泥水工程工程教案定稿3篇 泥水工程工程教案定稿怎么写

时间:2022-12-21 21:09:04 教案

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泥水工程工程教案定稿3篇 泥水工程工程教案定稿怎么写

泥水工程工程教案定稿1

  农村自建房泥水工程施工协议

  甲方(姓名、身份证):

  乙方(姓名、身份证):

  本着互惠互利、公平公正的原则,经甲、乙双方共同协商,甲方将位于xxxxxx的框架式自建房泥水工程施工承包给乙方。为明确各自的责任,确保质量、按期顺利完成本工程施工任务,特制定本施工协议,以供双方共同遵守执行。

  一、承包范围

  以包工不包料、包质量、包安全的承包方式。甲方提供泥水工程必须的水泥、砖块、砂石、纱网、钢筋等材料;乙方自备机械以及泥水工程所需的其它用品用具。工期计划五个月。

  二、工作内容

  1、乙方施工范围包括:整栋房屋的砌砖;所有内外墙、楼板天花板打粗底;斜屋面底部斜面打粗底(包括小平台的砌砖和打粗底);天沟打粗底;天沟滴水线抹油;前、后门、一楼错层台阶施工(包括倒水泥、砌砖等);整栋房屋所有构造柱、过梁灌浆;整栋房屋外墙贴防裂网;墙体拉接钢筋钻孔安装;阳台护栏底部砌砖、栏杠灌浆以及打粗底;天沟、阳台底面刷白灰;化粪池建造。

  2、不包括:地面找平、楼梯滴水线、内外墙、地面所有瓷砖、所有门窗灌缝包边、尖峰事项。

  三、承包价格

  承包价格按总价xxxxx元包干。

  四、付款方式

  每完成一个楼层砌砖(含构造柱、过梁灌浆),并验收合格后预支付xxxx元工程款(如构造柱、过梁灌浆未一起做则先预付xxxx元,完成后再支付xxxx元),每完成一个楼层墙面打粗底,并验收合格后预支付xxxx元工程款,(内、外墙粉刷可分开支付,外墙xxxx元、内墙xxxx元),全部工程完成并验收合格后,一个月内一次性付清余款,不留尾款。乙方如中途退场,工资一概不结付。

  五、双方责任权利

  1、甲方:

(1)、提供图纸壹套。

(2)、提供正常的施工电源。

(3)、有权制止乙方不当施工,必要时有权要求返工,因乙方造成的返工不另计费用。

  2、乙方:

(1)、熟悉施工图纸,每层施工前须与甲方核对砌墙位置。

(2)、严格按图纸及施工规范施工,甲方有权按施工实际情况进行适当的户形结构调整。乙方不得以此作为加价理由。

(3)、施工过程中有疑问应及时与甲方协商。

  六、质量要求

  1、混凝土浇灌、砖砌体、抹灰粉刷等施工后的密实度、平整度、垂直度应符合规范允许。应确保内、外墙面平整,不起阴、阳角。

  2、乙方在施工过程中,砖砌体、抹灰粉刷平整度不能满足要求以及灌浆时出现严重蜂窝、空柱等现象造成质量无法保证必须返工时,其返工的一切工料费用由乙方承担。

  七、其它

  未尽事宜双方协商解决。

  本协议一式两份,甲乙双方各执一份,本协议双方签字盖章后生效,工程款付清后自动失效。

  甲方(盖章):

  乙方(盖章):

****年**月**日

泥水工程工程教案定稿2

  工程材料》教案

  总 纲

  一、课程性质及教学目的:

《工程材料》是机械及近机类专业一门重要的技术基础课。

  本课程以材料的成分、加工工艺、组织结构与性能之间的关系为主线,重点介绍材料的本质,提出有关的理论和描述,说明材料结构是如何与其成分、加工工艺、性能以及行为相联系的。

  学习本课程的目的,是使学生获得常用工程材料的种类、成分、组织、性能和改性方法的基本知识。通过对基础科学和知识的综合和运用,初步具备根据零件的服役条件合理选择和使用材料,正确制定热处理工艺方法和妥善安排工艺路线的能力。

  二、课程内容:

  包含工程材料的分类及性能、材料的结构、材料制备的基本知识、二元相图及应用、材料的变形、钢的热处理、工业用钢、铸铁、有色金属、常用非金属材料、工程材料的选用等11章。纵观本课程所含内容可知,其内容较为庞杂。具有三多的特点;即所谓内容头绪多、原理规律多(涉及原理、规律几十个)、概念定义多(名词、定义三百多个),由于该课程具有上述特点,加之有些微观结构看不见、摸不到,而且课程内容枯燥、乏味,因此,教师感到难教,学生感到难学。

