下面是范文网小编收集的村党组织建设标准化工作汇报5篇(村级党支部标准化建设工作汇报)，供大家阅读。
村党组织建设标准化工作汇报1
涡阳县委组织部机关党支部党务公开制度
为提高党务公开工作的制度化、规范化水平，推动局党务公开工作有序、深入开展，结合公用事业实际，制定本制度。第一条例行公开的主要内容
凡属、和其他党内法规要求公开的内容，只要不涉及党内秘密，都要按规定及时主动进行公开。主要内容包括:(一)党组织决议、决定及执行情况。主要包括:执行中央方针政策，上级党组织决议、决定和工作部署等情况，本科室重要决策执行，任期工作目标、阶段性工作部署、工作任务及落实等情况。
(二)党的思想建设情况。主要包括:党组织开展思想政治工作、理论学习计划及落实、党员干部教育培训计划及落实等情况。
(三)党的组织管理情况。主要包括:党组织的设置、主要职责、机构调整、换届选举、党员发展、民主评议、创先争优，党费收缴、管理和使用，党务工作经费管理和使用，党员权利保障等情况。(四)领导班子建设情况。领导班子职责分工、议事规则和决策程序，执行民主集中制，召开民主生活会，年度考核评价等情况。
(五)干部选任和管理情况。干部选拔任用、轮岗交流、考核奖惩，(六)联系和服务党员、群众情况。听取、反映和采纳党员、群众意见和建议，帮助党员、群众解决生产生活实际困难，接待来信来访、排查化解矛盾纠纷，办理涉及党员、群众切身利益重要事项等情况。
(七)党风廉政建设情况。执行廉洁自律规定、落实党内监督制度、推进惩治和预防腐败体系建设、落实党风廉政建设责任制、处理违纪党员等情况。
(八)其他应当公开的事项。
涡阳县组织部机关党支部党内情况通报制度
党内情况通报制度即“党内上情下达制度”，是（上级）党组织向（下级）党组织和党员通报党内情况的制度。坚持党内情况通报制度，可以切实保障党员的知情权、参与权、建议权、批评权、监督权，调动广大党员参与党内事务、加强党内监督的积极性。
1、通报主体及对象。党内情况通报主体是党员大会和本级党支部委员会，当年情况的对象是全体党员。
2、通报内容
（1）党务工作方面通报的主要内容：贯彻执行上级有关工作指示情况、党风廉政和反腐败工作情况，党支部委员会议决事项，年度工作计划、重要党务、政治活动进展和完成情况，党员领导干部民主生活会情况和整改措施，干部的调整任免、党员干部的奖励和惩诫，党组织调整选举，入党积极分子培养、党员发展，民主评议党员及党费收缴、使用、管理情况等。
（2）与党员密切相关的重大事项方面通报的主要内容：改革和发展的重大部署，涉及群众切身利益的重大决策的执行，重大项目安排和大额资金使用情况，重大突发事件的处理结果，党员群众反映强烈的热点、焦点问题的处理等。
（3）其它应通报的有关情况。
3、通报的形式及程序。通报采取召开专门会议和发文、公示等形式进行。党内情况一般每半年通报一次，也可以根据实际情况不定期进行通报。党支部每半年向党员大会报告一次。通报和报告的具体工作由党支部负责。属于党内秘密，涉及个人隐私，不宜立即公开的重大决策、重大事项、重大案件等免予通报。
涡阳县组织部机关党支部党员定期评议基层
党组织领导班子成员制度
第一条 根据评议对象的岗位职责，将德、能、勤、绩、廉、学等项评议内容适当量化，分项设定优、良、一般、差四个档次。
评议领导小组成员与被评议基层党组织领导班子成员有利害关系的，应当主动申请回避。
第二条 开展党员评议基层党组织领导班子成员主要是对基层党组织领导班子成员履行工作职责情况进行评议，特别是对工作成效进行评议，重点是：
（一）认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想，模范执行党的路线方针政策和上级党组织的决议、决定和指示情况。
（二）围绕中心，服务大局，开拓创新，忠实履行岗位职责，发挥自身职能作用，推动本单位工作的情况。
（三）全面落实党建工作责任制，加强党组织自身建设，发扬党内民主，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的情况。
（四）改进工作作风，密切联系群众，为群众办实事、好事，全心全意为人民服务等方面的情况。
（五）顾全大局，团结协作，严守法律和法规，廉洁自律等方面的情况。
（六）其他相关工作情况或多数党员认为有必要评议的情况。
第三条 党员评议基层党组织领导班子成员主要采取以下方法和程序：
（一）征求意见。采取个别谈话的方式，由上一级党组织听取党员（党代表）对本级党组织领导班子成员的建议和意见。
（二）述职测评。召开全体党员大会，党组织书记代表班子向全体党员（党代表）报告工作，班子成员对各自履行职责情况进行述职。之后，在全体党员（党代表）中对党组织领导班子成员履行工作职责情况，特别是工作成效进行民主测评。
（三）座谈评议。召开由下一级党组织负责人、党代表参加的座谈会，对党组织领导班子成员履行工作职责进行客观、实事求是地评价，听取党员的意见和建议。
（四）形成评议意见。对征求意见、民主测评和座谈评议等方面的情况进行综合分析，根据多数党员意见，形成对党组织领导班子成员的评议意见，综合评议结果设定优、良、一般、差四个档次，报上一级党组织审定后召开全体党员大会进行反馈。
（五）制定整改措施。根据党员对党组织领导班子成员的评议意见，党组织领导班子成员要制定整改措施，明确整改任务和完成时限要求，并将整改落实情况作为下一次评议的述职内容。整改措施要向党员群众公布。
（六）评议结果运用。评议结果及时向全体党员公布，接受党员监督。要把党员对党组织领导班子成员的评议结果作为对基层党组织领导班子成员考核评价和选拔任用的重要依据，对综合评议结果为“差”或连续两年为“一般”的党组织班子成员，将进行诫勉谈话，必要时进行调整。
第四条 党员评议基层党组织领导班子成员工作的开展，将根据基层党组织的工作实际，开展评议工作原则上每年进行一次，时间一般安排在年初或者年底。评议工作由本级党组织具体负责，开展评议前一周要报上一级党组织同意，上一级党组织派员参加评议会议并指导工作，评议工作可结合年度党风廉政责任制落实情况检查考核一并进行。
