机关支部达标创建工作汇报6篇(支部达标创建工作情况报告)

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机关支部达标创建工作汇报6篇(支部达标创建工作情况报告)

机关支部达标创建工作汇报1

  市交通局机关支部文明创建工作情

  况汇报

  市交通局机关支部文明创建工作情况汇报

  市交通局机关支部文明创建工作情况汇报

  七台河市交通局机关党支部现有职工53人,党员36人,下设组织部、宣传部、办公室、人劳科、财审科、团委、纪检监察室、工会、招商办、安全科、计划科、法制科、综治办、战备办等十四个部门、科室。在精神文明建设工作中,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《黑龙江省文明单位建设条例》为依据,全面落实科学发展观,内强素质,外塑形象,深入开展精神文明创建活动,在班子建设、组织建设、制度建设、文化建设和环境卫生建设方面都取得了显著的成绩。现将今年以来文明创建工作情况汇报如下:

  一、领导重视统筹安排,健全制度落实责任

  为保文明创建工作的顺利开展,局机关专门成立文明创建工作领导小组,把创建活动作为一项系统工程来抓。定期召开会议,认真研究、部署,为局机关精神文明创建工作的顺利推进,奠定了坚实的组织保障。

  明确创建目标,确保规划安排到位。我们按照市文明办、桃山区文明办关于文明创建的总体部署,结合交通局机关实际,制定了精神文明创建规划,明确了指导思想、创建目标、措施办法和奖惩政策。在目标上,积极争创各项精神文明建设荣誉称号;在措施上,以争创文明机关、争当职业道德先进个人为突破口,深入开展精神文明建设活动,并建立起长效创建机制;在政策上,健

  全文明创建工作的督办和考核细则,细化分工,明确责任,完善规章制度,制定奖惩机制,为文明创建活动提供制度保证。

  夯实创建基础,确保机制健全到位。实施“一把手”负责制。根据各科室的工作特点,把机关文明创建工作紧密融合到全系统的目标管理工作中,形成一把手抓全面,各科室全员参与、齐抓共管的创建体系。在机关干部中开展了争创“双文明”活动,在争先创优、比学赶帮超的过程中,形成了人人参与、人人创优的良好氛围。

  健全规章制度,确保监督管理到位。为强化机关效能建设,作风建设和纪律建设,提高文明服务水平,我们进一步完善了岗位责任制、考勤制度、请销假制度、卫生管理制度、首问责任制、公文限时办结制、一次性告知制和服务承诺制。另外,我们将行风评议、效能考评与工作人员的年度考核相结合,完善了行政不作为责任追究制和党风廉政

  建设责任追究制。通过健全和完善一系列的规章制度,增强了机关人员的自我约束能力,树立起交通局机关的良好形象。

  二、构筑学习培训工程,素质教育长抓不懈

  机关支部从抓教育入手,坚持用科学的理论武装机关党员干部。一是组织机关干部认真学习了全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、两个条例、江泽民文选、胡锦涛同志6·25讲话等学习读本。二是创新形式,丰富载体,通过举办专题讲座、集中学习、统一考试等形式,深入贯彻学习了十七大精神。三是规范机关干部工作行为,组织开展了“政务礼仪”和“商务礼仪”培训,增加领导管理艺术和决策力方面的学习内容。这一活动受到了机关干部的热烈响应。四是充分发挥“三会一课”制度的作用,采取多种形式加强党员教育,提高党员素质,使党员在创建活动中充分发挥带头作用。五

  是经常召开座谈会、让大家总结交流工作经验,不断更新业务知识,提高工作能力。六是以加强职业道德建设为重点,强化服务意识,倡导微笑服务。要求机关干部对于来访群众,必须做到“有一张笑脸,有一杯热茶,有一片真情”,打造交通局机关“热情服务,高效廉洁”的良好形象。

  三、基础设施日益完善,环境建设优化美化

  形象是一个单位精神面貌和文明程度的综合反映。交通局机关按照局党委的有关要求,不断加强基础设施建设。重新装修办公楼,为各科室配备微机,建立交通内部局域网,联结政务网,实现办公自动化。投资5万余元,在机关大楼周围栽种绿化树木12棵、草坪50平方米、鲜花600余株,并安装了射灯。随着基础设施和绿化工作的日益完善,交通局旧貌焕新颜,真正做到了“优化、美化、绿化”。

  四、围绕稳定强化措施,综合治理

  成绩斐然

  为创建“平安交通”,局机关进一步强化安全防范措施,加大法制教育力度,确保安全稳定的良好局面。我们通过开展“五五”普法教育活动,强化机关干部的法制意识。加强制度建设,完善了值宿制度和领导带班制度。增添硬件设施,在重点部位安装“电子眼”,加强微机、现金票证、贵重物品、交通战备等资料的安全保卫管理,认真做好防火、防盗、防破坏、防事故“四防”工作,全面落实好人防、物防、技防、保密措施,确保了安全和稳定。健全信访接待制度,认真做好信访工作,做到了有访必接,热情接待,耐心解答。极力将各类矛盾纠和纷化解在基层和萌芽状态。近年来,局机关从未出现过违法违纪和赌博、吸毒等不良现象,保持了安全稳定的良好工作局面。

  五、丰富内容创新载体,创建活动蓬勃开展

  为大力推进机关作风建设,塑造局

  机关的良好形象,我们不断创新载体,丰富内容,开展了一系列创建活动:通过开展“树立正确的社会主义荣辱观”活动,增强机关干部“知荣辱、明是非、辨善恶、分美丑、识真假”的能力;通过开展“打造新作风、建设新交通、树立新形象”活动,大力倡导求真务实、真抓实干的工作作风;通过开展“学先进,树新风,创一流”活动,提高机关干部的思想道德和文化素质;通过开展“共产党员先锋工程”、“民主评议党员”活动,充分发挥机关支部的战斗堡垒作用;通过开展“廉洁从政教育”活动,营造风清气正、和谐融洽、谋事干事的良好氛围;通过开展“知己补短,知责有为”学习教育活动,增强机关干部的责任意识,使机关干部的作风建设和服务水平进一步提档升级。一系列创建活动的有效开展,极大地提高了机关广大干部职工的思想意识、工作意识、大局意识、责任意识和服务意识。

  六、加强交通文化建设,丰富职工精神生活

  为丰富职工的业余文化生活,陶冶职工的情操,我们一直把交通文化建设作为一项重要工作来抓。广泛开展各项文体活动:一是利用节假日开展棋类、扑克大赛;二是积极参加市委、局党委举办的各类竞赛活动。今年,在交通系统职工篮球赛中,机关男、女队分别荣获第四名,创历史最好成绩;三是“爱心工程”持之以恒。局机关在救助失学儿童、资助贫困大学生等扶贫解困活动中,一直走在前面。据不完全统计,仅近两年,就捐款多元,捐助衣物1000余件。在服务新农村活动中,我们为帮建村建设小桥一座;四是倡导健康文明的生活方式。我们积极引导干部职工崇尚科学、反对迷信,大力营造积极向上、健康文明的良好生活氛围。同时,切实保障女职工的合法权益,加大对计划生育国策的宣传,强化对育龄妇女的管理,局机关计划外生育为零。

  在精神文明创建活动中,交通局机关以与时俱进,开拓创新的精神,做到

  了精神文明、物质文明、政治文明共同发展,使全体干部职工的精神面貌焕然一新,形成了“文明、团结、进取、和谐”的机关风貌。在今后的工作中,我们将一如既往,加强领导,强化措施,狠抓落实,实事求是,与时俱进、开拓创新,努力开创精神文明建设的新局面。

机关支部达标创建工作汇报2

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  创建普通话达标县工作汇报

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  xx县位于河北省xx市东南部,东临,南与相望,西与接壤,北与、xx港毗邻。全县总面积平方公里,辖个乡镇,全县人口万人,共有汉、回、满、蒙、壮、彝、朝鲜、布依8个民族构成。xx县是一个农业县,农民人均纯收入元,县级财政收入万元,是国家级扶贫开发重点县。

  全县共有中小学139所,其中高中3所,初中14所,中心小学63所;全县共有在校生人,其中高中2426人,初中人,小学人;在岗教师2348人,1954年1月1日以后出生的2034人,其中语文教师697人,普通话测试达到一级乙等的167人,占语文教师总数的24%,其余均为二级甲等,非语文教师1337人,达到一级乙等的140人,占非语文教师总数的%,其余均达到二级乙等以上,全县教师都实现了持证上岗,而且在各级各类学校中,普通话已基本成为广大师生的生活和工作语言。

