寄宿学校老师个人工作总结范文合集3篇 小学寄宿制学校班主任工作总结

时间:2022-06-29 01:02:34 工作总结

  通过写工作总结可以提升自己的工作效率,这样才是最有价值的总结,那么写工作总结应该注意什么要点呢?下面是范文网小编分享的寄宿学校老师个人工作总结范文合集3篇 小学寄宿制学校班主任工作总结,供大家参阅。

寄宿学校老师个人工作总结范文合集3篇 小学寄宿制学校班主任工作总结

寄宿学校老师个人工作总结范文合集1

  时光流转,转眼又是一个学期,作为住宿制学校,这里不仅仅让孩子学好、住好那么简单,这里有xx多个家庭的牵挂,这里连着xx多个家庭的心啊!也就是从这一天起我们的工作进入了实质性的考验,在所有老师的辛苦付出下,在各级领导的指导和支持下,幸不辱命,我校的宿舍管理工作受到了家长的认可,更受到了各级领导的好评,现就我校上一学期的工作实际做如下总结:

  1、制定和完善了各种制度

  俗话说没有规矩不成方圆,没有一个严格的管理制度,是无法营造出一个良好的宿舍管理氛围的,所以从一开始我们就制定了《生活教师职责》《生活教师管理规定》等制度,随着对宿舍管理工作的熟悉,我们的工作逐渐向着更细更深的方面发展,制度也在不断完善,我们制定了《生活教师考勤制度》、《宿舍之星评比标准》,于今年上半年制定了《星级宿舍评比标准》,随着这些制度、标准的制定,相应的各种检查、评比也随之开展,在认真执行好各种制度的同时,我们还做好了各种相应的记录,如值班记录、宿舍通风记录、消毒记录、学生点名记录、学生晨午检记录、学生宿舍之星评比记录等等,这些记录都是老师们平时努力的结晶,每一项记录都详实的记录了老师们曾经付出的辛苦:夜间巡查帮孩子们盖被子,早上起床教低年级的学生叠被子,谁该吃药了,谁该喝水了,谁爱劳动了,谁帮助小同学了等等,老师们都会记录在值班表上,以便接班教师能及时了解孩子的情况。从而大大增强了教师对孩子们的了解,方便了对孩子们的照顾和管理,在让孩子们感受到家的温暖的同时,还使宿舍的管理水平上了一个新的台阶。

  2、在宿舍卫生管理方面

  各宿舍的生活教师在打扫好自己宿舍及值班室的同时,我们将宿舍的楼道、楼梯、杂物间、水房、厕所等划分为责任区,各宿舍轮流打扫。我们将宿舍及卫生区的卫生标准细化,由分管生活的学校负责人每天进行检查巡视,发现卫生死角及时清扫,再由学校领导班子成员每周至少一次不定期检查,检查结果每月进行一次汇总,将最后中得分最高的宿舍评为本月的卫生星级宿舍,并张榜公布,检查结果与年底的考核挂钩。在有压力的同时也给了教师们动力,大大提高了教师们打扫卫生的积极性,同时也使我校的宿舍卫生有了很大的提高。

  3、在宿舍文化方面

  我们以“一份舒适,两份整洁,三份恬静,四份和谐,构成我们温馨的家”为宗旨,以贴近自然生动活泼为原则,让学生们在童真童趣中感受到文明礼貌、安全自护教育。各宿舍老师开动脑筋,在行动上、在宿舍环境、宿舍文化的布置上,为每个宿舍的宿舍文化做出了自己的努力,为学生营造了良好、温馨的生活、就寝氛围,使这些刚刚离开父母怀抱的孩子感到了家的舒适,家的温暖,家的幸福。在营造美好温馨的宿舍环境的同时,教会孩子养成自立、自理、自信良好品格也是我们学校住宿生活的另一大特色,孩子们在教师的悉心照料和指导下学会了刷牙、叠被、洗衣,学会了互相帮助,团结友爱。最近我们有推出了“师生齐动手,共扮好家园”的活动。

  每个宿舍的生活教师和学生们集思广益,积极为宿舍文化献计献策,共同布置宿舍,美化宿舍,这一活动在生独到评估时初见成效。受到了各级领导的认可和好评,成为了我们学校的一道亮丽的风景线。

  老师们的付出还有很多很多,宿舍的变化也还在不断继续,我相信在以后的日子里,在各级领导的支持下,在所有老师们的不断努力下,xx小学的宿舍管理、宿舍文化将会不断进步,不断有新的亮丽的风景出现,不断给家长、给社会一个个新的惊喜。

寄宿学校老师个人工作总结范文合集2

  在院领导的悉心关怀下,在其他兄弟部门的配合下,在广大同学的支持下,在以创建“安全,健康,卫生,舒适,文明”的宿舍环境的目标下,我部门以实事求是切切实实的精神做好本分日常工作的同时积极开展了消防安全和用电安全宣传,文明寝室和文明寝室长的评选等活动。

  由于本学期我们宿管门人员都是重新组建的,因此总的说这个学期的宿管工作并不完美出现了不少问题。但是,其中也不乏涌现了一批优秀的干部和事迹让我们这个部门得以稳定而不紊的完成任务进一步得到更多的支持发展。因此特在这学期的尾声,我做如下总结:

  一、常规工作

  1、例会是部门上传下达最好的平台,定期召开周二例会,及时总结工作及布置任务。坚持例会制度,查漏补缺,扬长避短,及时作出调整及明确今后工作重点,提升宿管干事工作水平。另外,宿管部还要求各干事深入了解寝室环境,将寝室问题(如:池水浪费)及时反馈给学院。

