下面是范文网小编整理的读书季活动方案5篇 年读书活动方案，欢迎参阅。
读书季活动方案1
餐饮开学季活动方案 [开学季活动方案]
一、主题：养成良好习惯，文明伴我成长
二、目的：明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
三、时间：20xx年9月2日上午8：30
四地点：大操场
五、主持：吴佳琪
六、议程：
1、迎新生
主持人：
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!沐浴晨光，充满了新学期的希望。迎着秋风，激荡起跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，我们共享这难得的时光!看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。看，我们的教室又换上
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__来源网络整理，仅作为学习参考 了新的衣服，校园的花草也显得格外精神。
大家向左看，今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。(掌声响起)
同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了，让我们以掌声对他们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。
2、宣布仪式开始
新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学2015年秋学期开学典礼现在开始。
3、升旗仪式(升旗音乐)
护旗手介绍。
同学们，本学期的升旗手、护旗手来自六年级，让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!
“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”
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新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。
4、校长讲话
让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。
人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗?
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5、新教师代表发言。
请新教师代表杨娇老师发言。
最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言，听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)
同学们，一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点，一个小站。如今起航的笛声已经拉响，同学们请大声回答我：你们都准备好了吗?
七、宣布仪式结束
同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为仙山小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!
下面我宣布仙山中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利!祝同学们学习进步，快乐成长!祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上!
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八、师生退场