涡阳县委组织部机关党支部
党员活动日制度
党员活动日制度是严格党支部组织生活的重要制度，是党员加强组织观念，享受党员权利，履行党员义务的体现。
一、每月10日为党员活动日。以集中为主，可结合实际采取其它形式，具体时间由支部根据实际安排。
二、支部认真安排党员活动日，做到有计划有准备。
三、党员活动日的内容根据上级党组织的要求，结合机关党支部实际，确定以下几个方面：
1、学习党的路线、方针、政策和国家有关法律法规。
2、学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想和党章、党的基本知识。
3、学习时事政治，开展形势教育。
4、开展寓教于乐的文体活动，组织党员参加义务劳动等。
四、党员参加活动日的情况，作为年度民主评议党员的一项重要内容。
涡阳县委组织部机关党支部党内关怀帮扶制度
1、建立走访慰问党员制度。党组织要通过定期走访和适时走访等方式，切实开展党内“六必访”活动。在“七一”、元旦、春节之际，党组织要对入党较早的老党员、在本单位退休时间较长的老干部、大病党员、生病住院党员、生活困难党员进行普遍走访。
2、建立党员谈心制度。党组织要落实党员领导干部联系党员名单，保证每位党员每年接受1次以上党员领导干部谈话、谈心，及时了解党员的所思所想。
3、健全党员教育培训制度，积极为党员发挥作用创造条件。党组织要健全党员“三会一课”制度，通过多种方式对党员进行政治、业务培训，增强党员主体意识，提高党员政治、业务素质。
4、健全党员权利保障机制。党组织要健全党员权利保障机制，切实保障党员选举权、被选举权、知情权、参与权、申诉权、质询权等权利，充分激发党员对支部事务广泛参与、有效管理和监督。
5、健全表彰奖励制度。支部每年要开展一次“优秀党务工作者”、“优秀党员”、“志愿服务模范党员”、“党员兑现承诺先进个人”评选活动，激励党员积极参与创先争优活动。
村党组织建设标准化工作汇报2
建标准化学校育高素质学生
标准化建设工作汇报材料
九年一贯制学校 2018年1月22日 建标准化学校育高素质学生
尊敬的各位领导、专家：
大家好！
首先我代表-九年一贯制学校全体师生对各位领导和专家莅临我校检查、评估工作表示诚挚的欢迎！下面就我校的标准化建设工作各方面情况分三个部分向各位专家、领导汇报如下：
第一部分、学校概况
--九年一贯制学校始建于2006年，总占地面积万平方米，建筑总面积达9841平方米，绿化面积为平方米，生均建筑面积、绿化面积均超过省定标准。小学部现有教学班17个，学生569人，教师57名；中学部现有教学班9个，学生271人，教师38名。中小学专任教师学历达标率均达到100℅。
建校以来，学校始终以“以人为本，为学生一生的发展和幸福奠基”的大教育情怀，实施“文化引领，目标管理，制度保障，追求特色，争创品牌”的办学战略，逐步走上“养习惯、爱国学、善读书、绘人生”的特色学校建设之路。学校坚持“相信每个孩子、成就每个孩子”的办学理念，坚守“让每个孩子都有自己的梦想，让每个孩子都有自己的成功”的办学目标。秉承“诚信、仁爱、博学、健体”的校训，走以课堂教学改革促进学校创新、内涵、特色、绿色发展之路，取得了丰硕成果。几年来，学校获得了辽宁省普及九年义务教育先进单位，朝阳市教育工作先进单位、德育工作先进学校、教学改革先进单位、优秀大课间学校、家长学校工作先进集体、规范教育收费示范学校以及首批朝阳市环境友好学校等多项荣誉。
第二部分、主要做法
一、宏观引领，科学设计标准化建设创建工作
学校标准化建设工作，是我国教育强国的伟大基础工程，我校高度重视标准化建设工作，专门成立了标准化建设工作领导小组，三年来，领导小组通过领导小组会议研讨及个人学习文件的形式，不断反复认真研究标准化建设工作文件精神，科学制定并根据工作进展情况及时更新了标准化建设工作路线图及时间表，按照工作路线图及时间表分解工作任务，落实工作责任。在政府及教育主管部门的支持及指导下，在全校师生的共同努力下，几年来我校标准化建设工作得以有效开展，标准化建设工作路线图及时间表的各项任务得以按时完成。目前，我校标准化建设工作各项指标均以达标，自评分为98分。
二、倾尽全力，努力做好标准化建设基础工作
校舍建设及教育装备建设工作，是标准化建设工作的基础保障工作。近年来，我校在上级政府、教育部门的大力支持下，在学校合理安排经费及多方筹措资金和项目的前提下，学校校舍建设及教育装备得以不断完善，为打造优质教育资源提供了基础物质保障。(一)、群策群力，通过多种渠道积极争取政府、教育主管部门及社会各界的支持。
几年来，我校先后争取到了中国移动公司辽宁分公司党员捐资助学款；争取到了县财政投资为我校更换139延长米白钢栅栏墙并翻建48延长米围墙、新建30车位的轿车车棚、做教学楼楼顶4004平方米防水等项目；争取到了县团委出资捐物建立了价值万元亲情屋项目、县教育局出资硬化篮球场地项目、--书社捐赠价值10万元的图书项目；争取到了镇政府为学校购买了篮球架、--林场赠送风景树等项目。政府及社会各界的支持，使得我校办学条件得到明显改善。
（二）、合理规划，通过申请薄改项目，完善学校各类装备。 薄改项目共支持我校理化生仪器(1184件套)、体音美器材(344件套)、食堂设备、白板(20套)、电脑(50台)。薄改项目为我校改善办学条件提供了有力的支持。
（三）、开源节流，通过合理安排资金和科学分配资源改善办学条件。 学校投入资金40余万元,完成了食堂明厨亮灶工程;更新了大量消防器材；教学楼走廊、教室、宿舍楼等进行了刮白，总面积平米；粉刷了食堂外墙、校园南、西围墙、厕所、教学楼墙围子共1728平米；教室、办公室安装了窗帘，更换了LED灯；教室购置了书架，办公室购置了书立;购置了合唱凳，新增专用教室橱10个；书法教室、综合实践活动教室更换桌子18张。新建初中计算机教室一个，并且在初中计算机教室安装了语音软件，完成了语音室建设。安装路灯17盏；购买了室外乒乓球台2个等。这些举措，明显改善了师生的学习生活环境。三、牢记使命，倾心做好标准化建设核心工作
