纪检监察部门意识形态工作汇报4篇 纪检监察意识形态工作分析研判

时间:2023-05-25 10:38:34 综合范文

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纪检监察部门意识形态工作汇报4篇 纪检监察意识形态工作分析研判

纪检监察部门意识形态工作汇报1

  XX年大学纪检监察部门自查自评工作汇

  报

  按照Xx大学民主评议政风行风工作责任分解的要求,纪委办公室、监察处的行风评议工作严格按照学校的总体部署,采取有效措施,细化工作任务,精心组织,稳步推进。现将自查自评阶段的工作汇报如下:

  一、采取多种形式开展自查自评

  本部门认真对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠,按“边查边评边改”的原则,发现什么问题就解决什么问题。纪委办公室、监察处成立了行风评议工作小组,认真宣传发动,深入开展调查摸底,扎实做好自查自纠阶段的各项工作。

  1.做好宣传发动,营造浓厚的自查自评氛围。根据《Xx大学民主评议政风行风测评工作责任分解表》,纪委办公室、监察处对政风行风评议自查自评阶段工作进行细致的安排,采取多种形式,宣传政风行风评议的重要性,增强了对政风行风评议自查自纠工作的认识。同时,重点开展了法律法规、职业道德教育,安排观看相关警示教育片,积极运用典型案例开展法制宣传和警示教育,增强了干部廉洁从政,干净办事的意识,筑牢思想道德防线,形成政风行风评议工作的良好氛围。

  2.畅通信访渠道,广泛征求意见。为广泛征求师生员工对纪委办公室、监察处开展行风评议工作的意见建议,本部门行评工作小组在网站上公布举报电话,设置了投诉邮箱,认真对待群众举报投诉,同时发放问卷调查表,收集对本部门政风行风评议工作意见,总体评价满意占%,基本满意占%,无不满意的评价。

  二、明确责任,纠建并举

  开展自查自评是行风评议的重要环节,在政风行风评议工作中,我们切实加强组织领导,采取有力措施,确保自查自评阶段的工作落到实处。

  1.明确责任,认真开展自查自评。本部门根据学校工作部署,认真对照学校行风评议工作实施方案的要求,结合部门实际,按照“谁主管、谁负责”的原则,把工作任务分工到人,把责任明确到位,认真开展自查自纠工作。主动邀请相关部门、服务对象、特邀监督员评议本部门的工作,认真开展批评与自我批评。通过召开座谈会、问卷调查、走访群众等多种形式,内外结合,把部门内部以及有关单位、服务对象的意见和建议结合起来进行“六查六看”:一查思想作风,看是否树立全心全意为人民服务的思想意识,是否忠于职守,履行职责,爱岗敬业,高效负责;二查工作作风,看是否存在简单粗暴、办事拖拉、推诿扯皮、效率低下的问题;三查依法行政,看是否存在不按法定依据、权限和程序秉公办事的问题;四查群众纪律,看是否存在态度蛮横、耍特权、“门难进、脸难看、事难办”的问题;五查落实,看是否有抓行风工作不力、自查自纠落实不到位的问题;六查廉洁从政,看是否存在以权谋私以及其他违反党风廉政建设规定的问题。

  2.针对问题,抓好自纠。在自查自评的基础上进行认真梳理、分析,及时发现并掌握本部门的工作作风等方面存在的问题,进行实事求是的剖析,找原因、查苗头,坚持边查边纠边改,纠建并举,进一步完善各项规章制度,规范服务和强化内部管理。

  3、严肃纪律,措施到位。本部门把行风评议工作融入惩防体系建设,努力完善内控机制,深化制度建设。为了确保各项工作落到实处,在行风评议工作中,我们建立单位一把手负总责、相关工作人员各负其责的工作责任制,对部门班子成员建立定期廉政工作汇报制度,在部门内部建立严格的报告制度,定期汇报工作进展情况,并主动与学校行评办公室加强沟通协调,建立信息通报、情况交流等工作机制,形成工作合力。严肃工作纪律,对评议工作加强指导和督查,掌握工作进展和实际效果,及时总结经验做法,对行评工作中发现的问题,限期整改。并明确规定对于措施不到位、工作不力、敷衍失责的,将按照有关规定,追究有关人员的责任。