  就xx县地理位置来看,我县属于北方方言,按照权威的《中1

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  国语言地图集》的分法,xx方言隶属冀鲁官话区的沧衡片,从声、韵、调三方面分析,xx方言在声母上与普通话差别最小,韵母次之,声调最大。xx方言在声调方面有三个调类,在这三个调类中,除去声接近普通话外,其余各调类都与普通话有明显差异,听起来与普通话差别很大,因此近年来,我县认真贯彻落实《国家通用语言文字法》和省教育厅、省语委《关于创建中小学普及普通话达标县的意见》精神,坚持把推广普通话与教育教学有机结合起来,把创建中小学普及普通话达标县作为提高中小学教育质量和办学水平的重要工作,作为提高全县劳动者素质、促进全县经济快速发展和社会全面进步的重要举措。我们不断加强领导,明确责任,科学谋划,夯实基础,强化约束,狠抓落实,保证了我县语言文字工作扎实有效的开展,为创建中小学普及普通话达标县打下了坚实基础。下面将我县创建工作的具体做法和成效向各位领导、专家汇报如下:

  一、健全机构,明确责任,确保全县语言文字工作的组织领导

  普通话是我国的通用语言,是中华人民共和国56个民族所有公民的通用语,学校是普及普通话工作的主阵地,说好普通话是课程标准的基本要求。创建中小学普及普通话达标县是一项艰巨的系统工程。按照河北省语委的具体要求,近年来,我们始终把语言文字工作摆在突出重要的位置,自2005年,县教育文化体育局更是把创建普及普通话达标县迎检工作做为全局乃至全县的大事要事来抓,并且将其作为提升xx品位、优化经济环境、提高教育质量、改造一代新人的主要措施,不断加大力本文来自文秘之音,更多精品免费请登陆网2

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  络.m查看度,加强领导,健全机构,协调联动,扎实推进。2005年,县政府对语言文字工作委员会进行调整和充实,新的语委由主管教育工作的副县长任主任,宣传、教育、人事等5 个部门的一把手任副主任,团委、公安等16个部门主管领导为成员。同时,对语委办进行了相应的变动,将语委办常设于县教育文化体育局,由局长任办公室主任,部分局领导班子成员和县教师进修学校校长任办公室副主任,并且配备了素质高、业务精、工作细的同志任办公室专职干事,具体负责全县中小学普及普通话达标县创建工作的日常事务。全县各乡(镇)校也都成立了由校长任组长的语言文字工作领导小组。在健全机构的基础上,又建立并实行了语言文字工作责任制和责任追究制,县、乡、校以及领导与同志分别层层签订了语言文字工作责任状,明确目标,落实责任,严格奖惩。同时,为使“创建”工作得到扎实推进,县语委通过及时召开调度会、协调会等,加强部署,明责加压,并且县语委主任董海英同志多次带领县语委有关领导深入全系统进行细致地工作调研,深挖不足、严肃整改。目前,全县语委机构健全,职责任务明确,形成了上下贯通、协调联动的工作机制,为有效推进全县语言文字工作,提供了强有力的组织保障,真正实现了普及普通话工作项项有人抓、事事有人干、时时有人管的良好局面。

  二、抓住重点,夯实基础,确保中小学普及普通话达标县创建工作的扎实推进

  学校是开展语言文字工作的主体和基础,学校推普工作的成败关系到整个社会规范使用语言文字的成败,推广普及普通话,学校有3

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  义不容辞的责任和义务。从2003年开始,教育文化体育局结合教育规范化管理、校园文化建设以及教师普通话水平培训测试等活动,着手开展了“校园推广普通话”这一重要工作,近两年来,随着规范化管理的不断深入,教育文化体育局党委更加充分认识到普通话在校园文化建设中的重要作用,从全局工作的战略高度出发,充分借助全省中小学普及普通话达标县创建活动这一有利时机,立足自身实际,加大工作力度,借鉴外地经验,完善工作措施,全方位、多层面地组织开展了中小学普及普通话达标县创建活动。

(一)加大宣传力度,营造浓厚氛围

  党的十六届五中全会具体阐述了构建和谐社会的宏伟蓝图。普通话是全民的社交语言,推广普及普通话是实现顺畅交流,建设和谐社会的重要内容。为最大限度地弱化社会方言环境对创建工作的不利影响,我们主要做了三方面工作:一是充分发挥新闻媒体的榜样和宣传作用,大力宣传语言文字工作的意义,不断提高人们的语言文字规范意识,营造良好 的社会氛围。xx电视台开设了语言文字专题栏目,并运用飞字在全国各套节目中插播公益宣传广告,对用语用字规范化的意义及相关活动进行全面及时的宣传,很好地配合了普及普通话工作,产生了积极的社会影响。二是抓住每年九月份第三周的推广普及普通话宣传周机会,组织广大师生走出校园、走上街头、走进社区和乡村集市,开展丰富多彩、生动活泼的宣传教育活动,使推普工作的意义进入千家万户。2005年至今,共印发“推普”宣传材料1万余份,增强了全社会都讲普通话的自觉性和责任感,促进了全民“推4

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  普”工作的顺利开展,收到了良好的社会效益。三是充分利用学校与社会涉及范围广这一有优势,借助家长学校、家长会、家访、致信等形式广泛宣传,积极引导,提高学生家长对语言文字工作的认识,争取支持和帮助,做到了师长联手,家校共育,2005年至今,我们先后开展各项宣传活动近20万人次,为学校“推普”工作的顺利开展打下了良好 的基础。

(二)加大投资力度,改善“推普”环境

  近年来,教育文化体育局着重抓了校园文化建设,在全县各级各类学校着力开展了校园“推普”环境建设。全县中小学普遍在校园及周边醒目位置、办公室、教室、会议室及各活动室等处所设置了有关“推普”的标牌和标语等,“说好普通话,写好规范字”、“普通话是校园语言”等字样在各个校园随处可见。同时充分发挥校园广播站、黑板报及各种课外活动的宣传教育作用,时时处处给师生以提醒和规范,营造出浓厚的校园“推普”氛围。在教育资金十分紧张的条件下,很多学校投入大量资金,筹建起了语音室,全县现有语音室30个,语音设备1216套件,全县总投资达100万元。

(三)开展校园活动,丰富“推普”内容

  一是充分发挥课堂教学特别是语文教学的主渠道作用,全体教师在注重本学科知识传授的同时,都十分注重规范学生的语言,提高学生的语言表达能力。按照河北省教育厅、语委《关于在中小学语文教学中积极普及普通话的通知》要求,教育文化体育局坚持把教师对学生传授普通话情况作为教学视导的重要内容和教学评价的重要指5

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  标。同时,为更大限度地发挥口语交际的课堂效益和作用,各学校将口语课进课表,上课堂,大大提高了授课效果。二是开展形式多样、富有成效的口语实践活动。根据不同学段学生的特点,各学校经常组织开展学生朗诵会、故事会、报告会、口语纠错、课前5分钟、课本剧表演、演讲比赛、辩论会等形式活泼、内容多样的系列活动。通过各项活动的开展,学生克服了畏惧心理、害羞心理,锻炼了口语能力、提高了普通话水平。三是开展校长、老师普通话朗读比赛,评委分别由老师和学生共同担任,既起到了校长、老师模范带头的作用,又能够使“推普”工作在师生间相互监督、相互学习、相互促进的作用。

(四)建立制约机制,规范“推普”行为

  规章制度是行为的准则。在“创建”过程 中,我们加强了规章制度建设。一是将语言文字的学习使用情况列为师生考核的重要内容。教育文化体育局制定“持证上岗”制度,凡普通话测试未达到相应等级的教师,一律不能颁发《教师资格证》,一律不能参加职称评定和评模选优,限期达不到应有等级的教师将被降级使用;学生普通话水平不合格或在日常交际中被发现未说普通话的,不能被评为三好学生和优秀学生干部。二是开展活动加强激励。在提高普通话水平的基础上,教育文化体育局党委专题研究决定,局机关从局长到一般同志,工作中必须使用普通话和规范字。并且规定,各级各类会议、各种活动、乡校领导到局内请示汇报工作、上传下达文件等必须使用普通话和规范字。为增强激励效果,今本文来自文秘之音,更多精品免费请登陆网络.m查看年以来,教育文化体育局先后组织了全县教职6

