创建全国文明城市活动方案5篇(开展创建全国文明城市活动)

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创建全国文明城市活动方案5篇(开展创建全国文明城市活动)

创建全国文明城市活动方案1

  创建全国文明城市“我支持、我参与、我奉献”——市委书记吴浩峰、市政府市长杜学军致全体市民的一封信

  2008年6月26日

  市民朋友们:

  2008年是激人奋进、充满考验的不平凡之年。中国将首次主办奥运会,迎来五洲宾客,一展华夏文明。奥运召开前后的8月和9月,我市也将分别迎来创建全国文明城市自治区级、国家级两次测评验收,这是对近年来我市文明城创建工作的一次大总结,是对满洲里市整体文明程度的一次大检阅,也是进一步扩大满洲里在国内外影响、打造口岸城市品牌、提高城市知名度的一次良好机遇,是城市经济社会发展中的一件大事。

  文明是一种力量。全国文明城市称号是城市建设、综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要城市品牌。我市争创全国文明城市是落实科学发展观、构建和谐满洲里、扎实推进全面建设小康社会进程的综合性工作载体,是“内增凝聚力、向心力,外增吸引力、竞争力”的迫切需要。市委、市政府提出创建文明城市目标,其根本目的在于通过创建更好地改善城市环境,提升城市形象,增强城市的综合竞争力,增加社会财富与市民收入,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠,过上更加幸福的生活。因此,创建文明城市既关系满洲里未来的发展,更关系每个市民的切身利益,是当前和今后一个时期满洲里人民最迫切的共同心愿和整体意志。

  广大市民是创建的受益者,也是创建的主力军。创建文明城市,不仅仅是要一个结果,更重要的是创建的过程。离开了广大市民的参与,一切创建都是无源之水、无本之木。城市文明需要我们共同去创造,文明成果需要我们共同来珍惜。市委、市政府号召:举全市之力,聚万众之心,创文明城市,建和谐社会。全市人民要积极行动起来,以高度的社会责任感和良好的精神面貌,团结一心,支持、参与创建,维护满洲里形象,做文明边城人,为创建文明城市添砖加瓦。

  城市进步需要健康向上的道德风尚来引领。全体市民要学习遵守公民基本道德规范、社会公德规范、职业道德规范和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”家庭美德规范,大力弘扬社会主义荣辱观,遵守市民守则和文明公约,倡导和规范十大文明行为,做到文明上街行路、文明驾车候车、文明乘车购物、文明礼貌交流、文明参观游览、文明生产办公、文明居家生活、文明礼遇宾朋、文明饮食休闲、文明娱乐学习,礼貌待人,与人为善,践行社会主义新型人际关系准则,彰显满洲里市民具有现代特质的文明素养。

  崇尚道德模范,弘扬良好道德风尚,是一个城市健康向上的标志,也是一个社会文明进步的动力。我们要向全国道德模范学习,向我市孙菊婷、钱志良、宋广营、时秀君等群众身边的道德模范学习,见贤思齐、争先创优,让文明从自己做起,道德在细节体现,为社会和谐做出贡献,为城市文明增光添彩。

  满洲里地缘条件特殊,文化底蕴深厚,辉煌的过去令我们无比自豪;满洲里生机勃勃,富有发展潜力,美好的前景令我们充满信心。让我们携起手来,发扬“开放包容,合作共赢,构筑和谐,追求卓越”的新时期满洲里精神,积极投入到创建文明城市活动中去,说文明话、办文明事、做文明人,以实际行动创造精神文明建设新业绩,共同建设富裕、文明、和谐的满洲里。

创建全国文明城市活动方案2

  主题:小手拉大手 共建文明城 参与人数:15名学生。人员分工:

  1、宣传组4人:负责分发200份宣传单给居民。五年级两人,三一班两人

  2、共享单车清理组6人:负责擦拭单车,并且摆放整齐。(四一四二班共六人,需自备抹布)