  三、自查自评取得的阶段性成效

  1.思想认识得到进一步提高

  认真组织好党支部生活会,认真开展批评与自我批评,在支部生活会上,每个党员干部都能深刻地反思自己思想上、工作上、作风上的不足,对自己存在的问题进行了大胆的剖析,勇于找出差距。通过开展座谈,提高了对行评工作的认识,增强了工作的动力,针对查找存在的问题,边议边改,达到交流思想,化解矛盾,增进团结,促进教育事业发展的目的。

  2.先锋模范作用得到进一步发挥

  行风评议活动为部门干部提供了一次自我教育与提高的良机。通过自我剖析、民主评价,找准了问题,找到自身的差距,明确了努力方向。一是进一步明确纪检监察工作的职责和定位,结合开展“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”活动,加强纪检监察队伍建设,牢固树立“围绕中心、服务大局”的工作理念,使得干部比学习、比工作、比贡献风气浓郁,工作效率和工作质量明显提高。二是增进了团结协作。干部之间相互关心,相互沟通多了,彼此互相尊重,互相配

  合,推动了各项工作的开展。三是通过开展批评与自我批评,全体干部受到了一次深刻的锻炼,自觉地做廉洁自律的表率。

  3.工作作风有了明显转变

  在政风行风评议活动中,每个干部结合自己的思想和工作实际,认真学习,深入思考,查找差距,吸取教训,开阔了视野,提高了认识,转变了作风。增强了“三个观念”。一是增强了服务师生员工的观念,二是增强了正确使用权力的观念,三是增强了艰苦奋斗、乐于奉献的观念。大家认识到,纪检监察干部必须认真履行党章赋予的职责,想问题、办事情要坚决维护师生员工的切身利益,围绕学校的中心工作,服务学校教育事业发展大局,坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良现象,从服务态度、工作效率、工作质量、健全制度等方面抓好作风建设。

  四、自查自评存在的不足方面

  1.结合纪检监察部门的工作职责,进一步提高群众来信来访的办结效率。

  2.进一步加强和落实联系点工作制度,主动与各联系点沟通联络,及时了解和掌握工作动态。

  3.进一步配合学校有关部门推行校务公开和党务公开工作,推进“阳光工程”制度化,规范化,加强对制度执行情况的监督检查。

  4.根据问卷调查反馈的建议,努力创造条件成立Xx大学廉政研究中心,发挥学校人文学科的优势,进一步加强新时期纪检监察工作的理论研究。

纪检监察部门意识形态工作汇报2

  发挥纪检监察职能 努力服务构建和谐社会

  XX县纪委监察局

  近年来,我们充分发挥纪检监察部门的职能作用,认真履行职责,切实解决群众反映强烈的信访问题,加大案件查处力度,有效减少了违纪违法问题的发生,为促进社会和谐稳定做出了积极的贡献。

  一、群众信访反映的问题及原因

  当前处于矛盾的多发期,群众诉求明显增多。为此,我们尽力拓宽信访渠道,认真受理群众信访举报,切实解决了大量群众反映的热点、难点问题。2008年以来,XX县纪委共受理群众来信来访225件次,2008年67件(次),2009年88件(次),2010年1月一10月份70件(次),群众信访总数逐年增加,尤其是来访明显增多,集体访的次数和人数增幅较大,三年来群众来访52次,来访人数156余人。

  从信访的内容上看,群众反映的主要问题集中在三个方面:一是党员领导干部以权谋私、滥用职权、贪污受贿、插手工程建设、挥霍公款、工作作风粗暴,损害群众利益等问题。二是村委会二委选举存在的贿选,村组干部挪用、侵占土地补偿款,侵占和违规处置集体资产、资源,村级财务管理混乱的问题。三是城乡低保、农民建房,教育乱收费等关系群众切身利益的问题。

  造成群众信访的原因主要是一些党员干部自身不廉洁或存在的腐败问题,少数公务人员失职渎职,不依法行政,乱

  收费、乱罚款,引起群众强烈不满,征地拆迁、补偿款到位不及时,村委会二委选举所引发的矛盾纠纷。

  二、解决信访问题的主要做法

(一)拓宽举报渠道,解决群众的合理诉求。

  我们在保持来信、来访等传统信访举报渠道畅通的基础上,不断畅通和拓宽信访举报渠道,解决群众的合理诉求。

  一是设立举报热线。设立了信访举报电话,并在《XX报》和XX廉政网上进行了公告,同时向社会公开承诺:凡受理的信访举报件,属一般问题的一个月内办结;属复杂问题的三个月内办结,并将结果反馈信访举报人。同时,开通了“政风行风热线”,截止到9月底,全县43个单位和部门“一把手”走进直播间,现场受理群众来电38个,当场解答32个,事后答复反馈6个,做到件件有落实,事事有回音。