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  工普通话朗读比赛1次、校长朗读比赛1次、中小学生朗读比赛各一次,参加活动的师生总数累计达4万余 人次。三是建立群体性师生语言监督机制。全县中小学普遍建立了校园规范化监督岗,师生轮流值班,真正做到了人人监督别人,人人被人监督,有力促进了校园“推普”工作的有效开展。目前,全县各学校普及普通话工作正在实现“三个转变”:第一个是使用普及普通话由虚向实转变;第二个是广大师生由不愿说、不敢说向敢说、愿说转变;第三个是师生由“我要说普通话”向“我要说好普通话”转变。

(五)加大培训力度,确保“推普”实效

  创建中小学普及普通话达标县,目的是提高师生的语言文字应用能力,实现师生由不会说、说不好到会说、说好的转变。我县由于地理位置所决定,方言较重,为此,我们组织进行了普通话与方言对应规律的研究整理工作,将研究成果编纂成《xx方言辨正》一书,分发到全县每一位教师手中,使全体师生有的放矢地进行自纠自改,有效地提高了学习和培训效果。在此基础上,根据师生特点,多层次、多角度、多渠道地组织开展师生用语用字培训提高工作,确保“推普”工作的实效。主要抓了以下几点:一是不断提高广大教师的热情和积极性。先后在全县教师中深入开展了“创建达标县,教师怎么办”、“推广普通话的意义何在”、“在‘推普’中教师如何成为先行者”等大讨论活动,引导教师从职业特点、历史责任和榜样作用等方面,认清说好普通话、写好规范字是教师职业特点的基本要求,是教书育人责任的具体体现,是带动影响学生的实际行动。思想认识的7

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  到位,使广大教师焕发出学普通话、用规范字的极大热情,形成了争先恐后、力争上游的喜人局面。二是认真搞好骨干教师普通话培训工作。搞好教师普通话培训,首要条件是具有一支数量足、素质高、分布广的辅导员队伍。为此,我们积极选派县教师进修学校的老师、教研室有关教研员,参加上级组织的普通话培训,促进普通话测试员自身水平的不断的提高。目前,我县有省级普通话测试员5名。在此基础上,充分发挥进修学校的培训阵地作用,大力组织开展全县普通话骨干教师培训活动。并且聘请国家级普通话测试员对全县中小学教师进行全员培训。三是重视培训过程,拿出培训实招。为使全体教师正确使用普通话,教育文化体育局强化对全体教师的培训力度,注重对“推普”过程的实施监督。由“推普”领导小组制定出培训计划,根据计划组织教师进行集中培训,从普通话语言基础知识讲起,规范教师发音的音调和音准,尤其是xx方言中的平舌音与翘舌音混淆问题和调值与普通话偏离较大问题。四是确保测试质量。在教师普通话测试中,始终坚持“先培训,后测试;不培训,不测试”的原则,决不让一个不通过培训的教师仓促应试,临阵磨枪。同时,通过纪律要求和制度约束,坚决遏制测试中的弄虚作假、冒名顶替等不良现象的出现,确保了测试工作的公正性、公开性和真实性。

(六)细化工作程序,搞好“推普”榜样引领

  一是实行“推普”工作专项汇报和督导制度。近两年来,各乡校每年就师生普通话培训提高、环境建设、宣传教育、档案资料整理等工作,向局党委和县语委作出详细汇报,教育文化体育局保证每年8

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  下乡专项督导4次以上,根据汇报中反映出来的问题,有针对性地加以解决,并提出全县性的规范化要求。二是突出典型示范作用。我们先后利用各种形式大力表彰了在创建普及普通话达标校工作中成绩显著的先进学校及先进个人,并通过现场观摩、经验交流等方式,大力宣传他们的经验做法、实干精神和先进事迹,为全县各学校及广大干部教师树立了学习的榜样和追赶的目标。三是认真开展学校“推普”评估工作。xx县教育文化体育局坚持把“推普”工作作为规范化管理的重要考评指标,进行评估本文来自文秘之音,更多精品免费请登陆网络.m查看和督导,督导室、教研室、教育股联合考评,同一时间,同一步骤,按照省定评估要求和标准,对全县中小学的“创建”工作进行评估验收,对评估结果,实行按分排队,全县通报。通过评估验收,既达到了摸清底数、有的放矢开展工作的目的,又起到了表彰先进、鞭策后进的作用,自2005年以来,仅就“创建”工作,我县专门召开中小学校长调度会6次、现场会2次、下乡视导50多次,从而大大加快了创建步伐,提高了创建质量,为创建工作的持续健康发展提供了强大动力。

  三、协调联动,齐抓共管,确保社会语言文字工作向纵深推进

  社会语言文字工作是一项复杂的系统工程,单靠某个部门的孤军奋战很难有所作为。近两年来,县委、县人大、县政府、县政协高度重视社会语言文字工作,做到研究有专会,主抓有专人。县政府制定出台了《关于进一步加强语言文字工作的实施意见》,确定了全县文字工作的方向、任务和目标;县语委积极发挥协调指挥作用,充分9

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  调动各成员部门的工作热情和积极性,在大力开展中小学普及普通话达标县创建 工作的基础上,不断加强社会语言文字工作,挖掘深度,拓宽广度,取得了非常明显的效果。2005年,全县公务员已经逐步开始持普通话等级证书上岗,在对外接待、外出工作等方面,均能使用普通话xxx书记和xxx县长始终坚持说普通话,为全县公务员“推普”树立了很好的榜样。目前,工商、建设、环保、广播电视、银行、电信等部门,都结合本系统的工作特点,卓有成效地开展了大量工作。

  语言文字工作任重道远。我县的“推普”工作虽然取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,还有很大差距,社会“推普”工作和学校“推普”工作发展还不平衡,全社会自觉使用普通话的浓厚氛围还有待进一步形成。这次各位领导对我“推普”达标验收,不但是一次检查评估,更重要的是一次现场指导。我们一定会以此为契机,充分利用“推普”迎检这个平台,进一步巩固阵地,完善措施,加大力度,促使我县“推普”工作一步一个台阶。

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机关支部达标创建工作汇报3

  市交通局机关支部文明创建工作情

  况汇报

  市交通局机关支部文明创建工作情况汇报

  市交通局机关支部文明创建工作情况汇报

  七台河市交通局机关党支部现有职工53人,党员36人,下设组织部、宣传部、办公室、人劳科、财审科、团委、纪检监察室、工会、招商办、安全科、计划科、法制科、综治办、战备办等十四个部门、科室。在精神文明建设工作中,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《黑龙江省文明单位建设条例》为依据,全面落实科学发展观,内强素质,外塑形象,深入开展精神文明创建活动,在班子建设、组-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  织建设、制度建设、文化建设和环境卫生建设方面都取得了显著的成绩。现将今年以来文明创建工作情况汇报如下:

  一、领导重视统筹安排,健全制度落实责任

  为保文明创建工作的顺利开展,局机关专门成立文明创建工作领导小组,把创建活动作为一项系统工程来抓。定期召开会议,认真研究、部署,为局机关精神文明创建工作的顺利推进,奠定了坚实的组织保障。

  明确创建目标,确保规划安排到位。我们按照市文明办、桃山区文明办关于文明创建的总体部署,结合交通局机关实际,制定了精神文明创建规划,明确了指导思想、创建目标、措施办法和奖惩政策。在目标上,积极争创各项精神文明建设荣誉称号;在措施上,以争创文明机关、争当职业道德先进个人为突破口,深入开展精神文明建设活动,并建立起长效创建机制;在政策上,健全文明创建工作的督办和考核细则,细化-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  分工,明确责任,完善规章制度,制定奖惩机制,为文明创建活动提供制度保证。

  夯实创建基础,确保机制健全到位。实施“一把手”负责制。根据各科室的工作特点,把机关文明创建工作紧密融合到全系统的目标管理工作中,形成一把手抓全面,各科室全员参与、齐抓共管的创建体系。在机关干部中开展了争创“双文明”活动,在争先创优、比学赶帮超的过程中,形成了人人参与、人人创优的良好氛围。

