下面是范文网小编收集的我爱劳动活动总结5篇(我爱劳动实践活动心得体会)，供大家参考。
我爱劳动活动总结1
从上个星期，老师就说下个星期学校要举行劳动技能比赛，于是我每天都会练习比赛的技能，比如：系鞋带、碟衣服和整理书桌，今天老师要选十名女生和十名男生，最后选出来的人里没有我，我很失望也很失落。
到了下午我们来到操场上也是战场，只见运动员们都很专注、认真的站在后面看着三年级的比赛。三年级的比赛技能有系红领巾、系鞋带、整理书桌。不一会儿，三年级的比赛结束了，终于到我们四年级组了。
我们班的队员整整齐齐的走上战场，很是精神，我们坐在操场跑到上观战。第一个上场的是小蔡，只见小蔡飞快地跑到了叠衣服的地方，他迅速的把衣服叠好，我看得心里很是紧张，生怕别的班超过我们班，第二关是系鞋带，系鞋带是小蔡的拿手好戏，不一会儿就系好了。第三关是整理书桌，小蔡飞快地把桌子上的书拿起来整理好放到桌子里，任务完成了，小蔡快速的跑到对面跟下一名同学击掌。
一次又一次的击掌，时间飞快的过去了，其他班也都结束了比赛，只剩我们班和四四班还没有结束，我觉得我们班没有希望了，可是最后谁后一棒小付迅速的超过了四四班最后一名同学，最终我们拿到了第四名。
我们很是不开心，这时李老师却说：“没事儿，我们继续努力，下次争取拿拿第二。”就这样，一年一度的有趣的劳动技能比赛就结束了。
我爱劳动活动总结2
今天，我们学校下午会有一场劳动技能比赛。叫我们班里选出十名男生，还有十名女生去参加。
但是很遗憾，我并没有被老师选上，不过好好当一个啦啦队也行啊!
终于，到了下午的劳动技能比赛。首先是三年级先开始，老师叫那些参赛选手们好好观察她们是怎么跑的?怎么做的?老师都叫这20名选手，好好看，好好学，为我们班争光。
很快，都已经轮到我们四年级了，他们也来到了赛场上。只听一件哨声，我们班个小吕同学用飞快的速度过了第一关，还有第二关，也给我们开了个好头，最后一个人小馆，他竟然在系鞋带中停下了。我们都为他大喊：“加油小管，加油!”很快也轮到了男生，第一次想使出全身力气快的速度飞快记血，要一个副部也比前面个面许多，也到了后面的小雨，小雨也多想使出了他秘诀，一口气往前冲，那时我们已经落后了，小雨就是我们第一个到的，其他人都没有，他就已经到了。
虽然我们才刚了第四名，但这也是我们班的一种荣誉啊!
我爱劳动活动总结3
筹备了近一个月的由xx文化站和xx镇xx幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20xx年4月26日上午在xx文化站内成功举办，本次运动会的口号是：我运动，我健康，我运动，我快乐。
本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质；其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感 本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了“运动快乐”这个主题，所以我们各级部在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会，xx文化站的职工与xx镇xx幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示，所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。
我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》，我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中学会了竞争，学会了坚持，学会了为别人喝彩。xx文化站在以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。
我爱劳动活动总结4
为了强化假期安全教育，提高学生安全和文明意识，根据学院安排“五一假期”安全教育活动要求，我们开展了“五一假期”安全教育主题班会。
主题班会上，导员重点围绕交通安全、出游安全、饮食卫生安全、财产安全、人身安全、自我保护等安全问题进行强化教育，同时，导员还通过列举贴近生活的事例，包括《关于禁止学生组织或乘坐私人包车的通知》、《关于禁止学生宿舍违章用电的通告》等文件精神进行讲解、传达，指导同学们如何及时防范、远离危险源等。
导员希望学生们要从思想高度重视安全的重要性，提高自我保护能力;强调严格执行请销假制度，做好离返校的统计工作，同时提醒留校的同学们要加强假期期间宿舍的安全，注意防火防盗，消除各种安全隐患;提醒学生们要保持通信畅通，如遇到突发事件希望大家能够冷静、妥善地处理，时刻保持清醒的'头脑，及时发现问题并妥善解决问题。希望同学们能够合理安排好八天的假期，做到放松但不放纵、休闲但不劳累。
通过假前的安全教育，不断增强学生的安全防范意识，提高安全防范能力，做到人人讲安全，时时讲安全!做到安全工作常抓不懈，警钟长鸣，不断增强自我防范，自我保护和处理突发问题的能力，只有这样才能做到防患于未然，才能将安全和管理工作做得更好。
我爱劳动活动总结5
劳动节是赞扬劳动人民，传扬劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶段，孩子们渐渐开始成长，我校本着教书育人的职业精神，为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯，勤奋努力的生活作风，特要求各年级开展劳动节主题活动。
本次活动根据各年级学生的特点来各自展开，这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。x年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期，他们的意识开始逐渐变得自主，走向独立。我们就x年级孩子们的特点设计了以下三项活动。
1、“我是小小劳动者”
“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动，在孩子们抽签决定自己的岗位，可扮演的岗位有：老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进行以保障孩子们的安全。为了提高孩子们的积极性，增加孩子们的体验感，我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装，让孩子们更好的进入角色，去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。
活动举办比预期的效果要好。孩子们都很认真的参与，因为有了服装，孩子们更加严肃的对待了这项活动，都成了一个个小老师，小保安……更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。
2、“我是小小歌颂者”
由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会，一来让孩子们在班会中畅所欲言，说说自己“我是小小劳动者”的体验感受，二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方，通过简单地引导孩子们赞美劳动者，让孩子们自主的去发现，去学习。
孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感，可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾，不是让孩子们体验体验就过去了，而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质，从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。
3、“我是小帮手”
让孩子们回家帮妈妈做一次家务，可以做简单的打扫卫生，洗碗筷、洗衣服等家务活，让孩子们体会到妈妈的辛苦之处，让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。
经家长们反馈说孩子们都成长了，懂事了，能学会去做一些力所能及的事情。
整个活动基本达到预期效果，孩子们都乐于参与并有所收获，的不足是有的班级在进行“我是小小劳动者”的活动时组织性太差，有个别孩子们比较调皮，没有认真体验学习，希望在以后活动展开的时候能改进。
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