下面是范文网小编整理的美术课代表岗位职责5篇(美术课代表岗位职责内容)，供大家参考。
美术课代表岗位职责1
课代表职责
主课代表：领着进行早读，主管语文早读、正课、限时练一切教师辅助工作。
纪律课代表：负责早读、课前纪律，凡是迟到、睡觉、玩手机，做与上课无关事宜的同学，课代表直接处理。
作业课代表：负责收发作业、限时练、如果有限时练时，负责帮助老师在四楼西侧休息室数试卷。
课前准备课代表：负责课前在黑板上写课前准备与学习目标，提前找到老师，将老师上课备品提到教室。
财会课代表：负责资料及费用的收发。
课代表职责
主课代表：领着进行早读，主管语文早读、正课、限时练一切教师辅助工作。
纪律课代表：负责早读、课前纪律，凡是迟到、睡觉、玩手机，做与上课无关事宜的同学，课代表直接处理。
作业课代表：负责收发作业、限时练、如果有限时练时，负责帮助老师在四楼西侧休息室数试卷。
课前准备课代表：负责课前在黑板上写课前准备与学习目标，提前找到老师，将老师上课备品提到教室。
财会课代表：负责资料及费用的收发。
美术课代表岗位职责2
美术岗位职责
【篇1：美术教师岗位职责】
职责一：美术教师岗位职责
（一）认真执行学校制定的各项教学常规 1、认真按照《教师备课要求》进行备课。2、认真按照《课堂教学要求》组织教学。
3、认真执行美术教学对作品的指导、批阅、反馈制度。 4、认真根据学生实际，有重点的辅导学生。5、认真执行考试要求。
（二）严格依照美术二期课程标准
进行教学，树立以学生发展为本的教学理念，努力探索素质教育的教学新路。
（三）积极配合学校做好环境布置、宣传等方面其他工作。
（四）做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作，每天一小扫，每周一大扫。
（五）保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作。
（六）加强质量意识，综合使用各种方法和器材，使学生能够通过学习在审美能力创造能力及技能技巧上有所提高；积极参与特长生的培养，指导课外学习；定时展出。
（七）积极参加教研组活动并认真按照《教研活动常规要求》进行实施。
（八）积极承担以及开展教研组或个人的科研课题的研究。
（九）积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛。
职责二：美术教师岗位职责
1、明确贯彻执行专业教学计划，对全体学生全面负责，既教书育人，寓德育于专业教学之中，以身作则，积极主动做好学生的思想工作。
2、教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。
3、理解和掌握《美术课程标准》满足教学要求，突出美术教学的特点。
4、美术教师要不断掌握和改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导，以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。
5、努力学习教育理论和绘画专业知识，理解、掌握教学大纲和教学目的，备好每一堂课，有计划地完成所教课程，钻研绘画技法，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。
6、教学目的明确，恰当处理处理重、难点，讲解详细，示范易被学生接受，讲究教学方法，充分调动学生学习的积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高学生的悟性。
7、定时认真批改作业，写出较详细评语，还要注意指导学生的学习方法。
8、热忱帮助后进学生，提高学生快速处理绘画的能力，实事求是地分析讲评；重点培养优秀学生，真对性地调整学生作业要求和作业量，加固学生绘画技能。
9、关心、了解国内美术高考的教改信息和高考动向，及时向学生传递最新信息，积极传授高考经验以提高学生的应考能力。
职责三：美术教师岗位职责
1、严格执行《中小学教师职业道德规范》，遵守学校的规章制度，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。根据自己特长承担部分校本课程的教学工作，培养有特长的学生，以点带面，提高艺术教育整体水平。
2、把握艺术课程标准，热爱艺术教学，具有不断学习、探究和提高艺术教学方法的意愿。上课要用普通话；板书要工整、规范；教态要稳重、亲切；穿着要整洁大方。能熟练操作各种媒体，能熟练运用软件制作课件。
3、指导学生通过各学段的学习，不断获得基本的艺术知识技能以及艺术的感知与欣赏、表现与创造、反思与评价、交流与合作等方面的艺术能力，提高生活情趣，形成尊重、关怀、友善、分享等品质，塑造健全人格，使艺术能力和人文素养得到整合发展。
