幼儿教师工作总结模板6篇 幼儿园教师个人工作总结模板

时间:2022-08-06 11:29:00 工作总结

  通过写工作总结,我们可以清楚地认识到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成绩。下面是范文网小编收集的幼儿教师工作总结模板6篇 幼儿园教师个人工作总结模板,供大家参考。

幼儿教师工作总结模板6篇 幼儿园教师个人工作总结模板

幼儿教师工作总结模板1

  一、对幼儿进行家访,就要取得家长们的信任。

  任何人际关系的相处是互动的,是相互影响的。教师在与家长的交往过程中发挥主动作用,取得家长的信任,是做好家访、做好家长工作至关重要的一环。教师与家长初次接触时难免有生疏感,作为教师应主动担负起建立相互信任的责任,主动向家长介绍幼儿在幼儿园各个方面的表现。因为每个家长都希望在自己的家里听到孩子各个方面都进步了,所以这时我们要尽可能的说些孩子的优点,这样也可以缓和家访时僵硬的气愤。

  即使孩子今天帮助某个小朋友捡了衣服,或是自己把作业完成了,或是帮助老师拿了本书,都要当作是件很了不起的事来讲述给家长听,这时的家长心里肯定是美滋滋的,接着才把幼儿存在的问题一笔带过,而不是进行长篇大论,试想谁会想听自己一大堆的坏话。教师要把幼儿出现的问题集中在具体行为和表现上,就事论事。

  像我们在家访钱宏伟小朋友时,我们先把这个孩子的进步告诉家长,他认真完成老师交给他的任务,每天都早早来幼儿园,爱护小朋友,很主动关心别人等。他的爸爸妈妈听了很高兴,也说他在家也是很会关心大人的,爸爸说:“除了进步,有什么做得不对的吗?”钱宏伟这时紧张的看着我们,我便说:“也没什么大的问题,就是每次让小朋友收玩具时,他总不争第一个放好,每次都拿最后一名,钱宏伟从明天开始收玩具时,你争取拿第一名好吗?”他听了点点头,妈妈说:“明天要争取拿第一哦,他在家也是这个样,做事慢吞吞的。”

  在这种气氛中,即让家长知道了孩子的进步也了解到了孩子存在的问题,从而及时的教育他,效果也不错。

  二、在家访时,多让家长介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况家长和老师进行交流有关孩子兴趣能力方面的情况。

  这样一个幼儿所能得到的教育经验产总和要多于家长或教师一方所能提供的经验。

  三、在家访时,老师也应该多介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况

  在家访时,我们让家长介绍孩子在家中都喜欢做些什么,兴趣是什么,这样我们就可以知道孩子的另一面,而我们的介绍也会让家长知道孩子的另一面,两方的结合可以更好的`教育孩子。

  四、幼儿存在的问题在家访时一定要提出来,但也要婉转的提出。

  家访就是让家长知道幼儿在园的各种表现,无论好与坏,都要让家长知道,这样才能达到共同教育的作用,只有及时的提出才能达到教育的目的,但也要婉转的提出。例如张伟,在园各方面表现都不好,上课时喜欢跑到外面,下课时又要欺负弱小的幼儿,还不尊重老师。了解了一下他的家庭,结合在园的情况,据我分析妈妈到外国工作去了,爸爸又经常不回家,是主要原因,孩子缺少了母爱和父爱,缺少了父母的教育,和约束。

幼儿教师工作总结模板2

  我翻过9月份这张挂历时,就意味着9月份已经过去,10月份即将到来。回顾忙碌、紧张的一个月,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。

  开学初有13名新生进入我班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的陌生感,我们施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,特别是算术方面的差异,我们在组织教学时多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。

  开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还让幼儿轮流值日挂毛巾,孩子们都抢着挂呢,这使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。

  在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时全面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决.家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,并且通过QQ群及时地反映幼儿在园学习、生活情况。

