关于梦想六年级作文5篇(六年级关于梦想的作文)

时间:2023-07-02 14:25:00 综合范文

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关于梦想六年级作文5篇(六年级关于梦想的作文)

关于梦想六年级作文1

  自打上了初中以来,因为新环境的陌生和不熟悉,是我原本就有些孤僻的性格变得更加让人难以捉摸。这一点,连我自己都已经发现了,可我依旧控制不了自己,喜欢安安静静的望着天空发呆,喜欢单纯的感受风吹过脸颊的那一丝柔美,那一丝温馨,喜欢不管什么事情都藏在自己的心里,喜欢不管什么时候都一副淡淡的,事不关己的表情。

  我有何尝不想把自己变得开朗起来,和朋友一起闹着玩,把自己的喜怒哀乐都表示在脸上,但是我做不到,我真的做不到。因为自己的性格,我丢失了人生当中极为重要的东西,友情。我不知道,为什么只有极少极少的人懂我,也不知道自己这样的性格有什么不好,所以,我用独属于自己的语言,表达发自内心的感触。

  于是,写作便是我最喜欢的事情。望着自己端端正正的字体,我会从中找到一丝满足和快乐。我喜欢写作,但仅仅只在于无拘无束自由发挥的写作,自己想到什么就写什么。不喜欢作文课,因为我实在不懂,为什么老师要如此死板的出这些作文题目,规定字数,字写多了,打回去重新写,字写少了,重新写,我不理解她们为什么要这样做,也不理解她们为什么要这样做,我觉得,即使是再有写作天赋的人,经过这样压迫性的想法,也会变成了像现在学生一样的蠢才,我要用独属于自己的文采,宣泄自己心中的不满。理解我的人知道这样做是为了什么,不理解我的人,即使不知道我为的是什么,我也无需解释,因为,我在解释,她们也不会相信,不会理解,难道不是吗?我并不是什么事都不在乎,因为,我是用自己的方式描绘自己内心的想法。不理解的人,就让她们不理解去吧,走猫猫的路,让狗狗说去吧。

关于梦想六年级作文2

  每个人都有自己的梦想,每个人的渴望都不一样,今天我就说说我的梦想。

  上三年级时有一天,上语文课老师要我们说说自己的梦想。同学们各抒己见,争先恐后的说。又得同学说长大想当医生,有的说想当警察,有的想当老师,有的想当科学家,有的像当博士……我说我想努力学习,考上理想的大学,找个不错的工作,有比较丰厚的稳定工资,孝顺父母和奶奶。同学们听完我说,又得说我幼稚,又得说我太傻,有的说我太现实。是啊,我太现实了,我傻,我幼稚。可是,那些梦想里只有自己,只想着长大自己享受,不顾家人对自己的恩情的人,才是最幼稚,最傻,最自私的人!我看着他们朝我偷来鄙视的目光,我很伤心,我心里想着为什么他们这样对我!在这时候,我的同桌说:我支持你,人们奔波不停工作,到头来只是为了自己享受,只是为了安居乐业,而父母养育我们几十年,小时候父母的一句句(好好学习,长大孝顺我们。和我们的一句句嗯一定的)在哪里!早就消声灭迹!啊!咱们人中只有xxx想着自己的家人!听完,我留下了激动地眼泪,我默默看着同桌,我们互相发出yeah,并投向赞许的目光,我头一次感觉到天空这么蓝,空气这么清新,我这么快乐!

  每个人的梦想都不一样,每个人觉得美好的都不一样,但请记住,父母等亲人们才是我们永远永远永远最珍贵、最值得珍惜的人!

关于梦想六年级作文3

  梦,是在神话般的梦中悄悄而来;而梦想,却在一次偶然的机会,来到我们的心田。我的梦想虽然平凡,但却有意义。我的梦想是作家……

  我从小热爱写作。七岁上小学时,我的作品《家乡》在县里得了奖,从此开始了我的写作生涯。我为何有这个梦想呢!因为当我知道我们中国籍里只有莫言爷爷一个获得诺贝尔文学奖时,便明白了想得到诺贝尔文学奖有多么难。而我这人也敢于面对挑战。那么,亲爱的读,你应该已经知道我的梦想为何而来了,还是仍旧不懂呢?