  三、与其它课程的关系:

“工程材料”是以化学、物理、材料力学、金属工艺学和金工教学实习为基础的课程,在学习时应联系上述基础课程的有关内容,以加深对本课程内容的理解。同时本课程的基础,在今后学习有关专业课程时,还应经常联系本书的有关内容,以便进一步掌握所学的知识。

  四、教学对象:机械制造及自动化、汽车工程、测控技术、采矿工程专业的本科生。

  五、教学指导思想:

  1.从材料应用的角度出发讲授《工程材料》,体现21世纪教学理念、教学改革精神和世界工程教育思想。2.严格按《工程材料》教学大纲及《工程材料实验教学大纲》进行教学,注意课程内容的准确定位和整体优化。

  3.开设的实验及课堂讨论应有利于学生分析问题、解决问题的能力及创新能力培养。

  六、教学重点:

  1.典型金属的晶体结构; 2.晶体缺陷; 3.二元相图;

  4.铁碳相图及其应用; 5.塑性变形与再结晶; 6.钢的热处理; 7.工业用钢。

  七、教学难点:

  1.典型金属的晶体结构; 2.晶体缺陷; 3.二元相图;

  4.铁碳相图的分析与应用; 5.塑性变形机理与再结晶机制; 6.钢的热处理。

  八、教学方法:

  1.采用启发式、归纳类比法、教学模型、电化教学等传统教学方法。

  2.改革实验内容及方法,注重理论联系实际及培养学生分析问题、解决问题的能力,利用电视、计算机等辅助教学手段提高实验教学效果。

  3.正确处理《工程材料》与基础课、专业课的关系:即利用基础课所学过的知识来讲授《工程材料》,结合专业特点讲授《工程材料》。

  九、学时分配: 1.讲课:36学时 2.实验:18学时 总学时:54学时

  十、教学过程(见讲义): 主要包括:

  1. 后次复习前次概念; 2. 本次讲授内容的引入; 3. 新教学内容的讲授过程; 4. 小结; 5. 思考作业题。

  十一、实验内容

  1.材料密度的测定

  2学时 2.材料电阻温度系数测定

  2学时 3.铁碳合金平衡组织观察

  2学时 4.铁碳合金非平衡组织观察

  2学时 5.综合实验:钢的热处理

  2学时 6.综合实验:金相试样的制备 2学时 7.综合实验:显微摄影

  2学时 8.综合实验:暗室技术

  2学时 9.常用材料组织观察

  2学时

  十一、教材及教学参考书

  1.《工程材料》 刘天模、徐幸梓主编 机械工业出版社

  2.《机械工程材料》王焕庭、李矛华主编 大连理工大学出版社

  第一章 工程材料的分类及性能

  一、教学目的及要求

  通过本章学习,使学生掌握材料在力学、电学和热学等方面的性能和特征,为以后各章中研究结构与性能关系打下良好的基础。

  二、主要内容

  1. 机械制造与材料; 2. 材料的分类 3. 材料的性能。

  三、学时安排:4学时

  四、教学重点: 1. 材料的分类; 2. 材料的性能。

  五、教学难点: 材料的性能。

  六、教学过程:(见讲稿)

  七、思考作业题:

  1. 一铜棒的最大拉应力为70MPa,若要承受2000kg的载荷,它的直径是多少? 2. 有一钢棒在无塑性变形时所能承受的最大载荷kg,问它的强度是多少。3. 1根2米长的黄铜棒温度升高80℃,要使该棒有同样的伸长,问需要作用多少力?

  4. 一根焊接钢轨在35℃时铺设并固定,因此不能发生收缩。问当温度下降到9℃时,钢轨内产生的应力有多大?

  5. 零件设计时,选取σ(σS)还是选取σb,应以什么情况为依据? 6. δ与ψ这两个指标,哪个能更准确地表达材料的塑性? 7. 常用的测量硬度的方法有几种?其应用范围如何?

  8. 有一碳钢制支架刚性不足,有人要用热处理强化方法;有人要另选合金钢;有人要改变零件的截面形状来解决。哪种方法合理?为什么?

