导向作用

  a.①②

  C.②③

  b.①④ D.③④

  11.从人均GDP来看,广东在全国算得上富庶之地。广东人有钱了会做什么?务实而低调的广东人,早已开始建设精神家园。通过建设文化强省,让广东人既富“口袋”又富“脑袋”。之所以要富“脑袋”,是因为()①有利于为经济社会发展提供精神动力与智力支持 ②可以丰富群众文化生活提升群众素质 ③经济是基础,只有富“口袋”才能富“脑袋” ④科学文化修养可以促进思想道德修养 A.①②

  C.②④

  b.②③ D.③④

  12.美国耶鲁大学教授蔡美儿采用中国传统方式培养女儿,要求每科成绩必须拿到A,琴练不好就不准吃饭等。在她的严格要求下,两个女儿举止大方、彬彬有礼,门门功课皆“A”。姐姐14岁就进入世界音乐的圣殿——卡内基音乐大厅演奏,妹妹12岁就成为耶鲁青年管弦乐队的首席小提琴手。但在美国人看来,这种教育方式扼杀了孩子的个性,是残忍的、不成功的。从文化生活角度看,这表明()A.中国人与美国人的思维方式完全不同 B.文化影响人们的交往方式

  C.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 D.价值判断和价值选择因人而异

  13.为了让城市精神深入人心,淮南推出首批12位城市精神代言人,他们的巨幅照片竖立在街头。淮南市委要求开展淮南精神的宣传和教育,把淮南精神作为素质教育的重要内容,使淮南精神根植于广大市民特别是青少年的心灵。从文化对人的影响的角度,分析淮南市上述举措的合理性。

  14.(2011·北京高考)2011年世界环境日的主题是“森林:大自然为您效劳”。2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来”。为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要(2011-2015)》,提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观,成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。

  运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识,说明加强环境宣传教育的意义。

  15.(2010高考·浙江卷41)近年来,浙江省政府在统筹城乡发展方面采取了一系列措施。在经济上,着力改变传统工业层次低、布局散、竞争力弱的状况,推进新兴产业,发展现代农业,培育各类专业市场,加大对?三农?的财政投入和转移支付的力度,推进农村住房改造和城镇化建设,力推?家电下乡?,建立和健全城乡居民社会保障制度等。在文化上,实施农村文化基础设施建设、农村电影放映?2131?、送戏送书下农村、广播电视?村村通?等一系列文化工程,推进农村文化建设。

  有人认为:“统筹城乡发展,政府只要多出钱就行了,不必搞什么文化工程。”运用《文化生活》的有关知识对该观点进行评析。(12分)

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