班级学风建设策划书共4篇 优良学风班级策划书

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班级学风建设策划书共4篇 优良学风班级策划书

班级学风建设策划书共1

  优良学风建设策划书

  09经济学1班

  为更好发扬与传承“立诚明德·经世致用”的校训精神,引导大家自主性学习,促进学习自觉性与能力的提高,强化自律意识,营造良好的学习氛围,努力建设优良学风,我们09经济学1班将开展一次以此为主线的主题班会。

一、活动时间:

  2011年11月11日——2011年11月30日

二、活动目的:

1.提倡同学们继承优良学风、提高努力学习的自主性、自觉性。

  2.对自身班级建设中学风现状进行深入调研,查找当前存在的不良表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和纠正存在的不良现象。更好的促进学风、班风建设。

三、活动内容:

1、“促学风建设”活动启动仪式

  时间:2011年11月16日晚上7:30

  地点:5106

  参加人员:09经济学1班全体学生、辅导员王志伟老师

2、开展“迎评促建·创优秀集体”主题班会活动

(1)时间:2011年11月20日

(2)形式:互动、交流、游戏等

(3)内容:通过多种方式让每位同学谈谈自己的现状,已经做到了哪些,还有哪些不足,深刻反省自己,明确自己责任,切实解决同学中存在的实际问题,引导大家找准定位,学会学习,更好的促进我班学风。

3、优秀学风寝室设计大赛

  为有效地配合学风建设,紧扣学风建设“抓室风、建班风、促学风”的主题,使同学们有一个整洁、舒适、温馨的学习、生活环境,决定举办大学生寝室设计大赛。

(1)大赛时间: 每月中旬开始 下旬公布结果

(2)大赛地点: 09经济1班同学寝室

(3)大赛主题:“小寝温馨·你我之心”通过寝室设计来体现同学们创新意识,挖掘大家的创新潜力,展示我们班学生健康文明,积极向上的精神面貌和时代风气。让美驻足寝室,

  让谊留在心间。

(4) 大赛目的 :用独特的视角挽留美妙的空间,丰富同学们的业余生活,增进同学们感情,提高团结能力,加强团结.

(5)大赛形式: 寝室内设计

(6)活动指导: 辅导员

(7)参赛成果展示:评选出男生、女生各一个优秀寝室,可提供给班级其他同学学习,参观。

  要求:

(1)寝室设计内容必须体现“团结、健康、向上”的新世纪大学生形象。

(2)具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须主题突出,一目了然,可留一名寝室成员为评委解说。

(3)参赛时必须对所设计的内容命名,即为宿舍取个名称。

(4)提倡自己设计和制作,用最少的资金达到最好的效果。

(5)与主题紧密相连,要求整体装饰合理,设计新颖。

(6)寝室布置尽量显得大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,并能充分体现大学生的个性特点及生活品位,寝室成员共同的理想和追求。

(7)寝室布置和粘贴不得破坏寝室墙面及门窗。

(8)提倡动手设计,合理利用资源,花最少的钱达到最佳寝室设计效果。

  附:寝室成员,平均成绩优异(绩点在以上),另可获得相应加分哟。

4、班委先锋行:

  作为班级的班委,应起到模范先锋作用,所以,我们将首抓班委的迟到早退现象,及不讲早餐带进课堂等日常规范,当然其中还包括,保持课堂的积极性、不瞌睡、不开小差等课堂细节处,班委间互相监督,若有违反,小记一笔,累积一定数额,会有一个小小惩罚呢。

  如此一来,不仅提高了班级班委的整体素质,而且,在班级同学间起到了很好的先锋模范作用。

5、党员学生共携手

  现班级共51位同学,其中有16位入党积极分子,6位预备党员,如何在这样一个党员学生占到近半数的集体发扬党员先进性尤为重要。因而,我们建立了党员辅导小组,开展具有针对性的辅导工作,不论是在学习还是生活上,都给予力所能及的帮助。

  这不仅是一个促进班级同学间感情的良好契机,更有利于促进班级整体学风。

  总结:学风建设在短时间内,并不一定可以见到成效,但相信,只要我们坚持下去,通过整个班级同学,共同的努力,一个积极、乐观、优秀的班集体必将会呈现在大家面前。

  2011/11/10

班级学风建设策划书共2

  班级学风建设策划书

一、活动背景:

  班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。,根据我们学校的实际要求,为了迎接即将到来的评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。

