下面是范文网小编整理的赞美与批评高一作文3篇(关于赞美与批评的作文)，欢迎参阅。
赞美与批评高一作文1
表扬。10月份期间，我的数学评价手册第四单元、期中测试连续得了两个满分，心里很是沾沾自喜。回到家后，我把这一情况告诉了爸爸，爸爸听后非常高兴，破例给我玩了半个小时的电脑游戏。
我高兴极了，也越来越喜欢数学了并且在书人也得了优秀学员。爸爸得知了以后，表扬了我。他开心的对我说：“相信我儿子是最棒的，果不其然嘛，以后若继续努力相信你一定能成为第一名的!”。也许是被喜悦冲昏了头脑，我从那以后，便骄傲起来。很快，到了期中考试。考数学时，我一看卷子，挺简单的。于是我就提笔疾书，结果很多陷阱都没有躲开，接连中招，最终结果可想而知，只考了91.5分的低分。我回家一定会很惨的。
真不应该，数学可一直是我的强项啊!唉，古人说得好，“乐极生悲”啊!谦虚使人进步，骄傲使人退步，此话一点不假。我一定要吸取教训啊!
批评。果不其然，我回家就被数落了一顿，“你数学只考91.5分?不会吧?还说数学是强项，连你弟弟都考不过。”“你怎么考的?就考这一点分啊!丢死人了。”我只好流着眼泪回到了自己的房间。我决定努力学习，争回自己的总评第12名。于是，我开始向语文发起进攻。你们不是说我语文不好吗?我偏要考个第一给你们看看!我在心里给自己暗暗打气。虽然他们的话深深的伤害了我幼小的`心灵，可我相信铁杵磨成针，功到自然成。
可是前两次期中后的小练习我只分别得了11名和14名。我禁不住对自己的能力产生了怀疑，我便在七彩阅读考试前认认真真地阅读、仔仔细细地做笔记、认真细致的答题。终于，功夫不负有心人，我考了第一名!
赞美与批评高一作文2
赞美是推高人的动力，也是使人跌落的压力，批评是贬低人的言语，也是让人改进的燃油。一架飞机若不顾一切地向上空冲刺，只会“飞得越高，摔得越重。”若是平稳的飞行，得到的则是安全的落地。赞美与批评不也是同理吗?
“勇敢的人找机会，谦虚的人等机会，愚笨的人失去机会。”勇敢的人不断的听取建言，并适度的改善自己;谦虚的人是“见贤思齐，见不贤内自省”的人，选择自己所需的事物，迈向梦想;愚笨的人只听赞美的声音，像冲入云霄的飞机，自食恶果。因为批评，才有成功;反之，因为赞美，方有人走向失败。
近日，爸爸回国，我随妈妈到车站迎接。待车到车站时，爸爸白白等了九分钟之多，也因此，回家的路途上，他俩喋喋不休的争论着对错，互相撇清自我。爸爸甚至将“开会提早到”的道理长篇大论的论述了几次，提醒妈妈做事必须准时些，不要让别人损失宝贵的时间。
第一次段考，我的政治成绩意外的获得满分，这令我不由得自满许多，因为全年级仅此一位。可是，人生的潮水，有高就有低，还未至下一次段考，我早已吃尽苦头。之前的题目，老师只要说出该题目的关键字，我心中即可有正确答案;但现在，直至老师问出下一道题目时，我却依然摸不着头绪，持续处于呆滞中。
由此可知：批评促人反省，使人改进，令人成功;赞美促人自满，使人狂妄，令人失败。批评就像是煞车，让人明了做事要适可而止，不要因一时的成功而骄矜自满。
因为批评，人，改进;因为赞美，人，跌落。
赞美与批评高一作文3
表扬，多么美好的字眼，人人都喜欢，但这样美好的字眼后却还藏着种种陷阱，让人防不胜防;批评，尽管逆耳，人人都不爱听，但它往往能产生一种巨大的动力，是你加快前进的步伐。
在小学三年级时，我是一名优秀的学生，成绩仅仅次于班上的第一名，每当老师表扬他的时候，同学们向他投去羡慕的眼光，我的心便至痒痒，希望能和他一样成为老师关注的焦点，同学们心中的偶像。于是，我暗暗下决心：超过他们。从此我认真学习，终于在一次考试中，我格外的好，居然在年级上独占鳖头。于是，同学们的赞叹，老师的表扬不停地挤进我的耳中，我整个人好像挤进棉花堆里一样，简直比灌了蜜还要甜。接下来的时间里，成天乐呵呵的，所以，上课不用心学习，作业乱涂乱画。终于又一次出风头的机会来了，我胸有成竹的拿起试卷一看-----不看则已，一看傻眼了，怎么这么多不会，第二天，老师公布成绩，教室里安静极了，当我拿到试卷，安静地坐在那里，老师说的什么我都没有听见，心里后悔极了。
后来，我才逐渐明白了:表扬是一种鼓舞，而不是一个蜜罐;批评是一种鼓舞，而不是一种刺激。我们既不能因为得到表扬而沾沾自喜，进而忘乎所以;也不能因为受到批评而气馁，失去上进进取之心。所以我们在批评与表扬面前都应该有清醒的头脑，才能摆正好自己的位置。面对批评和赞扬，我们近乎本能地拒绝前者而喜欢后者，这除了可能是批评者缺乏艺术的原因外，更主要的是批评和赞扬本身会使人产生另种相反的心理。一个人为了维护自己的面子和自尊，或担心缺点和错误被人看穿，影响自己的成功和发展，就会有意无意地以种种方式来拒绝，逃避批评。
从理智上说，没有多少人不懂得‘人无完人’的道理，也没有多少人不知道对待批评应本着‘有则改之’，‘无则加勉’的态度。平时，我们不难听到或看到人家是用‘欢迎批评’一类的词语，甚至自己也使用过。但实际上，一旦有人果真提出批评时，受批评者往往就会像遭到电击一样立即击回，采取拒绝，逃避的形式为自己辩护。然而，不幸的是，拒绝批评并非意味着可以免受批评，而且还会失去许多忠言善意的劝告，以至断送他人对自己的信任和支持，因要走出误区，单靠笼统的告诫自己下次要虚心接受是缺乏约束力的，应该分三步来解决。一、要有耐心倾听批评，应该保持自然大方的表情和姿势，认真耐心地听完对方的批评，不要急于反驳，辩解。二、要学会接受批评，我们对待缺点和错误也许会有无所谓的感觉，一旦产生了问题受到了批评，我们就不要拒绝它。三、要有接受批评的智慧，要是对你批评的有道理，但方式不对，你可以把它改为自己可以接受的方式。
常人总是讨厌听批评指责的话，而都乐意听表扬奉承的话，当你取得了成绩获得赞誉，不要骄傲，虚心进取，节节提高，只有这样，你的路才会越走越快，亲爱的朋友，就用我们的平常心面对他人的批评和表扬吧。
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