  健全规章制度,确保监督管理到位。为强化机关效能建设,作风建设和纪律建设,提高文明服务水平,我们进一步完善了岗位责任制、考勤制度、请销假制度、卫生管理制度、首问责任制、公文限时办结制、一次性告知制和服务承诺制。另外,我们将行风评议、效能考评与工作人员的年度考核相结合,完善了行政不作为责任追究制和党风廉政建设责任追究制。通过健全和完善一系列-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--的规章制度,增强了机关人员的自我约束能力,树立起交通局机关的良好形象。

  二、构筑学习培训工程,素质教育长抓不懈

  机关支部从抓教育入手,坚持用科学的理论武装机关党员干部。一是组织机关干部认真学习了全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、两个条例、江泽民文选、胡锦涛同志6·25讲话等学习读本。二是创新形式,丰富载体,通过举办专题讲座、集中学习、统一考试等形式,深入贯彻学习了十七大精神。三是规范机关干部工作行为,组织开展了“政务礼仪”和“商务礼仪”培训,增加领导管理艺术和决策力方面的学习内容。这一活动受到了机关干部的热烈响应。四是充分发挥“三会一课”制度的作用,采取多种形式加强党员教育,提高党员素质,使党员在创建活动中充分发挥带头作用。五是经常召开座谈会、让大家总结交流工作经验,不断更新业务知识,提高工作-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  能力。六是以加强职业道德建设为重点,强化服务意识,倡导微笑服务。要求机关干部对于来访群众,必须做到“有一张笑脸,有一杯热茶,有一片真情”,打造交通局机关“热情服务,高效廉洁”的良好形象。

  三、基础设施日益完善,环境建设优化美化

  形象是一个单位精神面貌和文明程度的综合反映。交通局机关按照局党委的有关要求,不断加强基础设施建设。重新装修办公楼,为各科室配备微机,建立交通内部局域网,联结政务网,实现办公自动化。投资5万余元,在机关大楼周围栽种绿化树木12棵、草坪50平方米、鲜花600余株,并安装了射灯。随着基础设施和绿化工作的日益完善,交通局旧貌焕新颜,真正做到了“优化、美化、绿化”。

  四、围绕稳定强化措施,综合治理成绩斐然

  为创建“平安交通”,局机关进一步-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  强化安全防范措施,加大法制教育力度,确保安全稳定的良好局面。我们通过开展“五五”普法教育活动,强化机关干部的法制意识。加强制度建设,完善了值宿制度和领导带班制度。增添硬件设施,在重点部位安装“电子眼”,加强微机、现金票证、贵重物品、交通战备等资料的安全保卫管理,认真做好防火、防盗、防破坏、防事故“四防”工作,全面落实好人防、物防、技防、保密措施,确保了安全和稳定。健全信访接待制度,认真做好信访工作,做到了有访必接,热情接待,耐心解答。极力将各类矛盾纠和纷化解在基层和萌芽状态。近年来,局机关从未出现过违法违纪和赌博、吸毒等不良现象,保持了安全稳定的良好工作局面。

  五、丰富内容创新载体,创建活动蓬勃开展

  为大力推进机关作风建设,塑造局机关的良好形象,我们不断创新载体,丰富内容,开展了一系列创建活动:通-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  过开展“树立正确的社会主义荣辱观”活动,增强机关干部“知荣辱、明是非、辨善恶、分美丑、识真假”的能力;通过开展“打造新作风、建设新交通、树立新形象”活动,大力倡导求真务实、真抓实干的工作作风;通过开展“学先进,树新风,创一流”活动,提高机关干部的思想道德和文化素质;通过开展“共产党员先锋工程”、“民主评议党员”活动,充分发挥机关支部的战斗堡垒作用;通过开展“廉洁从政教育”活动,营造风清气正、和谐融洽、谋事干事的良好氛围;通过开展“知己补短,知责有为”学习教育活动,增强机关干部的责任意识,使机关干部的作风建设和服务水平进一步提档升级。一系列创建活动的有效开展,极大地提高了机关广大干部职工的思想意识、工作意识、大局意识、责任意识和服务意识。

  六、加强交通文化建设,丰富职工精神生活

  为丰富职工的业余文化生活,陶冶职工的情操,我们一直把交通文化建设-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  作为一项重要工作来抓。广泛开展各项文体活动:一是利用节假日开展棋类、扑克大赛;二是积极参加市委、局党委举办的各类竞赛活动。今年,在交通系统职工篮球赛中,机关男、女队分别荣获第四名,创历史最好成绩;三是“爱心工程”持之以恒。局机关在救助失学儿童、资助贫困大学生等扶贫解困活动中,一直走在前面。据不完全统计,仅近两年,就捐款多元,捐助衣物1000余件。在服务新农村活动中,我们为帮建村建设小桥一座;四是倡导健康文明的生活方式。我们积极引导干部职工崇尚科学、反对迷信,大力营造积极向上、健康文明的良好生活氛围。同时,切实保障女职工的合法权益,加大对计划生育国策的宣传,强化对育龄妇女的管理,局机关计划外生育为零。

  在精神文明创建活动中,交通局机关以与时俱进,开拓创新的精神,做到了精神文明、物质文明、政治文明共同发展,使全体干部职工的精神面貌焕然-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  一新,形成了“文明、团结、进取、和谐”的机关风貌。在今后的工作中,我们将一如既往,加强领导,强化措施,狠抓落实,实事求是,与时俱进、开拓创新,努力开创精神文明建设的新局面。

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机关支部达标创建工作汇报4

  2011年机关一支部党建工作汇报

  2011年是中国共产党建党90周年的大庆之年,是我国实施“十二五”规划的开局之年,2011年机关一支部工作总的指导思想是:坚持以科学发展观为统领,认真贯彻学习党的十七届五中全会精神,以“服务中心,建设队伍”为目标,围绕("建设一流的队伍、培育一流的作风、创造一流的业绩")“三个一流”建设、机关作风建设、创先争优活动、学习型党组织建设和党员先进性建设为主线,结合建党90周年,深入开展 “四争四创”(争做学习型党组织、创一流素质,争做创新型党组织、创一流业绩,争做服务型党组织、创一流作风,争做勤廉型党组织、创一流形象)主题实践活动,以创新创优、求真务实为要求,加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,为我局各项工作任务完成提供坚强的思想保证和组织保障。

  一、立足教育抓党建,不断提高党员干部的综合素质

(一)坚持首位,注重理论武装。坚持把思想教育放在第一位,以学习贯彻党的十七届五中全会精神为抓手,以提高素质、增强能力为重点,强化政治理论对税收工作的指导实践和推动作用。根据党的十七届五中全会提出的要求,紧密结合平度地税的具体实际,进一步加强马克思主义理论和党的知识学习,通过造浓学习氛围,创建学习型党组织、争做学习型党员,全面增强党员干部的党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识

  等“五种意识”,增强党员工作的原则性、系统性、预见性、创造性,使每位党员干部坚定不移地贯彻党的理论和路线方针政策,思想信念更加坚定,推动工作更加有力,表率作用更加明显。

(二)突出重点,弘扬光荣传统。切实围绕“理想信念教育扎实一点、廉洁从政教育深入一点”的要求,不断加强党员干部理想信念和廉洁从政教育,不断创新形式,提升党员修养。以庆祝建党九十周年为契机 以树立核心价值理念、弘扬党的光荣传统为主题,认真开展以“学党史、颂党恩、葆先进、促税收”为主题的系列活动,组织党员干部学习党史,重温入党誓词,开展党史专题报告,在“七一”前夕将开展“红色之旅”、组织以颂扬党的丰功伟绩为主题的唱红歌比赛等活动,增强广大党员的理想信念和对党的无比热爱,进一步激发工作热情、鼓舞斗志,争创一流业绩。

(三)多管齐下,提高综合素质。以“创建学习型党组织、争做学习型党员干部”活动为载体,打造一流素质党员队伍。坚持把创建学习型党支部活动与建设学习复合型地税干部结合起来,不断完善学习制度,积极创新学习载体,丰富和活跃学习形式,努力把学习渗透到工作的各个环节。开展“读书、修身、奉献”为主题的读书月活动,让党员干部在学习实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,在交流、切磋中相互学习、相互提高。通过参与评选“先进学习型机关党支部”、“优秀学习型党员”等活动,不断提高全局党员干部队伍素质。

