下面是范文网小编整理的我拥有他作文5篇(我拥有他作文怎么写)，供大家品鉴。
我拥有他作文1
人，往往如此，得到的东西不懂珍惜，一旦失去才知其珍贵。于是，漫漫人生，有多少人这样唱叹：覆水难收，后悔莫及。
阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都公平给予;喜怒哀乐却是我们自己所掌握的。生命，其实总是美丽的。不是苦恼太多，只是我们不懂得如何生活;不是幸福太少，只是我们不懂如何把握。人拥有在并非要很多很多，只要我们在拥有的同时并懂得珍惜，我们才是拥有最多的人。一束美丽的鲜花，一个会心的微笑，一句关切的问候，一滴真诚的泪水……对于每个人来说，都是一种无形的精神财富。珍惜拥有的，我们的人生道路将会更加宽广。
春去春会再来，花谢花会再开。然而，拥有的东西不懂珍惜，直到失去才会后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的活水时，我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月，悔恨自己年少的狂妄，拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息，那为何不在年少时，珍惜拥有的，让青春焕发活力的光彩，让他成为自己永恒的美好记忆。让我们自己成为生活中的主角，推动自己、改变自己、创造自己。时光稍纵即逝，让我们珍惜人生的每一个阶段、生活的每一个细节，去为平平凡凡的工作叫好，去为踏踏实实的生存喝彩，并把它埋藏在心灵的最深处。这样的人生才能得到升华并永恒。
拥有生命，珍惜善良，志同及道合，慷慨以助人，宽厚以待人，那么，生命就会像花一样灿烂开放。
拥有并懂得珍惜才是最快乐美丽的人生了。才是世界上最富有的人了。
我拥有他作文2
亲爱的外公：
您好！很久没有和您见面了，真的很想您啊！今天妈妈给我的作文主题是“学会感恩”，我查了《现代汉语词典》对“感恩”的解释：对别人所给的帮助表示感激。我又了解到“感恩”是一种生活态度，是一种品德，也是做人的基本条件。学会感恩，常怀感恩之心，是进步与文明的体现，是构建和谐人际关系的根基。
外公，您知道吗？我要感恩的人很多，我觉得值得感恩的不仅仅是对生我养我的父母，我今年9岁了，感恩父母给了我生命并细心的养育，对我付出的无私的爱。不过这一次我想和您说说我的梅老师，她是我们二（3）班的班主任，她既是我们的语文老师，又是我们的朋友，全班同学都很喜欢她。因为老师教育我辅导我，为我们付出的最多，老师每天要站着给我们讲课，教我很多知识，我现在已经认识近千个字了，爸爸看的报纸我都能看懂。梅老师课堂上对我们要求很严，尤其是在学习和纪律方面。晚上她还要给我们改作业，为了让我养成认真学习的好习惯，梅老师每次批改作业时，都特别认真，不放过任何一点错误，哪怕是一个标点符号。做错的地方老师都用笔画出记号，还及时告诉我错题的题意。上课时我有时不认真听讲，做作业时好犯“小马虎”，老师生气极了，但是我们谁考了一百分，老师都会及时提出表扬，我敬爱的梅老师为我们操太多心了。在课下，梅老师跟我们一起有说有笑，就像我们的朋友一样。
您要问我最想感恩的人是谁？我的回答是—我的班主任梅老师。我想对梅老师说“感谢您！是您教给了我知识，是您教会了我学习的方法，是您告诉了我做人的道理。老师的辛苦不能白费，我要用一百分让老师高兴，今后一定好好学习，不辜负您的期望，做一名好学生”。
外公，我觉得人人都要有一颗感恩的心，来感谢父母给予我们生命，来感谢老师教会我们知识，来感谢一切我们应该感谢的人！“感恩”伴我成长，我一定要拥有感恩的心！
此致
敬礼！
您的外孙：黄尚彬
我拥有他作文3
18岁，像花一样的年龄，真值花开的最显眼最美丽的时候。步入青春的时代，因此，我拥有许多的快乐。
我们踩着稚气的步伐，走进了初中的大门，之后又走进了高中的殿堂，这一人生中的转折点—有着青春标志的高中。
因为我拥有青春，所以我敢大声说：“欢呼吧，跳吧，舞吧，未来的希望”。为此，我拥有快乐。
