小班科学教案纸陀螺3篇有趣的陀螺小班科学教案

时间：2022-07-07 09:50:00 教案

　　下面是范文网小编分享的小班科学教案纸陀螺3篇有趣的陀螺小班科学教案，以供借鉴。

小班科学教案纸陀螺1

　　教学目标：

　　1、在探索活动中感知风的存在，体验探索的快乐。

　　2、愿意用语言讲述自己的发现。

　　教学准备：

　　1、各种物品。

　　2、活动前让幼儿与家长一起寻找风会把什么东西吹起来。

　　3、一次成像照相机、多媒体活动室。

　　活动过程：

　　一、导入

　　1、观察材料。最近，小朋友们带来了许多和风爷爷做游戏的材料，看看有些什么?(结合色彩、数字)

　　2、导入活动：这些材料宝宝现在都静静地躺在筐里，我们带着这些材料宝宝和风爷爷去做游戏好吗?

　　二、探索

　　1、和风爷爷做游戏的时候，看看风爷爷会把什么东西吹起来?看到了，再和你的好朋友去试一试，风爷爷是不是会把它吹起来。

　　2、幼儿自由探索，教师观察。

　　注意点：

(1)观察幼儿参与探索的情况。

(2)及时发现孩子使用不同材料与风爷爷做游戏的效果，并用一次成像照相机拍摄下来，为交流分享提供材料。

　　三、结合活动照片进行交流分享，再次感受探索活动的快乐。

　　过渡语：和风爷爷做游戏高兴吗?刚才，戚老师把你们带材料宝宝和风爷爷做游戏的事情都拍了照片，想看吗?

(一)结合照片，进行交流分享。

　　引导问题：

　　1、看看这是谁呀?

　　2、在和风爷爷玩什么游戏呢?

　　3、请照片上的幼儿介绍自己的活动。

(二)幼儿自由交流。

　　引导语：跟边上的好朋友说说你在游戏中的开心事好吗?

小班科学教案纸陀螺

小班科学教案纸陀螺2

　　活动目标：

　　通过对豆子的观察和实验，培养幼儿对科学活动的兴趣。

　　活动准备：

　　高脚杯6个、黄豆若干、大铁盘6个、记录白纸30张、铅笔30支。

　　活动过程：

(一)探究的问题：把黄豆放到高脚杯里，要装得满满的，然后加入少量清水，再将酒杯放在大铁盘上，看看有什么变化?

　　幼儿讨论。

　　1.豆子被泡大了。

　　2.豆子会从杯子里跳出来。

　　3.不会有变化。

(二)试一试。幼儿把黄豆放到高脚杯里，装得满满的，然后加入少量清水，再将酒杯放在大铁盘上并仔细观察。

(三)说一说我的发现。

　　1.看见一颗颗黄豆陆陆续续地从高脚杯跳到铁盘中。

　　2.豆子发出蹦蹦的响声，好像豆子在“跳舞”。

　　3.豆子被水泡大了，杯子里放不下就跳出来了。

(四)数一数，有多少豆子在“舞池”中跳舞，并在记录纸上记录活动的结果。

(五)想一想，还有哪些豆子会跳舞呢?水泡过的豆子与干豆子有什么不同?

(六)注意事项：

　　1.实验活动前要做好充分的准备工作，各个环节教师要提前做一遍，才能做到心中有数。

　　2.挑选黄豆时要挑选颗粒饱满的黄豆。