九、其它工作：
1、出场顺序(体育组负责)2、摄影(张明义)3、广播音响(徐建国负责) 查看更多：
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读书季活动方案2
河南巨龙生物工程股份有限公司
读 书 季 活 动 方 案
2017年元月
书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。阅读开阔视野、阅读开启智慧、阅读丰富情感、阅读浸润人生，一个人的阅读史实质上也是一个人的思想发展史。
为激发员工读书兴趣，让每一位员工都喜爱读书，学会读书，并在读书活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进员工个性特长发展，创建学习型的企业文化，为了真正提高员工的素质全面发展，按照《2017年度培训计划》于2017年元月开始启动巨龙公司首届读书季活动，现将有关事项明确如下： 一、活动目的1、以“读书季”活动为载体掀起读书的热潮，努力营造一个良好的读书氛围，引导员工多读书、读好书，不断丰富员工文娱生活，有效提升员工文化素质，营造良好的企业文化氛围，努力创建学习型企业。
2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台，让员工以各种形式表达自己的读书见解，促进员工相互学习，从而更好地强化员工之间的沟通与交流。
3、以季度“读书分享会”为平台，为员工提供展现自我的机会，提供锻炼自己的平台，同时有利于公司发掘优秀人才，为公司优秀人才储备打下基础。
4、季度“分享交流会”采用部门内部组织、领导互换主持、各部门员工混合主持等多种交流形式，不同的形式为员工、为领导提供新的思想，有利于开展创新工作，转换工作思路。
5、让学习时间更自由化，学习内容更有针对性，提高各岗位员工的业务能力、技术水平。 二、活动主题
以读书提升员工素养，用知识助力巨龙腾飞 三、活动细则 1、活动时间 每两个月读一本书第三个月分享交流；交流会时间拟定于季度月16-25号之间，交流会时间不少于2小时，各部门自选时间，合理安排。
2、活动对象：全体员工 3、活动职责
人力资源部负责每个月读书推荐以及电子书收集，为广大职工提供读书平台，并监督记录读书活动执行情况；
各部门负责人督促员工利用业余时间读书充电，提高自身素质及技能水平；
各副总负责组织并主持召开本部门或联谊跨部门每季度一次读书分享会，并保证分享会顺利进行，学有所得。 四、活动内容及安排
1、。为了增强阅读的针对性和有效性，人力资源部推荐部分通用礼仪类、管理类、励志类及其他方面的书籍。员工可自荐心仪的图书或技术类专业书籍，一起分享读书的感悟及新技术的探讨。
2、活动执行。为了实现真正学有所得，每位员工需在每月30日前，提交一份读书心得体会或对工作的建议，以部门为单位递交至人力资源部，人力资源部将存入个人学习培训档案，对于有独到见解或创新思想的文章推荐给领导和巨龙风采内刊。五、活动激励
1、每季度评选10名最爱读书的员工； 最爱读书员工奖励：
a.作为月度、年度优秀员工提名候选人； b.将心得体会在巨龙风采内刊刊登（奖励50元），特别优秀者推荐至今日汝州或省级报刊；
c.每选中1名员工为部门季度（月度）考核总成绩加2分； d.每人奖励50元购书费； 评选标准
a.部门负责人推荐（20分）；
b.推荐员工需要每天坚持读书，有每周读书笔记（20分）； c.能传递给部门其他人读书正能量，带动部门读书氛围（部门主管意见：20分）；
d.在季度读书分享交流会上主动发言，且发言联系个人或工作，对工作有正向激励（主持人副总意见：20分）；
e.心得体会不少于600字，且为原创，内容除语句通顺、条理清晰、观点鲜明等基本条件外，还应积极向上具有创新性或可推广性（20分）；
2、每季度评选一个最具学习力的部门 最具学习力部门奖励：
a.作为月度、年度优秀部门提名候选部门； b.奖励部门学习经费500元；
c.部门季度（月度）考核总成绩加5分； d.部门人员优先享受公司组织外训学习机会； 评选标准：
