人教四年级上册语文第三单元知识点

时间:2022-06-12 12:50:00 综合范文

  下面是范文网小编整理的人教四年级上册语文第三单元知识点,以供借鉴。

人教四年级上册语文第三单元知识点

  阅读理解关键是掌握解题的正确的方法,只有掌握正确的解题方法和技巧,任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。下面是小编整理的人教四年级上册语文第三单元知识点,仅供参考希望能够帮助到大家。

  人教四年级上册语文第三单元知识点

  一、生字

  溢(yì)出 允(yǔn)许 墙(qiáng)壁 牌(pái)子

  添(tiān)加 训(xùn)斥 覆(fù)盖 凝(níng)练

  辛辣(là) 冷酷(kù) 愉(yú)快 拆(chāi)除

  喧(xuān)闹 脸颊(jiá) 彼(bǐ)此 铁锹(qiāo)

  树杈(chà) 诧(chà)异 麦(mài)子 任务(wù)

  伐(fá)木 融(róng)化 剩(shèng)余

  煤(méi)炭 拽(zhuài)住 茸(róng)毛

  一副(fù) 可怜(lián) 魔(mó)杖(zhàng)

  二、多音字

  行(xíng háng) 落(luò là)

  尽(jìn jǐn) 好(hǎo hào)

  爪(zhǎo zhuǎ) 喝(hē hè)

  给(jǐ gěi) 倒(dào dǎo)

  要(yào yāo) 还(hái huán)

  冲(chōng chòng) 挣(zhèng zhēng)

  撒(sǎ sā)

  三、近义词

  漂亮——美丽  允许——同意 凝视——注视

  叱责——斥责 覆盖——遮盖  增添——增加

  喧闹——喧哗 谦虚——虚心  强健——强壮

  诧异——惊异  清理——整理 仍旧 ——依旧

  茂密——茂盛 依照——按照 剩下——剩余

  融化——溶化 知道——明白 寒冷——严寒

  神奇——奇妙  热闹——喧闹 愤怒——气愤

  亲热——亲密 同情——怜悯  灵活——灵巧

  兴冲冲——乐滋滋

  四、反义词

  允许——禁止  冷酷——热情 喧闹——安静

  凋谢——绽放 荒凉——繁华 清澈——浑浊

  简单——复杂 茂密——稀疏 强健——瘦弱

  附近——遥远 明白——糊涂  幸福——悲惨

  寒冷——温暖  融化——凝固 点燃——熄灭

  必须——无须 神奇——普通  快乐——悲伤

  亲热——冷淡  灵活——呆板 愤怒——愉快

  五、词语积累

  【描写寒冬的词语】

  北风呼啸 冰天雪地 鹅毛大雪 寒气逼人 漫天飞雪

  玉树银花 白雪皑皑 风雪交加

  【描写好人好事的词语】

  奋不顾身 大公无私 先人后己 助人为乐 伸张正义

  雪中送炭 舍己为人

  【含有近义词的词语】

  枯枝败叶 见多识广 风调雨顺 狂风暴雨 南征北战

  左思右想 千辛万苦

  【描写勤劳的词语】

  勤勤恳恳 起早贪黑 吃苦耐劳 任劳任怨 克勤克俭

  披星戴月 孜孜不倦

  【关于朋友的成语】

  情同手足 形影不离 莫逆之交 亲密无间 朝夕相处

  推心置腹 良师益友 同窗密友

  【描写心情的词语】

  心花怒放 归心似箭 心旷神怡 悲痛欲绝 怒火中烧

  心惊胆战 大喜过望 忐忑不安

  六、词语搭配

  (欢乐)的笑声 (明媚)的阳光 (冷酷)的心

  (愉快)的笑声 (灿烂)的阳光 (冷漠)的心

  (宽大)的石板 (疏通)泉眼 (清澈)的泉水

  (光滑)的石板 (寻找)泉眼 (冰冷)的泉水

  (枝叶茂密)的大树 (温暖)的春天 (可爱)的鸟儿

  (粗壮)的大树 (短暂)的春天 (美丽)的鸟儿

  (笑嘻嘻)的表情 (毛茸茸)的大尾巴 (拼命)地逃跑

  (俏皮)的表情 (长长)的大尾巴 (飞快)地逃跑

  (可怜巴巴)地说(慢慢)地说

  七、积累句型

  第9课巨人的花园

  1.排比句:那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。

  2.“被”字句:孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。

  第11课去年的树

  1.疑问句:“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。

  2.拟人句:鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。

  3.“把”字句:伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。

  第12课小木偶的故事

  “把”字句:我把人类所有的表情都送给你。

  一句话或一段话的作用

  1、结构上的作用是

  总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展.

  2、语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。

  ①、充当事实论据,证明前(后)一句话,进而证明中心论点;

  ②充当道理论据,证明前(后)一句话,进而证明中心论点;

  ③说明了前(后)一话(说明事物的特征)

  学好语文的方法

  上课专心听讲,不开小差

  学什么东西都没有捷径,只有靠自已的努力,所以在上课的过程中,一定要认真听老师讲课,不要开小差,不要睡觉,往往很多同学一上语文课,就觉得老师在讲天书,不知所云,云里雾里,结果就跟周公约会去了。所以小编在此给同学们一个忠告,学好语文,必须要专心听讲。

  认真做笔记

  要学会做笔记、要认真做笔记、要勤做笔记,不仅如此,还要善于整理笔记,把老师所讲的重点,用笔标记出来,如分段、解释、翻译、段落概括、人物分析,等等都要做好笔记。

  多阅读课外书

  除了阅读语文课本之外,我们还要多阅读课外书,当然这里指的不是小说,而是一些文学、诗歌、散文、古文等。正所谓读书破万卷,下笔如有神,相信小编的话,只要你多阅读课外书,开阔你的视野,我相信不久,你就会喜欢上语文,而且学习成绩也一定会提高。

  人教四年级上册语文第三单元知识点

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