  3、引导签字组5人:负责引导居民在长卷上签字,并写下文明寄语。二一班3人 五一班1人 三一班1人

  4、两名主持人。(五一班2人)

  5、1名倡议书宣读人(五一班2人)

  2-5年级各班每班参与人数3人,最好在建国楼社区或周边居住的。8月6日前2-5年级辅导员老师通过微信上报本中队参与人员、联系方式及是否有家长全程陪同。提醒参与学生带好水,配到好红领巾,做好防暑工作,注意活动期间安全。活动期间,家长可陪同。活动安排:8月8日 上午9:00到建国楼社区集合9:00-9:30建国楼社区召开集体会议,进行任务分工。9:30-10:30各小队成员分赴活动地点,进行文明城共建活动。10:30-10:45到建国楼社区集合,分组汇报本次活动的情况及感想。

  10:45活动结束,学生回家。活动准备:

  1、文明城条幅、签字笔5支,为社区居民签字用。

  2、宣传单200份。

  3、绶带若干条。

  4、气球礼品。 1:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、大哥哥大姐姐们: 大家上午好!

  2:当您踏出家门后,是否会被街道上的一尘不染、交通秩序井然有序所吸引呢?当您踏进社区的那一刻起,是否会被整洁、干净、清新的社区环境所吸引了呢

  1:是的,整洁有序的环境会让我们身心愉悦,同时他也在检验这我们每一个市民的文明素质。今天我们在建国楼社区隆重举行“小手拉大手 共建文明城”志愿服务活动,希望我们用我们福庄小学的少先队员的小手拉着各位爷爷奶奶叔叔阿姨的大手进一步提升文明素质,做文明人、讲文明话、办文明事,展示我们唐山城市文明之美,为创建全国文明城市加上我们的一分。

  2:其实,文明不需要做出什么惊天动地的壮举,只要将每一件小事做好就是文明的表现:看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶;看到有人跌倒了,主动把他扶起来;公交车上见到老人主动给他让个座;不乱扔乱倒、不乱涂乱画、爱护公共设施;不乱穿马路、排队上车排队购物??。

  1:下面请福庄小学五一中队少先队员代表向全体居民发出倡议。

  2:我们的生活与你我有关,与“文明”相关,我们希望通过今天的活动宣传,希望大家能够“从我做起、文明创建、人人有责”,共同努力,为美丽的唐山添砖加瓦。

  1:请大家快快行动起来加入我们的行列,践行文明行为我们能行。

  2:请各位过往的爷爷奶奶叔叔阿姨在我们的长卷上签下您的名字和你的寄语,让我们共同为创文明城区献上我们自己的一分力量。

  1:写下您的寄语后,我们还为社区的小弟弟、小妹妹们带来了小礼物。首先感谢各位家长的大力支持。“小手拉大手 共建文明城”活动,不仅是为了倡导居民、引导孩子参与创建文明城工作,更是本着提高学生社交能力、口语表达能力、小组合作能力以及动手能力而搞的活动。

  活动虽然已经结束,但文明城的创建工作正在进行,孩子的学习、生活仍会继续。希望家长们一如既往地支持文明城的创建工作,关注孩子成长。

  当然活动也存在这很多的不足。立足教育,由于分组较多对各组学生的指导不到位。如果时间充足,天气凉爽,老师深入各组参与、引导效果会更好。所以,希望家长回家后,与孩子谈谈本次活动。如:活动的目的是什么?你做了什么?遇到了什么困难?是怎么解决的?与那些人交谈了?交谈的内容是什么?对方是什么表情、动作(说得越细越好)?学生的心理活动等。相信通过这样的交谈,可以为孩子积累一些习作素材。

