小班四月教学计划共4篇 幼儿园小班4月份教学计划

　　下面是范文网小编整理的小班四月教学计划共4篇 幼儿园小班4月份教学计划，供大家参阅。

小班四月教学计划共1

　　2012年四月份小班教学内容参考 儿歌、古诗

　　★可爱的小五官

　　眼睛看妈妈，鼻子闻花花。嘴巴吃瓜瓜，耳朵听夸夸

　　★可爱的小公鸡

　　小公鸡，真漂亮，红红的鸡冠花花衣，早晨起来喔喔叫，告诉大家早早起！ 大家都来把它夸，是个勤劳的小公鸡。小公鸡，真得意，拍拍翅膀喔喔啼， 小朋友真欢喜，拍着手儿笑嘻嘻。

　　★过马路要注意

　　小朋友，过马路，要走黑白斑马道，一看二慢三通过，红灯绿灯看仔细， 红灯停，绿灯行不要猛跑和急行，安全第一最重要。我们时刻要牢记。

　　★英语儿歌《水果》

　　apple,apple圆又圆，吃到嘴里酸又甜，pear pear黄灿灿，又解渴来又去痰， banana弯又弯，剥开黄皮吃里边，peach,peach毛渣渣，我们大家都喜欢， orange酸又酸，moukey,moukey爱吃他。

　　★英语儿歌《看听闻说》

　　eyeeye亮晶晶，样样东西看得清，nose nose用处大，闻闻气味全靠他， mouth mouth真能干，会说话来会吃饭，earear真是灵，样样声音都能听。 手指游戏1：手指打鼓

　　上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。上下一齐敲（食指小指同时运动）。

　　中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）。我敲鼓你敲锣（左手动小指，右手动食指）。

　　大家一齐敲（食指小指一起运动）。

　　中间开了河（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。 手指游戏2：手指兄弟

　　兄弟十个分两组（十指伸展手心向外），生来个子有高低（翻动两手手心向内）。老大长得最粗壮（两手伸拇指），老二生来有主意（两手伸食指）。老三长得个子大（两手伸中指），老四生来没出息（两手伸无名指）。老五别看个子小（两手伸小拇指），拉起勾来有本事（两手小指互勾）。老大碰碰头（两手大拇指相碰），老二碰碰脸（两手食指相碰）。

　　老三老四弯弯腰（两手中指上下运动），老五伸伸腿（两手小指伸展运动）。大家拍手把歌唱。

　　手指游戏3：手指兄弟

　　一个手指点点点 （伸出一个手指点宝宝）

　　两个手指敲敲敲 （伸出两只手指在宝宝身上轻敲）

　　三个手指捏捏捏 （伸出三只手指在宝宝身上轻捏）

　　四个手指挠挠挠 （伸出四只手指在宝宝身上轻挠）

　　五个手指拍拍拍 （两个手对拍）

　　五个兄弟爬上山 （从宝宝的下身做爬山状）

　　几里古噜滚下来 （在宝宝身上从上往下挠）

小班四月教学计划共2

　　九月份计划\n班级：中（4）班\n教育途径\n\n主题：《玩具对对碰》\n内 容 安 排\n\n教师：刘露霞 付加惠\n爱心超市 提供各类生活 用品、水果模 型、各类服装、玩具、购物篮 等， 满足幼儿游 戏的需要。\n\n小小书吧 益智区 五彩世界 积木天地 提供各 种玩 具场 提供不同材料、提供丰富的各类 提 供 各 种 玩 景图片、头饰、手 形状、性能、种 材料（或废旧材 具、积木、扣 偶等玩具材料， 满 类等玩具， 满足 料）、颜料、制 扣乐、雪花片 游戏 室 足幼儿 语言 表达 幼儿观察、探索 作工具、简易玩 等，满足幼儿 区域 内 的需要。 的需要。 具制作图谱图片 建 构 游 戏 需 材 等，满足幼儿动 要。 料、手、创造的欲望。 器械

