下面是范文网小编分享的东莞高二期末作文3篇 高一第二学期期末作文，以供借鉴。
东莞高二期末作文1
昨夜，忽地做了一个亘长的梦，梦见自己回到了赤壁。是的，就是那个千年前被熊熊战火点燃的地方，它血红的天空曾点燃我心中的火焰，它的铁蹄铮铮曾激起我心中的信念。在这个地方，我幻想自己是一个横刀立马、义薄云天的七尺男儿，或是一个羽扇纶巾，白袍覆身的谋士，或是……总之，这个地方给予过我无尽的幻想，激起过我心中追梦的信念。
远眺江东，我仿佛望见了千年前你谈笑间樯橹灰飞烟灭的身影，竟是如此从容，如此优雅。
许多人对你痛恨不已，我以前亦是如此，在《三国》中，你心胸狭窄，阴险狡诈，在罗贯中笔下，你似乎就是一个不折不扣的小人，永远是诸葛亮手下的败将，永远为后人所不齿。但是当我了解真正的三国史实，查阅过历史文献后，我才发觉，我错了，你被我误解了。
你，真正的周瑜周公瑾，文韬武略，重情重义，而且心胸广阔，精通音律，是绝对的旷世之才。年仅28岁时你就成为大都督，孙策死后你全力辅助孙权，可谓为东吴鞠躬尽瘁。然而你面对众人的质疑和冷言冷语，你又以自己的耐心和谦虚来赢得他们的认同，到最后，连原来十分不服你的老将程普也不得不叹服：“公瑾如美酒，越酣越让人甜美。”能让一个历尽江东三代，自视甚高的老将发出这样的赞叹，可见你的才能、人格绝对是为众人所肯定的。而且，江东一直有句老话，“曲有误，周郎顾。”即使是喝醉了的你，仍然能分辨出音律的对错。如此一个旷世之才，怎么可能是一个斤斤计较、心胸狭窄的人呢！然而在罗贯中的笔下，你却成为了一个自私自利，阴险狡诈的角色，可恨！可悲！可耻啊！
梦中，我踏遍赤壁的土地，只为寻找你昔日的足迹；对月高歌，只为唱尽对你的思念。轻抚石壁，仿佛有你留下的剑痕；面对滔滔大海，竭力叫喊，却得不到你的回答。是的，这是说不尽的愁，道不尽的惆怅，是我对你无尽的情意啊！周郎，在九泉之下，你是否会为后人对你的曲解而叹息？你是否会因人们读不懂你而默默流泪？不，不会的，心胸广阔的你怎么会与平常人一般见识呢？用自己的才能去回击质疑才是你一向的风格。我是如此努力地想去读懂你，即使你的身影是如此的遥远，但我仍是那样努力地去追赶。是的，即使无力也要追赶下去，只因我对你说不尽，道不完的情。
终有一天，被误解的你会沉冤得雪，人们终会认识到你其实是一个年少有为，文武双全的少年都督，而不是罗贯中笔下的阴险小人。在这你曾奋战过的赤壁下，我深深地为你祈福，不知九泉之下的你是否感受到我的心意呢？
梦醒，思念你而流的泪珠挂满脸庞，轻轻滑落，心里仍是怀着无尽的惆怅，来不及擦掉泪水，起身，提笔，只想为你题诗一首：
远眺江东不见君，梦回赤壁忆公瑾。
火烧赤壁斗曹贼，天下何人不识君！
东莞高二期末作文2
母校，是我们成长的摇篮。您就如一把万能的钥匙，开启我智慧的大门；您如一方肥沃的土地，培育我茁壮成长；您如初春的微风细雨，让我们沐浴其中。在这里，我们应诚心地说一句，感谢您，母校！
在这片播撒只是芬芳，培养一届又一届人才的热土上，是你在一直地关注着我们。当我们走向你的时候，是你让我们在这个无穷无尽的知识海洋里遨游；当我们走向你的时候，是你指引我们在人生的轨道上航行；当我们走向你的时候，是你帮我们打下坚如磐石的基础。
在这里，我们每天都能在绿树成荫，鸟语花香的环境中学习，与同学们嬉戏玩耍，在知识的海洋里畅游，我们共同进步，共同享受着知识带给我们的快乐。
母校可真谓是我们潜心求知的港湾，是锻炼意志，增强体质，树立正确人生观的熔炉。
感恩母校，是您用宽广的胸襟接纳了稚嫩的我们，感谢恩师，是您用无私的奉献感动着我们，您的严厉，您的宽容，您的批评，您的表扬……都深深印刻在我们的脑海里，让我们终生受用。感谢同学们，是你们让我明白到什么是团结友爱，让我明白到友谊的重要性。因为有你们，我的学习生活才变得丰富多彩。