  最后,也欢迎各位家长将今天拍的照片发到本群。也欢迎大家多提好的意见和建议。明天晚上,我解散群。如果各位家长还有什么问题可以联系我(李小伟:***)。

创建全国文明城市活动方案3

××工商局文明城市创建实施方案

  为深入贯彻落实《××县创建江苏省文明城市工作实施意见》(×委发?2011?42号)的精神,进一步动员全系统职工深入开展文明城市创建活动,结合我局实际,制定本方案。

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设文明晶都、和谐××为主题,紧紧围绕构建和谐社会、建设社会主义现代化文明城市的总目标,从解决群众关心关注的突出问题和薄弱环节入手,结合工商行政管理职能,为实现我县文明城市创建目标贡献力量。

  二、主要措施

  1、完善信用体系建设。

  积极开展“重合同守信用企业”评比、市场信用分类监管、星级文明工商户评选等工作,在广大经营主体中营造依法经营、诚信经营理念。

  责任科室:市场合同科

  时间安排:2011年10月底前完成2、打击假冒伪劣,保护知识产权

  畅通和完善投诉举报渠道,依托和县122民生热线等平台,认真受理涉及假冒伪劣、侵犯商标所有权的投诉

  1 举报,严厉打击各类扰乱市场经济秩序的违法违规行为,维护公平竞争的市场环境。在相关科室和基层分局建立打击假冒伪劣快速反应机制,确保做到便捷受理、快速处置、及时反馈。

  责任科室:经检大队 时间安排:贯穿全年工作

  3、维护互联网服务场所经营秩序

  联合县有关部门建立“黑网吧”清理取缔长效监管机制,形成部门联动、齐抓共管的监管体系,坚决取缔“黑网吧”,保护未成年人身心健康和人身安全。

  责任科室:监督管理科 时间安排:贯穿全年工作

  4、整顿媒体、出版物、广告市场秩序

  严厉打击户外发布、媒体发布的违法广告,重点查处药品、医疗保健、房地产市场涉嫌虚假宣传的广告;配合相关部门坚决打击无证照经营出版物行为,维护校园周边环境秩序。

  责任科室:市场合同科 监督管理科 时间安排:贯穿全年工作

  5、食品安全

  严格贯彻落实《食品安全法》,认真核发“食品流通许可证”,切实把好准入关口;督促食品经营者严格落实进货

  2 查验、索证索票、进销货台帐等制度,从源头上保证食品质量安全。

  责任科室:消费者权益保护科 时间安排:贯穿全年工作

  6、集贸市场管理

  重点解决海陵农贸市场、净菜市场、双湖农贸市场及副食品批发市场、步行街、水晶市场、浙江小商品城、建材商贸城、建材市场等市场秩序乱、环境卫生脏、服务态度差的问题。协助、指导、督促各市场主办单位加大市场基础卫生设施改造的投入力度。加强市场秩序整治,上市商品要做到划行规市、摆放整齐,严禁占道经营、乱摆乱放、堵塞交通,严禁乱搭乱建,影响市场形象。所有经营户必须进场集中经营,严禁沿街占道经营和分散经营。加大市场督查力度,对工作不力、迟缓、市场环境脏乱差的,要对市场主办单位下发书面整改意见书,并在媒体上予以通报、曝光。

  责任科室:市场合同科 时间安排:贯穿全年工作

  三、工作要求

  1、深刻认识,以高度负责的态度开展文明城市创建活动。文明城市创建是我县今年的一项重要工作,县委、县政府高度重视。时间紧、任务重,全体人员要增强责任感和紧迫感,按照县局部署,把工作开展好,落实好。

  2、加强领导,以强有力的手段确保创建活动取得成效。各科室、分局要层层落实责任,明确分工,密切配合,消除监管死角,对各类违法违规行为要一查到底,决不姑息。

  县局成立文明城市创建工作领导小组: 组 长:××× 副组长:××× 成 员:×××

  领导小组下设办公室,同志兼任办公室主任。二〇一二年五月二十日

×××

创建全国文明城市活动方案4

  教师进修学校

  2011年全国文明城市创建工作实施方案

  今年,是三年一届的全国文明城市总评验收之年,也是我市创建工作的迎查攻坚之年,为在我校深入开展创建全国文明城市活动,不断提升我校文明创建工作水平,全面开创我校教育工作新局面,依据《xx区2011年度全国文明城市创建工作实施方案》的要求,结合我校实际,特制订本方案。