(四)创新载体,推进创先争优活动。严格按照市局“创先争优”主题实践活动安排,深入开展创先争优活动。支部全体党员围绕履职尽责创先进,立足本职岗位争优秀,把创先争优融入税收中心工作的每一个环节。要从实际出发,因地、因时制宜确定具有自身特色的活动主题和方式,探索和运用各种务实管用的办法,打造特色鲜明、喜闻乐见的活动载体。开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,充分发挥先进典型的示范带动作用,让广大党员学有榜样赶有目标。要继续抓好“公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰”等重点环节,确保党支部现场观摩会的顺利召开。

  二、立足规范抓党建,努力深化基层党组织建设

(一)推进达标工程,以目标管理促进党支部组织建设。 实行党建工作的目标责任化、责任具体化、质量标准化。加强对达标基层党组织的完善和提升,争取更高层次的发展,不断完善长效建设机制。进一步落实“一岗双责”工作机制,落实党员领导干部双重组织生活制度,进一步增强领导干部做好党建工作的责任感和使命感。

(二)深化支部特色,打造地税党建品牌。

  在党支部内开展学习型、创新型、效能型、服务型、清廉型、和谐型等“六型”特色党组织活动,以深化“一个支部一个特色”活动,打造支部品牌,逐步形成机关一支部党建品牌,以品牌建设推进机关一支部党的组织建设。深入开展廉政教育和“以人为

  本、执政为民”主题教育,使廉政教育真正做到深入人心,在全体党员干部中间筑起一道“自觉抵制腐败、共同倡导廉政”的思想防线。严格落实“三会一课”、民主评议党员和领导成员讲党课等制度,进一步落实党员过“政治生日”、大党课制度,切实提高党员干部的综合素质。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,认真做好发展党员工作。加强对入党积极分子和新发展党员的教育培训工作。进一步健全和完善党内激励、关怀、帮扶机制,关心和爱护基层干部、老党员、生活困难党员,在“七一”、元旦和春节等节日期间,适时开展送温暖活动。

  三、立足服务抓党建,切实加强机关作风建设

(一)强化服务创新,推进机关作风建设。

  开展“争做服务型党组织、创一流作风”主题实践活动。坚持服务创新理念,把改进机关作风、提高行政效能作为服务的着力点,做到服务创新围绕改进机关作风来完善、服务创新围绕提高效率效能来细化、服务创新围绕便民利民来组织,真正把服务打造成品牌,推动各项工作上新水平。建立机关党员干部靠前服务、主动服务、创新服务的长效机制,积极引导广大党员干部在“三个一流”的实践中创先争优,自觉主动地把机关党建工作“渗透”和“融入”到市局的中心工作中来,号召党员干部在各自的工作岗位上发挥职能作用,在各项工作中都能听到党组织的声音,展示党组织的活力,体现党组织的作用,确保服务型党组织

  创建工作逐步完善,取得实效。

(二)严格工作纪律,推进机关作风建设。

  全面推进机关作风、工作纪律管理考核,切实解决以往机关作风建设难考核的问题,将作风建设“软任务”变为推进工作“硬指标”,并将机关作风建设考核结果应用到全系统“三个一流”考核当中,全面增强机关对作风建设工作的积极性和主动性。开展“明查暗访”活动,在认真做好明查的基础上,重点强化暗访,不断创新暗访手段,严格暗访结果责任追究,并逐步建立明查暗访的长效机制,通过活动的常年开展,全面提升地税部门服务优质、高效务实、清正廉洁的机关形象,确保地税机关在全市机关评议活动中取得更好的成绩。

  四、立足自身抓提升,提高机关一支部组织服务能力

(一)进一步加强党建创新理论研究。进一步强化责任意识、大局意识、服务意识,深入基层、深入群众,切实加强调查研究,不断探索机关支部党建工作的新思路,推进机关党建理论和实践创新。紧扣机关支部党建工作热点和难点,及时总结机关党组织在实践中的成功经验,破解机关党建中的重大课题,不断推进党建领域的理论创新、制度创新、工作创新、载体创新和方法创新。机关支部专兼职党务干部每年至少形成一篇有思想、有内容、有创新的理论调研文章。组织一至二次机关支部党建工作经验、理论交流座谈会,开展机关支部党建工作优秀调研成果的评选活动,学习其他党组织创新做法和成功经验,做好调研成果的转化

  工作,推动党建理论和实践创新,提升机关支部党建工作层次。

(二)进一步加强党组织互动学习交流。进一步加强全市地税系统先进党组织之间的党建工作的交流,适时组织党务干部赴先进党支部参观考察学习,取长补短,拓宽视野,积极探索新时期机关支部党建工作的新思路、新方法。注重与其他党组织的交流,将机关一支部党建工作放在全市当做一个整体来抓,全面提高全系统党的建设水平。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,采取党员互助、党组织扶助等办法,关心和爱护基层干部、老党员、生活困难党员,适时开展送温暖活动,使广大党员切实感受到党组织的温暖,增强党的凝聚力,以党内和谐促进和谐机关建设。

(三)进一步提升党务干部队伍整体水平。加强机关党务干部队伍建设,重视专兼职党务干部的学习提高,做到党务干部“兼职不失职,专职尽全责”。加强机关专兼职党务干部的业务培训,着力提高做好机关党建工作的事业心、责任感。

机关支部达标创建工作汇报5

  xx县位于河北省xx市东南部,东临,南与相望,西与接壤,北与、xx港毗邻。全县总面积平方公里,辖个乡镇,全县人口万人,共有汉、回、满、蒙、壮、彝、朝鲜、布依8个民族构成。xx县是一个农业县,农民人均纯收入元,县级财政收入万元,是国家级扶贫开发重点县。

  全县共有中小学139所,其中高中3所,初中14所,中心小学63所;全县共有在校生人,其中高中2426人,初中人,小学人;在岗教师2348人,1954年1月1日以后出生的2034人,其中语文教师697人,普通话测试达到一级乙等的167人,占语文教师总数的24%,其余均为二级甲等,非语文教师1337人,达到一级乙等的140人,占非语文教师总数的%,其余均达到二级乙等以上,全县教师都实现了持证上岗,而且在各级各类学校中,普通话已基本成为广大师生的生活和工作语言。

  就xx县地理位置来看,我县属于北方方言,按照权威的《中国语言地图集》的分法,xx方言隶属冀鲁官话区的沧衡片,从声、韵、调三方面分析,xx方言在声母上与普通话差别最小,韵母次之,声调最大。xx方言在声调方面有三个调类,在这三个调类中,除去声接近普通话外,其余各调类都与普通话有明显差异,听起来与普通话差别很大,因此近年来,我县认真贯彻落实《国家通用语言文字法》和省教育厅、省语委《关于创建中小学普及普通话达标县的意见》精神,坚持把推广普通话与教育教学有机结合起来,把创建中小学普及普通话达标县作为提高中小学教育质量和办学水平的重要工作,作为提高全县劳动者素质、促进全县经济快速发展和社会全面进步的重要举措。我们不断加强领导,明确责任,科学谋划,夯实基础,强化约束,狠抓落实,保证了我县语言文字工作扎实有效的开展,为创建中小学普及普通话达标县打下了坚实基础。下面将我县创建工作的具体做法和成效向各位领导、专家汇报如下:

  一、健全机构,明确责任,确保全县语言文字工作的组织领导

  普通话是我国的通用语言,是中华人民共和国56个民族所有公民的通用语,学校是普及普通话工作的主阵地,说好普通话是课程标准的基本要求。创建中小学普及普通话达标县是一项艰巨的系统工程。按照河北省语委的具体要求,近年来,我们始终把语言文字工作摆在突出重要的位置,自2005年,县教育文化体育局更是把创建普及普通话达标县迎检工作做为全局乃至全县的大事要事来抓,并且将其作为提升xx品位、优化经济环境、提高教育质量、改造一代新人的主要措施,不断加大力本文来自文秘之音,更多精品免费文章请登陆查看度,加强领导,健全机构,协调联动,扎实推进。2005年,县政府对语言文字工作委员会进行调整和充实,新的语委由主管教育工作的副县长任主任,宣传、教育、人事等5 个部门的一把手任副主任,团委、公安等16个部门主管领导为成员。同时,对语委办进行了相应的变动,将语委办常设于县教育文化体育局,由局长任办公室主任,部分局领导班子成员和县教师进修学校校长任办公室副主任,并且配备了素质高、业务精、工作细的同志任办公室专职干事,具体负责全县中小学普及普通话达标县创建工作的日常事务。全县各乡(镇)校也都成立了由校长任组长的语言文字工作领导小组。在健全机构的基础上,又建立并实行了语言文字工作责任制和责任追究制,县、乡、校以及领导与同志分别层层签订了语言文字工作责任状,明确目标,落实责任,严格奖惩。同时,为使“创建”工作得到扎实推进,县语委通过及时召开调度会、协调会等,加强部署,明责加压,并且县语委主任董海英同志多次带领县语委有关领导深入全系统进行细致地工作调研,深挖不足、严肃整改。目前,全县语委机构健全,职责任务明确,形成了上下贯通、协调联动的工作机制,为有效推进全县语言文字工作,提供了强有力的组织保障,真正实现了普及普通话工作项项有人抓、事事有人干、时时有人管的良好局面。