4、善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现。按照全面发展原则和注重差异原则，对学生作出恰当评价，并通过评价使学生的艺术学习保持持续的热情。
5、在定期抽查活动中，课堂教学目标落实到位，并能动态的处理，学生可以达到预期的教学目标。课上学生有良好的学习和行为习惯，课堂常规好。6、利用学校的展板、广播等定期展示学生的艺术作品。重视培养一批校内的文娱艺术骨干。积极参加上级组织的各种艺术活动和比赛，力争取得好成绩。
7、积极参与教研活动，善于组织艺术教学，从学生的兴趣出发设计课堂教学方案，具有独到的创意。有能力的教师采用微机备课，不备课不得上课。每学期要完成1―2篇精品课例，逐步使所有教学内容都成为精品课例。能对自己的教学进行评价，找出问题所在，提高教学水平。根据实际教学情况及时反思教学过程，写好课后小结。
8、完成学校交办的其他临时性任务。
职责四：美术教师岗位职责
1、认真履行任课教师岗位职责。
2、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。
3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结。
4、制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。
5、教师应注重美术常规工作的训练：①预先通知学生准备好美术用品。（教师也应自备好部分
【篇2：美术功能室管理员岗位职责】
美术室管理员工作职责
一、在教务处的领导下，做好美术室管理工作。
二、全面管理室内所有设备，认真填写《美术室日志》和《美术室设备台帐》。
三、建立和健全学校业务档案管理制度，做到有据可查。
四、热爱本职工作，严格遵守学校书法美术室规章制度，负责书法美术室的管理和使用。
五、按照教学大纲和学校教学计划，协助任课教师开齐开足开好书法美术课，充分发挥书法的笔墨纸砚和美术挂图和模型、仪器的作用。
六、爱护学校财产，做好笔墨纸砚、美术挂图、模型、仪器及设备的管理和维护工作。 七、保持室内通风、干燥、整洁，做好清洁卫生工作。保持机房清洁卫生，组织学生每天一次小扫除，每周进行一次大扫除，做到设备表面和室内无灰尘。
八、增强安全防范意识，注意防盗、防火。确保室内教具及美术工具，桌椅板凳零损坏，零丢失。
【篇3：美术教师岗位职责】
美术教师岗位职责
一.任职要求:
1.热爱教师职业,热爱学生,具有奉献精神。
2.掌握一定的美术技能技巧，熟悉美术教材，具有一定的美术教学经验。
3.具备（中师）及其以上学历。 4.具有运用信息技术能力。5.具有一定的科研能力。
二.岗位职责:
（一）认真执行学校制定的各项教学常规 1、认真按照《教师备课要求》进行备课。2、认真按照《课堂教学要求》组织教学。
3、认真执行美术教学对作品的指导、批阅、反馈制度。 4、认真根据学生实际，有重点的辅导学生。5、认真执行考试要求。
（二）严格依照美术二期课程标准进行教学，树立“以学生发展为本”的教学理念，努力探索素质教育的教学新路。
（三）积极配合学校做好环境布置、宣传等方面其他工作。
（四）做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作，每天一小扫，每周一大扫。
（五）保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作。
（六）加强质量意识，综合使用各种方法和器材，使学生能够通过学习在审美能力创造能力及技能技巧上有所提高；积极参与特长生的培养，指导课外学习；定时展出。
（七）积极参加教研组活动并认真按照《教研活动常规要求》进行实施。
（八）积极承担以及开展教研组或个人的科研课题的研究。
（九）积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛。 美术教师工作职责 1、努力钻研教材和教学大纲、新课程标准，认真备课，改进教学方法，提高教学质量，完成教学任务。
2、负责组织开展美术、书法、摄影等课外小组的训练活动，每学期至少一次，做到有计划、有目的、有记录、有小结，做好组员的意志教育工作，并发挥适合学生年龄特点的健康工作，做好教材，提高学生的欣赏鉴别水平，每月25日前向学校分管领导汇报；各兴趣小组每学期至少要有50幅优秀作品。
3、积极参加上级部门组织的各种比赛，负责一切参赛工作，并经常与班主任沟通，随时做好队员的思想工作。
4、负责建立学校美术获奖学生的作品档案，协助有关处室组建及管理学校展览馆的工作。
5、负责每学期一次的美术、书法、摄影大赛的工作，不断提高学生的兴趣，培养和发展学生的个性特长，培养发现人才。