  一、指导思想

  深入贯彻市委八届七次全会、区委二届六次全会精神,坚持以科学发展观为指导,以提高教职工思想道德和文明素养为目的,以“细化指标、落实责任、积极迎查、严格责问”为总体要求,围绕学校中心工作,更新观念,求实创新,加强思想道德建设和校园文化建设,优化培训环境,为把我校建成国家级教师进修学校提供强有力的精神动力和软硬件支撑。

  二、工作目标

  将全国文明城市创建工作纳入学校工作计划,并放在当前学校工作的首位。切实加强思想道德建设,着力提高全体教职工的文明素养,形成团结协作和谐发展的良好氛围;坚持科研兴校策略,在提高教育科研水平和培训质量上下功夫,为中小学教师继续教育工作奠定坚实的基础;坚持加强校园环境建设,进一步绿化、美化、净化校园;坚持以人为本,科学化的校园管理,实现

  环境一流、服务一流、安全一流、专业一流的目标,力促中小学教师培训工作再上新台阶,为我区创建全国文明城市做出应有的贡献。

  三、工作重点

(一)以思想为武装,大力推进教师职业道德建设 坚持把邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及十七大会议精神的学习与日常工作结合起来,不断完善理论学习制度,切实提高领广大教职员工的政治理论素养。组织教职工学习中共十六届四中全会精神和市、区教育工作会议精神,学习有关师德建设方面的法规和文件,组织教职工重点学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》、《教师职业道德行为规范》,并深刻领悟,着重落实。开展形式多样的活动,将学校创建工作进一步深化,让教师职业道德建设稳步推进,开展“四不”活动,不从事有偿家教、不乱办班、不乱发资料、不穿奇装异服,严肃职工纪律;深入组织学典型、学先进活动,弘扬爱岗敬业的奉献精神;继续组织向困难职工献爱心活动,弘扬新唐山人文精神;组织全体党员干部观看反腐资料片,强化廉政意识。通过活动的开展,不断强化教师的服务意识、责任意识、合作意识,形成讲学习、讲政治、讲正气、团结协作、廉洁自律的良好校风。

  继续将职业道德教育纳入到教师继续教育培训中,坚持立足实际的原则组织全区教师进行《中小学教师职业道德规范》、《教育法规讲座》以及教师心理健康教育的培训,为全区教师职业道

  德稳步提升提供支持。

(二)努力推进教职工文明素质,树立“进校人”形象 结合学校工作特点把推进教职工文明素质和文明校园建设贯穿于创建活动始终。分阶段认真组织全体教职工学习《公民道德建设实施纲要》、《x市民文明公约》、《x市民公共行为规范》等各种文明行为规范;开展“三项主题教育”,组织开展党的光辉历程、光荣传统和党规、党纪主题教育,培养爱国主义精神;普及礼仪知识,组织学习生活礼仪、社会礼仪、校园礼仪、交往礼仪等常识,使他们了解、掌握日常礼仪常识;树立服务意识,面对基层学校教师要做到:态度热情,语言文明,行动迅速,接听电话用语亲和、礼貌;经常性地开展世界观、人生观和价值观教育,开展社会公德和家庭美德教育,增强我校教师的人格魅力,树立积极向上的“进校人”形象。

(三)坚持实施素质提升工程,不断提高教师的专业能力 继续鼓励、深化开展教科研活动,实施科研强校策略。重视课题的申报、立项和实施,定期组织科研小组进行学术交流,引导全体教师积极参与教育科研活动。加强领导和督促,保障正处于实施研究阶段的一个省级课题以及两个市级课题和两个校级课题顺利进行。以科研带动教研,以处室为单位,组织全员的互动式的听课、说课、评课、课题交流等教研活动,达到共同提高。大力加强校本研训工作,适时组织教师深入基层中小学听课调研,了解基层学校的工作实际,将校本教研与培训相结合,努力做到

