我的劳动作文范文3篇(作文我的劳动节)

时间:2023-04-18 21:49:42 综合范文

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我的劳动作文范文3篇(作文我的劳动节)

我的劳动作文范文1

  高尔基说过:“世界上最美好的东西,都是由劳动创造出来的。”其实呀,美妙人生都是由劳动者创造出来的。是劳动,创造了我们今天的幸福生活!是劳动,打造了这么多姿多彩的世界!是劳动,让田野里遍地瓜果飘香!是劳动,让红领巾进入了知识的海洋。

  当我们走在上学的路上,远远地看到那一个个瘦弱的身影,他们起早贪黑,不辞劳苦的打扫着街道的每个角落,无论是风吹雨打,都不畏劳苦,用他们那勤劳的双手将城市打扫得一干二净,一尘不染。

  当我们走在建筑工地上,你会看到衣衫破烂的工人们,用他们那宽宽的肩膀扛起一根根钢铁,一袋袋水泥,因为它们是劳动者。是他们的劳动,才有了如今的高楼大厦,有了新一代的商场。

  也许这些平凡的人,他们没做出什么令人惊天动地的举动,他们年复一年,日复一日,任劳任怨的在自己的岗位上尽心尽责。他们脚踏实地,用自己的劳动做出回报。他们就获得“劳模”的称号,因为他们值得!

  我们作为一名学生,从他们身上学到了许多可贵的东西—“学习也是一种劳动”。我们学习中也会遇到艰苦、困难、诱惑,我们要以劳模为榜样。它不只是那简简单单的一句话,我们还要落实到生活学习中,传承劳动美德。

  我们学生在学校也可以做出劳动的回报,班级里,每天都有辛勤的值日生,用辛勤的劳动将教室打扫的干干净净。校园中,有勤劳的人,捡起地上的垃圾。大家都在创造整洁、美丽的校园,我们都在劳动的快乐中学习。

  劳动是种美德,这种美德必不可,我们要将至美的继续继承下去。

  劳动创造美,我们要从小热爱劳动,热爱学习!劳动创造人类,劳动的创造了美好!虽然劳动过程很艰苦,艰辛,但最后结果会很美好。

我的劳动作文范文2

  童年是一条五彩的小河,流淌着许多阳光的泡沫,有快乐的,有伤心的。转眼间,许多泡沫阴消云散,只剩下一些记忆深刻的,仍深深地镶嵌在我的脑海里,其中令我最难忘的还是那“劳动的艰辛”。

  那次,我和妈妈下乡帮爷爷摘西红柿。爷爷拉着我走过了泥泞的小路,来到了西红柿棚。我看了眼西红柿棚想:切,这算什么,也没有爷爷说的那么难呀,简直小菜一碟。

  爷爷教会了西红柿的要领,于是我就摘了起来。刚开始,我摘得飞快,一个个又大又圆的西红柿就不停地放在我的篮子里。可是,只摘了一小会儿,我就满头大汗,不停地大口喘气。棚外,火辣辣的太阳透过棚子,照射在我的身上。我想:我一定要坚持!我那双颤抖的手又开始动起来了。

  没过我久,我的汗就被太阳蒸发了,这时棚里和蒸炉差不多热。

  棚外,小草垂下了头,花儿不再笑了,太阳就像一个残暴的国王,嘲笑着我的无能。我尽力了。但又看看篮中的西红柿,又增加了成功的信心。我看看爷爷仍在劳作,而看看自己,摘了一会儿就累趴下了,简直不可理喻!我重新站了起来,我的头不再热了,我的手不再抖了,我的腿不再软了,又和原先一样飞快地摘了起来。

  经过一下午的努力,终于摘完了所有的西红柿。我的手又红又肿,像个小西红柿,也由于下午摘了太多西红柿,已经非常累了,便趴在桌子上睡着了。

  经过了这天的劳动,晚上我破天荒吃了两碗米饭,还没剩一粒米。妈妈疑惑不解,但其实我自己心里自己清楚,这次我尝到其实全是劳动的味道。

  这一次,我明白了一个道理:劳动是艰辛的,要尊重劳动

我的劳动作文范文3

  下课了,坐班车的同学们刚走出教室,我和窦若馨就准备开始“工作”---打扫教室卫生。

  首先,我们俩各扫各的,很快就扫完了,呀?怎么回事?教室的地怎么变成了一个大“花脸”了?我们俩左思右想,怎么也想不出来,到底怎么做才能让教室焕然一新呢?

  就在我们俩不知怎么做时,白老师温柔地问:“你们怎么不干了?是不是不会干呀?”

  我和窦若馨连忙点头,虚心地说:“老师请赐教!”

  老师亲切地说:“首先应该先把地上的纸花扫干净,直到一点碎屑都没有了,再用拖把擦一遍,试试看?”

  我们俩高兴地谢过白老师,就开始一点一点打扫地面上的纸屑与铅笔屑,我和窦若馨分了工,我来扫,她除灰,不一会儿,地面就变得干干净净了!接着我们又开始擦地网 ,左擦右擦,把教室的边边角角都擦得一尘不染!

  很快我俩就满头大汗了,“谁知地上净,点点皆辛苦。”我们真正体会到老师每天放学后,打扫教室的付出有多累了!

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