有关精彩的课堂作文5篇 课堂精彩瞬间作文

时间:2023-05-25 19:32:41 综合范文

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有关精彩的课堂作文5篇 课堂精彩瞬间作文

有关精彩的课堂作文1

  这学期一共上了多少堂课?我也数不清了,但最精彩的一堂课就是那节音乐课了。

  那一天是星期一,我们第四节课是音乐课,可是音乐老师却生病了,所以不能上了。同学们唉声叹气的,心情十分失落。“铃铃……”上课铃声响了,班主任老师走了进来,同学们本以为这节课又要上语文了,可谁知,班主任老师却说:“科代表,把音乐书发下去吧。”听了老师的话,我们都很纳闷,但班长还是按照老师说的做了。音乐书发下来后,老师问我们学到哪首歌了,我们齐声回答:”学到春天举行音乐会。”老师又笑着问我们该学哪一课了。我们回答说:”该学花喜鹊与小乌鸦了。”这时老师翻开音乐书说:”今天我来给你们上音乐课。”同学们更纳闷了,你看看我,我看看你,都不敢相信这是真的。一会儿老师便开始教我们唱歌。

  老师唱一句,我们跟唱一句。我边唱边想:每次科任老师休病假,班主任就会上数学课或语文课,可为什么今天老师像变了一个人似的,教我们学唱歌。我们越唱越起劲,似乎房盖都要鼓起来了,一直到下课都没有停止,优美的旋律一直在教室里回荡,在我们的心中回荡。

  下课了,可我的眼前还浮现着老师上课教我们唱歌的场面这堂课过得可真愉快,也让我知道了老师并不是那么严肃,而是一个关心,爱护我们的好老师。

有关精彩的课堂作文2

“在未来,我国英语的教育水平将会再上一个台阶……”

“如今的孩子们对事物的看法和想法很奇特……”手边平板电脑中播放着一组组纪录片,讲述着我国从古到今的英语教学方式,并预测未来的英语教育方向以及记录了不同年龄的孩子们对某一件事情的看法和想法。

  已经工作一年多的我,时刻不忘给自己充电,同时还要多方面了解学生的想法。我不禁感慨:如今想当好一名英语老师可真不是一件容易的`事。

“铃铃铃……”上课铃声响起,我合上平板,单手托在前胸,面带笑容,走进了教室。几十个孩子围绕着我坐成一个扇形,我们像朋友一样地相互打着招呼。我坐在中间,打开平板,然后用流利的英语说:“今天我们上课的主题是我的梦想。大家可以畅所欲言,也可以在自己的电脑里画出来,呈现给大家看。”话音刚落,“老师,您小时候的梦想是做英语老师吗?”一名英国籍小男孩第一个发问。我毫不犹豫地点点头:“是的,我喜欢英语,因为我觉得,能够说一口流利的英语,真的特别的帅气。”

“那么老师,你实现梦想了!我的梦想和你一样,我相信我也会成功的!”另一个小女孩笑着,向我投来了羡慕的目光。“其实,大家只要不断努力,实现梦想一点也不困难。”我鼓励着大家。突然发现坐在最中间的小男孩在手边的平板电脑上画着些什么,我好奇地问:“嘿!把你的理想画分享给大家看看哈!”说罢,我便顺手将可触型投影仪用手指拉了过来,点到分享菜单里。只见,投影仪立刻呈现出一位3D虚拟形成人,那个人手上一手拿着图纸,一手拿着绘图笔,认真地测算着,在他身旁,一幢栩栩如生的3D建筑显得十分壮观。“哦,原来我们这位同学的梦想是成为一名建筑设计师……”

  不知不觉中,耳边响起了闹铃的声音,我睁开双眼。原来,一切是梦。我发誓,我一定要好好学习,将来成为一名优秀的英语老师,让梦中的世界成为现实!