　　1、向幼儿认识各种大型玩具的名称。在本班的区域玩。 户

　　2、主动收拾户外游戏材料和玩具。 外

　　3、喜欢在户外进行锻炼，不怕寒冷。 学习活动 语言 艺术 第二周 语言 《玩具多多》 第三周 第四周 第五周 《小象要回家》 《玩具轮流玩》\n\n主题解读\n\n社会 科学\n\n健康 日常 生活 生活自理\n\n玩具是幼儿认识世界 的一个重要途径， 幼儿 对事物、对人的认识是 绘画 在玩玩具的过程中逐 渐形成的。 刚刚升入中 音乐《洋娃娃和小熊跳舞》 班的幼儿， 交往意识和 手工《折飞机》《我会做乐器》《做沙锤》《不到的娃娃》 交往能力有了明显的 社会 《瓶罐游戏》 《玩具超市》 《自制玩具拍卖会》 提高， 认识的范围也在 逐渐扩大， 动手欲望不 《玩具的家》 《电动、发条、玩具》 《数玩具》 《玩具玩 断增强，但在规则意 具来游戏》 《小小建筑师》 识、知识建构、与同伴 合作分享等方面， 又是 一个学习建构的关键 时期。 所以设计本主题 健康《纸棒玩花样》 《我们一起来玩沙》 《好玩的绳子》 让幼儿在游戏中学习。 指 导 要 点\n\n

　　1、学会自己独立上厕所，坚持饭后漱口的习惯。学习穿脱衣服，穿鞋。 学习活动前，孩子们的情绪还比较不稳定，精力也不集中，组织幼儿做好先稳定情绪， 让幼儿安静如厕、饮水。组织幼儿进行念儿歌、手指游戏等。 环节转换

　　1、积极和同伴合作游戏。

　　2、能大胆在老师同伴面前表现。

　　4、指导幼儿养成举手回答 的良好习惯。

　　5、纠正个别幼儿爱插嘴的行为。

　　6、充分调动课堂气氛，做到动静交替。

　　7、能学会自觉遵守一些简单的规则。\n\n行为规则\n\n

小班四月教学计划共3

　　幼儿园（小班）四月份教学总结

　　数学：1 能正确的数数从1------50.

　　2 认一认:（1） 单数:

　　(2 ) 双数：

　　语文：1背诵声母表，韵母表。

　　2知道单韵母有几个？它们是谁？

　　3知道声母有多少个？它们是谁？

　　识字：人手多少白火山土水天口刀

　　车飞虫上中下日月石木英语： 动物有：猴子狗猫蛇狐狸兔子老虎

　　水果：西瓜香蕉葡萄桔子桃子

　　身体器官：手脸脚眼睛耳朵腿胳膊

　　儿歌：《上学歌》 《小兔乖乖》 《 找朋友》《 一分钱 》 《小松鼠》 古诗：《关山月》 《 江雪》《马诗 》《 春晓》 《悯农》

　　常识：陆地上最大的动物是什么？（大象）

　　蝴蝶是什么变的？（毛毛虫）

　　爱迪生发明了什么？（电灯）

　　一年有几个季节？（四个季节，分别是春季夏季秋季冬季）

　　手指操：《拍手歌》《 拇指一家 》《洗手歌》《 快乐一家子》 三字经：从 “人之初，性本善”--------“百而千,千而万。”

　　成语接龙：一字千金金枝玉叶叶公好龙龙马精神神采飞扬

　　扬眉吐气气吞山河河汾门下 下笔成章章台杨柳

　　柳暗花明 明辨是非 非同小不可可想而知 知法犯法

　　法不阿贵贵人多忘事事在人为为父不人

　　教学反馈意见：

　　幼儿姓名

　　家长签字

　　谢谢您对我们工作的支持！

小班四月教学计划共4

　　【幼儿园四月份工作计划】幼儿园小班四月份计划

　　四月是一个美好的季节，幼儿园四月份的工作计划是怎样的呢?下面是小编收集整理的幼儿园四月份工作计划，欢迎阅读。

　　幼儿园四月份工作计划篇1

　　一、主题活动

　　《我们在春天里》：进一步认识春天的花草树木，感受春天的变化，体验春天的喜悦，喜欢在春天里外出活动，并尝试表达对春天的感受。

　　《劳动最光荣》：知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最光荣的意识。

　　《我的家乡太仓》：以太仓风景、物产介绍为中心，通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动，了解家乡的名胜古迹和著名物产，萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。