  9. 举例说明机器设备选材中物理性能、化学性能、工艺性能的重要性。

  第二章 材料的结构

  一、教学目的及要求

  通过本章的学习,使学生掌握三大固体材料的结构特点、性能特点,建立材料结构与性能之间的关系。

  二、主要内容

  1. 材料的结合方式; 2. 金属材料的结构; 3. 高分子材料的结构特点; 4. 陶瓷材料的结构特点。

  三、学时安排:4学时

  四、教学重点:

  1. 典型金属材料的晶体结构; 2. 晶体缺陷及其对性能的影响; 3. 合金相结构;

  4. 高分子材料及陶瓷材料的结构及性能特点。

  五、教学难点:

  1. 金属材料的晶体结构; 2. 各类缺陷对结构及性能的影响; 3. 合金相结构;

  4. 高分子材料、陶瓷材料的结构特点。

  六、教学过程:(见讲稿)

  七、思考作业题:

  1. 三大固体材料的键性如何? 2. 金属的特性是什么?

  3. 纯金属的晶体结构有几种类型? 4. 合金相结构有几种?都是什么? 5. 金属材料的性能特点是什么? 6. 高分子材料的结构及性能特点是什么? 7. 陶瓷材料的结构及性能特点是什么?

  8. 试说明一个面心立方等于一个体心正方结构。

  9. 合金相VC、Fe3C、CuZn、ZrFe2属于何种类型,并指出其结构特点。

  第三章 材料制备的基本知识

  一、教学目的及要求:

  通过本章学习,使学生掌握金属结晶的基本规律、了解高分子材料的合成与陶瓷材料的成形与烧结工艺。

  二、主要内容: 1. 结晶过程; 2. 聚合物的合成; 3. 陶瓷材料的制备过程;

  三、学时安排:4学时

  四、教学重点: 1. 结晶的基本过程; 2. 合金的结晶; 3. 金属铸锭的凝固; 4. 聚合物的合成。

  五、教学难点: 1.结晶的规律; 2.合金的结晶。

  六、教学过程:(见讲稿)

  七、思考作业题:

  1. 液态金属结构与固态金属结构有何区别,试述小体积液态纯金属结晶过程。2. 细化铸件晶粒的途径有那些?为什么?

  3. 液态金属结晶时需要过冷,那么固态金属熔化时是否会出现过热? 4. 金属结晶的基本规律是什么?结晶过程是怎样进行的?

  5. 过冷度与冷却速度有何关系?为什么金属结晶一定要有过冷度?它对晶粒大小有何影响? 6. 如果其它条件相同,试比较在下列条件下,铸件晶粒的大小:(1)砂型铸造与金属铸造;(2)厚壁铸件与薄壁铸件;(3)加变质剂与不加变质剂;(4)浇注时振动与不振动。

  7. 凝固与结晶是不是一回事?影响凝固的因素有哪些? 8. 晶粒度等级N是由关系式m=2N+2来确定的,试计算晶粒度为7级时,晶粒的实际的平均直径是多少? 9. 聚合物的加成聚合反应与逐步聚合反应有何区别? 10. 陶瓷烧结时为什么会产生收缩现象?

  11. 试比较陶瓷粘滞成型与烧结工艺之间的区别。

  第四章 二元相图及应用

  一、教学目的及其要求:

  通过本章学习,使学生们掌握二元相图的基本类型、分析和使用,掌握铁碳合金的基本知识及铁碳相图的应用。

  二、主要内容 1. 二元相图的建立;

  2. 二元相图的基本类型及应用; 3. 相图与合金性能之间的关系; 4. 铁碳合金相图。

  三、学时安排:6学时

  四、教学重点:

  1. 二元相图的基本类型及应用; 2. 铁碳合金相图的分析和应用。

  五、教学难点:

  1. 二元相图的基本类型及应用; 2. 铁碳合金相图的分析和应用。

  六、教学过程:(见讲稿)

  七、思考作业题:

  1. 二元相图有那些最基本的类型? 何为匀晶转变、共晶转变、包晶转变、共析转变。2. 何为“杠杆定律”?“杠杆定律”的应用范围及用途。3. 简述枝晶偏析形成过程和消除方法。

  4. 何谓相组成物和组织组成物?请举例说明之。

  5. 一个二元共晶反应如下:L(WB=75%)α(WB=15%)+β(WB=95%)

(1)WB =50%的合金完全凝固时初晶α与共晶(α+β)的重量百分数,以及共晶体中α相与β相的重量百分数;

(2)若已知显微组织中β初晶与(α+β)共晶各占一半,求该合金的成分。6. 铁碳合金有那些基本相?从组织反应的角度看,纯铁、钢、铸铁有何区别? 7. 纯铁的三个同素异构体是什么?晶体结构如何? 8. α-Fe和铁素体有何区别?γ-Fe和奥氏体有何区别? 9. 从组织的角度看,渗碳体有哪几种基本的形态?

