下面是范文网小编收集的写课余活动的作文5篇(关于课余活动的作文三年级作文)，以供参考。
写课余活动的作文1
我是个爱动的女孩。可能你不相信，我竟是一个不折不扣的“小书迷”。ァ ≈灰你进入我的房间，不论往哪儿看，都有书的踪迹：桌上，床头柜上，枕头边……别误会，我不是一个看完书便随便乱放的'人，只因书实在太多，连书柜也放不下了。
书多当然要看，可是说“迷”会不会太过分了呢?不一点也不过分。我看起书来十分投入，就像置身于书中那些生动有趣的故事之中，每一个情节都好像发生在我身上。当我看到故事的主人翁正处于进退两难的危险情况之中。胸口就像吊着一块又大又重的石头，左右摇摆，暗暗为他着急；当他度过难关后，我便放下了心头大石；当主人翁遇到伤心事，我也不禁流下眼泪；当他开心的时候，我也为他高兴……
看书的好处可不少，它使我认知了许多朋友：淘气的汤姆·索亚，料事如神的福尔摩斯，可怜的茶花女等，更使人了解到人的道理。我并不是天生便喜爱看书，那还有一段小小的历史呢。
一年级时，每星期都有一堂故事课。我看老师每次都能说出一个有趣的故事，十分羡慕，我去问老师应该怎样才有和她一样。老师告诉我：“要多看课外书”。我将那句话铭记在心中，便产生了看书的兴趣，受到了不少益处。我真应该感谢老师，是她向我介绍了这位良师益友——书。
到现在，你应该相信我最喜爱看书了吧?看，我鼻梁上的“银色骑士”便是最好的证据。
写课余活动的作文2
今天上午，我在百思特教育学作文。一到教室，任老师就大声地对我们说：“把书包放进书筐里，快!放完了，就站好队，今天我们要上一次课外活动课。”我们听了，都兴奋极了。等我们站好队伍，任老师就把我们带下去了。
到了楼下，任老师就让我们报数，“1、2、3、4、5……”我们报完数，任老师就让1、3、5……这些单数往前走。同学们都有些搞不清了，等他们知道自己的组，任老师已经开始讲游戏规则了。听了半天，我还是没有明白。这时，老师就和一位同学做了一个示范，看完示范之后，我就明白了。就在我愣神的时候，任老师就大声地说：“预备，开始。”这时候我才回过神来。只见李晨迈着小碎步，快速地往纸筐走去，到了纸筐边，李晨弯下腰，拿起我们二组的气球，放进二组的纸筐，然后她绕了一圈，又快速地走回来，和她后面的同学—李晓星击掌。李晓星又紧接着出发了，就这样一个接一个。到我的时候，我就心里想：我会不会掉球?不知不觉，我就到终点了。这时候，我心里的那块大石头终于掉下来了。最后，我们组赢了。有的同学兴高采烈地说：“你看，我们组赢了!”虽然我脸上没有一丝的表情，但是我心里还是特别的开心，
第二轮开始了，任老师边说边和一组的第一位同学做示范，这次我明白了。比赛又开始了，第二轮的比赛太有趣，不过还是有些难度的，要把气球夹在胳膊中间，然后拉着前面同学的衣服，最后我们组又赢了。第三轮又开始了，这次要把手中的气球放入纸筐里，不过要一个一个放。
通过这次的游戏，我知道了什么是齐心协力。以后不管做什么事情，我们都要齐心协力。
写课余活动的作文3
我最喜爱的课余活动是打羽毛球。每次放学回家，我便心急火燎地把作业做完，趁着天色还没完全暗下来之前，不管他们在做什么，硬是把爸爸或妈妈连拉带拖地拉到外面，一起打羽毛球，常常是天色暗了、身上汗流浃背了才罢休。
“老妈！我作业做好了！跟我去打羽毛球！”我以迅雷不及掩耳之势合上作业本，对正看电视入迷的老妈大吼。老妈置若罔闻，继续看电视，一边看一边笑，仿佛把我当成空气一般。“妈妈！”“……”我终于忍无可忍了，把妈妈拖了出去。
我们开始打羽毛球。老妈首先发起一个低球，怎奈我对低球一窍不通，眼瞅着这球华丽丽地落在我眼前，我却束手无策。就这样，我首先吃了一场败仗。我气得七窍生烟，捡起羽毛球，狠狠地抛向空中，狠狠地拍了出去，羽毛球如我所愿，从高空射过去，以凌厉的气势，狠狠地射向妈妈。“啊！”妈妈一声吼，抬起手臂奋起接球。可惜还是慢了一步，羽毛球从她头顶上飞过，掉在了地上。我得意地笑了。