a.每月30号下班前上交部门心得体会（20分，每晚半天扣5分）； b.部门内营造读书学习氛围浓厚，例如晨会分享、黑板报、宣传栏（20分）； c.部门分享会形式新颖有特色（20分）； d.员工读书分享会出勤率高（20分）； e.分享会现场气氛活跃，互动性强（20分）； 六、费用预算
1、每季度10名“最爱读书员工”购书费奖励费用 50元*10名*4个季度=2000元
2、每季度1个“最具学习力部门”学习经费奖励费用 500元*1个*4个季度=2000元 3、汇总费用共计4000元 七、活动要求
1、请公司各部门做好“读书季”活动的宣传工作，让员工周知具体事项，并踊跃参与到该活动中来，把“读书季”活动搞得有声有色。
2、公司值长及以上员工要发挥表率作用，用实际行动去引导和发动，多渠道组织员工积极参与，掀起全公司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。
3、提高对本次“读书季”活动的认识，真正把它作为营造“知识型企业，文化型企业”的一项重要工作来抓，以创新的活动内容和形式，提高活动的实效性。
行政副总：
质量副总：
总经理：
2017年元月
河南巨龙生物工程股份有限公司
读书季活动方案3
小学4月读书季活动方案
人间四月芳菲尽，唯有书香醉自知。温暖的四月，草长莺飞，到处弥漫着芬芳，校园荡漾着书香，一个具有别样气息的节日——4月23日“世界读书日”翩然来临啦！
一年之计在于春，春天恰是读书时，在这姹紫嫣红、春意盎然的时节，向全校师生隆重发出倡议——让我们不负春光韶华，尽享阅读乐趣；把读书变成习惯，在潜移默化的滋养中，汲取营养，提升素质；让我们攀登书山与知识同行，遨游书海以知识为伴！
时间
活动内容
年级
17中午
爸爸妈妈来上课：
绘本故事分享
二年级、三4班
18中午
作家面对面：张婴音《阅读和写作》
三年级
19中午
红色故事演讲比赛
四、五年级
20中午
小海燕读书会
一年级
20下午
作家进校园：行者老极《从南极到北极》
四年级
月
待定
六年级
·小海燕读书会·
活动目的：
为激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，特组织XX年小海燕读书会活动。读书会，能提高学生对语言的感受能力和表达能力，丰富学生的课余生活，增强学生对课外阅读的强烈兴趣。读书会，能推动我校打造书香校园的创建进程，形成读书氛围，构建校园文化。读书会，能激励亲子阅读，让书香家庭大放光芒。
活动主题：
开展好书分享活动，介绍“我喜欢的一本书”。
开展亲子阅读。家长参与阅读课堂，可分享一本书，介绍亲子阅读的乐趣和经验，引导更多的孩子爱上读书，学会读书。
活动口号：浸润书香享受阅读
场：
活动时间：4月17日中午12:30—13:10
活动年级：二年级、三4班
活动地点：多功能厅
活动形式：爸爸妈妈来上
活动组织：
大队部主持活动，年级组长落实通讯报道；
信息组音响设备保障，负责拍照摄像；
各班班主任组织学生参与活动，提前五分钟入场就座。
第二场：
活动时间：4月20日中午12:30-13:10
活动年级：一年级
活动地点：多功能厅
活动形式：亲子共读分享、小海燕读书分享
活动组织：
年级组长安排主持，落实通讯报道；
备课组长协同语文老师做好分享前期指导工作，安排好活动形式；每班推荐一位小海燕荐书或亲子共读分享。
信息组音响设备保障，负责拍照摄像；
各班班主任组织学生参与活动，提前五分钟入场就座。
·作家进校园·
活动目的：
邀请作家走进胜利，近距离与作家对话，营造孩子们爱读书的氛围，提高孩子们阅读的浓郁兴趣。在阅读中感受写作的内涵，提升积极写作的热情，促进了胜利小海燕们人文素养的提升，推动学校书香校园建设再上新台阶。
场：
邀请作家：张婴音
活动主题：《快乐阅读快乐写作》
让孩子爱上阅读和写作，享受我手写我心的自由畅快的乐趣。
活动时间：XX年4月18日
活动地点：胜利小学多功能厅
参与人员：三年级团队
活动准备：
电子屏致欢迎辞，张贴海报。——陆琦
年级组长安排主持，落实通讯报道；
