实用的学生描写小学的作文6篇 描写小学生的句子

时间:2023-03-31 09:31:00 综合范文

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实用的学生描写小学的作文6篇 描写小学生的句子

实用的学生描写小学的作文1

  前两天,我犯了一个大错误,不小心把电话摔了。

  星期六那天,我一个人独自在家里写作业。屋子里很安静,只有墙上的钟在“滴嗒、嘀嗒”地走着。突然,“叮呤、叮呤”,电话铃响了。说不定是妈妈打我电话呢!我赶紧放下手中的笔,站起身来,像箭一样地跑到电话跟前,飞快地拿起电话,急切地问道:“喂,是妈妈吗?”这时,我感觉电话线不知道被什么东西猛地往下一拽,我的听筒脱手了。接着,只听见“啪”的一声,整个电话机都重重地摔在地上。

  我顿时懵了,长大了嘴巴,瞪大了眼睛,傻傻地站着,看着地上的电话,不知道怎么办才好。过了好一会儿,我才缓过劲来,赶紧走过去,蹲下身子,手抖抖嗦嗦地拿起电话,放到耳边,听了听。完了!一点声音都没有了,电话机彻底地坏了。这可怎么办呀?妈妈回来肯定要骂我了!咦?电话机外壳好像没有坏。于是我赶紧拿起电话机和听筒,站起身来,把他们放回到柜子上。然后,还把电话机上的灰尘擦得干干净净的,确保跟以前放得一模一样后,赶紧躲进了书房,假装认真地继续做作业。我想,如果妈妈回来问起的话,我就说:我不知道,我一直在书房里做作业呢!这样说的话也许能躲过一劫。

  这时,我突然想起一个故事,据说说谎的孩子鼻子会长长的。我还想起了“狼来了”的故事,那个说谎的小孩最后还是被狼吃了。想到这里,我不由得摸了摸自己的鼻子,看看鼻子长长了没有;我又摸了摸自己的心跳,看看自己是否还活着?我越想越害怕。不行,我不能说谎,我决定等妈妈回来后,主动向她坦白,认错道歉,我要做一个诚实的好孩子。

  想到这里,我心情舒畅了许多,这时耳边又响起了“嘀嗒、嘀嗒”的钟声,仿佛像是对我说:“对的,对的,你做得真对!”我抬起头,看看墙上的钟,伸出两个手指头,做出了一个胜利的手势,坚定地说到“我终于战胜了自己,我是一个诚实的好孩子!”

实用的学生描写小学的作文2

  在生活学习中,我们都应该以一颗宽容的心来对待他人。如果说生命是一只鸟,那么宽容就是他飞翔的翅膀,如果说生命是一艘船,那么宽容就是这艘船的帆。所以说拥有宽容是必须的,宽容也是重要的。

  大家都听说过将相和吧!蔺相如的宽容很是让我敬佩,因蔺相如为赵王出了很多好主意,赵王很是欣赏他,就给他封了一个大官,而这招来了廉颇将军的忌妒,发誓看见蔺相如一定要侮辱他。蔺相如知道了便处处躲着廉颇。当别人问他为什么时,他却说,我是为了赵国的利益来着想,不能为了我们俩人的事就毁坏了赵国的利益。廉颇知道后,被他的宽容心所感动,便负荆请罪,后来和蔺相如成了生死之交的好朋友。难道当时蔺相如怕廉颇吗?不是的,是他在为赵国利益着想。正是因为蔺相如有一颗宽容的心,所以赵国才没有发生内讧。如果蔺相如当时没有原谅廉颇,那么他们也不可能成为生死之交的好朋友了。可见宽容不可少。