  10. 按含碳量可将铁碳合金分为那几类?它们的力学性能随含碳量的增加有何变化规律?

  11. 分析%C,%C和%C 的铁碳合金的平衡结晶过程,计算室温下组织组成 物的相对量及两相相对量。

  12. 根据显微组织分析,一灰口铁内石墨的体积占12%,铁素体的体积占88%,试求该合金的碳含量。13. 分析含碳量为%、%、%的铁碳合金从液态缓冷至室温时的结晶过程和室温组织,分别计算含碳量为%的铁碳合金在室温下相的相对量和组织相对量。

  第五章 材料的变形

  一、教学目的及其要求:

  通过本章学习,使学生们掌握固体材料变形的基本方式、塑性变形对组织与性能的影响、金属及合金强化,掌握变形金属的加热转变、回复与再结晶,掌握高分子材料和陶瓷材料的变形特点。

  二、主要内容

  1. 金属的塑性变形与再结晶; 2. 高分子材料的变形; 3. 陶瓷材料的变形特点。

  三、学时安排:4学时

  四、教学重点:

  1. 塑性变形对组织与性能的影响; 2. 回复与再结晶; 3. 高分子材料的变形特点。

  五、教学难点: 1. 塑性变形的机理; 2. 回复与再结晶;

  3. 热塑性塑料与热固性塑料的变形。

  六、教学过程:(见讲稿)

  七、思考作业题:

  1. 金属材料冷塑性变形时,主要的变形方式有那些? 2. 滑移与孪生有何异同?

  3. 何为滑移带与滑移线?何为交滑移与多滑移? 4. 冷塑变对金属及合金的组织性能有何影响?

  5. 何谓形变织构?如何表示板织构与丝织构?一旦产生织构,性能上有何变化? 6. 用位错理论解释金属及合金形变强化。7. 热固性塑料在拉伸和压缩变形时,有何不同?

  8. 将一根长20m,直径14mm铝棒,通过的模具拉拔,求:(1)这根棒材拉拔后的尺寸;

(2)这根棒材承受的工程应变与真应变。

  9. 试用多晶体塑变理论解释,室温下金属的晶粒越细强度越高。

  10. 从金属学的角度如何区分冷加工与热加工?热加工金属的软化机制有几种? 11. 加聚反应与缩聚反应的主要区别是什么?

  第六章 钢的热处理

  一、教学目的及其要求:

  通过本章学习,使学生掌握热处理的基本概念,掌握钢的加热转变和冷却转变的基本类型及其特点,掌握并了解钢的常用热处理工艺,并能够应用过冷奥氏体转变曲线进行热处理工艺分析。

  二、主要内容 1.热处理基本概念; 2.钢的加热与冷却转变; 3.钢的热处理状态图及其应用; 4.常用热处理工艺; 5.特殊热处理方法。

  三、学时安排:5学时

  四、教学重点:

  1.钢的加热与冷却转变; 2.钢的热处理状态图及其应用; 3.常用热处理工艺;

  五、教学难点:

  1.钢的加热与冷却转变; 2.钢的热处理状态图及其应用。

  六、教学过程:(见讲稿)

  七、思考作业题:

  1. 珠光体类型组织有哪几种?它们在形成条件、组织形态和性能方面有何不同?

  2. 试比较索氏体、屈氏体、马氏体与回火屈氏体、回火索氏体、回火马氏体之间在形成条件、组织形态与性能上的差别。

  3. 什么叫回火脆性?第一类回火脆性产生的原因是什么?如何防止? 4. 加热时奥氏体的形成过程要经过哪几个阶段? 5. 什么是淬透性?淬透性对钢的热处理工艺有何影响?

  6. 共析钢经正常淬火得到什么组织?它们经过200℃、400℃、600℃回火后得到什么组织?