　　《有趣的动物》：通过本主题活动，感受动物世界的奇趣，激发对动物的探究、喜爱之情。

　　二、特色活动

　　春游活动：春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景，我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖，放飞梦想”春游活动。

　　三、日常生活

　　1.根据天气变化，提醒幼儿及时穿脱衣服。

　　2.教幼儿正确使用手帕。

　　3.多带幼儿进行户外活动。

　　4.加强值日生工作指导。

　　5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。

　　四、家长工作

　　1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。

　　2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。

　　3.带幼儿参观花鸟市场，认识了解一些动物的知识。

　　4.鼓励幼儿经常关心别人，做个有心人。

　　幼儿园四月份工作计划篇2

　　一、功能室的规范管理与使用。

　　1、申报将功能室的柜子添置到位，确保室内教、玩具等物品整理有规定的摆放区域。

　　2、继续完善、制定功能室使用制度，督促班级严格遵守制度使用功能室：进出时检查、收整好功能室的教玩具，并认真做好进出功能室表格记录。

　　二、进行保育老师专业技能培训。

　　1、拟定好阶段性培训计划，做到系统、有针对性的给与保育老师指导与帮助，为外出保育员技能赛做好充分准备。

　　2、找寻相应的理论知识，给与专业理论知识的扶助。

　　3、在园内初次进行单项活动模拟赛。

　　三、开展丰富的活动，进一步做好后勤团队队伍建设工作。

　　1、开展食堂工作人员切菜比赛，促进食堂工作质量的提高。

　　2、食堂班组户外放松活动的组织，做到劳逸结合，调动大家工作积极性。

　　四、班级财产整理与清查。

　　1、与保育组长一起将全园的生活物品进行全面清查、统计。

　　2、将以往坏损的、即将坏损的物品进行报废，上报申请更换。

　　幼儿园四月份工作计划篇3

　　月重点：

　　1、帮助幼儿了解文具的种类，简单结构与用途，培养幼儿正确的阅读和书写姿势。

　　2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣，并对植物生长过程有探究的欲望。

　　3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。

　　区域活动建设：

　　1、在语言区投放幼儿常见的字，鼓励幼儿自然的阅读。

　　2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。

　　备注

　　生活活动：

　　1注意养成正确的阅读和书写姿势，保持良好的坐姿和站姿。

　　2、组织春游活动。

　　家园共育：

　　1、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。

　　2、带领幼儿找春天。

　　第一周周重点

　　引导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，鼓励幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言进行创造性的讲述。

　　国画、电脑语言活动《下雨啦》科学活动《蝴蝶的秘密》蒙氏活动

　　琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》

　　科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟-我们的朋友》

　　英语科学活动《美丽的花儿》艺术活动

　　语言活动《下雨啦》科学认读艺术活动《柳树姑娘》

　　第二周周重点

　　找春天，了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。

　　国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动

　　琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》

　　科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》

　　英语科学活动《春游去》艺术活动

　　语言活动《小蝌蚪找妈妈》科学认读艺术活动《春天在哪里》

　　第三周周重点

　　帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规，使其知道自己马上要上小学了，激发其上学的愿望。

　　国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动

　　琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》

　　科学活动《文具-我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》

　　英语科学活动《漂亮的书包》艺术活动

　　语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》

　　第四周周重点

　　1、组织春游。2、能用语言表达自己上小学的自豪感。

　　国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动

　　琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》

　　科学活动《昨天、今天、明天》健康活动《运球高手》社会活动《我的小书包》

　　英语科学活动《我会分》艺术活动

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