校园安全教育主题班会教案3篇 饮食卫生安全教育班会教案

时间:2024-01-19 18:10:00 教案

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校园安全教育主题班会教案3篇 饮食卫生安全教育班会教案

校园安全教育主题班会教案1

  一、教学目标:

  通过对用电、玩耍、做家务等知识的了解,提高学生的家庭生活安全意识。

  二、教学内容:

  安全用电、安全的玩耍、安全的做家务、独自在家时的安全。

  三、教学过程:

  (一)安全用电

  1、想一想

  小明的行为对吗?

  你知道电是从哪里来的吗?

  如何避免被“电老虎”电到呢?

  2、记一记:介绍各种基本的用电常识。

  3、学一学

  如何正确使用各种家电?

  a、安全使用电风扇。

  b、安全使用电视机。

  c、安全使用电冰箱。

  d、安全使用微波炉。

  4、做一做

  认识绝缘体、电闸、,学习如何切断电源。

  (二)安全的玩耍

  1、想一想

  讲牛牛和冉冉的,思考:那些游戏容易发生危险?

  2、记一记

  讲解玩耍时的安全常识。

  3、学一学

  a、你知道如何安全的和玩具做朋友吗?

  b、小宠物的危险性。

  c、受伤如何处理?

  (三)安全的做家务

  1、想一想

  讲解小华的`故事,思考:我们在做家务的时候,还有哪些问题需要注意?

  2、记一记

  做家务的常识。

  3、学一学

  介绍紧急救助办法。

  4、做一做

  在他人的监督下洗碗,如果不小心受外伤,应该怎么办?在爸爸的指导下学习做一下包扎。

  (四)独自在家时的安全

  1、想一想

  讲解小刚的故事。思考:你们有过独自在家时的经历吗?遇到类似的事情时,你会怎么处理?

  2、记一记

  了解如何应对陌生人。

  3、学一学

  了解独自在家的。

  4、做一做

  表演,当你独自在家时,如果有人以查煤气表的名义要求进入你家,你该怎么办?

  (五)模拟练习

  1、认识电闸,切断电源。

  2、练习清洗伤口。

  3、练习包扎伤口。

校园安全教育主题班会教案2

  一、教学目标:

  1 、了解校园安全隐患。

  2 、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  二、教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  三、教学过程:

  (一)校园中存在的安全隐患(可请学生列举一些现象)

  1 、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项:

  (1)不要因为赶时间而奔跑;

  (2)在人多的地方一定要排队入场;

  (3)队伍行走时要与同学保持一定距离;

  (4)队伍行走时不要将手放在兜里;

  (5)不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带;

  (6)集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  2 、课间活动应当注意事项:

  (1)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;

  (2)活动的方式要简便易行,如做做操等;

  (3)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  3 、学生日常饮食的安全注意事项:

  (1)不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;

  (2)禁止购买用竹签串起的食物——油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  (二)交通安全注意事项

  总原则:行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  1 、乘坐公交车注意事项:

  (1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤;

  (2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手;

  (3)注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

  2 、骑自行车须知

  (1)要学习了解、自觉遵守道路交通法规;

  (2)保持车况良好,车铃、刹车齐全有效;

  (3)行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯;

  (4)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过";

  (5)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶;

  (6)行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶;

  (7)行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐;

  (8)在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯;

  (9)对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

  (三)其他校园安全的注意事项

  1、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  2 、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的'安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  3 、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。此外,在校门外拥挤,很可能会造成意外伤害。

  4 、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  5 、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  6 、安全小常识

  临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”——火警;

  “110”——报警;

  “120”——急救;

  “122”——交通事故报警。

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  (四)小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

校园安全教育主题班会教案3

  一、活动年级:三年级

  二、活动背景:

  看似宁静的校园实际上隐藏着很多不安全的因素,让同学们找出这些现象,认识这些危险所在,探索出解决的办法,刻不容缓。

  三、活动目的:

  1、明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。

  2、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

  四、活动准备:

  1、布置学生根据主题收集资料,如新闻图片、儿歌、小品等。

  2、黑板上书写“校园安全我做到”主题词。

  3、确定主持人2名。

  4、指导编排小品。

  5、准备好相关课件。

  6、奖品:笑脸贴画。

  五、活动过程:

  1、导入

  主持人甲:我们是祖国的未来,我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的少年。

  主持人乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗,影响我们的生活,一些触目惊心、惨不忍睹的画面又让我们心惊胆战。

  主持人甲:生命是最宝贵的`,它也是脆弱的。请听新闻《某小学校园发生踩踏惨剧》

  2、听新闻,谈感受

  主持人乙:同学们,听了新闻你有什么样的感觉?酿成惨剧的问题在哪里?

  生:多么危险呀!你推我挤互不相让,让同学失去了生命,这太可怕了!

  (学生畅所欲言)

  主持人甲:在校园里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?

  生:上下楼梯要靠右行走。

  生:不能在楼梯上蹦蹦跳跳,你推我挤,要一步步走下去。

  生:不能在楼梯上玩游戏。

  主持人乙:大家说的很好。安全对于我们来说非常重要,在校园里要时刻注意安全。

  3、小品《哭泣的铅笔头》。

  主持人甲:下面请看小品,小品中的同学哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?

  情景:下课了,甲同学手举铅笔大声向前排的乙同学喊道:“给,你的铅笔。”乙同学转过身正准备接着,这时从过道里跑来两位打闹的同学,正当他们闹得起劲的时候,不知怎的其中一位倒向了甲同学,只听“啊”的一声,乙同学捂着眼睛痛苦的叫起来……

  生:课间休息要注意文明,不能在狭小的过道里跑。

  生:甲同学做得不对,给别人还笔可以走过去放到她的位子上,不应该把笔尖对着人。

  主持人甲:是啊,不注意自己的行为,稍不留神就会酿成大祸。

  4、校园安全畅谈。

  主持人乙:同学们,在我们的校园里还应该注意哪些安全呢?大家先在小组内说一说,然后再说给大家听听。

  生:在走廊里要轻声慢步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西。

  生: 在教室里也要轻声慢步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动。;不带剪刀到学校。

  生:在操场上不乱跑,不高声喧哗;不玩树枝、砖块等;不攀爬车棚、花台;不在升旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏。

  生:参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散。

  生: 在厕所里不追逐打闹做游戏;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,防止跌倒。

  生:上体育课要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。

  主持人甲:大家说了这么多,说的可真好。这些不文明的行为会给我们的学习和生活带来影响,所以大家一定要约束自己的言行呀!

  5、齐读《校园安全儿歌》。

  主持人乙:同学们,让我们记住儿歌中的话,让爸爸妈妈安心地工作,让老师少添一些白发。

  6、找找身边的榜样。

  主持人甲:在我们的身边也有不少同学言行举止都很文明,大家一起来夸夸他们吧。(师发奖品)

  六、活动结束(希望寄语):

  主持人:同学们,危险离我们到底有多远?当我们忽视它,它离得很近;当我们重视它,它离得很远。只要大家严格要求自己的言行,相互督促,我们才能真正做到快快乐乐学习,平平安安生活,只有这样才能真正让关心、关爱我们的家人放心。

  七、活动延伸:

  把今天的收获说给家长听,和家长一起制作《校园安全我做到》的手抄报,下周在班级内评选优秀作品。

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