6、负责学校的专栏、板报、会议活动的功能设计和环境美化工作。 7、负责美术教室、美术器材室的环境卫生、财产保管，建立美术用品登记使用制度。
1、认真学习和执行《美术教学大纲》，拟定教学计划，全面推进素质教育，培养学生正确的审美观。
2、认真备课，认真上课，认真批改作业，注意实践教学和学生美术特长的发挥。
3、积极开展第二课堂活动，指导课外兴趣小组的活动。
4、承担学校美术、书法展览与评比的活动，搞好校园文化建设。 5、加强进修，组织参与教研活动及社会实践活动，不断提高业务能力和教学水平。
6、管理好学校美术器材。
美术教师岗位职责
1、认真完成校领导交给的各项任务，随时接受领导的检查，保质保量地按时上交各种报表、教学计划、进度、工作总结等。
2、学习课程标准，深钻教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重点突出，教学过程具体，措施得力，有实效、有范画、有课后小结。
3、讲课语言简练，教态自然亲切，指导具体，努力激发学生的绘画兴趣，培养学生的绘画能力。
4、认真批改美术作业，注意平时打分。 5、虚心向有美术教学经验的老师学习，按时参加区教研室组织的教研活动，不断提高自身绘画能力与教学水平，在绘画方面应成为学生的榜样。
6、辅导好美术课外小组，注意培养有绘画特长的学生。在低、中、高年级应有美术教学重点，要培养一批具有代表性的尖子学生；努力向市青少年宫推荐人才，积极参加各级的美术比赛。
7、关心热爱学生，配合班主任做好学生的思想品德教育。
8、配合大队搞好学校的宣传和校容校貌的美化工作。定期更换楼厅壁画，负责操场板报的设计。
9、负责对美术教学用具的保管，出现损坏，及时向总务主任汇报，分清责任，妥善处理。
10、学期结束，应及时把美术教学用具交总务处保管。 1、认真履行任课教师岗位职责。
2、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。
3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视 教学反馈并能当堂讲评，总结。
4、制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。
5、摆正普及与提高的关系，有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比
赛中出好成绩。
6、组织全校的书法、美术、沙雕比赛。
7、配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。
8、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。 9、节约使用书画消耗性材料，保管好书画教具，提高使用率。
美术课代表岗位职责3
班委、课代表、组长岗位职责
班长职责：做好表率。全盘负责班级工作，公平、公正、公开的开展工
作。在班主任不在的情况下行使班主任职权，协助值日班长工作。以为整个集体服务为目标，能灵活处理班级事务，遇到不能处理的事务，及时向班主任汇报解决，努力营造积极向上的班级氛围。
副班长职责： 做好表率。协助班长工作，在班长不在的情况下，行使班长
职权。观察平时班长的工作，不到之处，及时指出，协商解决，形成优化方案，制定行之有效的计划。对班主任负责，对班长负责。
学习委员职责：做好表率。与各课代表探讨学习方案，配合课代表和组长做
好各学科的工作，及时安排课代表和组长检查当天的作业（此工作与值日班长协商解决），保证当天作业当天完成，形成良好的学习氛围。
体育委员职责：做好表率。积极开展各项文体活动，丰富同学们的课余生活，引导同学们锻炼身体，健全体魄，为学习保驾护航。并做好两操工作（出勤率、优秀率）（此工作与值日班长协商解决）。劳动委员职责：做好表率。组织好大型公益活动和班级卫生工作，配合值日
班长做好卫生保洁工作，积极为大家营造一个干净整洁温馨的班集体。
课代表职责：做好表率。配合值日班长、组长做好当天作业的检查工作。
检查作业时做到公平、公正、客观，及时指出不足，并督促其改正不足，限时完成（此工作与值日班长协商解决）。组长职责：做好表率。协助值日班长和课代表做好组员的作业检查工作
做到客观、公平、公正，并积极做好限时整改工作，不达效果决不罢休（此工作与值日班长、课代表协商解决），努力营造本组的良好学风。
组员职责：做好本职工作。认真配合好值日班长，学习委员、课代表、组长等工作。明天你也会是值日班长。
注：本表自2011年8月3日起执行。
不足之处在操作中改进。
高三（11）班班委会制定2011年8月2日
美术课代表岗位职责4
班委、课代表、组长岗位职责
班长职责：
做好表率。全盘负责班级工作，公平、公正、公开的开展工作。在班主任不在的情况下行使班主任职权，协助值日班长工作。以为整个集体服务为目标，能灵活处理班级事务，遇到不能处理的事务，及时向班主任汇报解决，努力营造积极向上的班级氛围。
