最新把握六年级作文3篇 把握现在作文六年级

时间:2023-01-15 17:29:00 综合范文

  下面是范文网小编收集的最新把握六年级作文3篇 把握现在作文六年级,供大家赏析。

最新把握六年级作文3篇 把握现在作文六年级

最新把握六年级作文1

  思维的弦踩着跳动的心,时间的车轮已领我踏上六年级的航班,高挂“奋勇直前”的帆布的诚信号已从我那颗必胜发心的关口出发。

  我知道:世界似的事情一般有两种结果,劳而无获,劳而满载而归。也许我的明天会是第一种,但我不会后悔,虽然我“劳”而无获,但至少我付出了,我用心了,我尽我最大的努力去争取了,我不后悔。可能我知道“不是每一次暴风雨过后,彩虹都会出现”不管怎么说,你付出了。就有可能成功;但是你没有付出,没有用心,那么你就别奢望幸福之神会光临你的地盘。也就是说:你付出了。哪怕一点点,就会有希望,至少你会期待,你不会干巴巴地看着成功从眼边溜走。

  太多太多的人都会感慨过去,畅想未来,但谁又会把握现在,要想使你的过去更加辉煌,你就要把握现在。要想使你的未来发、更具有挑战,你也要把握住现在。现在终将成为过去,未来也会成为现在。

  人生短短几十载,不能让它在我们的平庸中度过,不能让我们无所事事的走完我们宝贵的生命,作为人类的我们,因具有思想而统治生物界,我们也应利用它来为我们的地球创造奇迹。

  把握现在,抛开一切,唯有用心,用灵魂去构筑我们的精神之塔。干任何事最主要的不要让自己后悔,我们可以对不起任何人,但我们不能对不起自己,因为连自己都对不起的人又怎么会对得起别人。怀着感恩的心迎接早晨第一缕光芒。

最新把握六年级作文2

  上帝是公平的,他让每一个人都揣着一分幸运,这份幸运就是时间。成功者用幸运创造了奇迹;而碌碌无为者让时间蹉跎,抱怨命运的不公。面对相同的起点,睿智的人会抓紧一切可以利用的时间,走完自己的坎坷之路;愚蠢之人则会走走停停,拖延时间,浪费光阴,等待他的是无尽的荆棘之路。显然,只有会利用时间,珍惜眼前之人,才可以一览人生的壮景,把握未来的方向。

  珍惜现在才能让生命谱出华丽的乐章。陈玉蓉一位普通的母亲,但她却用他的大爱谱出了生命的赞歌。当儿子被检查出肝豆状病后,陈玉蓉深刻地认识到儿子的生命将要走到尽头,她要为儿子捐肝。不幸的是陈玉蓉患有重度脂肪肝,但她不惧怕,她坚信只要抓紧每一分每一秒时间去锻炼,就会换取儿子重生。幸运之神总是眷顾珍惜时间之人,奇迹总是发生在珍惜现在之人身上,陈玉蓉与儿子的换肝手术很成功,儿子也因母爱而获得第二次生命。珍惜现在,珍惜还在你身边的人,珍惜你还拥有的一切。

  韶华易逝,岁月易老,不要等待物是人非之时,才感叹时间之可贵。陈玉蓉或许是因为儿子才拼了命地暴走锻炼,但无可争议的一点是如果陈玉蓉没有珍惜当下,而是整日以泪洗面不作任何努力,那么怎能让她的儿子再次绽放出生命的色彩?