信息组音响设备保障，负责拍照摄像；
各班班主任组织学生参与活动，提前五分钟入场就座。
第二场：
邀请作家、导演：老极
活动主题：《从南极到北极》
分享内容：
读万卷书，行万里路。作者将讲述60国环球旅行与纪录片摄录的诸多精彩瞬间。有：
世界上最美的热气球圣地卡帕多西亚
北极的冰天雪地与神奇北极光
厄瓜多尔的大象龟
玻利维亚的天空之镜
南极冰川下的企鹅与鲸鱼。
作者通过这些故事来引导孩子们充满好奇心地去看待世界，充满科考的态度去亲近自然，并积极鼓舞他们勇敢和乐观的面对挑战。希望每个孩子都能有开阔的视野、坚毅的体魄、富足的灵魂。
活动时间：XX年4月20日
活动地点：胜利小学多功能厅
参与人员：四年级团队
活动准备：
电子屏致欢迎辞，张贴海报。——陆琦
年级组长安排主持，落实通讯报道；
信息组音响设备保障，负责拍照摄像；
各班班主任组织学生参与活动，提前五分钟入场就座。
·红色故事演讲·
活动目的：
为大力弘扬烈士精神，传承革命文化，推进社会主义核心价值体系建设，使小海燕们在活动中了解历史、走近烈士，并从中体验和感悟英烈精神，凝聚民族力量，构筑中国精神，坚定中国特色社会主义文化自信，我校特开展“烈士精神伴我成长——红色讲演活动”。
活动主题：烈士精神伴我成长
活动时间：XX年4月19日
活动地点：多功能教室
参与人员：四五年级决赛选手共8名四五年级各班学生代表5名
评委老师3位
活动准备：
张贴红色故事讲演海报。——陆琦
4月9日至13日，四、五年级各班组织红色故事讲演海选活动，推荐一名同学参与决赛，演讲时间不超过5分钟。
两位年级组长将决赛选手名单、演讲题目、演讲文稿汇总交于大队部杨洁老师处。
四、五年级组各落实一位主持人，评委，现场点评、投票，产生结果、颁奖。
请五年级组落实通讯报道，信息组音响设备保障，负责拍照摄像。
·小书虫评选·
【活动目的】在胜利小学的文化中，阅读应当成为潜移默化的教养载体，沉淀平心静气的生活方式，构建丰盈灵动的精神世界。为此，本学期学校继续推出“小小书虫”，希望通过阅读活动和客观有效的评价方式，提升胜利学子的精神气质、文化格调与社会阅历。
【评选标准】
必备条件：
认真阅读一月一本必读书目，按期完成阅读。
课外阅读量大。
认真落实老师布置的诵读作业，按要求朗读或背诵《经典诵读》读本。
参考条件：
积极参加班级读书交流会，认真写读书笔记，主动参与读书心得的交流活动，表现突出。
积极参加四月份年级特色读书活动，表现突出。
是校书虫志愿者的一员，服务工作认真负责。
积极参加各类征文比赛，有校级及以上获奖荣誉。
评选流程：
4月9日-13日，各班班主任向全班同学做相关宣传，引导学生养成良好的阅读习惯，积极参与读书季活动，明确评价标准。
4月16-20日，由学生自主申报，对照评价标准写明申
报理由，之后班内评选
4月20日前推荐上报，并上交“小书虫”材料学校评选小组审核。
奖励方法：
4月23日升旗仪式进行大会表彰，颁发金海燕奖状和图书。
与凤川小学结对活动，赠好书、读好书。
在学校海燕舞台或学校微信公众号作宣传。
评选名额：“小小书虫”每班3人。
·携手凤川沁书香·
【活动时间】4月23日周一
【活动内容】
大队部准备有关世界阅读日讲话的内容
进行“小书虫评比”、“征文比赛”颁奖仪式
五六年级8名“小书虫”代表于10:20驱车前往桐庐凤川小学，胡晓敏书记带队
11:30赠书仪式，并用餐
12:20两校的小书虫上一节阅读指导课，共享美好阅读时光。
准备工作：
准备好赠送的书，每位小书虫准备一本好书，在扉页写上赠言，签上名字。
语文组准备一堂阅读指导
信息组全程拍照，做好资料搜集
宣传部落实通讯报道
总务处联络好车辆
微信报道：
4月22日前，微信组采撷各年级的活动亮点推出一期微信，展示各年级良好的读书氛围和个性化的读书方式。
4月27日前，微信组推出小书虫简介及与凤川小学结对联谊读书活动的报道。
读书季活动方案4
★★
小学4月读书季活动方案
小学月读书季活动方案
人间四月芳菲尽，唯有书香醉自知。温暖的四月，草长莺飞，到处弥漫着芬芳，校园荡漾着书香，一个具有别样气息的节日——月
