六一活动方案范文7篇(讨论六一活动的方案)

时间:2022-06-26 12:22:00 综合范文

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六一活动方案范文7篇(讨论六一活动的方案)

六一活动方案范文1

  一、指导思想

  为了继续深入宣传、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,响应党的“星星火炬,代代相传”的号召,以“放飞希望”为主题;以鳌江小学少年儿童及家长为主体对象;激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示鳌小少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。

  二、活动时间:20xx年5月31日晚上6点整

  三、活动地点:学校内操场

  四、参加对象:全校师生、家长及部分鳌江老年大学学员

  五、活动组织

  组委会主任:曹庆好郑则高

  组委会付主任:赵崇洁郑旭黎

  策划:叶克表余莲莲叶秋生

  组委会成员:校委会全体成员

  六、活动程序安排

  1.鼓号队奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。

  2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

  2、唱队歌。(指挥:李甜甜领唱:张娅)

  3、少先队员向嘉宾献红领巾。鼓号队奏《进行曲》。

  4、学生六一献词

  5、学校领导致词。

  6、上级领导致词。

  7、文艺晚会

  七、安全预案

  1、打印家长通知,家址较远的学生必须由家长陪同参加活动。

  2、通过广播向学生进行安全教育;

  3、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  4、现场聘请保安人员维持秩序,安排学校保卫组全体成员巡逻。

  歌曲联唱

  《小巴郎童年的太阳》

  《可爱的小白杨》

  《最美丽》

六一活动方案范文2

  一、活动目的:

  通过“环保时装秀”活动,提升小学生的环保意识,培养低碳生活的良好习惯,激发小学生的创作灵感,也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。

  二、活动口号:

  认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。

  三、活动对象:

  一至五年级

  四、展示时间:

  5月29日上午

  五、活动形式:

  1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报),选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。

  2、各班参赛服装必须在5套以上,学生着装走秀展示,最后参赛队伍集体亮相,下场。

  3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。

  六、活动要求:

  1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。

  2、各班辅导员与班主任相互配合。

  3、依靠全体学生的智慧、家长力量,动员家长参与。

  七、人员安排:

  音响、场地:xxx

  进场、出场:xxx

  舞台布置、摄影:xxx

  评委组织:xxx

  后勤支持:xxx

  活动主持:xxx

  八、活动评委:

  六年级家长

  九、评分标准:

  1、评分:服饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分,家长参与1分,解说1分。

  2、统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方法评出以上奖项。

  十、相关事项:

  1、准备阶段:学生们用废旧材料,可在家长的指导下,裁剪、缝制、粘贴,利用生活中准备丢弃的塑料袋,报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等,制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。

  2、各班模特按次序上场展示:解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。

  3、出场顺序:一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级

  十一、奖励设置:

  设班级奖一等奖2名,二等奖2名。

  本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名,“最佳创意奖”4名,“最佳人气奖”4名,学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。

  个人评奖方法:

  1、报名上传:5月18日—5月24日家长将孩子设计的服装照片,所用材料说明及服装介绍、班级和姓名上传到学校邮箱:xxx @qiewo.com

  2、5月25日——5月29 日,在“xx市xx小学”微信平台,公布参赛着信息,并上线投票功能。

  3、5月30日——6月8日,粉丝自由投票;微信平台将推送活动宣传图文3次,其中包含:拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。

  投票说明:参赛者可动员亲朋好友为其投票,但需关注“xx市xx小学”微信平台后方可进行投票。

  4、6月11日,对投票进行统计,评选出得票量最高的12名同学。

六一活动方案范文3

  活动时间:5月31日上午9:30——10:30

  活动地点:本班教室

  活动对象:全班幼儿及老师阿姨

  设计意图:

  小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。

  活动目标:

  1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。

  2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。

  活动准备:

  1、准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;

  2、录音机、欢快的音乐磁带;