  2、每周二定期检查宿舍卫生,查处大功率用电器,其他时间不定期进行抽查,督促同学们保持宿舍卫生。同时每晚进行晚自习阶段宿舍值班,定时进行晚就寝抽查,来确保同学们的安全,营造良好宿舍生活氛围。

  3、每月卫生大检及到每月末结合宿管员“日日检”评出文明寝室,予以表彰,并对其差寝室统计出名单分发各分院,配合分院对其班级考核。

  二、活动事项

  x月末,为了丰富了部门成员的业余文化生活,使部门内成员感受到工作之余的轻松,为了增进了宿管部与学院其他部门之间的交流学习与和谐友谊,为了宣传及打响我部的知名度,特与勤工委、膳食委、联谊活动,举行“凝聚杯”活力赛(篮球、国球、羽毛球)。

  x月末,为了锻炼干事口才,提升宿管各成员的综合能力,培养下一届干部,特举行内部活动“我选择,我愿意”演讲比赛。

  x月中旬,为促进宿舍文化的发展,增进校园文化建设,培养和挖掘同学们的创新能力,特举行全院性活动“我爱我家”寝室文化设计大赛。

  x月,开展招聘大会,发掘人才,选好接班人,为下届宿管部工作有条不紊地运行和发展奠定一个良好的基础。

  三、总结不足

  第一,在消防演习活动中,我部门在组织上考虑不周全,虽然材料准备得当。在第一场演习的火场人数少而且秩序混乱,同时学习部管理和宣传部的拍摄都通知得仓促。

  第二,平时工作也是老师说得多,自己自主工作的情况太少。

  第三,有些工作明细或急或缓分不清,工作要求重复得多!

  即将结束这一学期工作了,宿管部各干部将团结合作确保工作顺利完成,同时将会把这一份对于工作的热情延续到下一期工作中。在此也衷心祝愿各位老师一直工作顺心,身体健康,祝其他部门能团结一致,共同为xx学院的学生工作贡献一份力量。

寄宿学校老师个人工作总结范文合集3

  虽然从教已经xx多年,但对生活教师这个岗位还是比较陌生,这学期突然从一名一线的教师走到生活老师的岗位上,显得有些茫然,同时也感到了责任的重大,在学校领导的正确领导下,在同行姐妹的关心和帮助下,加上自己的努力与实践,圆满完成了本学期工作任务。那么采取哪些教育方法与手段,才能促进学生健康发展,做好生活服务老师的工作呢?

  我认为生活老师工作也是一门教育科学,需要不断实践、研究和探索。生活老师的实践使我深深体会到,生活老师工作尽管千头万绪,但不外乎管理与教育两大任务,而归根结蒂就是育人问题。作为一名生活教师在对学生进行思想教育与管理时,必须统一思想,转变教育观念,坚持人性化管理,遵循教育规律,牢牢树立起“三心”,即,慈母之心、严师之心、益友之心,用“这三心”来点燃同学们的心灵,促使他们个个都能健康、和谐、全面发展。

  慈母之心,是做好服务育人的基本要求。平时,我们要主动为学生排忧解难,坚持对好学生不溺爱,对差学生不排斥,坚持对事不对人,坚持公正平等的原则,心中时刻装着学生,充分体现出我们教师无私奉献的爱,让学生时时处处感受到教师的温暖慈爱,并用自己的思想,行为感召学生,影响学生。

  严师之心,是做好生活育人的前提条件。俗话说,“严师出高徒”,对学生要有高度的责任感,多为学生着想,做长打算,短安排,从点点滴滴的小事抓起,教他们怎样做人,怎样做事,日常多督促检查,从严管理要求,坚持严与爱相结合的原则,用自己的真诚去打动同学们向上的心灵,让他们对你可敬可亲,心悦诚服。

  益友之心,是做好管理育人的重要保证。所谓益友之心,即教师与学生交朋友,建立一种新型的师生关系。因为,我认为生活老师只靠说教,教育效果不会好,必须十分注意感情的投入,这种感情是建立在相互理解、相互信任,而传达信息的一种关系。在日常生活中,对学生要多理解、多关怀,诚心诚意地与他们交朋友,做良师、成益友,让他们从内心敬重你,热爱你,离不开你,方能收到事半功倍的好效果。

  还要引导学生学会做人,学会生活。让学生学会自己的事情自己做,从叠被子,铺床铺,摆放东西开始,有针对性引导学生做一些力所能及的事,比如做楼道卫生拖地、卫生间保洁等,让学生吃点苦头,进行意志、体力的锻炼,教给学生一些自护的知识,如在突发事件中如何避险自救,青春期卫生常识、平常的卫生安全教育等都是不可缺少的。

  还要对学生良好习惯养成教育常抓不懈。因为学生具有较强的可塑性,具有从众心理和模仿性,他们能够接受良好行为规范的教育,并能设法按要求去做。但是,他们又具有不稳定性和随意性,自制力差,不能自觉长期按照规范要求去行动。因此,对学生的养成教育要数年如一日,不断强化,使学生在行为习惯养成过程中,逐步完成从不自觉到自觉,从量变到质变的过程。可以说,坚持持久是养成教育的'生命线。同时,要突出三个“严”字。即:严格的校规、校纪和行为规范的要求。做到明确、具体、有章可循。

  以上是我这一学期的工作和学习情况的总结,虽然完成了任务,但还存在许多不足,我要在以后的工作和学习中,发扬优点、克服不足,不断完善自身,谨言慎行,了解、关爱每一位学生,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立榜样,加强自身修养,注意总结经验教训,用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名生活老师的职责,使工作有所创新,不断进取,把工作做得更好。

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