23日“世界读书日”翩然来临啦！一年之计在于春，春天恰是读书时，在这姹紫嫣红、春意盎然的时节，向全校师生隆重发出倡议——让我们不负春光韶华，尽享阅读乐趣；把读书变成习惯，在潜移默化的滋养中，汲取营养，提升素质；让我们攀登书山与知识同行，遨游书海以知识为伴！时间活动内容年级
.17中午爸爸妈妈来上课：绘本故事分享二年级、三班.18中午作家面对面：张婴音《阅读和写作》三年级.19中午红色故事演讲比赛四、中午小海燕读书会一年级南极到北极》四年级
五年级.20
.20下午作家进校园：行者老极《从
5月（待定）待定六年级·小海燕读书会·活动目的：为激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，特组织
2018年小海燕读书会活动。读书会，丰富学生的课余能提高学生对语言的感受能力和表达能力，生活，增强学生对课外阅读的强烈兴趣。读书会，能推动我校打造书香校园的创建进程，形成读书氛围，构建校园文化。
活动主题：。2.开展亲
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1 / 6读书会，能激励亲子阅读，让书香家庭大放光芒。1.开展好书分享活动，介绍“我喜欢的一本书”
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作
★★子阅读。家长参与阅读课堂，可分享一本书，介绍亲子阅读的乐趣和经验，引导更多的孩子爱上读书，学会读书。活动口号：浸润书香享受阅读第一场：活动时间：月
17日中午12:30—13:10活动年级：二年级、三班活动地点：多功能厅活动形式：爸爸妈妈来上课（亲子绘本共读分享）1.大队部主持活动，年级组长落实通讯报道；设备保障，负责拍照摄像；
活动组织：
2.信息组音响
.各班班主任组织学生参与活动，20日中午提前五分钟入场就座。第二场：活动时间：月12:30-13:10
活动年级：一年级活动地点：多功能厅活动形
1.年级组长式：亲子共读分享、小海燕读书分享活动组织：安排主持，落实通讯报道；
2.备课组长协同语文老师做好分享前期指导工作，安排好活动形式；每班推荐一位小海燕荐书或亲子共读分享。3.信息组音响设备保障，负责拍照摄像；.各班班主任组织学生参与活动，提前五分钟入场就座。家进校园·活动目的：邀请作家走进胜利，近距离与作家对话，营造孩子们爱读书的氛围，提高孩子们阅读的浓郁兴趣。
·作在阅读中感受写作的内涵，提升积极写作的热情，促进了胜利小海燕们人文素养的提升，推动学校书香校园建设再上新
《快乐阅读快台阶。第一场：邀请作家：张婴音活动主题：乐写作》让孩子爱上阅读和写作，享受我手写我心的自由畅快的乐趣。活动时间：2018年月18日（周三中午12:25-13:05）活动地点：胜利小学多功能厅参与人员：三
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★★年级团队活动准备：
1.电子屏致欢迎辞，张贴海报。——陆琦2.年级组长安排主持，落实通讯报道；3.信息组音响设备保障，负责拍照摄像；
.各班班主任组织学生参与活动，提前五分钟入场就座。第二场：邀请作家、导演：老极活动主题：《从南极到北极》分享内容：读万卷书，行万里路。作者将讲述60国环球旅行与纪录片摄录的诸多精彩瞬间。1.世界上最美的热气球圣地卡帕多西亚
有：
2.北极的冰天雪地
5.与神奇北极光3.厄瓜多尔的大象龟.玻利维亚的天空之镜南极冰川下的企鹅与鲸鱼。
作者通过这些故事来引导孩子们充满好奇心地去看待世界，充满科考的态度去亲近自然，并积极鼓舞他们勇敢和乐观的面对挑战。
希望每个孩子都能有
2018开阔的视野、坚毅的体魄、富足的灵魂。活动时间：年月20日（周五下午13:20—1:20）活动地点：胜利小学多功能厅参与人员：四年级团队活动准备：1.电子屏致欢迎辞，张贴海报。——陆琦
2.年级组长安排主持，落实通讯报道；
