实用文化活动方案范文5篇(文化活动实施方案范文)

时间：2023-03-05 13:26:00 综合范文

　　下面是范文网小编分享的实用文化活动方案范文5篇(文化活动实施方案范文)，供大家阅读。

实用文化活动方案范文1

　　20xx年10月5日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展"念亲恩、感亲意、抒亲情"——重阳孝文化体验节敬老活动。现将有关安排如下：

　　一、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现狮子行小学少先队员尊老敬老的'精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

　　二、主要内容

　　根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的"念亲恩、感亲意、抒亲情"主题系列活动，通过活动展现狮子行小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、以中队为单位，班队课上各班开展以"念亲恩、感亲意、抒亲情"为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

　　3、开展"爷爷、奶奶的重阳节，我做主"的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

　　4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行"三分钟小故事演讲".请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

　　6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。

　　三、总体要求

　　1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效

　　四、活动地点

　　各班教室

　　五、活动对象

　　一至六年级全体学生

实用文化活动方案范文2

　　一、主办单位：学工部教务处校团委研究生处对外合作处

　　承办单位：外语学院

　　二、活动时间：

　　三、组织机构：

　　成立英语文化节组委会，以确保活动效果。

　　四、活动内容：

　　（一）英文电影文化节及影评征文大赛

　　（二）世界文化巡礼暨开幕式；

　　（三）英文歌曲大赛；

　　（四）英文口译大赛；

　　（五）英文演讲大赛；

　　（六）英文短剧大赛；

　　（七）闭幕式。

　　五、活动阶段及时间安排：

　　第一阶段：宣传、发动及组织选拔工作；

　　第二阶段：各项竞赛的预、决赛；

　　第三阶段：总结表彰及后续宣传；

　　世界文化巡礼、英文电影文化节活动将贯穿英语文化节的三个阶段。

　　六、奖项设置：

　　1、设竞赛个人（团体）单项奖；

　　2、设伯乐奖；

　　3、设优秀组织奖3名。

　　七、评分及奖励办法：

　　1、比赛个人（团体）成绩以评委现场打分形式计；

　　2、伯乐奖奖励在各项比赛中获得特等奖和一等奖学生的指导教师；

　　3、组织奖奖励办法：

　　（1）各项比赛中参赛选手成绩的总和即为各参赛单位的团体总分；

　　（2）各学院组织参赛情况计入组织奖积分；

　　（3）按积分排序评定组织奖。

　　组织奖积分公式：组织奖成绩=团体总分×60%+组织情况×40%

　　八、活动说明：

　　各项具体活动、赛事日程如有变动，均以当日校园海报为准。

实用文化活动方案范文3

　　一、活动时间：10月13日—10月22日

　　二、评比内容:

　　1、班级卫生：

　　（1）卫生符合日常检查标准。

　　（2）桌椅、文具、课本及班级公物摆放整齐有序，桌面无杂物，椅子上不挂垃圾袋。

　　（3）窗帘悬挂整齐，墙面、门窗以及张贴物无灰尘。

　　2、黑板报评比

　　根据班会课提纲上对“规范行为习惯争做文明学生”和迎校庆主题黑板报的要求，于10月20日前制作完毕。

　　3、班级特色展示

　　（1）班级环境布置

　　前面黑板上侧要有国旗；教室两侧及后面黑板两侧为张贴区，张贴内容要达到宣传班级，增进学生的集体荣誉感目的；教室内外瓷砖各班级可以精心加以点缀。

　　（2）班级制度文化建设

　　在班集体中，我们把那些以规章制度、公约等为内容的，班级全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则以及监督机制统称为班级制度。班级制度文化的建设，不仅为学生提供了评定品格行为的内在尺度和管理尺度，也为每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行，使之朝着符合班级群体利益，符合教育培养目标的方向发展提供保障。各班要在显着位置张贴班级的相关制度。