  7. 某汽车齿轮选用20CrMnTi制造,其工艺路线为:下料→锻造→正火①→切削加工→渗碳②→淬火③→低温回火④→喷丸→磨削。请说明①、②、③、④四项热处理工艺的目的及大致工艺参数。

  8. 在C曲线中分别画出获得珠光体、珠光体+马氏体、贝氏体、马氏体+贝氏体等组织的冷却工艺曲线。9. 试比较表面淬火和化学热处理之间的异同。第七章 工业用钢

  一、教学目的及其要求:

  通过本章学习,使学生熟悉和了解我国的钢材编号规则,掌握各类钢种的牌号,熟悉钢中杂质与合金元素的分布规律及其对钢材性能的影响,了解和熟悉常用钢材的牌号、性能及用途。

  二、主要内容

  1.钢中的常存元素、隐存元素及合金元素对钢性能的影响; 2.我国的钢材编号;

  3. 常见工业用钢的性能及用途。

  三、学时安排:3学时

  四、教学重点: 1.钢的合金化原理; 2.我国的钢材编号; 3.常用工业用钢。

  五、教学难点: 钢的合金化原理。

  六、教学过程:(见讲稿)

  七、思考作业题:

  1. 钢中常存的杂质有哪些?硫、磷对钢的性能有哪些影响?

  2. 钢中有那些常见杂质?何为钢的“热脆” ?何为钢的“冷脆”?如何防止?

  3. 汽车、拖拉机变速箱齿轮和汽车后桥齿轮多半用渗碳钢制造,而机床变速箱齿轮又多半用中碳(合金)钢制造,试分析原因何在?

  4. 滚齿机上的螺栓,本应用45钢制造,但错用了T12钢,其退火、淬火都沿用了45钢的工艺,问此时将得到什么组织何性能?

  5. 直径为25mm的40CrNiMo棒料毛坯,经正火处理后硬度高很难切削加工,这是什么原因?试设计一个最简单的热处理方法以提高其机械加工性能。

  6. 指出下列钢号属于什么钢?各符号代表什么?Q235、20CrNi、T8、T10A、08Al、16Mn、W6Mo5Cr4V2、Cr12MoV、60Si2Mn。

  7. Q235经调质处理后使用是否合理?为什么?

  8. 用W18Cr4V钢制作盘形铣刀,试安排其加工工艺路线,说明各热加工工序的目的,使用状态下的显微组织是什么?为什么淬火温度高达1280℃?淬火后为什么要经过三次560℃回火?能否用一次长时间回火代替?

  9. 判断下列钢号的钢种、成分、常用的热处理方法及使用状态下的显微组织: T8、16Mn、20Cr、40Cr、20CrMnTi、4Cr13、GCr15、3Cr2W8V、9CrSi、1Cr18Ni9Ti。

  10. 在材料库中存有:42CrMo、GCr15、T13、60Si2Mn。现在要制作锉刀、齿轮、连杆螺栓,试选用材料,并说明应采用何种热处理方法及使用状态下的显微组织。

  第八章 铸铁

  一、教学目的及其要求:

  通过本章学习,使学生掌握和了解铸铁石墨化的一般概念,熟悉和了解常用铸铁材料。

  二、主要内容 1.铸铁的石墨化;

  2.常用铸铁的牌号、组织与性能; 3.铸铁的热处理

  三、学时安排:2学时

  四、教学重点: 1.铸铁的石墨化;

  2.常用铸铁的牌号、组织与性能。

  五、教学难点: 铸铁的石墨化。

  六、教学过程:(见讲稿)

  七、思考作业题: 1. 对于灰口铸铁来说,基体中珠光体数量越多,珠光体片层越细,其强度越高,那么在生产中可采用哪些方法提高灰口铸铁中的珠光体数量?

  2. 灰口铸铁件薄壁处,常出现高硬度层,机加工困难,请说明产生的原因及消除的方法。3. 可锻铸铁和球墨铸铁中的石墨形态与形成方式有何不同?

  4. 试说明为什么可锻铸铁适宜制造薄壁零件,而球墨铸铁不适宜制造这类零件。

  5. 要使球墨铸铁分别得到珠光体、铁素体和贝氏体的基体组织,热处理工艺上如何控制?依据是什么? 6. 不同阶段石墨化程度对灰口铸铁的基体组织有何影响?

  7. 促进石墨化的元素有哪些?为什么在灰口铸铁中应控制碳化物形成元素的数量? 8. 试说明为什么铸铁含碳量通常要选择接近共晶成分?