幼儿教师工作总结模板3

  一种特色指的是小荧星五年来努力创设和业已形成的艺术教育特色,长期以来,我园开设了以艺术教育渗透一日活动为特色的课题研究,制定了以审美艺术活动为中心创设艺术氛围的教育环境,培养幼儿的审美情趣的艺术课程目标,幼儿教师的工作总结。我们要求每个教师用音乐来进行幼儿一日活动各环节组织,利用喝牛奶、进餐、起床、离园的时间让孩子聆听各类世界名曲和中国古典音乐。并开设了电子琴、古筝、彩笔画、剪纸、手工、钢琴、形体、芭蕾舞、手风琴等艺术课程。我们还拥有自己的合唱团、小乐队、剪纸组、舞蹈队,每年两次向家长进行成果汇报。几年来,我园近200多名幼儿参加省音协举办的电子琴、钢琴考核,成绩优异,大大激发了幼儿的想象力、创造力,艺术表现能力明显提高,并体验到了关于艺术活动的乐趣。

  几年来,获市级以上比赛金奖11人,银奖16人,优秀园丁奖3人,舞蹈《同在蓝天下》获杭州市幼儿舞蹈比赛一等奖,并参加了西博会的演出。舞蹈《拜年》参加了XX年浙江卫视春节联欢晚会的演出,XX年杭州市家庭童话剧比赛获一等奖,二等奖。并获桐庐县剪纸实验基地、浙江省特色办学优秀示范园等荣誉称号。

  小荧星的艺术教育特色成为小荧星教育的亮点,每一次县里的大型晚会上都有小荧星小朋友的演出,每一次的演出和艺术汇报活动都给家长留下了深刻的印象,无形中提高了幼儿园在父老乡亲心目中的地位,我们也尝到了特色办园的甜头。

  当然,一张面孔,一只队伍,一种特色的建设全部离不开一位核心人物,那就是幼儿园的园长。我坚信,一位优秀的园长必定带出一批优秀的教师,一批优秀的教师才会带出一批优秀的孩子,一批优秀的孩子将会给孩子带来无穷的生命力。一位优秀的园长首先考虑的是为幼儿园制定发展的方向,制定合理三年目标、五年规划和全年管理计划,并在计划中渗透园长的先进性教育理念,督促和指导教师制定周

  计划、月计划甚至课时计划。其次,园长必须用自己的人格魅力吸引教师、影响教师。尊重每一位员工,感谢您的教师配合您的工作,感谢您的下属和您同甘共苦,感谢他们的帮助让你实现自己的梦想。

  园长还必须不断学习,提高自己的业务水平,不断亲临第一线听课上课,用自己的专业水平指导教师成长。另外,园长必须具备现代化的管理能力,制定合理的管理制度并付诸实施,发现和帮助教师渡过职业倦怠期,不断为教师提供学习的机会和发展的空间。

  最后园长要为提高教师的待遇改变教师的福利不断努力,我园所有收入的67%都反馈给教职员工,职工均按《劳动法》规定签定劳动合同,并办理了养老、大病、公积金、失业和生育保险。生育和哺乳期间都给予特殊照顾,并保证员工每年一次的免费旅游,员工的工资按一定比例递增。后勤的积极保障,才能让教师全身心的投入工作,安心于现有的工作环境。使我园的教师流动率低于3%.

  当一所幼儿园具备了一张美丽的面孔,一支专业化的驾驶队伍,一种艺术教育特色,并具有一位优秀的园长,那么幼儿园的品牌也就慢慢树立起来了。但现在已不是酒好不怕巷子深的年代,现在是酒好也要会吆喝的年代,为了让小荧星的品牌深入人心,温暖与媒体成了组好的朋友,不断地通过电台、电视、广播、报纸宣传幼儿园的教育理念及教学成果,我们还多次开办家长学校,组织家长学习,建立了园、班家委会,创办了自己的园报、建立了自己的网站。最终,小荧星成功地作为幼儿园教育的品牌获得桐庐父老乡亲的认可。

  XX年我园获得了中国民办教育创新与发展贡献奖,并在人民大会堂接受教育部领导的接见。通过浙江省省级示范性幼儿园的验收,先后被评为杭州市三八红旗集体、浙江省创教育强镇、桐庐县优秀家长学校、桐庐县特级幼儿园、北大幼教教学指导示范园等荣誉称号。