  师训、干训工作有的放矢。继续组织专任教师“走出去”,学习先进教育教学理念,拓展视野,提高培训者的能力素质。

  继续开展 “讲、论、说、评、悟”活动。对精选内容精辟、意义深远的书籍或文章,进行“讲”和“论”; 细心准备,结合相关内容有针对性的“说” 和“评”; 切实写出理论与实践相结合的有价值的感悟文章,真正达到学有所得,有所“悟”。广泛开展教师读书活动,促进教师开阔视野,拓展知识,不断提高审美修养和人文底蕴,并适时组织一次读书心得交流会,共同分享读书的快乐,在全校范围内形成浓厚的学习氛围。

(四)加强校园环境建设,优化培训环境

  加强校园文化建设,优化育人环境。依据学校特点,深入挖掘校园文化的内涵与外延,深化校训内涵,在教学楼各层走廊的侧墙上悬挂有关教育教学、做人处事的经典名言警句,营造浓厚的校园文化氛围。充分发挥电子大屏幕、校园网站的宣传作用,精心选择展示内容,并定期更换。逐步丰富图书馆、阅览室图书类型和书目,定时定量完成党报刊物的订阅,增加教师阅读学习的途径。充分发挥工会组织的作用,利用重大节日、纪念日开展形式多样的娱乐活动和丰富多彩的文化活动,充实教职工的文化生活,营造文明、健康、向上、和谐的校园人文环境。

  科学合理规划校园绿化建设,注重整体效果,花草树木合理搭配,最大限度地利用校园空间、空地进行美化、绿化,今年将科学绿化校园xx平方米,占校园总面积的xx。同时注重花草树木的管理,保障成活率,并设置警告牌,避免人为损坏、采摘现象。

  积极改善校园卫生环境。严格按照“门前三包,门内达标”卫生责任制的要求,切实抓好校园内外的环境卫生工作。对照《全国文明城市测评体系》,开展“文明校园,我先行”活动,以处室为单位,划分责任区,发动全体教职工以身作则,从点滴做起,确保室内:地面清洁,无痰迹;门窗、桌椅清洁,玻璃明亮;室内物品摆放整齐;楼梯扶手、台阶无污迹、纸屑、灰尘;垃圾放在指定位置,室外做到绿化带清洁,树干、墙壁无乱张贴。

(五)坚持以人为本,着力加强校园管理的科学化 按照有关部门关于校园安全方面的通知要求,本着“安全第一,责任重于泰山”的原则,大力加强校园安全保卫工作,努力构建安全稳定的校园环境。加强组织领导,成立校园安全工作领导小组,落实责任,强化管理,确保学校安全工作各项措施落到实处。认真组织教职工学习学校安全教育与管理的法律、法规,适时组织火灾、地震等方面的应急逃生演练活动,提高安全防范意识及面对突发事件的应急处置能力。加大投入,完善安全设施,在校园、教学楼内安装监控设施,为财务室、实验室、微机室等重要地点安装防盗窗,在疏散通道安装紧急照明灯和指示标志,按消防安全要求严格配备消防设施设备,并派专人负责检查确保到位及安全。建立健全门卫制度、值班制度、领导带班制度等一系列安全保障制度,特别是严格落实值班管理制度和领导带班制度,确保24小时有人巡查值班。

  严格执行干部教师作风建设规定,严肃教职工纪律:严禁对属于职责范围内的事项推诿、扯破;严禁对管理或服务对象态度冷硬、蛮横粗暴、故意刁难;工作日中午严禁饮酒;严禁在工作电脑上装游戏软件;严禁工作时间上网炒股、打牌及其他娱乐活动。