  我每天写完作业就开始写作,不让任何一个灵感逃跑,甚至像莫言爷爷一样,因为做了一个奇特的梦,而早早地起床构思、写作。常把自己搞成一只“大熊猫”。可是,每次让老师帮忙给一个出过书的老朋友过目时,却遭到了一次又一次的退稿。退来的草稿,快让我失望了。可是,当作家可是我的梦想呀!我一定不可以放弃!俗话说:“人生有梦,筑梦踏实。”梦想,可以说是人生最大的财富。也有古人云:“天下无难事,只怕有心人。”我也认为:人,因梦想而伟大!我就像一只小鸟,落群的小鸟。忽然看见了鸟群的身影;我也像一株快被风雨打倒的小花,风雨过后,我还是坚强的站了起来。梦想是人类动力的源泉。只有努力地去追求梦想,生命才更有意义……作家之路,真是难呀……

  “梦想”虽然遥远,但我坚信只要有付出,就会有收获……

关于梦想六年级作文4

  在20xx年,科技已经进入了飞速发展的时代,世界上的东西全部被善于创造的人类改良过了,汽车就是其中之一。有一位科学家设计并组装了第一款独一无二的新型汽车——无限。

  “无限”拥有全面性的能力,可以说是无所不能。它有全智能系统,可以不用人工操作,你想去哪里,它会接收你的意念,自动驱车去那儿;它可以节省空间,你只要喊一声“收”它就变成手机一般大小,方便随地携带,随时使用,你只要喊一声“放”,它就立即变成正常大小;它有瞬间转移的功能,你只要意念一动,一眨眼你就来到了另一个地方,而且不会撞到他人。当然,就算撞到了也没关系“无限”有世界最强保护系统,车外有无形的阻隔膜,先撞到人的就是这层膜,这层膜以柔柔的力量把那人托出去,同时车内的智能系统刹住车,不但自己完好无损,对方也没少一根汗毛,这样就平息了一场危机。如果你认为“无限”这种高科技就这点功能的话,那就错了,它还有让你意想不到功能。

  它不但是海陆空三用,而且还可以进入外太空。能让你如鱼儿般穿梭在水中,和鱼儿们对话,探索海洋的奥秘;能让你如猛兽般奔跑在陆地,同一些动物们玩耍;能让你如鸟儿般翱翔在天空,俯瞰无垠的大地;还能让你如行星般漂浮在宇宙,寻找外星人的足迹。除此之外,“无限”也是可以人们的第二个家,它可以变出部分你想要的东西,如果你想品尝美食,它会把来自五湖四海的美食统统都搬到你面前。如果你想锻炼身体,它会变出与多运动器材:哑铃、跑步机、单杠……,让你训练。

  总之,这款车的功能十分齐全,应有尽有。但它毕竟只是虚幻的,要想真正地创造出它,还需要我们这些祖国的花朵努力学习,钻研科学才行。

关于梦想六年级作文5

  当我看到“为梦想一起前行”这个班级口号时,我不禁联想到:梦想,是无限的,每个人都有一个属于自己的梦想。有人想当飞行员,有人想当空姐,还有人想当老师。可是我们六(4)班的共同梦想是什么呢?

  班级是一个大家庭,一个美好的大家庭应该是和谐的。当同学遇到困难时,我们应该主动帮助他(她);当同学伤心哭泣时,我们应该安慰他(她)。同学之间最忌讳的就是打架,因为这样会伤了和气,给班级丢脸!对待每一件不愉快的`事,为什么不能一笑了之?只要其中一位同学宽容些,一切矛盾都会化为乌有,一切不开心都会烟消云散。尊重自己,尊重同学,更要尊重老师。老师竭尽全力将一身的知识传授给我们,我们是否更应该认真听讲?老师就像一根蜡烛,燃烧自己,点亮他人。这种无私的爱难道不能更加激励我们上课积极举手发言,课后仔细完成作业?

  我们的梦想,就是互相尊重,和睦相处;我们的梦想,就是积极向上,争做第一!来吧,让我们一起为梦想前行吧!

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