  二、抓住重点,夯实基础,确保中小学普及普通话达标县创建工作的扎实推进

  学校是开展语言文字工作的主体和基础,学校推普工作的成败关系到整个社会规范使用语言文字的成败,推广普及普通话,学校有义不容辞的责任和义务。从2003年开始,教育文化体育局结合教育规范化管理、校园文化建设以及教师普通话水平培训测试等活动,着手开展了“校园推广普通话”这一重要工作,近两年来,随着规范化管理的不断深入,教育文化体育局党委更加充分认识到普通话在校园文化建设中的重要作用,从全局工作的战略高度出发,充分借助全省中小学普及普通话达标县创建活动这一有利时机,立足自身实际,加大工作力度,借鉴外地经验,完善工作措施,全方位、多层面地组织开展了中小学普及普通话达标县创建活动。

(一)加大宣传力度,营造浓厚氛围

  党的十六届五中全会具体阐述了构建和谐社会的宏伟蓝图。普通话是全民的社交语言,推广普及普通话是实现顺畅交流,建设和谐社会的重要内容。为最大限度地弱化社会方言环境对创建工作的不利影响,我们主要做了三方面工作:一是充分发挥新闻媒体的榜样和宣传作用,大力宣传语言文字工作的意义,不断提高人们的语言文字规范意识,营造良好 的社会氛围。xx电视台开设了语言文字专题栏目,并运用飞字在全国各套节目中插播公益宣传广告,对用语用字规范化的意义及相关活动进行全面及时的宣传,很好地配合了普及普通话工作,产生了积极的社会影响。二是抓住每年九月份第三周的推广普及普通话宣传周机会,组织广大师生走出校园、走上街头、走进社区和乡村集市,开展丰富多彩、生动活泼的宣传教育活动,使推普工作的意义进入千家万户。2005年至今,共印发“推普”宣传材料1万余份,增强了全社会都讲普通话的自觉性和责任感,促进了全民“推普”工作的顺利开展,收到了良好的社会效益。三是充分利用学校与社会涉及范围广这一有优势,借助家长学校、家长会、家访、致信等形式广泛宣传,积极引导,提高学生家长对语言文字工作的认识,争取支持和帮助,做到了师长联手,家校共育,2005年至今,我们先后开展各项宣传活动近20万人次,为学校“推普”工作的顺利开展打下了良好 的基础。

(二)加大投资力度,改善“推普”环境

  近年来,教育文化体育局着重抓了校园文化建设,在全县各级各类学校着力开展了校园“推普”环境建设。全县中小学普遍在校园及周边醒目位置、办公室、教室、会议室及各活动室等处所设置了有关“推普”的标牌和标语等,“说好普通话,写好规范字”、“普通话是校园语言”等字样在各个校园随处可见。同时充分发挥校园广播站、黑板报及各种课外活动的宣传教育作用,时时处处给师生以提醒和规范,营造出浓厚的校园“推普”氛围。在教育资金十分紧张的条件下,很多学校投入大量资金,筹建起了语音室,全县现有语音室30个,语音设备1216套件,全县总投资达100万元。

(三)开展校园活动,丰富“推普”内容

  一是充分发挥课堂教学特别是语文教学的主渠道作用,全体教师在注重本学科知识传授的同时,都十分注重规范学生的语言,提高学生的语言表达能力。按照河北省教育厅、语委《关于在中小学语文教学中积极普及普通话的通知》要求,教育文化体育局坚持把教师对学生传授普通话情况作为教学视导的重要内容和教学评价的重要指标。同时,为更大限度地发挥口语交际的课堂效益和作用,各学校将口语课进课表,上课堂,大大提高了授课效果。二是开展形式多样、富有成效的口语实践活动。根据不同学段学生的特点,各学校经常组织开展学生朗诵会、故事会、报告会、口语纠错、课前5分钟、课本剧表演、演讲比赛、辩论会等形式活泼、内容多样的系列活动。通过各项活动的开展,学生克服了畏惧心理、害羞心理,锻炼了口语能力、提高了普通话水平。三是开展校长、老师普通话朗读比赛,评委分别由老师和学生共同担任,既起到了校长、老师模范带头的作用,又能够使“推普”工作在师生间相互监督、相互学习、相互促进的作用。

(四)建立制约机制,规范“推普”行为

  规章制度是行为的准则。在“创建”过程 中,我们加强了规章制度建设。一是将语言文字的学习使用情况列为师生考核的重要内容。教育文化体育局制定“持证上岗”制度,凡普通话测试未达到相应等级的教师,一律不能颁发《教师资格证》,一律不能参加职称评定和评模选优,限期达不到应有等级的教师将被降级使用;学生普通话水平不合格或在日常交际中被发现未说普通话的,不能被评为三好学生和优秀学生干部。二是开展活动加强激励。在提高普通话水平的基础上,教育文化体育局党委专题研究决定,局机关从局长到一般同志,工作中必须使用普通话和规范字。并且规定,各级各类会议、各种活动、乡校领导到局内请示汇报工作、上传下达文件等必须使用普通话和规范字。为增强激励效果,今本文来自文秘之音,更多精品免费文章请登陆查看年以来,教育文化体育局先后组织了全县教职工普通话朗读比赛1次、校长朗读比赛1次、中小学生朗读比赛各一次,参加活动的师生总数累计达4万余 人次。三是建立群体性师生语言监督机制。全县中小学普遍建立了校园规范化监督岗,师生轮流值班,真正做到了人人监督别人,人人被人监督,有力促进了校园“推普”工作的有效开展。目前,全县各学校普及普通话工作正在实现“三个转变”:第一个是使用普及普通话由虚向实转变;第二个是广大师生由不愿说、不敢说向敢说、愿说转变;第三个是师生由“我要说普通话”向“我要说好普通话”转变。

(五)加大培训力度,确保“推普”实效

  创建中小学普及普通话达标县,目的是提高师生的语言文字应用能力,实现师生由不会说、说不好到会说、说好的转变。我县由于地理位置所决定,方言较重,为此,我们组织进行了普通话与方言对应规律的研究整理工作,将研究成果编纂成《xx方言辨正》一书,分发到全县每一位教师手中,使全体师生有的放矢地进行自纠自改,有效地提高了学习和培训效果。在此基础上,根据师生特点,多层次、多角度、多渠道地组织开展师生用语用字培训提高工作,确保“推普”工作的实效。主要抓了以下几点:一是不断提高广大教师的热情和积极性。先后在全县教师中深入开展了“创建达标县,教师怎么办”、“推广普通话的意义何在”、“在‘推普’中教师如何成为先行者”等大讨论活动,引导教师从职业特点、历史责任和榜样作用等方面,认清说好普通话、写好规范字是教师职业特点的基本要求,是教书育人责任的具体体现,是带动影响学生的实际行动。思想认识的到位,使广大教师焕发出学普通话、用规范字的极大热情,形成了争先恐后、力争上游的喜人局面。二是认真搞好骨干教师普通话培训工作。搞好教师普通话培训,首要条件是具有一支数量足、素质高、分布广的辅导员队伍。为此,我们积极选派县教师进修学校的老师、教研室有关教研员,参加上级组织的普通话培训,促进普通话测试员自身水平的不断的提高。目前,我县有省级普通话测试员5名。在此基础上,充分发挥进修学校的培训阵地作用,大力组织开展全县普通话骨干教师培训活动。并且聘请国家级普通话测试员对全县中小学教师进行全员培训。三是重视培训过程,拿出培训实招。为使全体教师正确使用普通话,教育文化体育局强化对全体教师的培训力度,注重对“推普”过程的实施监督。由“推普”领导小组制定出培训计划,根据计划组织教师进行集中培训,从普通话语言基础知识讲起,规范教师发音的音调和音准,尤其是xx方言中的平舌音与翘舌音混淆问题和调值与普通话偏离较大问题。四是确保测试质量。在教师普通话测试中,始终坚持“先培训,后测试;不培训,不测试”的原则,决不让一个不通过培训的教师仓促应试,临阵磨枪。同时,通过纪律要求和制度约束,坚决遏制测试中的弄虚作假、冒名顶替等不良现象的出现,确保了测试工作的公正性、公开性和真实性。