  3、布条若干根,五彩包裹若干个;图片鼻子,五官画像;

  4、请每位幼儿自带一些水果或饮料来幼儿园。

  活动过程:

  一、组织幼儿谈话、参观活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱。

  二、组织幼儿参与游戏活动,体验与同伴共同游戏带来的快乐。

  1、游戏《揪尾巴》

  玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。

  2、游戏《五彩包裹》

  玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。

  3、游戏《贴鼻子》

  玩法:

  蒙住幼儿的眼睛,站在规定线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的发奖品一份。

  三、分享活动:在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享水果、饮料等。

  四、幼儿与老师共同收拾整理活动室。

六一活动方案范文4

  20xx年“全运会”将在我们济南召开,“泰山童子”的脚步越来越近了,她聚集了我们无数中国人的热情。为了更好的支持全运,融入全运,为了更好地让孩子们在自己的节日里留下难忘的回忆,充分为孩子们搭建展示自我的舞台,在“六.一”国际儿童节之际学校将举行系列庆祝活动,具体方案如下:

  一、系列活动主题:

  1、六一儿童节演出主题:“迎和谐全运,做文明学生”表彰大会暨庆六一儿童节汇演

  2、六一儿童节画展主题:迎和谐全运,绘美丽济南”画展

  3、六一儿童节学生手工小制作比赛主题:我的手儿巧

  二、节目形式:

  1、节目演出地点设在操场

  2、分篇章进行演出(表彰篇、学生展示篇、教师祝福篇、互动篇)

  表彰篇:各班评选出全运十佳文明标兵、全运十佳环保卫士、全运十佳小义工各一名

  学生展示篇:分舞台文艺展示(操场)和学生作品展示(二楼大厅)

  教师祝福篇:主要以学校教师组成方队,以小合唱或诗歌朗诵、舞蹈等形式表达学校领导、教师对学生的关爱,体现对孩子们节日的祝福。

  舞台展示:本着让多数学生参与的原则,以儿童舞蹈、合唱、竖笛吹奏、相声、独唱、武术、电子琴合奏、手风琴独奏、诗歌等形式体现。要求音乐教师每人负责辅导排练至少两个成品节目,内容要充分反映出孩子们快乐过节的心情以及良好的精神风貌。

  学生作品展示:学生的美术作品材料不限(每班不少于5 幅)、书法作品种类不限(每班不少于2幅)、手工作品(每班不少于5件)在校园进行展示,作品让学生自己动手制作,教师可进行辅导,力求达到新颖、美观。

  互动篇:邀请家长参加学校活动,以亲子游戏形式进行,体现学生的广泛参与以及师生间、家生间的亲密关系,家、师、生同乐。(主要负责人:班主任 可以是家庭才艺展示)

  三、活动验收、彩排时间:

  1、亲子互动游戏:5月22日下午

  2、教师祝福节目:5月25日

  3、学生节目彩排:第一次为5月26日;第二次为5月29日

  4、学生画展、书法、手工作品展示:5月27日

  5、优秀少先队员表彰上报:5月22日(各班主任负责)

六一活动方案范文5

  一、活动目的

  1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

  2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

  3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

  二、活动时间

  20xx年5月28日(本周六)上午9:00—11:00

  三、活动地点

  泉景天沅秀园中心花园(圆形广场)

  四、活动对象

  启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

  五、活动准备

  1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

  2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。

  3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

  4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

  5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

  六、活动要求

  1.设计展台

  要求:

  A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

  B、每班的`展台安排3位教师协助服务。

  C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

  2.义卖物品

  3.要求:

  A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2—4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)

  B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

  C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

  D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

  七、活动过程

  1.当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

  2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

  3.引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4.在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。其他不明事项请咨询各班班长。

六一活动方案范文6

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定班级庆祝“六一”活动方案。

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动主题:放飞梦想 放飞快乐

  活动时间:6月1日

  主要负责人:班主任和班干部

  主持人:张家瑜 徐源博

  活动安排:

  一、班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

  我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  队员互送礼物

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(节目单待定)

  2、节目活动过程穿插游戏

  (1)、同心协力

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。

  (2)、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  (3)贴鼻子

  纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区。

  五、全班齐唱《歌声与微笑》,在歌声中结束。

  六、清理卫生

  七、安全注意事项

  提前做好学生的安全教育工作。要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  八、如有变动再另行通知。

六一活动方案范文7

  活动目的:

  在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

  活动时间:20xx年5月29日上午8:30

  活动地点:学校内操场

  参加对象:全体师生、家长

  活动主题:童心童趣童梦

  活动组织:

  组长: 赵梅珍

  副组长: 黄伯深 陈小燕

  成 员: 陈秀娣、12位班主任、陈新建

  活动内容(共15个节目):

  1、童话剧表演7个:

  (1)学校童话剧1个 指导老师:陈丽芬、吴冬花、陈海珍、陈彩凤、陈新建、陈燕瑜 负责人:陈丽芬

  (2)班级童话剧6个 每个年级各一个,指导老师:各年级语文老师、数学老师

  各年级负责人:赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰

  2、英语节目表演2个 内容自定,指导老师:英语老师,负责人:陈小倩

  3、学生合唱1个 指导老师 :陈新建

  4、教师合唱1个 指导老师 :陈新建

  5、学生舞蹈1个 指导老师:杨晓玲

  6、艺术操表演1个 指导老师:靳雁萍

  7、体育项目表演2个 指导老师:毛丽娆、简俊杰 各负责一个

  活动过程:

  1、学生入场

  2、主持人上台

  3、唱队歌 指挥:杨晓玲

  4、校长致词

  5、节目演出

  6、宣布比赛结果,进行颁奖

  7、宣布活动结束,学生退场

  奖项设置(教师表演节目除外)

  一等奖:3个 二等奖:5个 三等奖:6个

  项目负责:

  1、统筹、策划:陈小燕

  2、舞台布置:赵梅珍、陈小燕、杨惠清

  3、会场组织:毛丽娆、陈新建、陈小倩

  4、主持人:学生六名(负责老师:陈秀娣、靳雁萍)

  5、主持词串稿,主持人指导,演出节目单:陈秀娣

  6、家长邀请函:陈小燕 各班班主任

  7、录像:钟丽玲,摄影:陈燕瑜

  8、进退场、学生家长座位指挥安排:毛丽娆

  9、家长座位、评委席布置:毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜

  10、节目配乐汇总:陈小倩

  11、服装、道具:各节目指导老师,何云开总负责

  12、化妆:各节目指导教师,家长志愿者等

  13、化妆品:杨晓玲

  14、节目评分表:陈小燕

  15、节目评委:黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员,组长:陈新建

  16、统计员:彭寻妹

  17、奖状撰写:陈海莲

  18、奖品:何云开

  19、会场秩序、安全纪律:杨惠清、各班主任、保安

  注意事项:

  1、纪律要求:

  希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场,并强调安全问题。

  2、节目要求:

  每个节目内容健康,积极向上,有时代气息,有朝气,有童趣,富有童趣,表演时间在6――8分钟。

  各节目自备配乐,注明节目次序和节目名称,如:1.童话剧《 》。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。

  3、活动要求:

  (1)各节目表演单位认真准备,积极参与,及早进行节目编排工作,服装、道具等自备,由指导老师负责。

  (2)班主任做好家长宣传工作,5月25日发放家长邀请函。

  (3)各班按节目单顺序进行侯场与表演,安静、安全地确保表演顺利完成。

  4、节目上报:4月29日前,各节目负责人报给各科组长,科组长发给陈秀娣老师。

  5、节目彩排:5月22日 组织:陈小燕、陈秀娣 节目验收:学校班子成员

  未尽事宜,另行通知。

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