给我一点时间作文7篇

时间:2023-08-08 21:32:45 综合范文

给我一点时间作文

给我一点时间作文 篇1

  给我一点时间,可以让我思考、可以让我去创造,可以让我去幻想,在这匆忙忙的时间中我们能做什么呢?是一哭而过?还是慢慢的度过还是……

  “光阴似箭,日月如梭,”时间是匆匆来,匆匆去,而且“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是无法返回。也是不能用金钱买到的。

  记得有一句话在我的心里深深的留下了记忆,“燕子虽然去南方,但是他还是会回来的.,树枯死了来年还是会长出新的叶子,小花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子一去不复返的,是有人浪费,还是有人在夺取,现在又到那里呢?”

  是呀!时间就如同黄河水一样,黄河一去不复返,可我们呢?我们是不是又希望能多给我们一点时间来做事呢?小孩子想:再多给我一点时间,我就可以把作业做完了,大人们想:再多给我一点时间,我就可以把上级交给我的务给完成了!上级一定会表扬我!

  每个人都会埋怨,可回头来想,那些宝贵的时间不都是被我们浪费了吗?

  我们想想:

  如果我们抓紧那每分每秒的时间就不会埋怨这一切了,就会有什么意想不到结果。

  也许结果是快乐的,也许结果是苦涩的……但至少不会对浪费时间的结果而感到烦恼,不是吗?

  我们应该学会去珍惜时间,而不是浪费,如果以后没有人说:“给我一点时间,我会做的更好”这句话你就会对你所做的而感到无悔了。

  要知道,口口声声叫着:“再多给我一点时间”,其实,是一种莫名的“贪婪!”

给我一点时间作文 篇2

  这,是一片灵魂的墓地,是用来掩埋灵魂的,或是直接打入十八层地狱,而我,则是能掌握这里的圣人——上帝。

  这天,我准备将第五十个人的`灵魂埋入第五十个墓碑。突然,他痛苦的倾诉道:“唉,我的灵魂马上就要永不存在了。小时候偷钱进黑吧,二十岁时杀人抢劫放火,被警察抓住后不承认,最后被送进最高人民法院,判处了死刑,被解放军一枪毙命。”他动了动,继续说:“倘若上帝可以再给我一条生命,我会创作一个无人可比的公司,震惊世界。我问天使们:“可以给他一次机会吗?”天使们毫不留情:“凭什么给他一次机会,是他自己的错,让时间白白的跑了。我们认为不应该给他机会。”但我是上帝,我说的算,我对他说:“你真的能干出一番事业,创造出一个公司吗?”他连忙答应。我便让他把投胎了。

  他出生后,仍然只知道玩,小时候进黑吧,打输了又没钱,只难偷,虽然没被警察逮住。但却玩瞎了眼睛,终于在一天出车祸,被一辆车给撞到天上去了。这一幕被我看到,我赶紧将他的灵魂一把抓上来。

  他见了我后,跪在了地上,还想让我再给他一条命,我笑呵呵的对他说:“我真是一个大傻蛋,你要几条命才满足,说完,便将他打入了十八层地狱里。

  从此,我公平正直,不给某一个人一条命,不给任何人一点时间。

给我一点时间作文 篇3

  给我一点时间,可以让我思考、可以让我去创造,可以让我去幻想,在这匆忙忙的时间中我们能做什么呢?是一哭而过?还是慢慢的度过还是……

“光阴似箭,日月如梭,”时间是匆匆来,匆匆去,而且“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是无法返回。也是不能用金钱买到的。

  记得有一句话在我的心里深深的留下了记忆,“燕子虽然去南方,但是他还是会回来的,树枯死了来年还是会长出新的叶子,小花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子一去不复返的,是有人浪费,还是有人在夺取,现在又到那里呢?”

  是呀!时间就如同黄河水一样,黄河一去不复返,可我们呢?我们是不是又希望能多给我们一点时间来做事呢?小孩子想:再多给我一点时间,我就可以把作业做完了,大人们想:再多给我一点时间,我就可以把上级交给我的务给完成了!上级一定会表扬我!

  每个人都会埋怨,可回头来想,那些宝贵的时间不都是被我们浪费了吗?

  我们想想:

  如果我们抓紧那每分每秒的时间就不会埋怨这一切了,就会有什么意想不到结果。

  也许结果是快乐的,也许结果是苦涩的……但至少不会对浪费时间的结果而感到烦恼,不是吗?

  我们应该学会去珍惜时间,而不是浪费,如果以后没有人说:“给我一点时间,我会做的更好”这句话你就会对你所做的而感到无悔了。

  要知道,口口声声叫着:“再多给我一点时间”,其实,是一种莫名的“贪婪!”

给我一点时间作文 篇4

  一年级的我曾说:“给我一点时间,我马上打完这个游戏!”三年级的我说:“给我一点时间,我马上做完家庭作业!”五年级的我说:“给我一点时间,我马上把衣服洗完!”……直到现在,我仍习惯地对妈妈说:“给我一点时间……”而妈妈总不满地反问道:“我给了你多少时间?”

  我也奇怪:时间为什么过得这么快?它是在你和同学讲话的时间从你嘴边溜去的吗?它是在你发呆的时候从你的双眼前闪去,还是在你漫不经心地走路的时候从你的双脚前绕去的?