  珍惜现在才能登上人生巅峰。诺贝尔凭借自己的力量推动了科学技术的发展,他把毕生精力都奉献于科学技术上从未间断。当时,也曾有人质疑过他,但他却说;我不管未来是什么样子,我珍惜的是现在,至少现在我热爱科学。为此,他珍惜现当下,努力拼搏,最后才拥有如此骄人的成绩。我想说,在他逝世时,他应该没有遗憾了。因为他珍惜了生命中的每一个现在,让他成为了科学巨子,登上了人生的巅峰。

  列宁曾说;“珍惜现在,就是对过去最完美的释怀,对未来最好的诠释。”李明博总统或许是真的想要好好报答他的母亲,然而时光不等人,与其空想不如动手行动。时光不会倒流,人生没有以后,只有当下。只有抓住现在,才不会让未来留遗憾。

  所以,请珍惜现在,不要等待。

最新把握六年级作文3

  俗话说得好:“机不可失,时不再来。机遇总是在一瞬间闪过,转瞬即逝,好好把握住眼前的机遇,不要使人生留下遗憾。

  我曾经听过一个故事:有一个人在洪水来临之际爬上了一座阁楼,他虔诚地向上帝祷告,希望上帝可以救他。这时,一位船夫划着一条小船来了,他在船上大喊:“年轻人,快上船!”而这个年轻人却不紧不慢地说:“上帝会来救我的,你走吧!”船夫只好叹着气走了。这件事过后,年轻人再次虔诚祷告上帝。又过了一会儿,水已渐渐没过了他的肩膀,一位救生员又来了,而这个年轻人却依然不听劝告。最终,洪水淹没了他,他来到了天堂,生气地对上帝说:“我那么虔诚地祷告,你为什么不来救我?”上帝无奈地摆了摆手:“我派了两艘船去救你,你却都不要,只能把你带过来了。”

  大好的机会就这样被年轻人放弃了。记得四年级的时候,学校开展社团活动。老师到教室通知我们,愿意参加的同学自己主动报名。社团名目琳琅满目,其中就有一个社团是鼓号队。

“鼓号队?”全班同学顿时哗然,一个个大眼瞪小眼,你看看我,我看看你,谁也不轻易地下定论。转前转后,窃窃私语。霎时,教室里好似在进行一场激烈的辩论会,讨论的声音愈来愈大,却始终没有同学举手参加。“对音乐感兴趣的同学都可以试一试呀,也是一次锻炼的机会嘛!”老师看了看我们,鼓励着。我向来热爱音乐,听了老师的话,心里是跃跃欲试,可环顾四周,同学们有的皱着眉头,举棋不定。有的继续讨论,犹豫不决……

  我再次看了看老师写在黑板上的要求,肯定了心中的想法,不假思索地举起了手。立刻,无数目光像舞台上的闪光灯一般朝我身上聚集过来。我有些兴奋,也有些骄傲,昂首阔步地接过了老师手中的社团单。就这样,我荣幸的进入了令我期待的鼓号队。当我经过一番刻苦的训练,最终参加学校的体育节活动。站在操场上,迎着无数同学羡慕的目光,踏着坚定的步伐,敲着铿锵有力的“运动员进行曲”。密密麻麻的鼓点声回荡在整个操场,激荡在每个同学的心中,也击进了我的心中,我无比自豪。

  机会,就把握在自己的手中。如果能好好地运用,那么,机会就会为你创造一片广阔的天空,开辟一条崭新的光明大道!

最新把握六年级作文3篇 把握现在作文六年级相关文章:

有关我的理想六年级作文7篇(我的理想作文六年级作文)

六年级家长会发言稿12篇 家长会六年级家长发言稿

精选六年级上册数学教学计划5篇 六年级上册数学课程教学计划

小学六年级数学课堂教学心得体会4篇(六年级数学的心得体会)

六年级上册变形记作文狗6篇(变形记小狗作文六年级)

诚信话题六年级作文5篇 六年级作文《诚信》

2022春节六年级作文3篇(六一儿童节作文左右六年级)

难忘的小学生活六年级作文7篇(六年级优秀作文《难忘的小学生活》)

开学第一课满分作文六年级5篇(六年级开学第1课作文)

六年级上册笔尖流出的故事作文精选7篇(6年级上册笔尖流出的故事作文)