副班长职责： 做好表率。协助班长工作，在班长不在的情况下，行使班长职权。观察平时班长的工作，不到之处，及时指出，协商解决，形成优化方案，制定行之有效的计划。对班主任负责，对班长负责。
学习委员职责：做好表率。与各课代表探讨学习方案，配合课代表和组长做好各学科的工作，及时安排课代表和组长检查当天的作业（此工作与值日班长协商解决），保证当天作业当天完成，形成良好的学习氛围。
体育委员职责：做好表率。积极开展各项文体活动，丰富同学们的课余生活，引导同学们锻炼身体，健全体魄，为学习保驾护航。并做好两操工作（出勤率、优秀率）（此工作与值日班长协商解决）。
劳动委员职责：做好表率。组织好大型公益活动和班级卫生工作，配合值日班长做好卫生保洁工作，积极为大家营造一个干净整洁温馨的班集体。
课代表职责：
做好表率。配合值日班长、组长做好当天作业的检查工作。检查作业时做到公平、公正、客观，及时指出不足，并督促其改正不足，限时完成（此工作与值日班长协商解决）。
组长职责：
做好表率。协助值日班长和课代表做好组员的作业检查工作做到客观、公平、公正，并积极做好限时整改工作，不达效果决不罢休（此工作与值日班长、课代表协商解决），努力营造本组的良好学风。
组员职责：
做好本职工作。认真配合好值日班长，学习委员、课代表、组长等工作。明天你也会是值日班长。
注：本表自2011年8月3日起执行。不足之处在操作中改进。
高三（11）班班委会制定 2011年8月2日
美术课代表岗位职责5
【竞选美术课代表自我介绍】 竞选美术课代表发言稿
在竞选美术课代表时，自我介绍是一个人的出场亮相，是社交中人们相互认识、建立联系必不可少的重要途径。以下是小编为你整理的竞选美术课代表自我介绍，希望大家喜欢。
竞选美术课代表自我介绍篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我今天是鼓足勇气走上讲台来竞选美术课代表，如果我被选上了，我会全心全意的为大家服务，做美术老师的小助手，做同学们的美术指导，把同学们的建议记录下来，然后再汇报给美术老师，同时，上美术课之前提醒大家做好课前准备，准备好美术书和上课需要的图画本和绘画工具，让美术老师省一份心，让同学们从心底里喜欢美术，爱上美术。
当然，我自己作为美术课代表，也要给大家做一个好榜样。我之所以竞选美术课代表是因为我从小就酷爱绘画。刚会握笔便用彩笔在纸上涂鸦，那时候年龄太小，只是随心所欲的乱画。随着年龄的增长，二三岁就画出简单的房子和花朵。三四岁能画出一些简单的小动物和人的轮廓了。上了小学，我便可以把物体画的更加真实了。如果我当了美食课代表，将会尽自己的一份力为大家服务，一定会让大家满意的。
下面该介绍我自己了，我叫姜吉羽，是一个活泼开朗的小女孩，虽然我年纪小，可我也想借此机会提高自己，希望大家支持我投我一票，谢谢大家!
竞选美术课代表自我介绍篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
我想竞选美术课代表，因为我有实力，也有信心。我8岁那年就模仿哥哥画的作品画了一幅画，受到了许多人的好评，连哥哥也赞扬我他像我这么大年龄时画得也没我好。除此之外，我每次填某种表格时都会在“爱好”那一栏里填上“画画”，因为我实在太喜欢画画了，美术本上的作业我基本上全是“优”，还得过好多次“优+”。
如果我当上了美术课代表，我会积极帮助画得不好的同学，指出他的缺点，并施以指教;然后，我下课还会帮老师收本子和书，美术成绩也会越来越好，在家写完作业也会多多练习。
虽然我的美术水平可能没有班上那些画得极好的同学画得好，但是，我有一颗责任心，做什么事情都会坚持到底。如果真的当上了美术课代表，我也会对大家负责，也一定会坚持做下去的。
如果你们觉得我的发言还行，那就请投我一票吧!谢谢!
竞选美术课代表自我介绍篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
很高兴参加这次班干部改选活动。这次的班干部都要重新改选，我还是想竞选美术课代表。
我在班里，是同学们的好伙伴，学习成绩很优秀，做起事情来认真负责，喜欢的事情很多，比如：阅读课外书、画漫画………
我已经连续两年担任美术课代表了，谢谢大家对我的信任!在这两年期间，我积累了很多的经验，什么时候收作业、搬作业，提醒大家带什么东西，我特别的高兴能为同学们服务。假如我再次竞选上美术课代表我会努力改正自己的不足之处，更加努力虚心，更好的为同学们服务，成为一名更加优秀、负责的美术课代表。请大家给我这个自信的女孩，投下珍贵的一票!谢谢大家!竞选美术课代表自我介绍
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