  二是实行网上举报。在XX廉政网上设立了举报邮箱,并开通了书记信箱,开辟网上举报新渠道,更快捷地受理群众的举报。并制订了网上举报办理五项工作制度,即阅览制度、受理制度、办理制度、回复制度、归档制度,使群众的网上举报得到及时、规范办理。此外,结合发展环境监测工作,全面启用XX省发展环境监测网络系统,建立监测工作QQ群,利用环境监测网络取得的信息,接受信访举报。

  三是开展干部下访。深入开展了干部下基层接访、“入户听诉”活动,变群众上访为干部下访,通过县、乡、村三级联动,纪检干部深入街道、深入乡村,深入群众家里,认真倾听群众的诉求,受理和解决群众反映的问题,化解矛盾

  纠纷,努力把基层信访问题解决在乡、村,化解在萌芽状态。通过倾听百姓心声,了解矛盾纠纷,及时解决群众遇到的困难和问题

  四是领导定期接访。实行领导信访接待日制度。除每个工作日正常接访外,县纪委主要领导定期或随时接访,直接与上访人对话,当场解答和受理他们的诉求,使群众的要求得到及时反映,信访情绪得到有效的释放,增强了他们就地解决问题的信心,对重大的群众来访和上访老户,主要领导亲自接待,避免了矛盾的激化。同时,实行首办负责制,谁接待谁处理,负责信访问题的协调、办理和息访。

(二)加大信访督办、查办力度,维护群众的合法权益。 我们坚持“群众信访问题无小事,民生问题大于天”的工作信条,采取加强领导、及时调度、跟踪督办等措施,加大信访督办、查办力度,切实解决群众的信访问题。

  一是突出查办大要案,严肃查处党员干部的违纪问题。县纪委加大了信访案件的查办力度,通过多办少转,领导包案、委内联合办案,解决了大量的信访问题。同时,加强了与有关单位和部门的联系,协作办案,形成整体合力,提高了案件的查办质量和效率。坚持把查办大要案放在更加突出的位置,不断拓展办案工作领域,并做到发现一起、查处一起,坚决快查严办重处。

  二是强化基层信访,着力解决农村信访热点难点问题。我们把群众反映强烈的城乡低保、农村建房、教育收费等热点、难点、敏感性和关系群众切身利益的信访问题,作为交

  办、督办、查办的重中之重,从速从严查办,同时对转办的信访件,加强督促检查,注重跟踪督办,使群众反映的信访问题落到实处,促进社会关系和谐。

(三)狠抓责任追究责任,确保群众反映的信访问题得到妥善处理。

  一是加强督查。我们按照中纪委、监察部《关于纪检监察机关在预防和处置群体性事件中做好工作的意见》要求,成立了维稳工作督查小组,制定出台维稳工作监督检查实施意见,主要督查此项工作是否列入议事日程,应急机制是否建立,处置措施是否到位,矛盾排查是否仔细。今年我们已督查3次,涉及11个乡(镇、场)、42个县直部门,对5个存在问题的单位责令限期整改。

  二是严格责任追究。分析一些群体性事件的发生,除其它因素外,少数领导干部不作为、乱作为也是重要原因,因此,驻地基层党委、政府和各级领导中的责任意识是抓好维稳工作的关键。我们通过进一步落实信访工作责任制,对因工作失职造成群众越级上访和重点稳控对象失控的责任人进行责任追究,促进党风廉政建设和维稳工作的深入开展。2009年,我们出台了《XX县公职人员行政不作为乱作为责任追究暂行办法》、《XX县科级领导干部问责办法》。截止到目前,对领导干部实行诫勉谈话20多人次,4名干部因维稳工作不以位受到责任追究。

(四)创新信访工作机制,促进社会和谐稳定。

  针对当前基层信访反映的问题,我们从建立健全相关规 针对当前基层信访反映的问题,我们从建立健全相关规定制度入手,不断创新信访举报工作机制,用制度来约束党员干部的用权行为,从源头上减少信访问题的发生,促进社会和谐稳定。

  一是建立“三级网络”,完善信访举报体系。建立健全了县、乡、村、组三级信访工作网络,横向到边,纵向到底,进一步延伸了信访举报工作触角,最大限度地扩大了信访举报的调处领域和覆盖范围。各乡(镇、场)均成立了信访工作领导小组,党委主要领导任组长,纪委书记任副组长;各行政村(居委会)成立了信访协调小组,书记兼任信访联络员;有的乡(镇、场)还将信访网络延伸到村民小组(自然村),在村民小组中聘请信访监督员、联络员,村民之间的小矛盾、小问题,能及时化解,做到小事不出村,大事不出乡,把问题解决在基层,化解在当地。