  第九章 有色金属

  一、教学目的及其要求:

  通过本章学习,使学生掌握和了解各种有色金属的牌号、成分、性能和用途。

  二、主要内容 1.铝及铝合金; 2.铜及铜合金; 3.镁及镁合金; 4.钛及钛合金; 5.轴承合金。

  三、学时安排:2学时

  四、教学重点: 1.铝及铝合金; 2.镁及镁合金; 3.轴承合金。

  五、教学难点: 铝合金强韧化。

  六、教学过程:(见讲稿)

  七、思考作业题:

  1. 铸造铝合金(如Al-Si合金)为何要进行变质处理?

  2. 以Al-Cu合金为例,说明时效硬化的基本过程及影响时效硬化过程的因素。

  3. 铝合金能象钢一样进行马氏体相变强化吗?可以通过渗碳、氮化的方式表面强化吗?为什么? 4. 铝合金的自然时效与人工时效有什么区别?选用自然时效或人工时效的原则是什么? 5. 铜合金的性能有何特点?铜合金在工业上的主要用途是什么?

  6. 哪些合金元素常用来制造复杂黄铜?这些合金元素在黄铜中存在的形态是怎样的? 7. 锡青铜属于什么合金?为什么工业用锡青铜的含锡量一般不超过14%? 8. 轴承合金在性能上有何要求?在组织上有何特点?

  9. 试比较钛合金的热处理强化方式与钢、铝合金的热处理强化方式的异同。第十章 常用非金属材料

  一、教学目的及其要求:

  通过本章学习,使学生掌握和了解常用非金属材料的成分、性能和用途。

  二、主要内容 1.高分子材料; 2.无机非金属材料; 3.复合材料。

  三、学时安排:2学时

  四、教学重点: 1.高分子材料; 2.复合材料。

  五、教学难点: 复合材料。

  六、教学过程:(见讲稿)

  七、思考作业题:

  1. 请选用两种塑料制造中等载荷的齿轮,说明选材的依据。2. 用全塑料制造的零件有什么优缺点?

  3. 为什么金属很少是玻璃态,而高聚物大多是非晶态?

  4. 橡胶为什么可作减震制品?还有哪些材料可用来制作减震元件? 5. 结构陶瓷和功能陶瓷在性能上有何区别,主要表现在哪些方面? 6. 陶瓷性能的主要缺点是什么?分析其原因,并指出改进的方法。7. 氮化硅和氮化硼特种陶瓷在应用上有何异同点? 8. 复合材料有哪几种基本类型?其基本性能特点是什么? 9. 纤维复合材料有何特点?

  第十一章 工程材料的选用

  一、教学目的及其要求:

  通过本章学习,使学生了解零件的失效形式与提高材料性能的途径,掌握零件选材的一般原则和方法。

  二、主要内容

  1.零件的失效形式与提高材料性能的途径; 2.零件选材的一般原则和方法; 3.典型零件的选材及应用实例。

  三、学时安排:2学时

  四、教学重点:

  1.零件的失效形式与提高材料性能的途径; 2.零件选材的一般原则和方法。

  五、教学难点:

  零件的失效形式与提高材料性能的途径。

  六、教学过程:(见讲稿)

  七、思考作业题:

  1. 零件设计不当对热处理工艺带来哪些危害?请举例说明。

  2. 有一轴类零件,工作中主要承受交变弯曲应力和交变扭转应力,同时还受到震动和冲击,轴颈部分还受到摩擦磨损。该轴直径30mm,选用45钢制造。(45钢D0=18mm)(1)试拟订该零件的加工工艺路线;(2)说明每项热处理工艺的作用;

(3)试述轴颈部分从表面到心部的组织变化。3. 某柴油机曲轴技术要求如下:σb≥650MPa,ak≥15J/cm2,轴体硬度HB=240~300,轴颈硬度HRC≤55,试合理选择材料,制定生产工艺路线和各热处理工序的工艺规范。4. 试选择具有下列要求的切削工具材料,并制定热处理工艺。(1)奥氏体高锰钢(Mn13)铸件的切削加工;(2)铝合金(Al-Si系铸造铝合金)的切削加工;(3)带有激冷表面铸铁件的切削加工;(4)球化退火状态碳素工具钢的切削加工。

  5. 试选择制造碎石机中的颚板与磨球的材料,并指出其合金组成中各合金元素的作用。

  6. JN-150型载重汽车(载重量为8吨)变速箱中的第二轴二、三挡齿轮,要求心部抗拉强度为σb≥1100MPa,ak≥70J/cm2;齿表面硬度HRC≥58~60,心部硬度 HRC≥33~35。试合理选择材料,制定生产工艺流程及各热处理工序的工艺规范。

  7. 一重要螺栓(φ25mm)起连接紧固作用,工作时主要承受拉力。要求整个截面有足够的抗拉强度、屈服强度、疲劳强度和一定的冲击韧性。

(1)应选用什么材料,选用该材料的理由是什么?(2)试制订该零件的加工工艺路线。

(3)说明每项热处理工艺的作用和得到什么组织?