不忘初心，牢记使命，全心全意办好人民满意教育，是我校始终坚持的办学总体宗旨。自标准化学校创建工作实施以来我校办学行为不断规范、教师队伍建设档次不断提升，教育教学综合质量不断提高，社会反响不断增强，学校整体工作全面提高，目前我校正在向建设地方名校的初心稳步发展。
（一）立德树人，努力抓好德育育人这一首要任务
做人在先，才能成大器。我校一贯坚持“育人为本，德育为先”的原则，把德育工作放在各项工作的首要位置，通过多种措施扎实做好立德树人工作。
1、重视行为习惯的养成教育。
我校结合“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大核心素养内容，以及《学生文明礼仪规范》、《新中小学生守则》、《学生日常行为规范》德育纲要，编写了《学生行为规范教育读本》、《走进家长学校》等校本教材，制定了《学生一日常规》、《学生全天候管理制度》、《学生用楼50不准》等配套制度，同时制定了“月修一德”实施方案，通过这些措施，逐步教育学生形成良好的道德品质。
2、抓好立志工程的目标教育。
学校探索走出一条“养习惯、爱国学、善读书、绘人生”学生培养路径，也是我校的特色学校建设之路。我们把立志教育作为孩子走进幼儿园、踏上人生之路的第一要务，集孩子、家长和班主任老师的智慧，帮助孩子从小确立人生的基本目标，为人生道路做好奠基。为此,学校建立了一面立志墙,给学生及家长下发了立志纪念册，并取得了很好的效果。
3、开展形式多样的美德教育。
坚持做好祭扫烈士墓、敬老日、升旗仪式、礼仪值班、入团入队仪式、学雷锋活动月、开学典礼、“童心向党”及“金秋十月诵经典”等德育常项活动；创意性地开展“我们的节日”系列活动，“五德好少年”评选活动，学生种植园管理、赏杏花、参观风力发电等活动，积极参加黑水实践校活动，通过系列活动，培养了学生的社会主义核心价值观，帮助学生形成了良好的美德。
（二）立本求新，努力抓好教育教学这一核心任务
立本求新，即以人为本，促进教师专业发展，促进学生全面发展，全面提升我校教育教学质量。
1、深化课堂教学改革。
学校致力于引导教师专业发展，要求教师积极参加“一师一优课、一课一名师”评选活动、积极参加建平县“双百工程”，引领教师在抓好常规教研的基础上，加强省市级小课题和科研课题立项研究，探索构建科学的教学模式，优化课堂教学。我校以推行初中“532”、小学“1234”教学模式及语文“主题学习”的课堂教学为主，探索“微课”、“思维导图”等，在各学科积极倡导师师间、师生间、生生间自主探究、合作交流的学习方式，促进教师专业发展，促进学生形成主动参与、乐于探索、勤于动手的学习习惯，让学生切实成为课堂学习的主人。
2、严格教学常规管理。 认真落实辽宁省规范办学有关文件精神，学校严格执行国家课程计划和地方课程计划，开足开齐课程。规范课程表的授课内容、时数。细化教学常规管理，要求教师教风要“实”，备课要“深”，教学要“活”，作业要“精”，辅导要“细”，考试要“简”，负担要“轻”，质量要“高”。中小学教导处坚持常规教学月“检”,提高了常规工作的有效性。
3、加强课堂教学的管理与监控。
学校要求每位领导在做好本职工作的同时深入教学第一线，着重做好以下几项工作：一是承担教学任务，与教育教学工作“零距离”接触。二是开展调查研究，通过听课、评课、开展问卷调查、师生座谈等，了解学情、教情，以调整改进教学工作。三是进行全程指导。四是坚持“中层及以上干部兼课制”、巡课制。学校领导通过对学生学习常规、教师集体备课情况、落实教案的情况、课堂教学过程和作业量、试题难度的调控等各层面的工作，定期或不定期的检查指导，随时将问题解决在教学一线，提高工作效率。
（三）悟安行远，努力抓好安全稳定这一重要任务
安全稳定责任重于泰山。我校始终把安全稳定工作放在第一要务位置。1、建立健全安全管理制度
学校成立安全领导小组，建立并完善安全工作制度、各类安全应急预案、消防安全制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制度和事故责任追究制度等，健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的工作机制，健全了信访稳定工作机制，制定并实施了我校的平安和谐校园建设方案。按上级要求，学校与各部门负责人及班主任签订安全责任状。校长为学校安全工作第一责任人，各部门负责人对本部门安全负总责。同时，学校将安全工作作为对教师考核的重要内容，实行一票否决制度。
2、完善安全基础设施
学校不断增加安全物防、人防、技防的经费支出。改造保安室，室内安装了监控装置，并配有安全柜、安保器械，在原有40？（和其他文件数字相符就好）个监控探头的基础上新增38个高清探头，对所有灭火器进行更新换粉。每月一次全面的安全隐患排查，发现不安全隐患，按照“四个清单”形式及时整改，并存档在案。
3、开展安全健康教育
学校将生命安全教育、防校园欺凌事件、防灾减灾教育、法制教育列入学校教学计划，通过多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，还开展了交通安全教育、节假日安全教育、自护自救教育、冬季安全教育等。
学校学期至少开展2次疏散演练，学生熟练掌握应急避险方法和技能，各项演练活动的方案、场景记载、音像资料归档齐全。
4、做好校车运营管理工作。
我校严格执行上级有关部门的校车运营管理制度，认真签订了各类校车管理责任状，确保了这一民心工程在我校顺利实施。
（四）探索创新，努力抓好读书活动这一特色任务
