独一无二的我一年级作文3篇(一年级的作文独一无二的我)

时间:2023-03-26 09:56:00 综合范文

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独一无二的我一年级作文3篇(一年级的作文独一无二的我)

独一无二的我一年级作文1

  小小的眼睛,长长的头发,大大的脑袋,这是我吗?是又不是。这只是我的外表,又怎么能代表我和大家见面呢?

  我,一个14岁的小姑娘。爱学习,爱读书,爱写作;不聪明,但有些小聪明,不漂亮,但总做着公主梦。

  小姑娘也有大梦想。梦想开一家流浪猫收养所,因为我觉得自己就是一只小猫,温顺,可爱,调皮,唯一不同于小猫的是我有一个疼我、爱我的妈妈,一个把我当做心肝宝贝的妈妈,所以,我怎么忍心看我的同类流离失所,无家可归呢?梦想做一名糖果品尝师,也许我尝不出什么特别的味道,但是,酸甜苦辣咸还是能分辨的;梦想开一家美容院,那样,我就可以每天帮妈妈做美容,因为我希望别人眼睛里的妈妈也和我看到的妈妈一样,永远年轻、漂亮;梦想做一名医生,没有专科,包治百病,这样,就不再有人需要忍受病痛的折磨;梦想做一名老师,那我一定不会布置那么多的作业,也不会请家长到学校谈话,因为,我知道学生的苦恼;梦想做一名作家,每天用键盘敲出自己内心的文字…小姑娘的梦想太多,圣诞老人也实现不了,但是我一直在努力,而且从未放弃过,因为我希望将梦想变为现实。

  小姑娘也有许多小烦恼。烦恼自己怎么也长不高,烦恼考试时总是粗心大意,烦恼总是看到别人虐待小动物,自己却总是无能为力…

  小姑娘在成长,虽然成长的道路很艰辛,有很多艰难险阻,但我一直在负隅顽抗,而且,我会顽抗到底!

  记住我,一个14岁的小姑娘,一个有许多梦想和烦恼的小姑娘,一个独一无二的小姑娘。

独一无二的我一年级作文2

  上天创造了人类,但是因工匠手艺皆不同,于是就有着每一个人独一无二的特质。与生俱来的个性与特质,和家庭的成员与构造都是无法改变的。能接受它、喜爱它、包容它,这应该是我要去学习的。

  我身体完好无缺,但是经常体弱多病,让父母担忧;我智能正常,但是经常漫不经心、忘东忘西;我手脚活动自如,但是常常摔得鼻青脸肿;我家人俱在,但是我常惹他们生气。虽然种种现象,代表着我是个幸福的人,但是我并没有珍惜自己拥有的一切。

  我不会去整容,因为爸爸妈妈给我已经是最好的。我没有很聪明,但是我可以更努力;我没有很坏,但是我可以更乖、更听话;我没有很健康,但是我可以更爱惜自己。自己的改变或许不多,只要肯努力不懈,纵使得不到赞赏,也可以让爱我们的人得到安心与欣慰。

  我没有很好,但是我一直很知足。老天给予我们外在的一切、拥有的一切虽然不能改变,但是我可以改变我的心念、我可以更努力,相信大家明天会更好。

独一无二的我一年级作文3

  独特无处不在:天上的一朵云和其他的不同,它独具匠心地形成一匹骏马;森林中的一棵树和其他的不同,它独出心裁地向侧面长大;沙漠中一粒沙和其他的不同,它躲在石缝中,从不“随波逐流”。人也一样,这才造就了独一无二的我。

  我姓唐,名字叫琬淇,年方12.我有一双浓密的眉毛,双眼皮、厚嘴唇。我喜欢民乐,从七岁起就跟随老师学习琵琶,至今从没间断,说到这儿,我还要感谢我的母校---湛江第三十一学,正是因为三十一小为我们创造良好的学习琵琶的环境,我才有今天。“千日琵琶百日筝”,学习琵琶的道路上有诸多的困难,同时也十分辛苦,不如:手指破皮等等,我曾数次想放弃,可还是坚持了下来。有时我为了改掉演奏中一点小毛病,甚至一坐就是两小时!冬去春来,琵琶占据了我的童年生涯,使我的童年变得更加绚丽多彩。其间,我参加了不少大大小小的表演比赛,,舞台如一炉火,炼就了我冷静、沉稳的性格。

  我的爱好除了弹琵琶,还有看古典文学。曹雪芹的《红楼梦》我至少细读了两遍,随着文中贾府的兴衰,我的心情也大起大落。有时,我的眼前好像出现了一位白牡丹似的宝钗,携着一份幽远淡定的神韵,朝我优雅而有礼地笑着;有时,我的眼前又好像出现了芙蓉似的黛玉,弱柳扶风的身姿,看人的眼神又那么忧郁.看,我这个“书呆子”,看书总是那么忘我。

  我爱花,水仙花、百合花、牡丹花、蝴蝶兰.而更爱的是菊花,我欣赏菊花那种“宁可抱香枝上老,不随黄叶舞秋风”的品格,我要求自己也要像菊花一样,不随波逐流地做人。我也十分喜欢交朋友,渴望在茫茫人海中找到知己,你们愿意跟我交朋友吗?

  这就是我,独一无二的我。

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