  8. 已知一轴尺寸为φ30×200mm,要求摩擦部分表面硬度为HRC50~55,现用30钢制作,经高频表面淬火(水冷)和低温回火,使用过程中发现摩擦部分严重磨损,试分析失效原因,如何解决?

  9. 由W18Cr4V钢制的螺母冲头,经正常的热处理后使用,使用过程中A处断裂,分析断裂原因,如何改进?(经分析材质无问题)

泥水工程工程教案定稿3

  泥水工程施工承包

  合 同 书

  发包方(以下简称甲方):

  承包方(以下简称乙方):

  甲方为加强质量与安全管理提高经济效益,根据工程的具体特点和实际情况,并参照《中华人民共和国经济合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》,经双方在平等互利的基础上共同协商,甲方同意将以下工程项目的泥水工程施工工作量分包给乙方,为明确甲乙双方的责任和义务,特签订本合同。

  一、工程概况及承包范围

  1、工程名称:

  2、工程地点:

  3、工期:定

****年**月**日开工;限

****年**月**日完工

  4、承包范围:本工程按结施、建施图纸施工和清理工作,周围临时排水沟、场地平整,文明施工及配合市、区、各级执法检查准备工作(除大理石及防水层工程外)等全部泥水工程及相关工作。

  5、承包方式:包工不包料,包工期,包质量,包安全的承包方式。

  6、本工程所需的建筑材料、脚手架、手推车、大型机械等由甲方负责采购放置于工地现场,供乙方使用。本工程施工中所需的铁钉、铁锤、铁线、小型切割机、砂铲、灰桶、灰线、沙板及灰匙、吊锤、笔等零用材料由乙方负责采购使用(其费用已包含在合同的承包价格内)。

  7、工程质量要求:达到土建工程施工规范要求:优良。

  8、合同价款:以施工图纸和结合实际施工情况,以每单位工程的各层水平投影面积之和进行办理工程结算。每平方米合同承包单价为

  元。本工程按图纸计算工程量暂定为

㎡,合同总造价暂定为(人民币)元,(大写         元)。本合同造价仅作为土建工程施工进度预付款的依据,工程结算以实际完成工程量作为结算依据。不属于在合同承包范围内的零星工程量,以实际发生工程量另行协商单价作为增加费用办理结算。

  二、甲方的责任和义务

  1、甲方在三天内向乙方提供完整的施工图纸一份,并向乙方进行安全技术交底和安全操作规程交底和质量技术交底,并组织乙方参加图纸会审工作,组织协调乙方进行施工和解决施工中碰到的图纸中的技术问题。

  2、无偿提供乙方施工人员的住宿场所,厨房,冲凉房以及生活用水和照明用电。

  3、严格审核乙方申报的施工材料计划,按计划及时采购材料运至施工现场供乙方使用。

  4、甲方现场技术人员,质检员和安全员,有权对施工中的质量和安全进行全方位监督,乙方无条件服从。

  5、因乙方人力不够,技术力量差,不能满足施工规范要求,又不能按时完成甲方制定周计划、月计划,甲方有权终止合同,并责令退场。

  三、乙方的责任和义务

  1、严格遵守国家法律法规和地方治安管理条例,遵守甲方的各项规章制度,服从甲方现场管理人员指挥和领导,按要求组织施工,保质,保量,按期完成施工任务。

  2、参加甲方组织的施工图纸会审,接受甲方的现场安全技术交底和质量技术交底,根据工期拟订施工方案和进度计划,报甲方审核。

  3、乙方必须严格执行国家现行的施工规范要求和按图纸设计要求施工。若发现设计图纸有误或不明确之处,乙方必须主动及时与甲方现场技术人员联系,确保工程质量和施工进度。并做好各分项各部工程施工质量检记录和交接检工作,严格按照ISO9001国际认证有关规定整理资料交甲方归档。

  4、乙方必须对自身的施工人员进行安全教育工作和安全交底工作及班前交底工作。在施工中必须采取严密有效的安全措施,确保生产安全,实现安全生产“五无”目标,确保生产安全达标。