.各班班主任组织·红色故事演讲·活3.信息组音响设备保障，负责拍照摄像；学生参与活动，提前五分钟入场就座。动目的：为大力弘扬烈士精神，传承革命文化，推进社会主义核心价值体系建设，使小海燕们在活动中了解历史、走近烈士，并从中体验和感悟英烈精神，凝聚民族力量，构筑中国精神，坚定中国特色社会主义文化自信，我校特开展“烈士精神伴我成长——红色讲演活动”
。活动主题：烈士精神
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★★伴我成长活动时间：2018年月19日（周四中午12:20-13:10）活动地点：多功能教室参与人员：四五年级决赛选手共四五年级各班学生代表
8名
5名评委老师3位活动准备：1.张贴
2.月9日至13日，四、五年红色故事讲演海报。——陆琦级各班组织红色故事讲演海选活动，推荐一名同学参与决赛，演讲时间不超过
5分钟。3.两位年级组长将决赛选手名
.四、3位），现单、演讲题目、演讲文稿汇总交于大队部杨洁老师处。五年级组各落实一位主持人，评委（语文组老师场点评、投票，产生结果、颁奖。
5.请五年级组落实通讯报道，信息组音响设备保障，负责拍照摄像。·小书虫评选·【活动目的】在胜利小学的文化中，阅读应当成为潜移默化的教养载体，沉淀平心静气的生活方式，构建丰盈灵动的精神世界。为此，本学期学校继续推出“小小书虫”，希望通过阅读活动和客观有效的评价方式，提升胜利学子的精神气质、文化格调与社会阅历。【评选标准】1、必备条件：（1）认真阅读一月一本必读书目，按期完成阅读。（2）课外阅读量大。
按要求朗读或背诵《经（3）认真落实老师布置的诵读作业，典诵读》读本。
2、参考条件：（1）积极参加班级读书交流会，认真写读书笔记，主动参与读书心得的交流活动，表现突出。（2）积极参加四月份年级特色读书活动，表现突出。（3）是校书虫志愿者的一员，服务工作认真负责。
积极
1、参加各类征文比赛，有校级及以上获奖荣誉。评选流程：
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★★月9日-13日，各班班主任向全班同学做相关宣传，引导学生养成良好的阅读习惯，积极参与读书季活动，明确评价标准。2、月16-20日，由学生自主申报，对照评价标准写明申报理由，之后班内评选（评选办法可采取自评、同学评、家长评等方式。）3、月20日前推荐上报，并上交“小书虫”材料（小书虫50字简介、一张阅读照）学校评选小组审核。奖励方法：1、月23日升旗仪式进行大会表彰，颁发金海燕奖状和图书。2、与凤川小学结对活动，赠好书、读好书。3、“小23在学校海燕舞台或学校微信公众号作宣传。评选名额：小书虫”每班
3人。·携手凤川沁书香·【活动时间】月日周一（世界阅读日）【活动内容】1.大队部准备有关世界阅读日讲话的内容
2.进行“小书虫评比”、“征文比赛”颁奖仪式3.五六年级8名“小书虫”代表于10:20驱车前往桐庐凤川小学，胡晓敏书记带队.11:30赠书仪式，并用餐:20两校的小书虫上一节阅读指导课，共享美好阅读时光。准备工作：1.准备好赠送的书，每位小书虫准备一本好书，在扉页写上赠言，签上名字。
2.语文组准备一堂阅读指导课
.宣传部落实通讯报道
总信息组全程拍照，做好资料搜集务处联络好车辆微信报道：级的活动亮点推出一期微信，个性化的读书方式。
1.月22日前，微信组采撷各年展示各年级良好的读书氛围和
2.月27日前，微信组推出小书虫简介及与凤川小学结对联谊读书活动的报道。
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读书季活动方案5
##小学读书季活动方案
以读书演讲活动为载体，优化校园文化环境，丰富学生精神生活。下面是关于小学读书季活动方案，供大家参考。
##小学读书季活动方案【1】 一、指导思想
书籍是人类宝贵的精神财富，是人类走向光辉灿烂未来的基石;读书是重要的学习方式，是应该大力弘扬的优秀传统。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个学习型的民族，才是一个不老的民族;一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承!”