老妈气愤地再次发起一个低球，这次我学乖了，笨拙地一挑，羽毛球便“起死回生”，重新向妈妈射去。老妈只能一拍，向我发来一个高球。哈！正如我愿！我奋力一拍，羽毛球又飞过妈妈头顶，落在地上。
这时，老妈竟像小孩子一样开始耍脾气，赌气地说：“我不打了！你总是打那么高！”嘴里嘟嘟囔囔地走进了屋里。我无奈地笑了。
我的课余活动各式各样，就像一个个脚印，一深一浅，伴随着我度过童年，而打羽毛球这个课余活动将是这些脚印中最深的一个，令我流连忘返。
写课余活动的作文4
课外活动时操场上可真热闹。有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在踢足球，有的同学在跳绳。“老鹰捉小鸡”可好玩啦！一个同学当“老鹰”，一个同学当“母鸡”，一群同学当“小鸡”。游戏开始了，老鹰攻来攻去，母鸡还是难以招架，忽然一只小鸡被甩到了老鹰身上，老鹰见小鸡自已送上门来了，一只把它吃掉了。踢足球有十个人。一个人踢足球，传给另外一个人，另一个人再传给别人，他飞快跑去，一下子进门了，红队得了三十四分，黄队得了二十四分，也就是34比24，红队赢了。跳绳一个接一个地跳，一个人跳了两下，另一个人跳了六十三下，接下的一个还没跳就被绳子绊倒了。下课了，大家满头大汗，并且很开心。
每个人都有自己的课余活动，当然了，我也不例外。下面，就看看我的课余活动吧！
我最喜欢——玩滑板。首先，我先给大家介绍一下这个滑板是什么样子的吧！它是蓝色的，板子上有许多的小点点，两个轮子在夜晚会发出绚丽多彩的光芒，漂亮极了！告诉你吧，这个小滑板不但漂亮，而且还“淘气”。我刚学滑板时，它总是从我脚下“溜”走，害得我连摔了几个大跟头，但是当我爬起来时，滑板却侧过脸，脸上带着得意的表情，像是对我说：“大笨蛋，大笨蛋！”气得我用脚跺了它好几下，直到跺累了为止。我想这下该听我的话了吧！可妈妈却心平气和地对我说：“孩子，学任何东西都必须要细、耐心，这样才能学好。”我按照妈妈说的做，一次、两次、三次，功夫不负有心人，终于，我掌握了平衡点，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鸟，穿梭在体育馆里，任风儿在我耳边吹过，云随着我飘动，我微微闭起双眼，幻想在天空中飞舞，我情不自禁地大声喊：“我要飞得更高！”路上的.行人纷纷看着我，我高兴地笑了！
通过学滑板，我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心，只有这样，才能把事情做好！
写课余活动的作文5
我的课余活动非常丰富多彩，有篮球、足球、骑自行车等等。我最喜欢的还是足球，每天都要抱上足球玩一会，不然，整天都不舒服。
一天，我把作业一口气写完，就拿起足球跑到楼下的空地上。今天，我一定要踢个高难度的“飞”球。这样想着，我快速地把足球在地上放好，左脚往前用力地迈一步，右脚猛地一抬，再狠狠地往前“砰”的一脚踢去，足球像火箭一样飞了出去。哈哈，居然第一次就踢出个“飞”球，我高兴得了不得。
我赶紧追着球跑去，准备再踢一个更高水平的“飞”球。可是，当我正要追到我的球时，突然，只听又一声“砰”，球居然从对面的墙上弹回来，飞到我自己的脑门上了，痛得我大喊一声“妈呀”就倒在地上了。太搞笑了！
好不容易从地上爬起来，揉揉额头，好像没流血，也没鼓包，就放心了。这次，我换个方向，前面是花坛，免得球又撞墙飞回来。果然，第二次我又踢出个“飞”球，虽然没刚才那个“飞”得高。可这次闯祸了，妹妹正好从花坛那边走过来，球“嘭”的一声射到她的额头上了，一下子就把她给踢中了。我正要高兴，妹妹已经哇哇大哭起来，那哭声惊天动地，简直天都要被她哭塌下来。于是，我被妈妈骂了一个下午。
踢球真是个有趣又快乐的活动，只要不踢到人。踢足球还能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球！
写课余活动的作文5篇(关于课余活动的作文三年级作文)相关文章：