经过多年的探索，我校通过设立校长书架、干部书架、教师书架、班级书架，通过全天候开放图书室、阅览室，通过校长陪你同读书、师生书写读书笔记、各班级读书活动评星晋级等系列举措，以“养习惯、爱国学、善读书、绘人生”为内容的特色育人活动已经取得初步成果，师生良好的读书习惯已经形成。2014年度我校被评为朝阳市中小学生“少年向上真善美伴我行”读书活动先进学校.第三部分、存在的主要问题及整改措施（一）主要问题
1、教学及辅助用房：语言教室、计算机教室、图书室、美术教室、综合实践活动教室缺少辅助用房；心理咨询室等部分专用教室面积不达标；生活服务用房中无浴室和水冲厕所。
2、教学仪器设备：普通教室没有闭路电视接收，班内不能上网查询资料，无储藏柜、清洁柜；地理教室、综合实践活动教室缺少仪器设备；体育活动场所中无体操、武术器材；办公用房教师未达到一人一机；语言教室使用未常态化。
3、每百生拥有计算机台数：仅能保证班级学生“一人一机”上课。 4、生均图书：虽然册书够，但适合低年级学生的读物太少，高年级的也需要更新。
5、教师任课专业对口：体音美教师专业教师不足。（二）解决措施
1、继续与上级主管部门协调，加大学校基础硬件设备投入力度，解决硬件设施不足及个别学科专业教师不足问题，为教育教学提供有力保障。
2、挖掘潜力，自我解决。调配用房，在现有条件下解决教学辅助用房问题。3、争取社会力量捐资助学。解决部分仪器设备短缺的问题。4、发动师生贡献力量。师生图书共享，解决部分图书更新的问题。总之，义务教育学校标准化建设工作头绪多、时间紧、任务重，我们决心在前段已经取得成绩的基础上，以更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，真抓实干，进一步加强学校管理，改善办学条件，提高教育质量，高质量完成学校标准化建设工作。
最后，恳请各位领导、各位专家给予批评指正！
2018年1月22日
村党组织建设标准化工作汇报3
党组织标准化建设工作心得体会
党组织标准化建设工作正在我区教育系统各基层党组织中全面推进。作为一名机关党务工作者，深知肩负的责任是沉甸甸的，同时也由衷地感到投身于党建工作无比光荣。党务工作岗位的重要性不言而喻，就是坚决听从党的号令，原原本本地把党的规章、方针政策和工作要求布置到“边”、贯彻到“底”，不遗漏每一个党员。要始终端庄态度，认识到：作为一个长期执政的大党，必须一刻不停地落实好党要管党的各项规章制度。要以全面从严治党只有起点没有终点、全面从严治党永远在路上的决心和韧劲开展工作，把学校党支部建设工作不断抓出新成效，让党组织的先锋堡垒作用发挥得更加出色。
我们要充分认识到，按照广泛适用的、有量化、可评估的标准进行基层党建，保持支部建设工作时常地处于标准之上，这是让每一名党员能够始终保持政治清醒和政治定力所需要的常态化措施。
党支部是党的最基层组织，每一名党员都有自己的支部归属。党支部工作做好了，就能强化党员的理想信念，调动其积极性，充分地增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力。笔者认为，各基层组织开展标准化建设，重要的前提就是要始终坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。实现“两学一做”常态化制度化，坚持学中用，用中学，保持党员的先锋模范作用。
基层党组织党建对标，也是验证了“没有规矩不成方圆”的道理，党章、党内法规就是规矩。标准化建设就是依据规矩而来，当然，所达到的标准化的要求，也只是处于到合格的平台上。应该说，标准
化建设是需要不断加强的党支部基础性工作，不是一时性的事情。作为基层党组织，一是在筑牢基础上下功夫。针对党支部委员人员新，开展党建工作经历短的实际，切实加大党务干部的培养力度，加强思想政治教育及业务培训。健全“三会一课”(支部大会、支委会、党小组会、党课)制度。做好党员发展工作。严格党费收缴。系统地全面地建立党建台账。二是坚持开展党员教育。要定期过组织生活，开展批评与自我批评，开展与党有关的各个方面的教育，对照先进性纯洁性标准，教育党员时刻牢记党的宗旨，加强党性修养，严格执行法律法规，廉洁自律，筑牢党员干部思想道德防线。三是要坚持群众路线，服务基层、服务群众。加大作风建设力度，以始终保持与人民群众血肉联系为核心，大兴求实务实之风。认真组织开展“两共建、三关爱”活动，积极创建服务型党组织建设品牌。通过多种接地气的活动，促进干部党员成为“争先创优，服务奉献”的模范。
村党组织建设标准化工作汇报4
党组织标准化建设工作心得体会
党组织标准化建设工作正在我区教育系统各基层党组织中全面推进。作为一名机关党务工作者，深知肩负的责任是沉甸甸的，同时也由衷地感到投身于党建工作无比光荣。党务工作岗位的重要性不言而喻，就是坚决听从党的号令，原原本本地把党的规章、方针政策和工作要求布置到“边”、贯彻到“底”，不遗漏每一个党员。要始终端庄态度，认识到：作为一个长期执政的大党，必须一刻不停地落实好党要管党的各项规章制度。要以全面从严治党只有起点没有终点、全面从严治党永远在路上的决心和韧劲开展工作，把学校党支部建设工作不断抓出新成效，让党组织的先锋堡垒作用发挥得更加出色。
我们要充分认识到，按照广泛适用的、有量化、可评估的标准进行基层党建，保持支部建设工作时常地处于标准之上，这是让每一名党员能够始终保持政治清醒和政治定力所需要的常态化措施。