二、活动目的

  学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情况等展开,另外适当的加入一些就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。

三、活动主题

  扬起风帆,整装待发

四、活动时间

五、活动地点 1203教室

六、活动内容

(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置

  首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。

  然后,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要依然保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。

(二)学习计划

  上学期我班总体学习情况一般,有些许人挂课。我们这学期的目标是及格率达到100%,我们对自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。 具体措施:

1、严格考勤,保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名,其他班委监督。

2、应同学的需要,适当的组织一些小型的集体自习的活动,特别是在期末考前准备时期,提供给大家一个解决疑难问题的平台。如组织各种学习竞赛、学习经验交流会等,以营造良好的学习氛围

3、搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。

(三)生活规范

  在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。

  对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:

  1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责,各寝室长要排定值日表。

2、每个宿舍成员要保持个人床铺整洁,卫生。

3、室内保持通风,空气新鲜无异味。

4、床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。

5、地面干净,无果皮纸屑,无污物。

6、桌上、书架上物品摆放整齐、干净。

7、床下物品摆放整齐、干净、无零乱。

8、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。

  宿舍安全规范:

1、宿舍内严禁私自乱接电线。

2、宿舍内严禁使用违章电器。

  个人行为和学习规范:

1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。

2、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。

3、每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。

  考核:定期由班委及普通同学分组检查我班各个寝室的卫生情况,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。

七、活动总结

  学风建设,是学校、班级和个体发展的生命线!

  学风建设,绝不是一堂班会课能解决的问题!

  学风建设,也不光是学校能完全解决的问题!

  学风建设,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潜移默化,需要脚踏实地、持之以恒!

  学风建设,我们一起行动吧!

  在全院开展“迎评估,树新风”的良好氛围中,在院领导、班主任及各位老师的指导和带领下,机电光纤1班一定能够完成自己的预定目标,取得更大的进步!

班级学风建设策划书共3

  周口师范学院计算机科学系暨软件学院

  学风建设活动月

  策

  划

  书

  生活部:王军帅

  2010年11月02日

  为了更好地传承和弘扬学校“求是”精神,引导学生自主性学习,促进学生学习自觉性与能力的提高,强化学生的自律意识,营造良好的学习氛围,努力建设优良学风,为学生培养创造更好的基础条件,经研究决定,在11月份开展“学风建设月”活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间:

  2010年11月03日——2010年12月02日

二、活动目的:

1.提高广大教师教书育人、管理育人、服务育人的自觉性和责任感,教育学生继承优良学风、提高努力学习的自主性、自觉性。

  2.对学风现状进行深入调研,查找当前学生中存在的不良学风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和纠正存在的不良现象

三、活动内容:

1、“学风建设活动月”活动启动仪式

  时间:2010年11月3日晚上19:30

  地点:计科系系办公室

  参加人员:系团总支老师,系10级辅导老师、学生会所有成员

2、开展“做一名合格的大学生”主题班会活动

(1)时间:2010年11月3日至2010年11月28日

(2)形式:各班级的本次“主题班会”采取座谈或演讲的方式

(3)内容:通过以上方式让每位同学谈谈自己的现状,将如何做一名合格大学生,深刻反省自己,明确“逃课是谁的责任,沉迷网络是谁的责任”,以及“我的人生观”,解决同学中存在的实际问题,引导同学找准定位,学会学习。

3、举办系级学习经验交流会

(1)时间地点:待定

(2)形式:系0

8、09级的学习代表与大一新生面对面交谈学习经验与技巧,丰富大学生活。

(3)内容:面对面的交谈可以促进大家对于学习方法的了解,巩固学习基础,活跃学习思维,创新学习技巧,树立正确学习动机,端正学习态度,从而增强学生的学习积级性和主动性,使新生有更好的发展。

4、引领新生晨读

(1)时间:2010年11月3日至学期末

(2)地点:系各班教室

(3)形式:联系英语系,各年级选派的学习代表在晨读时间带领10级新生读英语.