(六)细化工作程序,搞好“推普”榜样引领

  一是实行“推普”工作专项汇报和督导制度。近两年来,各乡校每年就师生普通话培训提高、环境建设、宣传教育、档案资料整理等工作,向局党委和县语委作出详细汇报,教育文化体育局保证每年下乡专项督导4次以上,根据汇报中反映出来的问题,有针对性地加以解决,并提出全县性的规范化要求。二是突出典型示范作用。我们先后利用各种形式大力表彰了在创建普及普通话达标校工作中成绩显著的先进学校及先进个人,并通过现场观摩、经验交流等方式,大力宣传他们的经验做法、实干精神和先进事迹,为全县各学校及广大干部教师树立了学习的榜样和追赶的目标。三是认真开展学校“推普”评估工作。xx县教育文化体育局坚持把“推普”工作作为规范化管理的重要考评指标,进行评估本文来自文秘之音,更多精品免费文章请登陆查看和督导,督导室、教研室、教育股联合考评,同一时间,同一步骤,按照省定评估要求和标准,对全县中小学的“创建”工作进行评估验收,对评估结果,实行按分排队,全县通报。通过评估验收,既达到了摸清底数、有的放矢开展工作的目的,又起到了表彰先进、鞭策后进的作用,自2005年以来,仅就“创建”工作,我县专门召开中小学校长调度会6次、现场会2次、下乡视导50多次,从而大大加快了创建步伐,提高了创建质量,为创建工作的持续健康发展提供了强大动力。

  三、协调联动,齐抓共管,确保社会语言文字工作向纵深推进

  社会语言文字工作是一项复杂的系统工程,单靠某个部门的孤军奋战很难有所作为。近两年来,县委、县人大、县政府、县政协高度重视社会语言文字工作,做到研究有专会,主抓有专人。县政府制定出台了《关于进一步加强语言文字工作的实施意见》,确定了全县文字工作的方向、任务和目标;县语委积极发挥协调指挥作用,充分调动各成员部门的工作热情和积极性,在大力开展中小学普及普通话达标县创建 工作的基础上,不断加强社会语言文字工作,挖掘深度,拓宽广度,取得了非常明显的效果。2005年,全县公务员已经逐步开始持普通话等级证书上岗,在对外接待、外出工作等方面,均能使用普通话xxx书记和xxx县长始终坚持说普通话,为全县公务员“推普”树立了很好的榜样。目前,工商、建设、环保、广播电视、银行、电信等部门,都结合本系统的工作特点,卓有成效地开展了大量工作。

  语言文字工作任重道远。我县的“推普”工作虽然取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,还有很大差距,社会“推普”工作和学校“推普”工作发展还不平衡,全社会自觉使用普通话的浓厚氛围还有待进一步形成。这次各位领导对我“推普”达标验收,不但是一次检查评估,更重要的是一次现场指导。我们一定会以此为契机,充分利用“推普”迎检这个平台,进一步巩固阵地,完善措施,加大力度,促使我县“推普”工作一步一个台阶。

机关支部达标创建工作汇报6

  机关支部党建工作汇报

【篇1:2014年党建工作情况汇报2222】

  xxxx残疾人联合会党支部

  党建工作情况汇报材料 各位领导、同志们:

  一、不断强化组织建设,切实落实党建工作责任制。 按照工委安排,我会党支部不断强化机关组织建设,认真履行党建工作责任制,狠抓党建工作。支部书记严格履行直接责任人职责,分管领导负责抓好党建工作。年内先后十二次召开党建工作会,认真分析研究机关党建工作面临的新特点、新情况、新要求,针对性的提出了“在机关强化政治学习、在岗位展示党员形象、在基层突出微笑服务”的党建工作思路,把党建工作落实在具体的为群众服务当中。坚持开好每半年一次的领导班子民主生活会和民主评议党员工作,坚持党员领导干部参加“三会一课”,过双重组织生活,二、以“创建学习型机关”为抓手,切实加强党员干部思想教育。

  结合党的群众路线教育实践活动深入开展,我会以“创建学习型机关、争做学习型干部”为抓手。狠抓了全体党员干部的政治、业务和道德素养教育。一是认真学习党的十八

  大和十八届三中全会精神,学习总书记系列讲话精神,坚持每周一、三、五学习制度不放松,严格制定学习计划,定期组织干部学习交流,每个干部书写学习笔记均在2万字以上。二是组织全体党员干部走进《机关下讲堂》,积极参加机关党工委组织的专家授课。三是开展业务知识竞赛活动,强化法治意识。今年来,党支部认真组织党员干部静下心来、利用26个学时系统学习《中华人民共和国残疾人保障法》及《陕西省贯彻落实中华人民共和国残疾人保障法实施办法》并组织了答题竞赛活动,使法律条文不但能熟记于心,而且能准确运用,确保了残疾人的合法权益。四是开展“少些烟酒气、多些书卷气”讨论活动,强化责任意识。针对干部当中“应酬多、私事多、闲事多、学习时间少”的不良现象,集中两个星期时间,开展了学习教育活动,全体党员干部书写心得体会文章26篇,并进行了心得交流,收到了良好效果。五是开展主题实践活动,强化服务意识。2014年我们结合建党93周年系列活动,积极开展“主题党日”活动,紧紧围绕“走进残疾人,感受残疾人、温暖残疾人”主题、积极开展“国际级景区、五星级服务”主题实践活动,提出了具体的服务内容。同时,围绕“机关党员干部下基层,当好残疾群众娘家人”主题,开展残情困苦加压教育活动,先后组织党员干部深入85余户残疾人家庭和3个自强绿色扶贫基地、2个托养中心、3个康复指导站进行实地查看,体会

  残疾人艰难生活境况,感受残疾人自强不屈精神,引导大家要牢记职责,尽心尽力为残疾人服务。六是在残联机关和两个正科级事业单位中设立党员服务岗,制定管理办法,加强对服务岗的检查督促,推动服务型党组织建设,充分发挥党员模范带头作用,提升机关服务水平。

  三、以学习教育、查找问题为重点,扎实开展党的群众路线教育实践活动。

  今年以来依照区委统一安排,我们重点抓好动员部署、学习教育、听取意见、对照查改四项活动,突出“五学五问五对照”,开好座谈会,广泛听取意见,查改不足,确保活动取得实效。

  做好动员 积极参加区委教育实践办组织召开启动部署和督导工作会,研究制定活动方案,认真召开区残联党的群众路线教育实践活动动员大会,广泛做好动员。

  一是集中研学。结合残联工作实际,合理安排学习时间,着力组织好学习教育活动,注重采取精读原文、传达文件精

  神、典型案例教育等方式组织学习。组织机关全体干部集中学习。班子成员集中进行封闭学习要10天时间。在学习的基础上确定了4个专题,每周开展1次集中研讨,交流心得体会。

  二是领导带学。以为民务实清廉为主题,积极开展“党员领导干部讲党课”活动,主要领导同志要带头讲党课,对党员干部进行集中教育。

  三是专家导学。积极组织党员在区委党校参加市委党校教授讲党课活动。

  四是参观交流学。以“树立群众观点、践行群众路线”为主题,开展参观交流活动。组织残联系统、党员干部到庞玉芹教育基地参观学习,组织观看《焦裕禄》等电影或专题片活动,学习先进典型,学习身边榜样,提高思想认识。