党支部是党的最基层组织，每一名党员都有自己的支部归属。党支部工作做好了，就能强化党员的理想信念，调动其积极性，充分地增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力。笔者认为，各基层组织开展标准化建设，重要的前提就是要始终坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。实现“两学一做”常态化制度化，坚持学中用，用中学，保持党员的先锋模范作用。? ? ? ? 基层党组织党建对标，也是验证了“没有规矩不成方圆”的道理，党章、党内法规就是规矩。标准化建设就是依据规矩而来，当然，所达到的标准化的要求，也只是处于到合格的平台上。应该说，标准化建设是需要不断加强的党支部基础性工作，不是一时性的事情。作为基层党组织，一是在筑牢基础上下功夫。针对党支部委员人员新，开展党建工作经历短的实际，切实加大党务干部的培养力度，加强思想政治教育及业务培训。健全“三会一课”(支部大会、支委会、党小组会、党课)制度。做好党员发展工作。严格党费收缴。系统地全面地建立党建台账。二是坚持开展党员教育。要定期过组织生活，开展批评与自我批评，开展与党有关的各个方面的教育，对照先进性纯洁性标准，教育党员时刻牢记党的宗旨，加强党性修养，严格执行法律法规，廉洁自律，筑牢党员干部思想道德防线。三是要坚持群众路线，服务基层、服务群众。加大作风建设力度，以始终保持与人民群众血肉联系为核心，大兴求实务实之风。认真组织开展“两共建、三关爱”活动，积极创建服务型党组织建设品牌。通过多种接地气的活动，促进干部党员成为“争先创优，服务奉献”的模范。
村党组织建设标准化工作汇报5
关于基层党组织标准化建设的思考
烟草在线专稿
基层党组织标准化建设，就是将现代管理学中的“标准化”理论，创造性地应用到党建工作之中，就是对基层党组织建设中现有的“组织建设、班子配备、党员教育、党内生活、制度保障、议事规则、主题实践、日常管理、作用发挥”等等，从形式到内容重新“设置流程、明确措施、定标立杆”，以“标准化目录、规范化流程、精细化运作”的党建带动基层卷烟经营上水平。
一、主动作为 坚决摒弃基层党组织标准化建设存在问题
1、基础工作不规范。“三会一课”落实不到位、“党员活动日”特色不明显，有时仅停留在上级制定、下级执行的层面上；个别支部存在着行政会、业务会与支部会兼顾开，支部大会不规范不严肃；部分党支部的组织生活不能在限定周期内开展，党员之间不能有效开展批评和自我批评；基层党支部没有真正建立起考核评价制度，部分党支部对党小组和党员缺乏应有的考核手段。
2、组织生活缺新意。组织生活形式单调、内容枯燥、质量不高，缺乏能够广泛引起党员共鸣的党员教育方面的信息和材料；有的党支部组织生活的内容仅限于念报纸、读文件，对支部党员的教育、监督、关怀、了解党员思想动态、培树典型等职能没有得到充分的发挥；学习的内容不联系改革、发展的形势，不联系本单位、本部门的实际，尤其是很少顾及到烟草商业的管理体制、组织架构、党员层次的差异。
3、业务党建难融合。对党建工作过问不多、研究不深，分不清哪些是重大问题，哪些是一般问题，该管的没管住，该放的没放开；未能将“专卖、营销、物流、督察”等核心业务工作与党建年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作相融合；对党组安排的阶段性主题实践活动，不能根据本单位的工作实际，创造性地予以细化，在特色化、岗位化落实上差距明显。
4、作用发挥欠力度。有的党员党性淡簿，日常工作中时常把自已等同于普通群众，只顾局部利益，缺乏全局观念；有的党员工作积极性严重匮乏，工作落实不细致、不扎实、不到位，浅尝辄止、得过且过，少数党员只缴纳党费不参加组织生活；个别党员宗旨观念不强，服务意识淡泊，利己思想严重，甚至违法违纪，严重影响了党的形象，影响了基层工作的健康发展。
二、砥砺前行 竭力夯实基层党组织标准化建设发展根基
1、队伍建设标准化。立足“抓基层、强基础，筑堡垒、增活力”，完善“每月书记例会汇报、党建工作动态督查、主要短板问题公示、党建业务捆绑考核”四大机制，以“工作日志倒查、台账记录审查、问题反馈督查、汇报研讨明查”为抓手，完善基层党组织队伍建设的“实事清单”，倒逼其“筑牢基石、夯实基础、脱虚就实”。
1、在完成上级安排的教育培训任务的基础上，开拓培训形式、丰富培训内容、创新培训载体。
2、积极参加党支部（党小组）组织生活，按时参加党支部（党小组）组织开展的主题活动。
3、年底结合组织生活会、民主评议活动对党员承诺践诺情况进行一次评议，接受党员、群众监督。
4、每半年在支部范围内公示党员交纳党费情况。对不能按时按标准交纳党费的党员，要摸清底子、做好工作、上报情况。
5、党员发展过程资料规范、齐全。加强入党积极分子队伍建设，积极指导和支持团总支（支）部开展“推优”工作。
6、党员调入、调出、新发展、违纪处分、死亡等情况，因工作需要组织关系需短期异动的党员，每半年摸底一次，有情况及时上报。
2、制度建设体系化。以“基本问题、基本组织、基本机制、基本队伍、基本诉求”等为契入点，健全“联系培养、学习培训、实践锻炼、思想汇报、考核考察、定期分析、适时调整”等各环节工作制度。
1、制度机制健全。（1）搭建支部委员会工作运行、党支部书记向上级党组织报告党建工作、党支部书记向支部党员述职评议、“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党内监督、谈心谈话、发展党员、党费收缴管理等主要制度。（2）创建党员示范岗、党员QC突击队、党员创新攻关组等“党员品牌工程”。（3）构筑党员联系群众、党员群众思想动态分析、必访必谈等党内激励、关怀、帮扶机制。
2、材料名册规范。（1）各级党组织的文件，包括领导讲话、会议工作通知、请示批复、学习教育、先进事迹、表彰奖励、换届选举、主题活动等材料，收集齐全，每年装订整理。（2）各类名册，包括党员名册、干部职工名册、入党积极分子名册、发展对象名册、党员交纳党费名册、个人荣誉名册等完整齐全。党员异动信息及时报告上级党组织。预备党员、党员发展对象、入党积极分子调动，入党材料及时移交调入党支部。
3、工作记录完整。统一使用市直机关工委印制的党总支（支）部工作记录本。按要求实时、完整记录党支（总支）部的年度工作、动态信息，保存完好、不损毁、有交接。
3、阵地建设规范化。以“目标任务清单化、运行机制流程化、过程管理日常化、对标晋位星级化”为诉求，找准薄弱领域、薄弱事项、薄弱环节，倒排工作时间、实行挂图作战、逐项对账销号。
1、成立党建科负责市局（公司）党建日常工作。