　　（3）班级特色文化建设

　　各班可根据自己的实际情况创设图书角、读报栏、学生风采展示角、花草苑、小组展示角等，要求和谐美观，有实用性。

　　三、评比办法：

　　本次评比活动满分100分，分三项分别打分。班级卫生占30分；黑板报评比占30分；班级特色展示（班级环境布置，班级制度文化建设，班级特色文化建设）占40分。

　　四、奖项设置：

　　各级部先进班集体数量不多于本级部班级的一半，德育处组织人员评比后将统一下文表彰并颁发奖状。

　　五、相关要求：

　　1.各级部要发动所有班级都参与到班级文化建设活动中来，形成人人都认可的班级文化。

　　2.班级文化建设是一个长期活动过程，本次评比结束后，不仅不能停止，还要继续开展，要使之具有时效性、延续性。学校将不定期检查相关内容，并作为班级考核的重要考核项目，希望各班级持之以恒，共创学校和谐文化新篇章。

　　中学德育处

实用文化活动方案范文4

　　为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2＋1项目的通知》精神，更好地培养学生多方面的兴趣爱好，引领学校体艺工作的发展方向，丰富校园文化生活。经学校研究决定，于5月31日举行第十七届校园文化艺术节，具体事项安排如下：

　　一、活动主题和内容

　　活动主题：“放飞梦想”

　　活动内容：紧紧围绕活动主题，展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。

　　二、活动项目与形式

　　1、以年级为单位，每个年级组表演一个节目。具体安排如下：

　　一至三年级：艺术特色表演。如：舞蹈、课本剧、表演唱等，有一定的规模，人数不得少于10人。

　　四年级：古诗文诵读，人数40名左右。

　　五年级：口风琴合奏，人数100名左右。

　　六年级：花样跳绳展示，人数40名左右。

　　2、各班制作版面一块，体现学生各方面成绩。

　　3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块，并组织书画展。

　　4、独轮车、健美操队编排节目，参加艺术节表演。

　　三、活动时间

　　初步定于20xx年5月31日。各年级节目表演时间10分钟左右。

　　四、活动要求

　　1、服装整齐大方，体现学生风采，队行整齐，精神风貌好。

　　2、表演节目新颖、有创意。声音和谐、节奏准确，内容丰富多样。

　　3、各年级提前将伴奏音乐、所需设备与陈明艳老师联系。

　　4、音乐老师要协作年级组进行节目排练，加强指导；班主任老师积极组织训练，争取取得优异成绩。

实用文化活动方案范文5

　　为响应“20xx年文化和自然遗产日”的活动主题：“文化遗产的传播与传承”，坚定文化自信传承中华文明，呵护文化遗产讲好中国故事，弘扬优秀传统文化共享时代美好生活，传承中华传统文化、发挥博物馆社会教育职能，在文化遗产日期间，洛阳博物馆将于20xx年6月9日期间开展文化遗产日主题系列活动，具体方案如下：

　　1、环境氛围营造：

　　制作以文化遗产日宣传口号为内容的静态页面，在洛阳博物馆南门大屏幕、聂泰路口大屏幕循环播放。

　　时间：6月8日起

　　2、志愿服务——讲解员、志愿者定时免费讲解

　　洛阳博物馆宣教部讲解员与洛阳博物馆志愿者在遗产日当天将为观众提供定时的免费讲解，使观众更详细的了解文物背后的故事。

　　时间：6月9日全天

　　地点：洛阳博物馆一楼大厅集合

　　3、网络直播“我从哪里来之二里头珍宝篇”

　　采用传播能力更强的网络直播形式进行“我从哪里来之二里头珍宝篇”制作播放，由社科院二里头工作队赵海涛队长和洛阳博物馆高级讲解员组成的团队，带领网上观众深入二里头遗址探秘、欣赏二里头遗址出土的珍贵文物并解答网友关心的问题，公众可关注洛阳博物馆新浪“洛阳博物馆1958”并收看在线直播。

　　时间：6月9日上午9:00

　　直播地点：二里头遗址与洛阳博物馆

　　收看途径：洛阳博物馆新浪“洛阳博物馆1958”