  二是建立矛盾纠纷排查化解工作机制,维护社会稳定。为正确分析和妥善处置各类影响稳定的矛盾纠纷,进一步提升防范和化解影响社会稳定问题的能力和水平,我们把排查化解矛盾纠纷作为一项重要的基础工作来抓,建立了齐抓共管的协调配合机制、领导责任机制、定期和不定期排查工作机制、矛盾纠纷化解工作机制等四项工作机制,扎实开展矛盾纠纷排查化解工作。为早发现、早介入、早解决苗头性问题,制定了矛盾纠纷排查零报告制度,实行村小组每日一排查、村委会每周一排查、乡(镇、场)每半月一排查,以及

  重大访情及时报告制度。同时,我们十分重视排查各类矛盾纠纷问题,特别是对重大节日、“两会”和当地换届选举期间等重要活动期间不安定因素的排查,采取“定领导、定人员、定方案、定期限,包化解矛盾纠纷”的“四定一包”措施。近两年,在基层排查化解了50多个矛盾纠纷,将多起有集体上访苗头的矛盾纠纷化解在萌芽状态。

  三是建立解决损害基层群众利益突出信访问题长效机制,切实维护群众的合法权益。“群众利益无小事”。我们把解决损害群众切身利益的信访问题作为反腐倡廉工作的出发点和落脚点,建立了委局领导接访制度、集体排查工作制度、问责制、信息报送通报制度、预警制度等五项制度,发挥职能作用,努力做好群众来信来访的办理工作,维护老百姓的切身利益。

  四是建立预防和处置群体性事件工作机制,从源头上防止发生群体性和越级上访等事件。为规范工作程序,整合工作力量,我们健全完善了矛盾纠纷、不稳定因素的预测预警、风险评估、排查调处、应急处置、责任查究等工作机制,妥善处理好影响社会稳定的各类不安定因素,形成大信访格局,把可能引发群体性事件的重点人群、重点问题排摸清楚,及时掌握动态,落实疏导化解措施,切实把群众工作做深、做细、做实,真正把矛盾纠纷化解在基层。

纪检监察部门意识形态工作汇报3

  坚持紧贴学校的改革发展,开展纪检监察工作。纪检监察工作必须紧紧围绕发展这个主题来展开,以发展的眼光、发展的思路研究改革中的新问题、新情况,为学校改革发展营造良好的环境。

  坚持与时俱进,树立纪监创新意识。纪检监察工作是党的建设和国家政权建设的重要组成部分,不能也不可能远离于改革开放和现代化建设的大局之外。纪检监察干部应从传统的单向思维转变为开放的全方位思维。

  二、以强化教育管理,不断增强党员领导干部廉洁自律的意识

  抓好干部廉洁从政教育。强化党员干部特别是领导干部的党性党风党纪、理想信念和廉洁从政教育。开展正面示范和反面警示教育。认真落实对领导干部严格教育、严格管理的要求,针对领导干部、重要岗位负责人、基建项目负责人等廉洁自律方面存在的苗头性问题,坚持早发现、早提醒、早纠正。

  继续抓好《廉政准则》学习宣传教-

  育,认真对照检查。深入贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,加强对领导干部执行廉政承诺情况的监督检查。深入开展“小金库”专项治理,坚决切断“小金库”的资金来源。

  抓好党员干部行使权力监督。强化对重点岗位、重点环节的全方位、全过程监督。深化校务公开、重要事项公开,拓宽公开内容,畅通公开渠道,全面推进校务公开。加强和改进廉政监察和效能检查。坚持党内监督与党外监督与群众监督相结合,发挥好监督作用,拓宽监督渠道,增强监督合力。

  三、加强作风建设,进一步提高工作效率和服务水平

  切实加强作风建设。坚持严格教育、管理和监督、引导党员干部加强理论学习、提高党性修养、弘扬良好风气。加强对作风建设情况的监督检查,坚持和完善民主生活会制度,把党性分析和作风评价作为民主生活会的重要内容,认真开展批评和自我批评。

  深入推进效能建设。认真抓好学校效能建设,健全落实岗位责任制、绩效管理制等制度。加大治庸治懒治散治慢“四治”工作力度。制定窗口系部处室领导现场办公制度,切实提高办事效率。加大效能检查力度,拓展效能检查覆盖面,强化效能问责,着力纠正不作为、乱作为、慢作为等问题