2、有活动室标识牌、有一定数量的桌椅等设施，布置美观、摆放有序，有管理制度。
3、有主要党报党刊并及时更新。陈列单位获得的荣誉锦旗、奖杯、证书等，布置美观。
4、有简便实用的档案资料柜储，柜内档案盒标识统一，分类齐全，党建文献书籍摆放规范。
5、室内悬挂党旗，有必要的党员教育电教设备。
6、建立宣传报道网络，有稳定的通讯员队伍，有相应的宣传管理办法。
7、有党支部简要图版，内容主要包括支部职责任务、党员结构、入党誓词、党员权利义务、廉洁自律准则、纪律处分条例要点、主要制度等。有条件的还应该有党员风采、工作动态、光荣榜、公告栏等，主题鲜明、图文并茂，可更新。
8、创新“微博、微信、QQ、OA系统、书记信箱、党建书苑”等党建新平台，打造新形势下的“网上党员之家”。
4、台账资料精细化。按照“总体有安排、操作有指引、考评有办法、推进有载体”的党建思路，立足“有活动规划、有活动通知、有活动签到、有活动记录、有活动图片、有活动小结”，形成党建工作标准化作业书，杜绝年终集中“补、抄、做”等现象发生。
1、计划和总结台账内容。①党建年度工作计划、半年工作小结和年终工作总结。②阶段性工作方案、计划和总结。③党建特色工作实施方案、活动情况、总结汇报等。④党组、总支主题实践活动工作方案、计划和总结。
2、会议记录台账内容。①党员大会（党课）记录。②支委会记录。③组织生活会记录。④党小组会议记录。⑤政治理论学习教育记录。
3、党员教育管理台账内容。①党组织隶属关系、组织网络图表，支委委员基本情况，支部、党小组负责人姓名、职务、分工等。②党员名册、党费基数、党费收缴、党员档案、党员活动经费管理等基础资料。③党员教育培训计划、目标和要求。④民主评议党员工作计划、评议材料、评议工作总结、重点对象处置情况等资料。⑤党员党籍审定、组织关系接转、党员证明信、来信来访接待等其它工作资料。
三、积极担当 不断推动基层党组织标准化建设达标升级
1、注重“三抓三融合”，创建“模范支部”。根据省委组织部提出的“八个标准化”任务，按照“一年推广打基础、二年深化出成效、三年全面上台阶”的要求，持续深化党员“承诺、践诺、述诺”活动，围绕“三创、三无、一表率”（三创即创新、创先、创优，三无即党员身边无懈怠、无滞后、无拖延工作，一表率即党员带头执行规章制度，做执行规章制度的表率），构建“问题清单、整改清单、责任清单、义务清单”，压实“三抓、三融合、五争创”工作。通过“三抓”即抓标杆、抓示范、抓榜样，请先进人物站前列，让优秀党员当主角，提高先进带动的覆盖面；通过“三融合”即与核心业务相融合、与岗位实际相融合、与争当标杆相融合，广泛开展“对标进位、夺旗争星、技能比武、岗位练兵”等活动；通过“五项争创”即奉献先锋、服务先锋、敬业先锋、岗位先锋、创新先锋，引导基层党员带头“专业务、学技术、攻难题”，并在“想为、敢为、勤为、善为”上争先进、作表率、当模范，铸就一支带头服务、带领服务、带动服务的党员队伍。
2、着力“三树三打造”，创建“有为支部”。按照“对标补短板、达标夯基础，提标争先进”的工作要求，做好“规定动作”、增加“自选动作”、完善“特色动作”。一是树立宗旨意识，打造服务型机关。认真落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度，将“主题党日活动”、“支部挂钩共建”、“党员标杆示范岗”等演绎成“改进管理、消除短板、提质增效”的主战场，倒逼“三创一优”“六带头六争当”等党建实践活动普遍实现提档升级。二是树立实干意识，打造效能型机关。严格执行首问责任制、限时办结制、AB岗工作制等制度，公开办事项目、办事流程、办理时限，建立责任主体明确、岗位责任具体、责任链接无缝隙的体制，彻底解决基层党建浮在表面的问题，带动“机关作风、工作效率、服务质量、运行效能”全面提升。三是树立进取意识，打造创新型机关。立足“下基层、学基层、融基层”，健全完善调研、激励、考评、监督等制度，以“争献‘金点子’、争做‘排头兵’、争当‘主人翁’”为突破，促使基层党员“对比标准、查缺补漏、销号整改、勇树标杆”，以期“破难题，补短板，抓履职，强责任、勇创新”。
3、强化“三比三争创”，创建“务实支部”。立足“阵地建设规范、组织体系规范、党内活动规范、为民服务规范、工作机制规范”，坚持“高标杆定位、高起点谋划、高标准开展、高质量推进”，确保基层党组织标准化建设“干出亮点、走在前列、取得实效”。一是比奉献，争创爱岗敬业服务标兵。创新“自主发动、自由认领、自我争创”党建模式，以“小建议、小课堂、小活动、小竞赛、小关爱、小典型”为突破，倒逼“党员先锋岗”“党员示范岗”“党员标杆岗”接天线、接地气、接市场，激励基层党员学习在前、服务在前、表率在先。二是比担当，争创同心合力服务团队。以“组建课题小组、强化分析诊断、帮助出谋划策、提升基层管理水平”为突破，成立“创客”、“QC”、“OPL”课程研发和“7S”现场管理小组，或通过“1+10”党建外延模式（一个党员带动十个重点客户），带动卷烟经营持续向好。三是比作风，争创高效一流服务形象。深化“双优一文明”、“三亮三评”等活动，激励基层党员“带头学习理论、带头调研指导、带头研讨交流”，以“政策宣传员、需求调查员、困难分析员、问题协调员、经营指导员、消费引导员”等六员身份推进工作创新、岗位创效、服务创优。
4、压实“三坚持三结合”，创建“过硬支部”。按照中组部“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的要求，从“制度+标准+方法”入手，围绕中心、立足全局、主动跟进。一是坚持把规定动作与自选动作相结合。基层党组织除了要完成机关党委安排的“规定动作”外，还要结合基层实际开展“党课+头脑风暴”“读一本好书”“讲一段好故事”“编一个好视频”等活动，激励基层党员在“市场净化、终端建设、物流配送、挖潜增效、精益管理、课题创新”等各项重点工作中创先争优。二是坚持把基层党建与核心业务相结合。以“党建业务一票制、任务下达清单制、日常管理台账制、监督考核定期制”为抓手，组织和动员广大党员为“稳销量、提结构、降库存、增税利、优管理”出谋划策，并通过“大练兵、大比武、大竞赛”等学习实践活动，压实基层党建“筑堡垒、当先锋、建标杆”工作。三是坚持把落实责任与考核监督相结合。坚持有责必问、问责必严，把监督检查、考核验收、责任追究有机结合起来，借鉴企业管理领域PDCA循环方法，即P（计划）D（实施）C（检查）A（改进），探索和形成“目标-落实-效果”基层党组织标准化建设新模式，坚持程序化控制、持续化改进，使基层党组织标准化建设工作形成持久的推动力和落实力。