有关精彩的课堂作文3

“哈哈哈!”从教室里传来了爽朗的笑声,教室马上就变成了欢乐的海洋,原来我们在玩游戏。

  一上课,老师就告诉我们今天要玩一个游戏,我顿时兴奋起来。老师接下去讲:“今天我们要玩的游戏是—— 风火轮。”并详细地说了游戏规则,老师话音刚落,我们就迫不及待地讨论起来。

  组长很快给我们分配工作 :“马新宇,你来剪报纸,秦若馨,你拿胶带粘。”我们先商量把报纸从中间剪开,然后再粘起来,就这样我们就 做 好啦。意见统一后, 我们就小心翼翼的展开了工作。

  比赛开始了,第一个上场的 是第四组,他们不慌不忙地把做好的风火轮铺在地上,然后小心地钻进去,慢慢地 走了起来。到我们上场的时候,我突然发现,粘好的风火轮破了,我急忙让人拿来剪刀和胶带,粘牢。但出乎意料,董哲明由于紧张,一剪,把它剪破了。好在有惊无险,我们赶快粘好。开始走了, 走了几步,又破了。我们觉得不服气,还想再来。

  也许是因为我们的努力与坚持,我们得了最佳表现奖。

有关精彩的课堂作文4

  温暖冬季,盎然春季,炎热夏季,丰收秋季,不管是哪一个季节,我们都离不开书香,散发出书香的花儿,一年四季都在开放!

  今天,我认识到了,懂得了前所未有的知识,“叮铃铃——”一阵铃声过去后,都安静了下来,只见老师缓缓走来:“今天我们讲一篇童话,同学们先分好小组……”

  我心想,老师讲的那篇《犟龟》,不就与《龟兔赛跑》类似嘛,有什么好讲的。这种无聊的童话不是小学生学的吗?

  不久后,同学们各自分好了组:组名,组长,书记……都安排妥当,我认为这样互相学习还挺有趣的,殊不知,我竟会沉醉在这课堂上。

  老师黑板上展示出问题,让小组讨论,到时侯,哪个组抢答,其他组能补充,就能加分,落后的组有罚,得分最高的有奖,这样我不禁两眼发亮,我们不断讨论,抢答,我们组得分始终第二,同学们都热情发表意见,每个小组都处于“逆水行舟,不进则退”的状态。你一言,我一语,充满了欢笑,就连老师也笑起来,我们语文老师是教导主任,整天一副“扑克脸”他笑起来还是很好看的,这节课令我永生难忘,既充满欢乐,也学到了知识。

  这,就是课堂上的精彩!就像书香的花儿!

有关精彩的课堂作文5

  那是一节作文课,老师微笑着对我们说:“这节课我们来做一个游戏——‘拼句游戏’。”说着便象变魔术似的从背后拿出五小叠纸片。同学们看后都来了兴致。老师接着说:“这些纸片分为五类,时间、人物、穿着、地点、干什么。它们是被打乱的句子,需要重新排列。现在我请几位同学到讲台上每类抽一张,组成句子”。

  老师话音刚落,同学们便齐刷刷举起了手,赵磊都把手举到了老师眼前。

  老师选了几位同学,我也幸运地被选中了。我们每位同学抽好纸条后,便从小刚开始依次念。瞧,小刚还没念呢,自己就忍不住笑了起来,然后边笑边说:“冬天,小华穿着超短裙在操场上跳舞。”同学们听了,都哈哈大笑起来。小鹏得手里的钢笔都掉到了地上,小乐则笑得趴在课桌上,一个劲儿地直喊‘‘妈呀。”而小华则脸憋得通红,大声说:“老师,我是男的,才不穿裙子呢!再说冬天让我穿裙子,还不把我冻感冒了,老师,快给我改过来!”接着该我念了,我忍住笑,一字一顿地说:“夏天,小王穿着羽绒服在树枝上唱歌。”同学们笑得更厉害了,仿佛要把房顶掀掉。小王羞得捂着脸趴在桌上。小华则乐了,幸灾乐祸地说:“好呀,小王夏天穿着羽绒服,还在树枝上唱歌,成了小鸟!”最后该小李念了,他大声念到:“晴天,小方穿着雨衣在房顶上洗澡。”说完自己先笑岔了气,接着又响起了同学们的爆笑声。这时,老师语重心长地说:“同学们,这就是语句搭配不当惹出的笑话,所以呢,今后我们一定要改正这个坏毛病,以免让别人笑话。”

  呀,老师原来别有用意啊。同学们都恍然大悟。

  这堂课真精彩,它让我们在快乐中更加深刻地学到了知识,这真是一节精彩的课堂!

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