  五是个人自学。全体党员同志始终坚持每天抽出一定的时间进行深入学习,做好学习笔记,撰写体会文章,搞好学习交流,增强学习效果。每个党员领导干部在学习教育环节撰写心得体会2篇,记学习笔记2万字以上。在听取意见上突出“五问”。通过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、谈心谈话、梳理信访举报材料等方式,以中央八项规定为切入点,聚焦“四风”,听取方方面面的意见。特别注重听取基层干部群众、服务对象、退休老同志对领导班子和党员领导干部作风方面的意见建议。

【篇2:党支部三严三实工作汇报】

  党支部“三严三实”专题教育实施方案

  根据局机关党委关于开展?三严三实?专题教育有关精神,结合工作实际,现就我支部开展?三严三实?专题教育制定如下实施方案:

  一、总体要求

  深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进?四个全面?战略布局,对照?严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实?的要求,以?学习‘三严三实’、践行‘三严三实’?为主题,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决?不严不实?问题,切实增强践行?三严三实?要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化?四风?整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动安全监管事业发展上见实效。

  在专题教育中要把握好?六个具体要求?,即:?紧扣主题、聚焦重点、问题导向、从严要求、以上率下、讲求实效?,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇,宗旨意识淡薄,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、缺乏真抓实干精神,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪搞?四风?、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不诚实,阳奉阳违、自行其是,心中无党纪,眼中无国法等问题。推动党员领导干部进一步坚定理想信念,带头践行社会主义核心价值观,树立正确的权力观,强化党性原则,增强纪律意识和规矩意识,自觉在行动上

  同习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把?三严三实?作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做?三严三实?的好干部。

  二、方法措施

?三严三实?专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中,与支部学习、?三会一课?、年度民主生活会结合起来,集中开展学习和专题研讨活动。

(一)抓专题党课,促精神实质领会。结合专题教育动员部署工作,局党组主要负责人要紧扣?三严三实?要求,联系食品药品监管工作实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,带头为党员干部讲一次党课,其他党组成员可以结合工作分工到分管联系的直属单位讲一次党课,也可以结合学习研讨做专题发言。通过党课报告和专题发言促进党员干部深刻理解?三严三实?的重大意义和丰富内涵,清醒认识?不严不实?问题的具体表现和严重危害,明确落实?三严三实?的实践要求,教育引导党员干部做到忠诚、干净、担当。?七一?前夕,要组织开展一次?三严三实?主题党日教育活动。

(二)抓学习研讨,促思想境界提升。把学习习近平总书记系列重要讲话作为学习的重中之重,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等。认真学习党章和党员领导干部廉洁从政若干准则等党的纪律规定,不断强化纪律意识、规矩意识。强化先进典型教育,认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等先进事迹。自觉以先进为镜,找准差距,见贤思齐。围绕学习和弘扬沈浩精神,组织县处级以上领导干部到凤阳小岗村或就近的爱国主义教育基地过一次组织生活。开展警示教育,要从***、***、徐才厚等违法违纪案以及省内和我市一些违法违纪案件中汲取教训,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

  在个人认真自学基础上,重点分3个专题开展学习研讨,大体上每两个月1个专题,每个专题集中学习研讨1-2次。

  专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的?总开关?。重点研讨如何坚定中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

  时间安排:5月至6月,重点安排?深刻学习领会习近平总书记治国理政思想,准确把握‘四个全面’战略布局?学习研讨会,帮助党员干部全面准确理解?四个全面?精神实质和丰富内涵,自觉增强?三个自信?。组织党员领导干部赴爱国主义教育基地参加组织生活,加强党性教育,提高忠诚意识。

  专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的?明白人?。重点研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的?五个必须?要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都要做到思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

  时间安排:7月至8月,重点安排?认真学习党章、遵守党规党纪?学习研讨会,教育引导党员干部自觉严格要求自己,模范遵守和执行党的政治纪律和政治规矩,坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。组织党员领导干部观看廉政警示教育片和图片展、听取党风廉政专题报告会等,进一步增强廉洁从政意识。

  时间安排:9月至10月。重点安排?清正廉洁、监管为民?学习研讨会,教育引导党员干部在务实担当、谋事创业上作表率。党员领导干部联系自身实际及工作实际撰写心得体会文章,不断巩固专题教育成果。

(三)抓党内组织生活,促查摆批评深入。12月底前,以践行?三严三实?为主题,召开2015年度党员领导干部民主生活会和党员组织

  生活会。坚持弘扬整风精神,每名处级领导干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照习近平总书记指出的?七个有之?、?五个必须?,对照正反两方面典型,对照忠诚、干净、担当要求,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,充分征求基层单位和干部群众意见,深入查摆?不严不实?问题,进行党性分析。

  重点开展?六检查六反思?:检查修身严不严,反思信念是否坚定、政治是否过硬;检查律已严不严,反思纪律是否严肃、规矩是否坚守;检查用权实不实,反思宗旨意识是否坚守、用权是否为民;检查谋事实不实,反思是否在位是否谋政、为官是否有为;检查做人实不实,反思从政是否廉洁、防线是否牢固。(四)抓整改落实,促实际问题解决。要按照中央和省委提出的?三个着力解决?要求,围绕?忠诚、干净、担当?,联系实际,深入查摆?不严不实?的现实表现,认清危害,深挖根源,找准症结。坚持边学边查边改,把学习教育和解决问题结合起来,主要领导干部带头,列出问题清单,一项一项整改,坚持思想问题和实际问题一起改。结合?四进四促?调研走访活动,广泛征求意见和建议,着力为基层办实事,解难事。持续深入开展专项整治,既落实好教育实践活动确定的重点整治任务,又把群众反映强烈、影响面大的?不严不实?问题纳入专项整治内容。要上下结合、联动整改,对查找出的?不严不实?问题分清责任,把整改措施落到实处。

(五)抓立规执纪,促制度建设长效。把思想建党和制度治党结

【篇3:2015年上半年党建工作总结】

  2015年上半年党建工作总结

  2015年上半年,中心党支部在住建委党委的正确领导下,坚持以围绕中心工作重点抓党建,抓好党建促发展的工作思路,以全面推进依法治国、全面落实从严治党为契机,扎实有效地推进党员队伍的思想建设、作风建设,使党员管理人员的整体素质不断得到提高,促进各项工作等方面取得了明显成效。

  1、加强党员思想政治建设,坚定理想信念。

  中心党支部始终重视加强党员管理人员的思想政治建设,结合中心工作实际,强化理论学习教育。一是坚持和完善党支部中心组的理论学习制度,按照住建委党委要求和中心制定的实施方案,进行了专题理论学习,二是进一步完善支部政治理论、业务知识学习和廉政学习制度,定期开展支部组织生活,组织全局党员学习党的方针政策,重点是党的十八大和十八届四中全会精神及省、市、区委党代会精神;三是抓好每月廉政教育学习,积极参加住建委党委组织开展的廉政教育课堂;四是继续深化四风整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,将整改措施落实到位;五是开展多种形式的党员教育活动,通过定期召开党支部扩大会议、参观小岗村和和县西梁山革命基地以及参加党员志愿者等活动,进一步增强党员的党性意识。

  2、贯彻落实党风廉政建设主体责任。

  为深入推进党风廉政建设和反腐败工作,明确党风廉政建设主体责任和基本内涵和具体要求,切实做到主体明确、责任清晰、提责有 力、问责有效,xxxx党支部成立党风廉政建设领导小组,党支部书记担任党风廉政建设第一责任人,亲自部署党风廉政建设和反腐败工作,与市住建委党委签订了廉政责任目标,明确主题责任,严格落实“一岗双职”要求,将落实党风廉政建设责任制情况,列入民主生活会、业绩考核评估和述职报告的一项重要内容。中心总经理负责抓好经营管理,推动工作扎实开展,xxxx党支部副书记作为纪检监督员,积极配合上级纪检监察部门开展工作,每月按时报送“查处违反中央八项规定精神问题情况月报表”,推进作风督查,确保中心党建工作落到实处。中心党支部还带领全体党员重点研读《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,强化责任意识。

  3、开展“三严三实”专题教育活动。为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想建设和作风建设,按照市住建委党委的部署,xxxx党支部扎实开展三严三实专题教育活动,切实增强责任感和使命感。从5月开始,结合中心工作实际,扎实做好4个关键动作。一是中心党支部书记带头讲三严三实专题党课;二是中心党支部开展三严三实专题学习研讨;三是召开三严三实专题民主生活会和组织生活会;四是强化整改落实和立规执纪,切实推动中心践行三严三实要求制度化、常态化、长效化。

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