  都说时间是海绵中的水,挤一挤,总是会有的,但是,你要学会挤啊!当你玩耍时想:作业都完成了吗?可以再检查一遍吗?当你在睡懒觉时想:该做的事都做了吗?是自己准备早餐去上学,还是急急地拿起桌上剩下的半片面包和牛奶,匆匆地一跳狂奔到学校?

  每当我们向父母,老师甚至朋友说这句话的时候,你是什么心态?是索要吗?老天爷对每个人都是十分公平的,不多给别人一分,也不少给你一秒。为什么别人办得到,自己办不到?

  大多数同学都觉得自己的父母、老师给自己的压力太大,任务太多,那么多的作业,令人想破脑袋的难题……觉得没有时间玩,没有时间做自己想做的事……

  不!都错了!人生的道路上,谁来给你一点时间?谁会回答:“哦!好的!给你一点时间。”

  人生的道路上,没有谁有匀一点时间给你的义务,时间的索取是要付出代价的,想多要一点时间你得自己用智慧争取。

  现在,你还会再问:“可以给我一点时间吗?”

给我一点时间作文 篇5

  妈妈,请给我多一点时间,把兴趣班都减少一点吧!让我在假期里可以轻轻松松地度过,让我可以看看电视、画画图画吧!

  每个星期五从两点二十分到四点之内赶回来跳舞,是件不容易的事啊!您想想:从学校走到火车站也要十五分钟个吧,然后去等火车,等火车也要等很久,运气好等两、三分钟做药,运气不好也要等上十几分钟。过关差不多也该半个小时。之后,走去坐公交巴士要十几分钟。火车站离我们家这么远,坐车三十分钟才到啊!妈妈,星期五这样赶回来,我也累了,还有体力去跳舞吗?

  到星期六了,早上十点就要起床了,去跳中国舞,练基本功,要练到一点才能下课。休息两小时候,又要去上作文课,写一篇作文给老师批改,然后老师在写上评语。知道自己的缺点在哪。到午点半了,可以下课了,别的同学都可以回家休息休息,可是我还要再去上两个小时的拉丁舞,妈妈,您说我这样还不累吗?

  每个星期天,一点到三点,三点到五点,五点到七点,都要去上兴趣班,根本就没有时间好好写作业,写作业总是写到很晚,星期一要上学了,星期天的睡眠时间也不足够。

  妈妈,我知道你是为我好,想我长大后做一个出色的人才。但是您帮我报的兴趣班也太多了。每个假期,同学总是可以轻轻松松地度过,多好啊!而我每个假期要忙忙碌碌地度过,很累的!妈妈,我希望您可以给我多一点时间,让我有一个属于我自己的一天。

给我一点时间作文 篇6

  给我一点时间让我去探索,让我去发现,让我去创造。在这匆匆的时间里,我们到底能做些什么呢?还是匆匆而过?还是有所作为?

“光阴似箭,日月如梭。”我们整天都生活在“来也匆匆,去也匆匆”的日子里。

  记得朱自清的《匆匆》里有这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不返呢?是有人偷了他们罢,那是谁?又藏在何处呢?他们自己逃走了吧?现在又到那里去了呢?”

  是呀!我们的日子是一去不返的!可我们何尝不想要老天多给我们一点时间。孩子们想:“再给我一点时间,这部动画片我就可以看完了。”学生说:“再给我一点时间,我就把这篇作文写好了。”上班族说:“给我一点时间,就可以把我的任务完成了。”

  每个人都这样埋怨,可是回头想想,那些宝贵的时间是不是都被我们浪费了呢?如果我们珍惜那一点点时间,那么结果又会是怎样?

  也许那结果是苦涩的,也许那结果是悲伤的,也许结果是美好的,也许……但至少不会因为我们浪费了时间而烦恼、忧伤。不是吗?在今后的人生旅途当中,如果你的口中没有给我一点时间这句话,你将是最棒的。因为你懂得什么叫回报,更重要的是你知道什么叫“珍惜”。

给我一点时间作文 篇7

  现在的我,上五年级。

  现在的班级,正处于紧张的复习状态。

  此时此刻,我正拼命赶着作文。在我们班,我们,都是国宝——每天都熬夜熬到午夜,久而久之,便成了“活化石”——大熊猫。我们宝贵的,唯一能抛开烦恼玩耍的时间——课间,也被您占据——用来做永远也做不完的“鼎尖教案”里的习题;我们做到手酸,非常酸,快断掉了,都还在做。您甚至还说,做了这么多习题,期末考不好就……“对不起您和习题!”我们一齐说道。中午,我们做着您布置的作业——抄着已经抄过N遍的词语盘点,日积月累。难道,我们的童年,就这么,过去了吗?我们已经五年级了,还有一年,我们就要跟童年永远地说“再见”了;难道,我们的童年就这么索然无味么?听妈妈说,他们的童年五彩缤纷,多姿多彩。捉蜻蜓,跳皮筋……我们还能怎样扞卫童年呢?

  我是一个十足的假小子,虽然学习成绩很好,但这其实都是妈妈的成就——是她帮我检查,告诉我哪里错了;其实我玩心很重,当老师向我们报告那貌似永远也写不完的作业时,我已经石化了……

  老师,请给我们一点自由与时间,让我们有时间去扞卫童年。

  老师,请给我们一点自由与时间,让我们去享受童年的乐趣。

  老师,请给我们一点自由与时间,让我们去细细品味童年的点点滴滴。

  老师,请给我们一点自由与时间,让我们,慢慢的,去体验,最后的童年的喜怒哀乐。

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