  有许多人都看过四大名著中的《三国演义》吧,其中让人印象最为深刻的就是拥有超凡智慧的诸葛亮,而其中的七擒孟获给我的印象更是深刻。第一次,诸葛亮把前来攻打的孟获抓到了,可是诸葛亮并没有杀他,而把他放了。孟获没有知恩图报,而是更拼命的攻打诸葛亮,可是又被抓获了。诸葛亮并不生气,又把他给放了。这样反复了几次,直到第七次时,孟获终于服气了,投降于诸葛亮。难道当时诸葛亮放了孟获是因为不怕他会杀过来吗?不是的,他是想让孟获服服帖帖地投降于他,正是因为诸葛亮宽容对待,所以孟获才会心甘自愿地降服于他。如果他没有宽容对待孟获,那孟获就不会自愿归顺蜀国。由此可见宽容多么重要。

  宽容是不可少的,更是人的一种伟大胸怀。因为世界上最宽阔的是大海,比大海更宽阔的是天空,而比天空更宽阔的是人的胸怀。

实用的学生描写小学的作文3

  爱,在你我身边

  ——读《爱的教育》有感

  爱,是人间最美好的语言,有了它,人们的生活会更加温暖,更加美好;爱,是人间最美好的花朵,有了它,世界会变得万紫千红,春色满园。这样的理解和感受,是我错意大利著名作家亚米契斯写的《爱的教育》中感受到的。

  这本小说赢得了全世界少年儿童的喜爱,当然我也不例外。因为他写的是小学生活,让我们感到很亲切。 文章写到了许多安利柯的好朋友,比如有一股大侠风味的卡隆,有学习优秀的代洛西,也有虚荣狭隘的华梯尼,傲慢无比的诺琵斯,朴实可爱的小石匠,坚强不息的克洛西 …… 其中,我最喜欢代洛西。因为他乐于助人。他们班上还有一个一只手红头发的孩子,他叫克洛西,克洛西因为残疾,所以在学习生活都很吃力,遇到了很多常人无法想象的困难,可他始终没有放弃努力,一直在坚持。这时代洛西主动伸出了援助之手,送他文具,教他做习题等 …… 这正是代洛西乐于助人的品德。这是一种真挚的同学爱,深厚的伙伴情,我也要向代洛西学习,学习他高尚的品格。虽然我年年是三好学生但在助人为乐这一块我还没达到他的境界,今后,如果谁有困难,我一定要上前帮助,争取达到代洛西的境界。以后,周围有人需要帮助,我一定上前鼎力相助,因为我帮助了别人,自己也得到了快乐,有句话叫“赠人玫瑰,手留余香”,讲的就是这个道理。可是,我与代洛西相比,我实在太渺小了。

  在安利柯身上,发生了许多事情,其中,我印象最深刻的是他弟弟的老师来访问,安利柯对母亲说了十分不尊敬的话,母亲给她写了一份信,让他记住,一定要悔改。这个故事告诉我们,一定要尊重老师和长辈。

  这就是我从《爱的教育》中感受到的,看了这本书,会让人心有情,眼有爱,处处充满情爱。

实用的学生描写小学的作文4

  诚信是什么?诚实、守信、正直。也许每个人都会列举出一些,但是,你做到了吗?

  有些人兴许早已无言以对,因为他们从来都没有实现过!“真诚才是人生最高的美德。”这是美国的乔叟说过的。的确,诚信在生活当中是必不可少的,你是商人,就必须诚信经高,让顾客对你的产品放心;你是医生,就必须完成救死扶伤的天职;即使是儿童之间的一个约定,你也必须遵守……总之,诚信是无处不在,无时不有的。只有你自己诚实,才能要求别人诚实。

