下面是范文网小编整理的幼儿园班级冬天教案3篇 关于冬天的幼儿教案小班,供大家参考。
幼儿园班级冬天教案1
活动目标
1、用身体上的各个部位去感受冬天的风。
2、知道冬天的风吹在身上冷。
活动准备
1、彩带数条、风车若干。
2、幼儿穿好保暖外套。
活动过程
1、教师带领幼儿到教室外,站在有风的操场上,感受冬天的风。
——小朋友们谁知道现在是什么季节?
——现在我们把双手伸出来,露出小脸和耳朵,风吹过来是什么感觉?
——冬天的风吹来是冷,在寒冷的冬天里,风吹过来都是冷的。(丰富字词:冷、寒冷。)
2、出示风车。
——小朋友们人手一个风车,看看风车是什么样的?
——风吹着风车,风车一直都在不停的转,证明冬天的风很大。
3、小结。
——冬天来到了,外面的风很大,风吹在身上很冷,我们应该做什么准备。
——我们来上学时,要穿着厚厚的外套,小心感冒。
——在外面活动时,也要穿上厚厚的外套,在外面跑跑步,蹦蹦跳跳的就不会冷了。
4、玩彩带,户外活动。
——每人拿好彩带,将手举起来。
——看看彩带在风中飘荡,小朋友们说说发现了什么?
幼儿园班级冬天教案2
一、活动目标
1、感知一片雪花和一层雪花的概念和美感。
2、通过观察,联想平时生活,能自主创想出不同样式的雪花。
3、在创作过程中,感受雪花的美丽形态,对雪花产生独到的审美。
二、重点与难点
重点:感知一片雪花和一层雪花给视觉带来的不同美感。
难点:在描绘雪花的过程中,体会雪花的美丽。
三、材料准备:修正液、白色毛线、水粉、棉花、棉签、油漆笔、白粉笔。
四、经验准备:幼儿有观察过雪花。
五、活动过程
1、导入:观看ppt
老师:小朋友们,你们看了这幅画想到了什么?
幼儿:黑色卡纸,黑夜……
老师:对了,这里的黑色啊,其实是一个漆黑的夜晚,你们说,在这漆黑的夜晚,会发生些什么事呢?让我们看一下吧!
老师点击PPT,出现许许多多白点,摇曳而下。
老师:小朋友们,你们觉得这些白点点是什么呢?
幼儿:雨滴,烟花,雪花……
老师:对了,就是一片片的小雪花,今天啊,就带小朋友们一起创作一幅美丽的雪景,好不好?
2、场景讨论
(1)讨论场景一,幼儿自由讲述雪花是什么样的,引导幼儿说出雪花的颜色、形状等。
老师:小朋友们,你们见过雪花吗?观察过雪花吗?你见到的雪花是什么样子?
幼儿:一片片的,雪白的,像小花瓣……
(2)出示各种雪花图,让幼儿观察发现雪花有各种各样的形状。
老师:刚刚小朋友们说了许许多多雪花的印象,周老师,也带来了许多雪花的样子,你们来看看吧!形状一样吗?有没有共同点呢?
幼儿:形状不一样,有的上面有尖尖角,有的上面的小圆点点……都是六瓣的。
(3)幼儿操作一:用现有材料表现雪花。
老师:老师给你们准备了许许多多的材料,你们能不能自己用这些材料表现各种各样不同形状的小雪花呢?
(4)观看场景二:打开PPT,雪越下越大,沙沙沙沙,把什么变白了呢?
老师:你们知道吗?这个时候啊,小雪花啊越下越大了,沙沙沙往下落,越落越多,你们看看,把什么变白了呀?
幼儿:屋顶变白了。
老师:除了把房子变白了,还会把什么变白呢?
幼儿:小树,小花,各种小动物……
(5)幼儿操作二:添加背景,用现有材料表现出一层一层白雪。
(6)欣赏幼儿作品,请幼儿评价。
幼儿园班级冬天教案3
活动目标:
1、进一步巩固冬天的季节特征,了解抵御寒冷的不同方法,产生冬天不怕冷的情感。
2、初步萌发对冬季在户外工作人员的敬佩之情。
3、根据已有经验,大胆表达自己的想法。
4、初步了解冬天的小常识。
活动重点和难点:
1、活动重点:使幼儿了解一些抵御寒冷的不同方法。
2、活动难点:萌发幼儿对户外工作人员的敬佩之情,愿意表达自己的情感。
活动准备:
1、幼儿对冬天已有一定的知识经验。
2、ppt的制作。
活动流程:
冬天来了——冬天别冻着——寒风中的人
活动过程:
(一)冬天来了
1、播放ppt:画面上是雪花飞舞、白雪皑皑的景色,老师用语言、画面引导幼儿进入活动。
2、请幼儿发表自己对冬天的态度。教师用两个交集的圈(喜欢、不喜欢)将幼儿喜欢、不喜欢冬天的原因记录下来。
(二)冬天别冻着
1、幼儿讨论他们所了解的冬天各种事物是怎样抵御寒冷的?并鼓励幼儿用自己喜欢的方式表演出来,介绍给大家。(可以是唱、说、表演)
2、播放ppt:出示四张照片:
(1)大树身上裹着稻草。
(2)洒水车为防止结冰叔叔正在水中放盐;
(3)小动物冬眠;
(4)人们跑步。
(重点引导幼儿讨论第二张和第四张的画面内容)
(三)寒风中的人
1、播放ppt:在寒风中站岗的警察、清洁工人等,观看中,引发幼儿思考:他们是不是真的不怕冷?
2、鼓励幼儿简单地向这些人说说心中感激的话。
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