(4)内容:系各级选派的学习代表与大一新生交流英语发音技巧及词汇知识,为新生尽可能的解决英语方面的疑难问题,并可交流

四、六级的英语经验。

5、计算机科学系寝室设计大赛

  为有效地维护寝室正常秩序,配合学校学风建设月,紧扣学风建设“抓室风、建班风、促学风”的主题,使同学们有一个整洁、舒适、温馨的学习、生活环境,决定举办大学生寝室设计大赛。

(1)大赛时间: 每月中旬开始,下旬公布结果

(2)大赛地点: 计科系10级学生寝室

(3)大赛主题:“创新随时随地,紧扣时代脉搏”通过寝室设计来体现同学们创新意识,挖掘同学们的创新潜力,展示我系健康文明,积极向上的精神面貌和时代风气。让美驻足寝室,让谊留在心间。

(4) 大赛目的 :用独特的视角挽留美妙的空间,丰富同学们的业余生活,增进同学们感情,提高团结能力,加强团结.

(5)大赛形式: 寝室内设计

(6)活动指导: 辅导员

(7)参赛对象: 计科系10级所有寝室

  要求:

(1)寝室设计内容必须体现“团结、健康、向上”的新世纪大学生形象。

(2)具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须主题突出,一目了然,可留一名寝室成员为评委解说。

(3)参赛时必须对所设计的内容命名,即为宿舍取个名称。

(4)提倡自己设计和制作,用最少的资金达到最好的效果。

(5)与主题紧密相连,要求整体装饰合理,设计新颖。

(6)寝室布置尽量显得大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,并能充分体现大学生的个性特点及生活品位,寝室成员共同的理想和追求。

(7)寝室布置和粘贴不得破坏寝室墙面及门窗。

(8)提倡动手设计,合理利用资源,花最少的钱达到最佳寝室设计效果。 附:提倡每个参赛寝室制作一份参赛材料。(要求:含寝室及其成员的书面或电子档文字说明,体现本次活动的主题,体现“家”的温暖,体现人文关怀,体现寝

  室的整体风格及寝室成员的精神风貌,理想追求, 提倡自己设计,自己制作,要求设计新颖,有创意.)

6、计算机科学系暨软件学院拔河友谊赛

一、活动宗旨: 增进同学之间的交流、集体荣誉感及凝聚力。

二、活动目的:为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏锻炼的大学生们创造运动的机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

三、活动对象:10届学生

四、活动时间:2010年11月23日下午2:00

五、活动地点:旧体育场

六、比赛规则:

1.比赛分淘汰赛(有两个轮)、循环赛两个赛程。第一轮有15个班级,淘汰7个(班级轮空直接进入下一轮),第二轮再淘汰4个,最后四个进入循环赛。

2.由各班领队负责人抽签决定对手班级

3.比赛分组首场的站位选择由各组队长抽签决定

4.比赛分组三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局胜出时,比赛宣告结束。获胜班级进入下一轮比赛。

5.河界为3米,比赛始末,由裁判哨声决定,时间不限。

6.每班限报两队共30人:男生15人为一队、女生15人为一队,并各任命一位队长。

七、注意事项:

1.以各班级为单位分为男女两个组组成各参赛队伍,10届各班级必须参加。

2.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,并转告给各班队员。

3.各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

4.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第

一、比赛第二。各组队员必须提前十五分钟入场,迟到十分钟者视为弃权。

5.各组队员必须服从裁判指挥。比赛时不得有冒名顶替,各班拉拉队必须站在规定的界外更不可上场帮忙。一经发现立即取消。

6.严禁队员穿钉鞋参赛。

7.需借绳两根,口哨两只。

八、活动流程:

月23日下午2;00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,各参赛队伍清点人数,列队待命,由各组队长代表本队抽签,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

2.领导致开幕词,并宣布比赛开始。

3.裁判代表宣布比赛规则及相关事项。

4.按照抽签的顺序进行比赛。

5.比赛进行三个小时,最后选出冠、亚、季军。主持人宣布比赛结果。

6.领导颁奖。

四、评比办法

1、周口师范学院计算机科学系暨软件学院10级学生

2、评比成绩计算办法

(1)本次学风活动月各项活动总分为100分。

(2)“读书”活动占20%,上交读书笔记达班级人数的60%以上得20分,50%得15分,40%得10分,30%得5分,30%以下不得分。

(3)“主题班会”活动占20%,以检查结果为依据,优秀25分,良好15分,一般10分,差不得分。

(4)“以优异成绩回报父母”活动占60%,具体如下:

  1)“晨读”活动占20分,班级出勤率达50%得20分,40%得15分,30%得10分,30%以下不得分。

  2)晚自习占20分,以班级考勤纪律为依据。

  3)举办学习经验交流会占15分,以检查结果为依据,优秀10分,良好7分,一般5分,差不得分。

2、评比表彰办法 (1)优秀班级评比表彰办法

  本次活动月设:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖四名。

(2) “读书”活动设优秀读者10名, 颁发荣誉证书,并给予一定物质奖励。

  计算机科学系暨软件学院

  2010年11月02日

班级学风建设策划书共4

  班级学风建设策划书

  班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。,根据我们学校的实际要求,为了迎接2007年学校本科教学评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。

一、目标

  学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕六个率中的四个率来展开。

  考试及格率定为100%,四级通过率定为100%,入党率定为25%,违纪率为0%,另外适当的加入一些考研和就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。

  班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。

二、内容

(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置

  首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。

  第二,党建方面,以党支部、党小组、团支部为主导带领同学们向党组织靠拢。充分发挥学生党员的模范带头作用。在团支部工作中,一方面要协助党支部做好推优入党工作,另一方面,还要做好团员思想教育工作。这主要包括:

1.组织同学们系统地学习党的理论知识,使同学们学习更系统和有方向。

2.组织党的理论知识竞赛,以起到督促同学们学习党的理论知识的作用。

3.请来党员为同学们讲解党和国家新出台的文件与政策,使同学们始终与党中央保持一致,增强政治责任感和使命感。

  第三,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要依然保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。

(二)学习计划

  上学期我班总体学习情况很好,只有2名同学挂课。我们这学期的目标是及格率达到100%,我们对自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。具体措施:

1.严格考勤,保证出勤率。由副班长严格填写考勤表,并由各堂任课老师签字确认,其他班委监督。制定相关的制度使其顺利进行下去。如安排班委成员每人轮值一个星期,每天认真填写班级日志,及时到院办签到并把信息传达给同学。在每月的班会上点名批评一个月内有三次以上无故旷课者,并且对其进行思想教育。

2.应同学的需要,适当的组织一些小型的集体自习的活动,特别是在期末考前准备时期,提供给大家一个解决疑难问题的平台。如组织各种学习竞赛、学习经验交流会等,以营造良好的学习氛围

3.搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。

  英语是我们许多同学头疼的问题。如何在英语四六级考试改革之际继续保持英语学习的良好氛围是我们这学期的当务之急。为此我们制定下列计划:

1.课堂配合老师的进程,课后有效复习,督促同学完成老师布置的练习和任务,在具体操作中,各个班委负责其所在寝室的提醒和督促工作。形成一个良好的学习氛围。

2.开展学习英语主题班会,安排英语好的同学上台传授学习经验,交流学习心得。

(三)生活规范

  在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。

  对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:

  1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责,各寝室长要排定值日表。

2.每个宿舍成员要保持个人床铺整洁,卫生。

3.室内保持通风,空气新鲜无异味。

4.床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。

5.地面干净,无果皮纸屑,无污物。

6.桌上、书架上物品摆放整齐、干净。

  7床下物品摆放整齐、干净、无零乱。

8.宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。

  宿舍安全规范:

1.宿舍内严禁私自乱接电线。

2.宿舍内严禁使用违章电器。

  个人行为和学习规范:

1.宿舍内严禁吸烟、酗酒。

2.宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。

3.每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。

  考核:定期由班干部及普通同学分组检查该班寝室的卫生情况,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。

  考研以及就业方面的引导工作

  现在我们已经是大三了,就业的压力迫在眉睫。因此我们必须积极行动起来,通过不断与班主任和其他经验丰富的学长交流,邀请他们为我们传授这方面的知识。以及上网了解相关考研考证就业信息同时结合自身实际,让班级同学正确定位自己,明确努力的方向。

三、班级学风建设以及相关活动的推广宣传方案

  1对学校或学院举办的提高同学精神面貌的讲座、四六级讲座、考研讲座等,做好对内宣传工作;及时浏览兄弟学校的经典的学术讲座信息,并将信息传递到各个寝室,由寝室长通知到个人。

2.在班级开展主题团日活动期间,以条幅、宣传板、宣传单的形式做对外宣传,力求让更多的同学参与到活动中来。活动之后,配合团支书做好总结工作。

3.给班级同学提供网上交流平台,如:建立班级校友录、QQ群,同学们可以在上面自由交流学习经验、生活感悟等,在一定程度上可以加强班级凝聚力。有利于班级学风建设的顺利有效开展。

  在全院开展“迎评估,树新风”的良好氛围中,在院领导、班主任及各位老师的指导和带领下,公管041班一定能够完成自己的预定目标,取得更大的进步!

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