  我从书上看过一篇文章,也是讲一个有关诚信的故事。从前有一对夫妻有一身酿酒的好手艺,于是他们便开了一家酒馆。因为他们酿造的酒物美价廉,所以吸引了四面八方的人们都来买酒。没过多久,他们就赚了许多钱。有一天,男主人有事要出远门,就把酒馆交给了他的妻子,女主人看着来来往往的'顾客,忽然心生一计——往酒里兑上水。她想:只掺一些水,他们应该尝不出来,而且我还可以多赚钱。于是女主人就行动了。过了两三天,男主人回来了,妻子兴奋地告诉了丈夫自己的做法,本想得来一句褒奖,却迎来一阵训斥:“为了那几两银子,你就把诚信给“卖”了,值吗!”果然,往后前来买酒的顾客越来越少,最后酒馆倒闭了。此时的女主人已是追悔莫及,欲哭无泪呀。正所谓“诚信是金”就是这个道理。

  “坚信别人诚实,是本人正直的一个有力证据。”这是法国蒙田的名言。这里还有一个小故事。它就能说明这个问题。有一对非常要好的朋友,但因为马上就要离开校园,自谋生路了,恋恋不舍的他们就约定3年后甲去乙家相聚。时间犹如白驹过隙,3年已经远去。此时的一天中午,乙想起了3年前的约定,就让妻子准备好酒菜迎接好友。妻子说:“他家与此相隔一百千里,说不定他早已淡忘了呢。”但丈夫坚信好友一定会来,一直在门外等后。果然,甲遵守了约定,风尘仆仆地来到了乙家。两人激动不已,亲密地交谈起来。由此可见,诚信不仅仅是对自己,也要相信别人。

  在科技发达的如今,我们更要以诚信为本。“诚实和勤勉”,应该成为你永久的伴侣。“世界上最聪明的人是最老实的人。”这是非常宝贵的道理。让我们以诚信为伴,做一个聪明的人!

实用的学生描写小学的作文5

  不知怎的,笔直平坦的小路,变得分外硌脚,路两旁妩媚的花草变得黯然失色,早晨那幽蓝的天空也变得不再幽蓝。眼前的美景变得如此乏味,全是因为我那可怜的成绩--61分。

  离家越近,我的心越乱,仿佛看到爸爸那宽大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭泣着,考卷被仍在一旁??我越想越怕。到了家门口,我定了定紧张而慌乱的心,轻轻地开门进屋。一切犹如往常一样平静,妈妈在煮饭,爸爸则在沙发上看报,那严肃的神情像一位法官。我像遇见猫的老鼠迅速地躲进房间,心想:我应该怎样才能把试卷签字这项任务完成呢?签吧?不行我考得太差了。不签?也不行,老师要检查??时间一分一秒地过去,我犹豫不决,要是给爸爸签会怎呢???我不敢往下想。最终,还是带着一丝不安和恐慌走出家门。

  到了学校,老师检查到我的试卷时便问我:“婧雯同学,你怎么没签字?”“是因为父母不在??。”我这才结结巴巴地回答,连我自己都吃惊。撒谎了,第一次鬼使神差地撒谎了。这时我的同桌却说:“老师,她撒谎,我今天还看见过她妈妈。”我顿时脸红耳赤,恨不得把头钻进抽屉里。出乎意料的是,老师没有发怒,而是温和又真诚地说:“同学们,考试中考好考差并不重要,重要的是好的要让自己更自信;坏的则要勇于面对,并以此鞭策自己,努力上进。签字并不是为了让家长打骂你们,而是希望家长对你们的学习情况有所了解,这些你们应该理解。所以,对任何一个有上进心的同学,我都相信他们!我相信他们迟早会诚实地面对成绩,继续努力。”说完,老师朝我会心地点头。我不禁为之一振,全身充满了力量。

  是的,不能勇于面对坏成绩,因成绩坏而欺骗他人是可耻的,也只有勇于面对成绩,才会充满信心地向下一次的考试挑战!我心中默念着:我要回去补签字,再向老师承认错误。

实用的学生描写小学的作文6

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。

  一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想,美术家一般的视角,文学家一般的笔触”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

  《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

  《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。

  《昆虫记》不仅让我开阔了眼界,增长了知识,而且学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位同学阅读的好书,只要你认真地阅读它,就可以像我一样,从中获益很多。

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