七班主任教学计划3篇(班主任计划七年级)

时间：2023-04-30 16:07:00 教学计划

　　下面是范文网小编整理的七班主任教学计划3篇(班主任计划七年级)，供大家品鉴。

七班主任教学计划1

一、常规教育方面：

　　这就要班主任在日常生活中能有序的引导，为了使学生能够及早适应新学期的学校生活。并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，决定从以下几点入手：

　　通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生，1充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯。将在班级设立“小小监督岗”专门负责监督检查学生的日常行为。及时进行点拨、指导，加强教育。

　　加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，2合理利用升旗仪式、重大节日。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　增强学生的荣誉感，3充分发挥各项活动中的教育阵地的作用。使学生心中有他人、有集体。

二、班级纪律方面：

　　要想有良好的班风，一个班级。必须要有良好的纪律才行。因而，从以下几点入手：

　　并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，1课堂纪律首先师生共同制定班规班纪。又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。班的宗旨是说到就要做到。

　　良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，2课间纪律课间是学生轻松休息的时间。丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说。既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　做好“三勤”桌箱勤清，1个人卫生：要求衣着整洁。物品勤摆，两操勤做。

　　设立卫生监督岗，2班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手。

　　这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长）使班级管理再上新台阶。使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展。

　　使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我充分锻炼自己，提高学生的自信心。

七班主任教学计划2

　　工作目标：

　　高三是整个高中阶段最为关键的一年，本班的工作根据学校和年级的部署和要求，结合学校发展规划，本着“服务于每位学生发展”的工作原则，以提高学生学科成绩为宗旨，促进每一位学生身心健康发展。

　　班级情况分析：

　　本班有学生41人，其中17男，24女。从高二第二学期期末的成绩来分析，发现班级中同学的成绩普遍发展不均衡，英语这门学科尤为薄弱，其中男生表现的又尤为明显。

　　工作计划：

(一)德育方面

　　1.继续展开爱国主义教育和行为规范的养成教育。

　　行为规范是良好班风的基础，良好的班风又是良好学风的保障，因此根据学生实际情况，制定相关公约，营造一个良好的学习环境和氛围

　　2.加强诚信教育

　　时刻注意培养学生的自我意识，以诚信立身。不弄虚作假，待人真诚，心胸宽广，为今后立足社会打下基??

　　3.继续推进“朋友式”德育交流模式的工作，建立新型的师生关系，推动同学之间、学生与家长之间的和谐风围

　　4.培养强有力的班干部队伍

　　对于只有热情但不会工作的既交给工作又教授方法;对有工作能力，但又怕耽误学习的就对他们进行全心全意为人民服务的思想教育，此外，在各项活动中不断发现和培养积极分子，扩大积极分子的队伍

　　5.积极开展家访，保持家校联系

　　保持和家长的沟通和交流，将学校教育与家庭教育有机的联系在一起，促进学生全面发展

　　6.全面支持各项活动

　　鼓励学生积极参与运动会，歌咏比赛等多项活动

(二)学习方面

　　1.协调与任课教师的关系

　　经常与各课教师联系，进一步了解学生在课堂上的情况，教育学生学好各门功课

　　2.做好考前心理疏导和考后分析工作

　　培养学生良好的心理素质及考后及时总结分析的习惯

　　3.开展“培优补缺”工作，特别要重视做好“托底”工作。要对班级的4、5位临界学生进行个别有计划的辅导。

　　4.要组织好学生问卷调查和座谈会，听取学生对教学意见的反馈，提出改进教学的建设性建议。

(三)日常工作方面

　　1.关注学生情绪变化，及学习状况，通过促膝谈心，加强沟通

　　2.对寄宿生和家庭情况比较特殊的学生给予更多的关心

七班主任教学计划3

　　一、指导思想

　　以理论为指导，贯彻学校工作计划，特别是学校的德育工作计划，实施素质教育。同时以学校“文明、和谐、求实、创新”重要理念为指导，从班级实际出发，更新德育内容，改进德育方法，注重实效，促进学生素质的全面发展。

　　二、班级情况分析

　　本班本学期82人，男38人，女44人。全班整体素质在年级中相对较差，尖子生极少，且很不突出，学习后进生差距太大，学生表现拘束，胆量太小;学习积极性不高、学习无目标、无竞争意识，学习方法欠佳，班干部责任心不强，工作缺乏主动性、不团结，班级凝聚力不强;男生纪律方面尚待加强，特别是新学期初，有十余人转入，给班级管理带来了一定困难。

　　三、奋斗目标

　　以“三教”“六养”为契机，加强德育活动，加强学生良好的行为习惯培养，规范纪律，促进文明礼貌、培养尊师爱校作风，加强班级组织建设，形成团结向上的班风，本学期力争将学习后进生的成绩有所提高，缩短过大差距;同时稳定学生思想和安全，不出安全事故。

　　四、主要工作措施

(一)、德育工作

　　利用班会等时间，重点加强学生思想品德素质，养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。利用学校一贯的《分年级实施养成教育》目标，加强对学生日常行为习惯的督查与教育。

　　主要工作重点：

　　1、加强学生的思想稳定工作，同时关心和加强上住校学生周末学习、生活、安全等的管理工作。

　　2、重新调整组建班委，切实培养责任心更强、工作能力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

　　3、加强良好行为习惯培养，规范言行，开展“教师节”“中秋节”以促进师生间相互了解的活动。

　　4、利用国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培养学生的爱国情操。

　　5、抓好法制教育，特别密切跟踪有思想偏差的学生，建立材料档案，加强与家庭的联系，以达到共同教育的目的。

　　6、加强学生心理疏导，促进学生身心健康发展，对特殊的学生建立心理健康档案。