因为我拥有青春，所以我活泼，闹腾，我踏着青春的节拍秀我自己演绎的舞曲，为此，我拥有快乐。
因为我拥有青春，所以我想唱就唱，想跳就跳，唱的海枯石烂，天翻地覆，跳的天昏地暗，无忧无虑。因为我拥有快乐。
因为我拥有青春，所以我想哭就哭，想笑就笑，无情的分别使我潸然泪下。朋友的关怀使我破涕为笑，为此我拥有快乐。
我叛逆，因为我拥有青春的特征。
我懂事，因为我拥有青春的特征。
一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之际再有勤，这些在我的青春字典里都有，因此，我拥有青春的快乐。
我们的步伐不会因困难重重而停止前进，我们的旋律不会风雨而变调。甜，我们的滋味；美，我们的本质；汗水，我们的营养品；泪水，我们的溶剂。青春因被溶剂和诠释，只剩下一副刚强的身躯。
拥有青春，拥有快乐。
我拥有，我飞翔。
我拥有他作文4
在我成长的旅程中，我学会了许多，可最重要的是我学会了珍惜，改掉了浪费的坏习惯。珍惜友谊，珍惜光阴，珍惜粮食，珍惜我所拥有的一切。
从前的我丝毫不懂珍惜，整天吃喝玩乐，用过的水笼头老是没关上。偶尔在学校和同学吵吵架。在家中总是缠着父母买着买那。可是自从和母亲回一趟故乡之后我的思想与行动都有了180度的大转弯那是一个动人心弦的真实故事，哦不，应该说是经历：我们到了之后外婆热情地招待我们，我闲着没事就带着住这的表弟到街上逛。走着走着一个瘸脚的人映入了我的眼帘，我轻声问表弟：“他是谁呀？”我也搞不清楚，不过熟人都叫他“老郑”他很热情。他凑近我耳朵回答生怕被“老郑”听见。正当我在端详他的时候他竟然朝我笑了笑，艰难地跓着双拐向我走来，看来表弟说的没错。我鼓起勇气问他：“爷爷你为什么这么快乐？”他说:“大多数人都不愿理我，但是我为我所拥有的感到满足。”我愣了一下，他实在让我吃惊。我可以想象他过去的不幸，可是他却仍没有被伤痛抹去那一丝灿烂的笑容。
回到家，那动人的一幕仍时常浮现脑前，我感到非常惭愧。我对自己说：连一个失去双脚的人都没有抱怨，何况我呢？从此，我不去苛求要什么，而是珍惜我生命中的每一个人，每一件事，甚至每一样东西。
我拥有他作文5
天上没有一丝乌云，整个的纯白色，我最喜欢这种境遇。是的，宁静而安逸。面对此种大自然的恩赐，我没有顺从地坐在绿茵茵的草地上，平静的注视着周围的一切。
一个小男孩在妈妈的陪同下，也来到这里，他把风筝放的老高老高，风筝悠然的飘在空中，显得那样茫然。看着世间万物尽收眼底，它真有点飘飘然了，瞧！我多高！它一定很得意。
此时，它听到一阵叽叽喳喳的声音，它抬起头，一群鸟从它头上飞过，正在讨论如何筑巢的问题。
风筝有些惊恐，谁在我的上方？难道还有人能飞的比我高？不，我不服，我一定不能让别人睬在下面，我一定要摆脱那条可恶的绳子，它是我的束缚。因为它，我不能高飞；因为它，我比别人低；因为它，我注定要失败……想着，想着，风筝化气愤为力量，奋力的挣扎着，终于挣脱了那根线。风筝兴奋极了，它自由的飘向远方，但很快的坠落下来，重重的摔在地上……
面对眼前的一切，我无能为力，也有点措手不及。风筝看不到自己所拥有的幸福与安逸，总羡慕鸟儿们，认为自己没有它们高，没有它们自由，一味想挣脱，想得到更高的快乐，但最终却失去自我。
生活也亦如此。
曾经的自己想成为一名演员，因为有漂亮的外表和表演的天赋；想成为一名画家，因为能像梵高一样著名和有超人的意志；想成为哲学家，像柏拉图一样有超人的智慧；想成为作家，像韩寒一样成为文坛奇才。但种种幻想都是遥远的，因为那些不属于自己。虽然如今的自己像水一样平凡，但我可以躺在属于自己的角落，仰头望太阳，数星星，看月亮……虽然世间再多的精彩留给我们的只是平凡，但我可以喜爱泡开的菊花茶的清香；可以抚摸附在蓝色窗棂上的雨珠；可以感受长发的飞舞张扬；可以亲吻春雨细如丝的甘甜；可以享受实实在在的生活。
自然是无私的，我们都拥有阳光，拥有空气，拥有雨露与花香。最重要的是我们拥有自我。何不寻求实实在在的梦想，并为之奋斗不息呢？或许那才真正属于你。
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