感恩母校，最重要的是从自身出发，走好自己的路，这是最好的肯定自我的表达方式。
如果您是一朵鲜花，那我们甘做旁边的绿叶，点缀着，更显您迷人的一面。
如果您是一栋楼房，那我们甘做一砖一瓦，使建筑更加牢固。
我们都不曾忘记过去的美好时光……
感恩母校，是您让我们打开了知识的大门，通往知识的海洋；是您给我们提供了良好的环境，让我们茁壮成长；是您为我们提供了指引，指引我们走上正确的道路，让我们更好地迈出前进的脚步，逐步地走向成功。
“乌鸟私情，愿乞终养”，今天我以母校为荣，明天母校以我为傲，我们一定要努力学习，学有所成，以感谢母校对我们的培育之恩。
东莞高二期末作文3
有人说，她是一粒飘忽的沙，散落在那个叫撒哈拉的沙漠，微乎极至。也有人说，她是岁月的拾荒者，走过千山万水，看尽尘世涛浪，苍凉满目。还有人说，她是一个谜，像梦里的花落，谁人知多少？她，是三毛。
三毛，一个率性而坚定的女子，她活得真实而生动，孤独又饱满。白落梅笔下的三毛，不似林徽因风华绝代，亦不似张爱玲倾城万众，她只是一个孤烟下的流浪者，因为三毛的一生都在锦瑟中流浪，都在流年中拾荒。
童年的三毛确实有点令人担忧，家庭的几次迁徙，从重庆至上海再辗转到台湾，对于一个孩子来讲，确实有点不安，但对三毛似乎毫无影响。直至一次国小老师的侮辱，成就了三毛一生最大的污点，从一个活泼开朗的孩子变成了一个让人心疼的自闭安静的怪孩子，那个时期墓地成了三毛心灵的栖息地，她认为世上再没有跟死人作伴更安全的事了，他们都是很温柔的人。多么令人心疼的孩子，墓地是她今生看过最冰冷，也是最慈悲的地方，其实墓地也只是给了三毛一个暂时做梦的空间。尔后，便是漫长的七年停学时光，是什么成就了一个别样的三毛？
每个梦，都曾经背负过枷锁，每段青春，都蕴含过苦涩。三毛的青春年华，是苦是涩？唯有她清楚，只是我的品尝到的更多是苦。恩师顾福生给了她放开自我的勇气，当年的那间画室，将一个不愿开口，不会走路，也不能握笔，更不关心自己是否美丽的少女，滋润灌溉成了夏日第一朵玫瑰。她却忘记了路终将要独自一人走。倘若说顾福生给了她青春的萌芽，那舒凡才是三毛真正的初恋，爱到没有信仰，爱到远走他乡。可是也是这痛心般的初恋给了三毛流浪天涯的借口。舒凡，一个放荡不羁的才子，一个倜傥洒脱的男人，爱情装扮了他的青春，却不能更改他的命运。他的退却，并非是薄情，而是没有足够的时间来对抗三毛的咄咄相逼。
西班牙这个风情万众的地方给了她疗伤的好选择，因为这个被爱情令箭击伤的女子，需要一个人独自舔血疗伤。在这里，三毛的魅力让更多的男子愿为她付尽所有，而最终牵走她的心的是为她守候七年之久的荷西，他们踏上撒哈拉沙漠，大漠风光，时而沉默安静，柔情万种，时而风沙漫天，悲壮苍凉。荷西奋力工作，三毛认真生活，这对大漠鸳鸯，至死不渝，而荷西的死必定是三毛不可愈合的伤。到后来她以为王洛宾是她生活的拐杖，她需要他这支拐杖陪她走过未来的独木桥，却终究失去。
三毛，一叶小小的孤舟，在生命的长河中放逐，任自沉浮。破碎的三毛，以一种残缺的美一路颠簸。她爱上文字，可是没有人提醒她，爱上文字，就如同爱上了孤独与冷落，她用她简单的文字去记载不一样的撒哈拉，她曾说过从她眼睛看过去，每件事都是故事，所以她的眼睛成就了三毛一生的传奇。
如果有一天，你在红尘某个街巷，遇见这样一个女子。她身材高挑，散着长发，带着一种繁华落尽的沧桑，一种意兴阑珊的美丽。那么，请记得她的名字叫三毛。
你是锦瑟，我为流年。
东莞高二期末作文3篇 高一第二学期期末作文相关文章：
★ 高二历史教学工作总结百度文库共5篇 高一历史学科教学工作总结下学期
★ 年底小学班主任工作总结共3篇 小学班主任期末总结小学班主任
★ 初一成长需要感恩作文记叙文3篇(关于初一到初三的成长历程作文)
相关热词搜索：高二期末作文 高二期末范文 东莞 高二 期末 作文