浅谈如何写好党建工作汇报材料
汇报工作，对于下级而言是对工作的一次回头望，有利于查漏补缺；是对工作亮点的一次展示，对工作经验的一次推介；对工作中的难点问题的解决也是一次请示和探讨，同时也有利于下情上达、融通感情和推进工作创新。对于上级而言，通过听取或审阅工作汇报，一是全面了解工作动态；二是及时发现工作中的问题适时调整工作部署；三是有利于推进工作创新，特别是有利吃透下情，推进决策的科学化。作为下级而言，在工作汇报中处于主导地位，重视工作汇报，特别是撰写好工作汇报材料，对于推进工作全局不仅有益而且十分必要。本文就如何写好党建汇报材料谈一些体会。
一、主次分明，主题集中，力求直奔主旨，有血有肉
毛泽东同志对于如何汇报工作提出“要准确性、鲜明性、生动性”的要求。1956年南宁会议期间，毛泽东同志认真听取了各部委、各省区的工作汇报后指出“文件、文章、讲话是意识形态的表现形式，要准确性、鲜明性、生动性”。工作汇报，就其性质而言，是对工作实践的反映，是从实践到认识、从感性到理性的飞跃，只有准确，才不至于脱离实际；只有鲜明，才不至于毫无特色；只有生动，才不至于令人生厌。汇报工作上要做到这些，首要的是主次分明，主题集中，既要有血有肉，又要直奔主旨。
党的工作一个时期、一个阶段都有其工作重心和中心工作以及围绕工作大局部署的主题活动。作为党建工作汇报，应强调时效性和针对性，要根据汇报的主旨确定汇报主题和汇报重点并以此来选取汇报材料。
从立意（即主旨）上可以把党建工作汇报分为工作动态性、专题性、经验性、请示性和调研型汇报。
对于工作动态性汇报：一是要把当时党建工作的重心和重点工作作为汇报的主要内容，要说清工作思路、工作措施、工作进展、工作特色、工作成效、遇到的困难和问题以及解决的方案和后期的设想，其中工作进展、工作特色、工作成效是汇报的核心；二是要简要概述常规性党的工作情况；三是要注意汇报工作中的新情况新问题。在汇报材料的布局上，在导语中概述常规工作，在主体中汇报中心工作和重点工作，在结尾中汇报新情况新问题。对于专题性汇报，例如专门汇报“升级晋档、科学发展”活动，汇报发展党员工作，汇报换届选举工作等等，这类汇报要一事一题，着重汇报工作进展、工作特色、工作成效、工作经验和面临的困难和问题，其中工作特色是汇报的重点。在汇报材料的构思上，在导语部分简要介绍这一专项工作的背景、工作思路、工作布局、工作措施。在主体部分集中汇报工作特色、亮点、经验和成效，要按照工作的自然逻辑安排汇报的顺序。在结尾部分要简要汇报面临的困难和问题，提出解决的办法，并汇报下一步的工作设想和主要措施。对于专题性汇报，既要突出工作重点、工作特色、工作亮点，又要全面、准确、生动地反映工作实际。经验性汇报，从本质上将也属于专题性汇报，也要求一事一议，着重汇报工作特色、亮点、成效和经验，其中工作经验是汇报的重点，要观点鲜明、主次分明、材料典型，在典型材料选择上，切忌堆砌数字、罗列现象，要用具体的形象生动的人和事去论证观点，说明问题。请示性汇报，主要用于下级在工作中遇到新情况、新矛盾、新课题，需要请示上级“怎么办”时，这类汇报要求：一是在导语部分简要概述工作进展、工作成效、工作特色和所要请示的问题；二是在主体部分，要阐明清存在问题的根源、表现和危害，以及针对此类问题的解决上及有哪些制度上、政策上的安排和还有哪些不明确的地方，自己认为在实践中应怎样处理此类问题；三是在结尾部分，要明确请求上级予以答复。例如在2008年后半年全县农村“两委会”换届中，党支部换届结束后发现存在一个普遍性问题：许多村党支部选举中，把直系亲属、甚至是把夫妇、兄弟、姐妹、父子选进同一个支部班子。对于这个问题，党内没有明确规定，上级在部署这项工作时也没有预见到，怎么解决。后来，我们专门进行了请示汇报，在汇报前详细统计了存在此类问题的村，对这些村选举程序进行审核，对民意作了调查，特别对当事人进行谈话，弄清了问题的根源在于在候选人“双推”阶段，没有明确要求“不准直系亲戚进入同一个支委会班子”。我们分别请示了市委组织部和换届选举工作领导小组，均认为这种现象不利于工作，但又不能强制让任何一方退出支委会，因为对村一级而言党内还没有明确的回避制度。后来，我们主要采取了谈心谈话方式，让有直系亲戚关系的双方协商，其中一人辞职，最后妥善解决了问题。
调研性汇报包括工作创新调研、新课题调研和各种试点调研汇报。对于工作创新调研汇报，要突出工作的特色做法、特别措施、特新经验。要有典型事例作支撑。要介绍创新的背景、思路和成效。要分析创新的实质和核心；对于新课题调研汇报，要按照“现象、实质、危害、根源和对策”来组织材料，深入剖析；对于工作试点性调研汇报，要突出工作试点中的工作思路、工作安排、工作措施、工作重点、工作难点、工作特色、工作亮点、工作经验等组织材料，尽可能增强汇报的针对性、预见性、系统性和创造性。
二、言之有物，论之有据，力求具体、形象、生动、鲜明
