大班健康活动教案3篇 大班健康教案

时间:2022-10-22 14:11:07 教案

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大班健康活动教案3篇 大班健康教案

大班健康活动教案1

活动目标:

  1.探索布袋的多种玩法,尝试用购物袋练习双脚跳。

  2.体验布袋的多种游戏带来的快乐感受。

活动准备:

  1.购物袋

  2.纸盒

活动过程:

  1.热身运动。

——孩子们,今天我们一起出发去运动,好吗?

  幼儿听音乐做热身运动。

  2.尝试探索布袋的的多种玩法。

——打开布袋可以怎么玩呢?

——幼儿自由尝试探索。

——集体交流:怎么样能稳稳地跳呢?

——随着音乐节奏的快慢跳。

  3.布袋跳障碍。

(1)盒子竖放障碍(将盒子竖起摆放当作树林)孩子们绕盒子障碍物以s形到对面。

——交代要求:前面有一个个小树林,我们要提着布袋,跳s形过树林。

——个别示范。

——小组鱼贯练习。

(2)盒子靠拢平放(将盒子平放并拢变成小路)

——交代要求:看,前面有一条小路,我们要跳着经过这条小路。

——小组练习跳。

——集体交流。

——个别展示。

(3)盒子分开平放(将盒子平放变成较宽的篱笆。)

——这个宽宽的篱笆你能过这些篱笆吗?

——个别示范。

——幼儿挑战。

(4)综合场地布置,挑战过复杂的路。

——交代要求:跳过小树林,绕s形过树林,越过篱笆。

——幼儿随着音乐游戏。

  4.放松运动。

大班健康活动教案2

活动目标

  1、让幼儿在游戏活动中学习匍匐爬行和直体侧滚动,增强幼儿上、下肢的力量。

  2、通过活动让幼儿进一步认识探险活动,在游戏中增强孩子勇于克服困难的信心。

  3、培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备

  1、事先进行匍匐爬行和直体侧滚动的练习。

  2、场地布置:软垫、草席若干,橡皮筋,靠背椅8张,沙包若干,篮筐4个。

  3、音乐《向前冲》、《中华人民共和国国歌》、《天空之城》。

  4、电影片段《舍身炸碉堡的董存瑞》。

活动过程

一、听音乐《向前冲》入场。

  教师带领幼儿活动身体的各个关节,为游戏做好身体的准备。

二、学习匍匐爬行和直体侧滚动。

1、初步认识战斗情景。

(1)师:小朋友们,你们有看过解放军叔叔打仗的情景吗?有没有看过都没有关系,现在我们一起来看看!(播放电影片段《舍身炸碉堡的董存瑞》)

(2)师:当解放军叔叔进攻敌营的时候,他们都是怎么做的?

(3)师:今天,我请你们来当解放军叔叔去跟敌人战斗,看看谁表现得最勇敢!

2、教师讲解示范玩法。

(1)师:看,这个叫什么?(电网)

(2)师:想要打败敌人得先爬过电网,请你们先互相商量一下,该怎么过“电网”?(幼儿相互讨论)

(3)师:你们讲得都很好,而且都能安全地过“电网”,现在我请已经想到好办法的小战士们来爬一下,你们要看仔细了,他们中谁爬得又快又不碰到“电网”?(请一名幼儿说想到什么办法,再请他示范,教师指导正确方法,再另外请一名幼儿示范正确方法匍匐爬行)

(4)师:刚才**小朋友的爬法叫做匍匐爬行,爬的时候要身体先趴着,左手着地弯曲,头微侧靠向左肩,左脚弯曲右腿伸直,爬的时候左肘与左腿用力向前挪,右脚用力往后蹬,幼儿边看边听进行动作练习。

(5)分批练习匍匐爬行,师提醒幼儿注意不能碰到“电网”。

(6)师:咦,我们爬过了“电网”,已经很累了,可是距离敌人的“碉堡”还有一段距离,时间又那么匆忙,我们该怎么又快又安全地过去呢?(跑过去,滚过去)

(7)师:跑过去可能会被敌人发现的,我们可以躺着滚过去,用滚的方法速度快又安全,不容易被敌人发现,这种像瓶子一样滚动的方法,叫直体侧滚动。请你们一起来学一学。

(8)师:现在,老师来当排长,你们来当小战士。排长下令“爬过电网、炸毁敌人的碉堡”,接着你们先以匍匐爬行,一手揣着炸药包(沙包),爬过“电网”(橡皮筋)以后作直体侧滚动,然后采用甩臂动作投掷沙包,向碉堡(篮筐)投扔,扔后起立跑回原处。

3、组织幼儿游戏。

  提醒幼儿注意不能碰到“电网”。

三、结束。

  1、播放音乐片段《中华人民共和国国歌》

  师:打胜仗咯,小战士们为国家争光了,开心吗?

  2、播放音乐《天空之城》

  师:让我们听音乐放松一下,享受现在的幸福生活。

大班健康活动教案3

一、教学目标:

  1.套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚

  2.锻炼动作的灵活性和身体的协调性。

  3.感受模仿游戏和体育活动的愉快。

二、教学准备:

  布袋每人一个;挂有"桑叶"的皮筋四根;作为奖励物品的小亮片,舒缓、激烈的音乐各一段,

三、教学过程:

(一)开始,热身运动1.放音乐,引导幼儿做身体模仿动作头部--上肢--腰部--全身(蹲起或伸展)--团身滚--放松

  2.教师提醒幼儿找个空位置,重点进行伸展和团身的准备动作

(二)动作练习

  1.引导幼儿模仿蚕宝宝走路请个别幼儿模仿蚕爬的动作,引出两种不同的爬弓身爬、直身爬。

  2.练习两种爬的动作,①请个别幼儿示范一下动作,找到需要的动作幼儿练习(弓身爬或直身爬),教师讲解动作要领,幼儿练习一次②用和第一次不一样的爬练习一次三)游戏:蚕宝宝在长大

  1.蚕宝宝第一次长大教师引导幼儿用一种爬的方法爬过四条"桑叶"林。

  2.蚕宝宝第二次长大引导幼儿用不同的方法爬,

  3.蚕宝宝第三次长大①降低四条"桑叶林"的高度,引导幼儿练习直身爬。

  4.蚕宝宝第四次长大引导幼儿再次练习直身爬。(放欢快的音乐)

  5.练习团身滚

①引导幼儿把身体蹲下,躲到布袋里。

②在不同的三个方向发出声音,幼儿练习团身滚。

(四)结束:放松运动

  1.引导幼儿从布袋中钻出来。

  2.引导幼儿用布袋来当翅膀。

  3.听音乐,教师带领幼儿做飞的动作,放松身体。

  4.带领幼儿出活动室。

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