二年级的春天作文4篇(写二年级的春天的作文)

时间:2023-03-08 15:59:00 综合范文

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二年级的春天作文4篇(写二年级的春天的作文)

二年级的春天作文1

  春姑娘来了,大街上人们脱下了厚厚的冬服,换上了轻薄的春装。

  春天来了,万物复苏,被冻住的河流被春姑娘解冻了,河流又变成了昔日的“流浪歌手”,瞧,又开始唱了,哗——!哗——!多么美妙的声音呀!小鱼在河流的伴奏下欢快地跳起了舞,哗!一滴水珠打在我的脸上,冰凉冰凉的,我用手在水里乱抓,水面上就出现了银光闪闪的微波,水面被天空映成了蓝色,蓝的就像一大块蓝色的宝石。河流就是被春姑娘的颜色染成了蓝色。

  春天来了,小草弟弟坚强地向上钻,为的是来享受那春光的沐浴。小草弟弟最终坚强地从地下钻出来了,满身绿色,就像一块无瑕的翡翠。小草的叶子在风的吹拂下就像一面旗。它那绿色的身体在春风的吹拂下跳起了美丽的舞姿;小草的叶子很轻、很轻,就像是绵羊的毛,还很滑很滑,像擦过油一样。

  花园里,花开了,五彩缤纷,像一只只蝴蝶在风中飞舞。这个是紫色,那个是蓝色,还有的是红色,一阵阵春风拂过,一股股花香迎面扑来,“好香啊!”我忍不住赞叹道。

  我爱热闹的夏天,我爱果实累累的秋天,但我更爱多姿多彩的春天。

二年级的春天作文2

  我爱四季,爱郁郁葱葱的夏天,爱硕果累累的秋天,也爱粉妆玉砌的冬天,但我更爱万紫千红、百花争艳的春天。

  春天到了,春姑娘挥动着魔棒,飞过山川,越过平原,播下勃勃生机。

  温馨的春风——生命的使者,轻轻地吹拂着大地,让睡了一冬的大地睁开了惺忪的睡眼。

  绵绵的春雨——生命的甘露,轻轻地洒在沉睡一冬的大地上,滋润着万物。这时,大地开始热闹喧哗了。小草钻出了可爱的脑袋,伸了个懒腰,好奇地张望着;美丽的花朵穿上五彩缤纷的衣裙,展示着自己婀娜的身躯;牵牛花正吹着小喇叭,高兴地跳着舞;柳树梳理着那柔柔的长发,和着春风轻轻地扭着腰。大地披上了一件绿色的衣裳。所望之处,是一片片令人心醉的绿,在阳光的照耀下更显青翠、油嫩。

  我爱生机勃勃的春天。它不但有迷人的芳香,而且是生命和希望大象征。

  评:

  习作通过描写春天的典型景物展现了它的美丽,进而间接道出作者爱春天的原因。开篇用对比的手法,突出了主题。拟人修辞用得好,使文章具有童真童趣。

二年级的春天作文3

  春天来了,春天来了!绿茵茵的小草伸了伸懒腰,从泥土里探出头来;红艳艳的小花随风摇摆,跳着欢快的舞蹈。美丽的景色吸引了许许多多的小朋友。

  你看!一个胖嘟嘟的小男孩趴在草地上,目不转睛地盯着花朵上的蟋蟀先生,他时而眨眨眼,时而点点头,好像在和蟋蟀先生说着悄悄话。

  你瞧!一群可爱的小朋友在绿油油的草地上,举行拔河比赛呢。他们分成两队,紧握绳子,脚蹬着地,使劲儿地往自己的方向倒。他们咬着牙,胀红了脸,大声地喊着:“1!2!3!加油!”

  激烈的拔河比赛吸引了两只可爱的小蜻蜓,他们在空中飞舞,好像在给小朋友加油助威;他们在窃窃私语,好像在说:“嘿,伙计,我们来赌一把,猜猜哪队小朋友会赢?”

  绳子中间的红色蝴蝶结一会儿移向左边,一会儿又移向右边,难分胜负。这时,只见左边的队员卯足了劲,奋力向后一蹬,猛地把对方拉了过了!“耶,赢了!”他们欢呼着,兴奋地跳了起来!

  小朋友们手拉着手,在草地上奔跑,在太阳下欢笑。欢快的笑声仿佛编织成了一首悦耳动听的歌,一首春天的赞歌。

二年级的春天作文4

  春天的脚步,渐渐靠近了。冬天知道了,赶紧收拾行李,准备离开。这时候,在地上地下等待的生命伸伸懒腰,打起精神,一起等待春天的降临。

  小草在等待。它在等待那第一场春雨和第一声春雷。当第一声春雷唤醒沉睡的大地,当第一场春雨让泥土恢复黏性之后,那个雨后天青的日子里,它就会从泥土里偷偷地钻出来,向世界发出宣告:春天来了!

  太阳在等待。它在等待春天带给它新的'活力,新的能量。那时,它将会刺穿在整个冬天弥漫的雾霾,让那些干枯的树枝吸吮那甜美的雨露和阳光,使它们长出新叶,抽出嫩芽。

  我也在等待。等待那小草、小花地生长,因为它们带给我澎湃的创作灵感;等待那枯树的发芽,让它们为归家的鸟儿指路;等待那明媚的春光,来驱散一冬的灰暗,带给我天天好心情。

  春天的等待是漫长的,因为冬天寒冷而漫长;春天的等待是痛苦的,终日见不到一点绿色和阳光,面对着的是枯黄和那永无止境的灰色,坏到极点的心情……

  春天的等待又是欣喜的,如果你的心中充满了期盼,春天的等待将会变得多姿多彩,这将是一段美妙的旅程。

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