  落实厉行节约规定。认真执行有关厉行节约、反对铺张浪费的规定。加强公务用车使用管理,严禁公车私用、公车私驾。进一步规范公务接待行为,严禁用公款大吃大喝,不得以参加会议、学习、培训、联谊活动等名义用公款请客送礼。切实加强对落实厉行节约有关规定情况的监督检查,对铺张浪费、挥霍公款的,必须严肃查处。

  四、加大纪检监察的监督力度,保障各项工作的有序开展

  推进党风廉政建设。创新党风廉政建设工作机制,开展对系部处室负责人“双诺双述双评”活动,注重结果使用,-

  加强对集体资金、资产、资源的管理,强化责任追究。

  加强学校基建项目和关键管理环节的监督。加大基本建设工程项目的监督力度。坚决制止领导干部违规插手干预工程建设。同时,加大对行贿行为的查处力度。推进学校党风廉政建设,为学校改革发展提供坚强保证。

  五、加大查案力度,保持惩治腐败高压状态

  强化信访举报工作。进一步改进信访举报受理方式,健全网络举报,通过网络论坛、电子信箱、手机信息等举报渠道及时快捷地受理群众信访问题。主动排查信访矛盾,坚决纠正损害群众利益的不正之风。进一步加大信访案件查办力度。进一步创新信访工作管理机制,切实加强信访工作规范化、制度化、信息化建设。完善信访工作制度,规范信访管理,注重信访分析,强化督查督办,落实“一岗双责”和责任追究制。

  注重查处各类案件。认真查处发生-

  在领导干部、部门负责人中滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职案件,注重查处严重违反政治纪律和组织人事纪律的案件。

  六、加强纪检监察干部的自身建设,提高保障能力风险

  强化纪检监察工作的监督职能,加强干部队伍建设。坚持把思想理论建设放在首位,完善学习制度,不断提高干部队伍的思想政治素质和党性修养。认真贯彻落实中央纪委《关于进一步加强和改进纪检监察干部队伍建设的若干意见》,切实加强纪检监察干部作风建设。强化政治纪律、工作纪律和保密纪律。

  定期召开有关廉政工作会议。一是每年召开一次党员干部家属廉政座谈会,以达到有效警醒和预防的作用。二是适时召开部门联席会。针对工作需要,配合校党委召开党风廉政建设工作促进会,解决工作中存在的不足,共同制定有效措施,确保依法办事、高效服务。

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纪检监察部门意识形态工作汇报4

  按照xx大学民主评议政风行风工作责任分解的要求,纪委办公室、监察处的行风评议工作严格按照学校的总体部署,采取有效措施,细化工作任务,精心组织,稳步推进。现将自查自评阶段的工作汇报如下:

  一、采取多种形式开展自查自评

  本部门认真对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠,按“边查边评边改”的原则,发现什么问题就解决什么问题。纪委办公室、监察处成立了行风评议工作小组,认真宣传发动,深入开展调查摸底,扎实做好自查自纠阶段的各项工作。

  1.做好宣传发动,营造浓厚的自查自评氛围。根据《xx大学民主评议政风行风测评工作责任分解表》,纪委办公室、监察处对政风行风评议自查自评阶段工作进行细致的安排,采取多种形式,宣传政风行风评议的重要性,增强了对政风行风评议自查自纠工作的认识。同时,重点开展了法律法规、职业道德教育,安排观看相关警示教育片,积极运用典型案例开展法制宣传和警示教育,增强了干部廉洁从政,干净办事的意识,筑牢思想道德防线,形成政风行风评议工作的良好氛围。

  2.畅通信访渠道,广泛征求意见。为广泛征求师生员工对纪委办公室、监察处开展行风评议工作的意见建议,本部门行评工作小组在网站上公布举报电话,设置了投诉邮箱,认真对待群众举报投诉,同时发放问卷调查表,收集对本部门政风行风评议工作意见,总体评价满意占%,基本满意占%,无不满意的评价。