  小荧星的五个一工程成功地打造了

  幼儿园核心竞争力,帮助幼儿园在激烈的市场竞争中立足于不败之地。面对成绩,我们不会骄傲,我们更希望桐庐县其他的姐妹园能和我们一起进步,我们将发挥省级示范性幼儿园的示范作用,欢迎各位同行随时来我园参观指导,我们将毫无保留地给大家一起分享我们的办园成果,共同探讨幼儿园的发展之路,从而使桐庐的幼教事业走向更灿烂的明天。

幼儿教师工作总结模板4

  在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:

  一、工作方面

  我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护

  在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。

  二、思想方面

  热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,认真学习三个代表重要思想和十六大重要精神,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。

  三、学习方面

  利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。

  四、其他方面

  严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。

  总之,我会时刻牢记园兴我荣的宗旨,为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。

幼儿教师工作总结模板5

  一、教育教学工作

  我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。

  在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们通过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆,期待蚕豆能早日发芽开花结果。

  二、热门思想汇报、卫生保育工作

  本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。

  三、家长工作

  在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

  回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。

幼儿教师工作总结模板6

  幼儿园保育工作在幼儿教育工作中是非常重要的,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康、活泼、快乐地成长,并让家长们放心,让社会满意,幼儿保育教师工作总结。培养幼儿良好的行为习惯、行为规范、自理能力、自我保护、生活卫生及良好的学习能力,让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为品质。我结合自己的工作实践浅谈如下:

  安全教育

  幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的质量,增强幼儿的体质。我坚持在活动前给幼儿带好毛巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。特别是在练习跳绳和哑铃操时提醒幼儿注意安全,在活动时保持一定的距离。在平时我也让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时找一些简单的自救方法。我认为教师要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

  进餐教育

  由于我班幼儿进餐的速度比较慢而且有些幼儿还要掉饭粒。所以我在进餐时也采取了许多的办法,如随时监督提醒、激励、表扬、鼓励等方法。而在小朋友放餐具的时候没有将餐具放整齐,剩饭剩菜也总是要倒到外面,我就每天请吃得最快的幼儿做小小监督员。通过这样的方法,我们班的进餐习惯比以前好多了。

  自理能力的培养

  由于幼儿家长宠爱孩子,包办代替的的比较多,所以自理能力的培养是非常重要的。如何教育幼儿自己的事情自己做,我尝试了以下方法。如自己的书包自己整理、自己的衣服自己折、自己放、自然角由幼儿负责擦抹换水等。通过生活中的一些小事来培养幼儿的自理能力。

  盥洗教育

  在幼儿入厕时,由于厕所离教室比较远,所以我先讲好要求并排好队,请值日生进行监督。喝牛奶时一位教师负责管理幼儿,另一位负责倒牛奶。从小便——洗手——排队——拿牛奶——坐下喝牛奶——排队,这样的一个循环过程,使整个盥洗过程变得井井有条。因为幼儿已经养成了这样一个习惯,所以当另外一位教师不在时,值日生也可以协助管理了。

  这些工作只是保育管理教育的一部分,除了这些,还有就是午睡及日常的一些活动等。只有教师做好日常的工作,并能根据本班幼儿的实际情况采取一定的方式方法扎扎实实地做好保育工作,就一定能让班级有一个良好的生活环境和良好的和谐氛围。

幼儿教师工作总结模板6篇 幼儿园教师个人工作总结模板相关文章:

关于幼儿教师工作总结模板6篇 幼儿园教师工作总结模板

幼儿教师工作总结模板3篇 幼儿园教师工作总结模板

幼儿教师工作总结5篇(幼儿教师的总结)

幼儿教师工作总结个人总结共5篇(教幼儿教师个人工作总结简短)

幼儿园中班教师工作总结13篇(中班幼儿教师工作总结 个人总结)

幼儿教师工作总结6篇 幼儿教师工作总结报告

幼儿园中班教师工作总结13篇 中班幼儿教师工作总结 个人总结

幼儿园幼儿教师工作总结6篇 幼儿教师的总结

幼儿教师个人总结模板4篇 幼儿教师工作总结个人总结

幼儿园第二季度教学工作总结共3篇(第二季度幼儿教师工作总结)


相关热词搜索:幼儿教师工作总结