为进一步推进书香校园建设，特制定我校本学期第三届阅读节活动方案。通过各项读书活动，大力加强“书香校园”、“书香班级”及“书香家庭”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。
二、活动主题
让书香伴我们共同成长。低年级：我读书，我快乐;中年级：和经典相伴，与书香同行;
－ 1 －
高年级：读千古美文，做少年君子。三、活动宣传口号
1、与书籍为伍，与名家对话，与智慧同行。
2、读书改变我们的生活;读书放飞我们的梦想;读书启迪我们的心灵。
3、与经典同行，打好人生底色;与博览同行，开拓广阔视野。4、诵读经典诗文，传承中华文明，让书香伴我们成长。四、组织领导 成 员：各班语文教师 五、工作策略 1、氛围营造
重新布置学校长廊、教室读书文化，精选宣传标语，体现读书特色，激发师生读书的愿望。
2、做到三个引领：学校引领教师，教师引领学生，学生引领家庭。
3.书源保障：班级图书柜+学生交换图书 4.全天开放图书室，加强日常管理。5.读写结合的原则。六、活动对象： 全体师生
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七、活动时间： 4月1日――4月30日 八、读书活动安排：(一)日常读书活动安排：
常年开展“一日三读”,即“晨诵古诗”(结合各班晨诵读本)“午读经典”(午间半小时，默读经典名篇);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读，)##小学读书季活动方案【2】 一、活动宗旨：
读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办第二届校园读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
二、活动目标：
1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
3、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我－ 3 －
校素质教育的办学特色。
三、活动主题： 文化黄河，书香校园 四、活动口号：
与书同行，收获满园书香 读好书、习美德、立良行 汲取知识力量，建设美好校园 开卷有益，为生命加钙补锌 腹有诗书气自华
与经典为友，为精神打底;与博览同行，为人生奠基。
五、活动时间：4月1日――4月30日 六、活动安排(分三个阶段)第一阶段：启动阶段(4月1日-4月7日)1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置，出好班级黑板报，设置电子屏标语，让整个校园充满浓烈的书香味。
2、完善班级图书角的建设;班班有图书角，并取好名称(富有童趣、有班级个性等)，各班级要推选好图书管理员，设置图书借阅制度.第二阶段：活动阶段(4月8日-4月25日)1、《百年追梦，全面小康》读书征文活动。
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四——六年级参加，阅读《百年追梦，全面小康》一书，写一篇读后感，800字以内。先在各班进行交流评比，再各班按人数的1/10上交评比，选拔参加区级比赛。
时间：在4月10日前完成2、《百年追梦，全面小康》讲故事比赛。
一至六年级全员参加。现在班级内进行比赛，每班推选一人参加比赛年级赛，时间3-4分钟，推选校级前两名参加区级比赛。
时间：各班级在4月14日前完成，德育处在4月17日——21日举办决赛。
3、建立好书“交换站”。
各班负责组建同学间的“好书交换站”，落实具体实施办法，并定期举办“好书交换看”活动，力求加大好书阅读效率，一月不少于二次，常年坚持，逐渐在年级间开放，开展换一本好书，交一个书友，长一点知识活动。
4、跳蚤书市义卖活动。
为了解决同学之间库存书籍浪费的问题，我们将在校内操场举办一次跳蚤书市义卖活动，4——6年级每班布置1个书籍“门市”，统一制作标签，由学生自己自主谈价砍价，学习交易(注意教育学生用卖书的钱再去买书，不要购买零食)时间：4月25日下午，如雨顺延。
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6、自制书签活动。
由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求：书签力求设计新颖，富有创意，装贴精美，并附以意蕴深远的求知明言或座右铭，融趣味性，教育性，实用性于一体。学生完成书签的制作，班级选择优秀作品，悬挂在校园树上。
时间：4月10日前完成 7、读书打卡活动
开展每日读书10分钟打卡活动，并做好读书卡。时间：4月1日——25日
第三阶段：评比阶段(4月26-4月30日)1、“读书卡”交流，评比“优秀读书卡”。2、读书征文比赛，评选“读书明星”。
3、读书成果展。各班进行，年级交流，内容可含：读后感、读书卡、读书小报、成语绘画、诗歌画、个人(班级)作文集、剪报、书签、摘抄精华、读书笔记等。
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3.##“4·23”世界读书日倡议书 4.学校##年世界读书日活动方案
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5.##“世界读书日”活动方案 6.##年世界读书日系列活动方案 7.##年世界读书日系列活动实施方案 8.关于“我的读书故事”演讲比赛的通知 9.关于“我的读书故事”演讲比赛实施方案10.##小学读书季活动方案
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