——关于工作汇报中的议论。传统观念认为汇报工作应多讲事实，少发议论。其实，这是一种认识误区。工作汇报遵循的基本原则是实事求是，讲“实事”就是要客观、全面、准确的反映工作情况，讲“求是”就是要在总结工作的过程中把握规律性。但在实践中，诸多同志把“实事”同“求是”割裂开来，要么事无巨细、罗列材料，要么空洞无物、大话套话连篇。其实，汇报工作是主观反映客观的过程，必须做到主观与客观的统一，既要忠实地反映工作事实，又要有独到的观点和见解，这包括谈汇报什么，不汇报什么，在材料上要有取与舍，在材料运用上要有剪裁和加工，在角度上要有选择和灵活处置，同时在汇报上要有独立的、精辟的、新颖的见解。工作汇报，不仅需要论证，而且要论理有力、立论有据、观点鲜明。针对工作汇报中的议论之必要性，毛泽东同志在1958年3月2日在听取山东省委书记舒同的汇报时指出：工作汇报“只谈情况，不谈观点，是开材料仓库。人的头脑是加工厂，没有材料不行，有了材料要经过加工，要产生观点，用观点统帅材料。”毛泽东同志认为，有材料有议论，不仅体现出汇报人分析问题解决问题全面掌握工作内情、准确把握工作规律的实践能力，而且也能为领导者（听汇报的人）在更高层次上科学决策提供思想资源。总而言之，汇报工作，不是在开中药铺，而是在辨证施治，对症下药，要按照尊臣佐使和有的放矢的原理用药。
——关于汇报工作中典型材料的运用。传统观念认为汇报工作应少讲具体的人和事。其实，这也是一种认识误区。有的同志在写汇报材料或口头汇报时，习惯于罗列数据，不习惯运用典型人和事，习惯于抽象地概况，不习惯运用特色材料，这是工作汇报的大忌。汇报工作，不仅要让人听懂，还应力求给人以深刻影响，尽量用一些工作中遇到的、了解到的直观生动的具体事例说明观点，反映工作的特色和核心。其实，喜欢罗列数据的人，是对工作汇报采取了急功近利的态度，试想一项工作还没有完全结束，这数据是从哪里来的？喜欢只说概要不讲具体实例的同志，是因为对工作浮而不入，是十分令人生厌的。1956年3月2日，毛泽东同志在听取地方工业部汇报之前，专门讲了如何汇报工作的问题，他指出：有什么办法使人听了不致忘记？讲存在问题，要举事例，把人指出来，不举例等于无用，别人不好懂。文件重要的是使人懂，为了使人懂，长一点也不要紧。文字方面不是要反对标语口号吗？就是要有具体形象，有人物。没有具体形象，作品就没有生命。半个月来汇报都存在这个问题，这是使我强迫受训，比坐牢还厉害。坐牢脑子还自由，现在脑子也不自由，受你们指挥。只有观念形态，没有物质，要脱离实际。你们这些条条，一定是从具体问题的材料中得出来的，应把具体问题写清楚。老人家讲的这些告诫我们：在工作汇报中，不想让上级产生强迫受训的感觉，必须力求观点准确、鲜明、直奔主题，而且还必须言之有物、论之有据，应当具体、形象、生动，以鲜活的事件、人物加以佐证。
——关于工作汇报的长短问题。传统观点认为工作汇报宜简明扼要、言短意刻，不宜长篇大论。其实，这也是一种认识误区。科学的态度是要言不烦、无话则简。毛泽东同志多次告诫部长、首长“为了使人懂，长一点也不要紧”，在1956年3月召开的南宁会议期间，毛泽东要求各区、省、部要写汇报材料，八千字也行，一万字更好。要准确、鲜明、生动，特别要做到鲜明和生动，没有直观的、形象的、生动的、典型的事件材料是不行的。这里，举一个工作汇报的典范。在上世纪中叶，淮河流域发生洪灾，一位省委书记在书面材料中写到，发生洪灾后，落水的人攀上树枝，毒蛇也爬上了树枝，结果这个人又被毒蛇咬伤，落水而亡。毛主席在阅读汇报材料时数次泪流满面，他没有记住材料中的统计数据，但记住了这个典型事例，他又多次讲到这个小事件，并且发出了“一定要把淮河治好”的号召。如果，我们能把汇报材料写成这样，即便再长，也不会使阅读者生厌，产生被迫受训的感觉。一部《三国演义》百万之言，读者为什么还会津津有味的阅读呢？可见，文不在长短，关键在于富有感染力，要使汇报材料写得准确、鲜明、具体、形象、生动传神，从根本上讲要吃透实情，要善于运用特色材料。
三、深思熟虑，亲力亲为，力求增强预见性、系统性和创造性
工作汇报包括口头汇报和书面汇报。作为基层领导，在汇报前一定要调查研究，吃透情况，并且深入一线，了解、搜集、整理活生生的实践材料，并且要归纳、梳理、总结、提炼、升华。实践是丰富多彩的，所有的新情况、新问题、新课题，最先是从基层发现的，而不是坐在办公室就能想到的，基层领导要汇报就要汇报这些领导在办公室里想不到的东西。对于口头汇报，一种情况是汇报人处于主动地位，提前打好腹稿。另一种情况是提问式交流，这时汇报人处于被动地位。无论是哪种情况，都要求汇报人必须深入工作实际，亲力亲为。既掌握工作全局、动态，又掌握典型的事例。抓点示范，整体推进，是我们党历来倡导的工作方法，群众路线是我们党最根本的工作方法，这客观上要求我们必须在推进工作中做到手中有榜样、胸中有策略、工作中有典型，必须在工作进程中随时随地了解群众的创新之举，这些都是汇报工作时应重点运用的素材。对于书面汇报，作为领导同志应尽可能动手动脑去写。1958年毛泽东同志起草的《工作方法六十条》中规定：“不可以一切依赖秘书，或者‘二排议员’。要以自己动手为主，别人帮助为辅”。1964年，在一次中央工作会议上，毛泽东指出：“我写文章，从来不用别人代劳。有了病不能写，就用嘴说嘛”，“如果一切都由秘书去办，那么部长、局长就可以取消，让秘书干。须知，这也是劳动，不亲自动手怎么行”。毛泽东同时也讲到：“当然，不是一切都要自己写，周总理出国，一出就是三个月，到哪个国家也要发表公报，都叫他写不行，要自己出主意，让别人去写”。显然，毛泽东倡导领导干部要亲自写汇报材料，他反对的是“一切依赖秘书”的官僚主义作风，而不是要求领导干部陷入文山会海中。
我这里讲基层领导同志要亲力亲为，一则作为领导掌握工作全局，了解的材料要比文书全面、准确、生动，二则作为领导，工作水平、实践能力和思考能力都比一般同志要高明些，如果单靠干事代劳，未必能反映好工作特色、亮点和经验；三则上下级交流工作、沟通思想往往具有随机性，为了避免千里马不被伯乐发现的现象，作为基层领导同志最好在日常工作中，还是处处留心、深思熟虑、亲力亲为。古人云：君子敏于事而纳于言。但作为领导干部，“敏于事”是必须的，但“纳于言”是要不得的，共产党人讲言者无罪和襟怀坦白，我们还有什么事情不敢向领导直陈呢？
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