  四、实施步骤

  第一阶段:广泛发动,细化责任阶段。组建全国文明城市创建工作领导小组,召开全校动员会,提高认识。明确创建目标,对照创建重点制定实施方案,层层分解责任,细化分解目标,将创建任务落实到具体责任人。

  第二阶段:严格对标,迎接检查阶段。对照《测评体系》逐项对标,严格填平补齐。同时做好资料上报等工作,迎接上级部门对我校的检查、暗访。

  第三阶段:开展活动,全面提高阶段。各项活动稳步有序的开展,使创建水平明显提升。

  第四阶段:推动整改,重点提升阶段。针对上级部门检查暴露出的问题,剖析反思,集中整改,全面提高。

  第五阶段:健全机制,巩固成果阶段。根据国家测评发展的问题,进一步建立健全工作制度和创建机制,巩固发展我校创建成果。

  五、措施保障

  1、加强组织领导,落实责任制。组建由校长为组长,副校长

  为副组长,各处室主任为成员的创建全国文明城市领导小组,负责对全校创建工作的统一领导。领导小组下设办公室,负责具体的组织协调督导工作,确保创建工作顺利进行。

  2、广泛宣传,全体动员。充分利用校园网站、学校宣传栏、电子大屏等多种载体,及时宣传报道我校创建工作成果,并积极向上级部门反馈,多方营造我校良好的创建氛围,形成人人主动参与的创建局面。

创建全国文明城市活动方案5

  创建文明城,争做文明人

  大家知道吗?古人曾经说过,想要干一番大事业,就一定要先知礼仪懂得文明,城区这次之所以以“创建文明城,争做文明人”为倡导,是因为想让我们每一个人都争做一个有文明的人。所以我们作为城市的一份子,也要为“创建文明城,争做文明人”献出自己的一份力量。

  好的环境是可以改变人的,搞社会主义市场经济,重视的是精神文明,坚持把文明作为统一的奋斗目标。”要想创建文明城,建设是重点,主要还是要把精神文明传播好。我们是城市的主人,既是城市文明的受益者,又是城市文明的建设者,城市文明是永远离不开个人文明的。我们作为城市的一份子,我们大家都有责任、义务地通过自己的文明行为,为我们的城市增添色彩。把城市建设的更美好,这不仅仅是别人的事,也是我们大家共同的的努力。

  我曾亲眼看见过这样的一件事:有一位小男孩在街道走着,看见他的正前方有一块大大快的塑料袋我看他睁一只眼闭一只眼装作没看见,直接就跨进去了。你说这气不气人,接着有位大姐让他把垃圾捡起来,你说他不捡也就算了,竟说这垃圾部不是他的,为什么要捡。看到这般情景,我简直是气急败坏呀!你说哪有这样的人呀!所以说呀,不管这是不是你的垃圾,你作为城市的一份子,你就当然有义务把它捡起来。不知大家有没有听说过,顺手捡起虽然只是一片纸,但纯洁的却是自己的精神。这难道不是吗?

  所以要想做一个文明人,就一定要做好这“四不要”与“四要”吧。四不要:

  1.不要随地吐痰。

  2.不要随地扔垃圾。

  3.不要讲脏话。

  4.不要随地大声喧哗。

  5.不要乱闯红灯。

  四要:

  1.要尊老爱幼,尊敬他人。

  2.要举止文明,讲文明话。

  3.要爱护公共财务。

  4.要保持清洁。

  5.要遵守交通规则。

  大家知道吗?如果你失去了今天,不要紧,因为明天还会来;如果你失去了金钱,你也不要紧,因为金钱部是万能的;如果你失去了文明,你将会是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛,然而你的人生是不会精彩的。所以呀!从现在开始,让我们从我做起,从现在做起,从身边的小事开始做起,慢慢来,用实际行动来为“创建文明城市,争做文明人”做出自己的努力,共同建设文明城,让我们更加文明、建设出美好的家园。

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