  5、乙方必须负责搞好乙方住宿场所及厨房的环境卫生,按政府和公司的有关要求做好预防“非典”和预防“禽流感”工作,确保厨房及住宿的环境卫生,预防食物中毒。

  6、乙方应严格按现行国家施工安全规范要求组织施工,严禁违章施工;机械使用按机械操作规程要求使用,严禁违章操作。临时施工用电由甲方现场专职电工搭设,禁止私自搭设临时用电。由于乙方的原因造成的一切风险责任和财产损失、费用,均由乙方自负。

  7、乙方应遵守公司的规章制度,搞好自身内部的团结和班组之间的团结。若有违反按甲方有关规定进行处罚。情节严重者将移交当地公安机关处理,其一切责任由乙方负责。

  8、乙方按图纸准确计算材料用料,提前七天向甲方报送材料计划,材料计量误差不大于+2%。如乱用材料,工地有权按工地处罚条例以乱用材料的总价值的3─5倍金额进行处罚。并承担材料计划失误而引起停工、窝工和工期延误的责任以及损失,承担因此而造成的材料浪费和过剩的经济责任。

  9、乙方施工中应充分合理利用材料节约材料,杜绝浪费。不得大材小用,乱锯乱裁。加工成成品的件必须加以保护。并做好每天场地的材料及垃圾打扫及垃圾清理工作,保证现场文明施工形象。

  10、乙方施工中要协调好与各班组之间交叉作业的安全措施,确保施工安全。

  11、乙方施工必须接受甲方项目部驻现场技术员对质量和安全进行监督检查,检查中发现质量问题和安全隐患时,乙方无条件服从整改直至符合要求为止,并承担由此造成的一切经济损失。甲方项目部有权进行处罚,屡教不改者,甲方有权中止合同。由此造成经济损失由乙方负责任。

  12、乙方所使用的机械设备,有责任保养、保护好。如使用的机械设备因保养不力和使用不当,造成损坏,一切修理费用和材料费用由乙方负责。

  13、乙方因人力不够及技术不济,无法执行合同条款,要求中断合同,甲方有权利不给办理结算,作自动退场处理。

  四、工程质量:

  1、本工程以施工图纸作说明,设计变更和《建筑安装工程施工及验收规范》、《建筑安装工程检验评定统一标准》等国家制订的施工及验收规范为质量评定验收标准。本工程质量应达国家评定优良标准。

  2、砼浇灌、砖砌体、抹灰、面砖粘贴施工时必须严格按照施工规范操作进行,密实度、平整度、垂直度其尺寸不得超过规范允许偏差。

  3、乙方在施工过程中,砖砌体、抹灰平整度不能满足要求和砼浇灌时出现蜂窝等现象造成的质量问题,其返工的一切工料费用由乙方承担,因返工影响工期的责任损失一概由乙方负责,并按其情节轻重给予处罚,具体细节详见工地制定的处罚条例。

  五、安全生产:

  1、乙方应严格遵守安全操作规程进行施工,并承担自身原因造成的一切财产损失和伤亡事故的责任与费用。

  2、甲方应按有关规定提供相应的安全防护用品(安全帽、安全带、安全网等)和防护措施。并有权对乙方因管理不善而违反安全操作规程之行为进行批评教育,情节严重的处以罚款。

  六、文明施工:

  1、乙方在施工中要严格遵守现场文明施工环境保护规定,做到每天工完场清,材料堆放整齐,废料垃圾及时清扫干净。如乙方忽视管理造成现场零乱污染,甲方有权派人员进行帮助整理清扫,按整理清扫的实际人工以每工日人工费50元,在乙方合同价款中扣除外,并处以相应罚款。

  2、乙方在施工过程中,应本着节约、不浪费的原则进行施工,如发现有乱锯乱用,浪费材料现象,按浪费材料价值并加双倍罚款进行赔偿处罚。

  七、工程结算及予付款

  1、结算方式:按施工图纸和实际施工内容以各层水平投影面积之和办理工程结算。

  2、工程开工时,甲方按照乙方人员支付生活费用,然后每月按工程进度支付50%工程进度款,余款工程竣工验收后一个月内付清。

  八、本工程未尽事宜,双方现场协商处理解决。

  九、本合同一式四份,甲方三份(经理室、财务室、项目部各一份,乙

  方一份)。本合同自双方签字盖章之日起生效,工程竣工后自动失效。

  发包方:          承包方:

  合同订立日期:  年  月  日

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