  二、明确责任,纠建并举

  开展自查自评是行风评议的重要环节,在政风行风评议工作中,我们切实加强组织领导,采取有力措施,确保自查自评阶段的工作落到实处。

  1.明确责任,认真开展自查自评。本部门根据学校工作部署,认真对照学校行风评议工作实施方案的要求,结合部门实际,按照“谁主管、谁负责”的原则,把工作任务分工到人,把责任明确到位,认真开展自查自纠工作。主动邀请相关部门、服务对象、特邀监督员评议本部门的工作,认真开展批评与自我批评。通过召开座谈会、问卷调查、走访群众等多种形式,内外结合,把部门内部以及有关单位、服务对象的意见和建议结合起来进行“六查六看”:一查思想作风,看是否树立全心全意为人民服务的思想意识,是否忠于职守,履行职责,爱岗敬业,高效负责;二查工作作风,看是否存在简单粗暴、办事拖拉、推诿扯皮、效率低下的问题;三查依法行政,看是否存在不按法定依据、权限和程序秉公办事的问题;四查群众纪律,看是否存在态度蛮横、耍特权、“门难进、脸难看、事难办”的问题;五查落实,看是否有抓行风工作不力、自查自纠落实不到位的问题;六查廉洁从政,看是否存在以权谋私以及其他违反党风廉政建设规定的问题。

  2.针对问题,抓好自纠。在自查自评的基础上进行认真梳理、分析,及时发现并掌握本部门的工作作风等方面存在的问题,进行实事求是的剖析,找原因、查苗头,坚持边查边纠边改,纠建并举,进一步完善各项规章制度,规范服务和强化内部管理。

  3、严肃纪律,措施到位。本部门把行风评议工作融入惩防体系建设,努力完善内控机制,深化制度建设。为了确保各项工作落到实处,在行风评议工作中,我们建立单位一把手负总责、相关工作人员各负其责的工作责任制,对部门班子成员建立定期廉政工作汇报制度,在部门内部建立严格的报告制度,定期汇报工作进展情况,并主动与学校行评办公室加强沟通协调,建立信息通报、情况交流等工作机制,形成工作合力。严肃工作纪律,对评议工作加强指导和督查,掌握工作进展和实际效果,及时总结经验做法,对行评工作中发现的问题,限期整改。并明确规定对于措施不到位、工作不力、敷衍失责的,将按照有关规定,追究有关人员的责任。

  三、自查自评取得的阶段性成效

  1.思想认识得到进一步提高

  认真组织好党支部生活会,认真开展批评与自我批评,在支部生活会上,每个党员干部都能深刻地反思自己思想上、工作上、作风上的不足,对自己存在的问题进行了大胆的剖析,勇于找出差距。通过开展座谈,提高了对行评工作的认识,增强了工作的动力,针对查找存在的问题,边议边改,达到交流思想,化解矛盾,增进团结,促进教育事业发展的目的。

  2.先锋模范作用得到进一步发挥

  行风评议活动为部门干部提供了一次自我教育与提高的良机。通过自我剖析、民主评价,找准了问题,找到自身的差距,明确了努力方向。一是进一步明确纪检监察工作的职责和定位,结合开展“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”活动,加强纪检监察队伍建设,牢固树立“围绕中心、服务大局”的工作理念,使得干部比学习、比工作、比贡献风气浓郁,工作效率和工作质量明显提高。二是增进了团结协作。干部之间相互关心,相互沟通多了,彼此互相尊重,互相配

  合,推动了各项工作的开展。三是通过开展批评与自我批评,全体干部受到了一次深刻的锻炼,自觉地做廉洁自律的表率。

  3.工作作风有了明显转变

  在政风行风评议活动中,每个干部结合自己的思想和工作实际,认真学习,深入思考,查找差距,吸取教训,开阔了视野,提高了认识,转变了作风。增强了“三个观念”。一是增强了服务师生员工的观念,二是增强了正确使用权力的观念,三是增强了艰苦奋斗、乐于奉献的观念。大家认识到,纪检监察干部必须认真履行党章赋予的职责,想问题、办事情要坚决维护师生员工的切身利益,围绕学校的中心工作,服务学校教育事业发展大局,坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良现象,从服务态度、工作效率、工作质量、健全制度等方面抓好作风建设。

  四、自查自评存在的不足方面

  1.结合纪检监察部门的工作职责,进一步提高群众来信来访的办结效率。

  2.进一步加强和落实联系点工作制度,主动与各联系点沟通联络,及时了解和掌握工作动态。

  3.进一步配合学校有关部门推行校务公开和党务公开工作,推进“阳光工程”制度化,规范化,加强对制度执行情况的监督检查。

  4.根据问卷调查反馈的建议,努力创造条件成立xx大学廉政研究中心,发挥学校人文学科的优势,进一步加强新时期纪检监察工作的理论研究。

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