下面是范文网小编收集的写人的小学作文8篇(小学四年级写人写事的作文),以供参阅。
写人的小学作文1
我有一个可爱又淘气的小妹妹,名叫乐乐。她可是我们小区出了名的淘气包,也是我们公认的机灵鬼。
乐乐扎着一对高高的羊角辫,那双炯炯有神的.大眼睛,每眨巴一下,脑子里就会冒出一个鬼点子。她还有秀气的鼻子和可爱的樱桃小嘴,是个人见人爱的小姑娘。
乐乐就像个男孩一样,淘气、倔犟、聪明,好奇心也很强。有一次,她想知道马桶为什么能自动冲水,就试图掀起马桶上的盖子。谁知,她根本搬不动,只听“咣当”一声,马桶上面的盖子摔掉了一块。我闻声跑了过去,只见乐乐一脸无辜地望着我,然后“哇”的一声哭了起来。不知道是被砸到脚了还是因为自己做错事而哭呢?除了这件事,乐乐还弄坏过家里的拖把、摔破平板电脑及妈妈的手机。最可气的是,她还破坏过好几本我的书和作业呢。唉!她简直就是一个“超级淘气包”。
我这淘气的妹妹还有一个特别的爱好——-打羽毛球(但她不会打)。有一次,爸爸带着我和她去打羽毛球,我和爸爸都觉得她有些“碍事”,于是叫她去旁边摘绿叶玩。乐乐很生气,她大喊“你们是大坏蛋,大坏蛋!”,我和爸爸不以为然。当我把球打落到地的那一刻,她马上发动了“功击”,以迅雷不及掩耳之速度,捡起球撒腿就跑,连我都追不上她。最后还是爸爸一把拉住了她,才抢到了球。乐乐不甘心,又发起第二次攻击,可是,兵不厌诈,当球再次落地的时候,我一把抓住了她的小手,使她不能动弹,接着,爸爸把她高高的举过头顶,乐乐害怕极了,这才认输。哈哈,这真是一个机灵可爱的小妹妹!
你看,这就是我可爱、淘气、机灵的小妹妹——张乐乐!
写人的小学作文2
同桌,顾名思义就是和自己拥有同一张桌子的人。俗话说得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得选好的,下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧! 我的同桌叫何熹。他戴着一双蓝色眼镜,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。
在靠近嘴巴的地方,有一颗黑痣挂在右脸上,他的脸微微有点瘦。他最喜欢穿蓝色的'外套加黑色的裤子,再配上一双黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的优点非常的多,比如:书写认真,成绩好,乐于助人……但是他也有一些缺点:比如:喜欢嘲笑比自己差的人,喜欢打女生,喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的人。 他也有许多爱好,比如说:吹竖笛(连<<菊花台》都会吹),喜欢打网球、游泳,爱和中队长斗嘴,爱装结巴……好玩极了! 他在班级里的职务是学习委员和英语课代表,我们四人小组给他取了几个外号:结巴学习委或英语达人……他一点也不生气,反而还很高兴,说:“谢谢你们给我取的外号!”
我们特别奇怪他为什么没有生气,反而笑。 何熹非常喜欢看书。有一次上课铃打响了,他还在看书,我碰了碰他,提醒他上课了,他好像没感觉到,继续沉浸在他的书里面。等到老师进了教室开始上课以后,发现何熹在看书,很生气,当即把他的书给扔到走廊里,何熹只好安安心心地上课,等到下课铃声一响,他立马冲出教室,把书捡起来,继续津津有味地看着他的书,真是一个让人哭笑不得的,名副其实的“书呆子”。 这就是我的“书呆子”同桌——何熹。
写人的小学作文3
我最熟悉的人是我的爸爸妈妈。我想我每天都能见到他们,能为我解决一切。今天我就来说说我妈。
有一次我和一个比我大的人玩,我们玩得很开心。突然,一个男人打了我,突然让我哭了。在那些人中,我认识一个。这个人的名字叫李昊煜,但是他没有叫我,但是他的搭档叫我。我姐看到他们哭我后,赶紧跟我妈说我妈不关心我家事,赶紧出去看看我没事吧。妈妈认真仔细地看了我的伤后,松了一口气,严厉地说。聊了大概十分钟,她就不骂他们了,然后回来跟我说:“别再跟他们玩了,他们比你大,欺负你就行了,免得他们说你,别再跟他们玩了。”我妈和我说话的`时候,那些人也低着头走了。我心想,我哭的时候你怎么不让我跟他们玩?那时候我还小,有这个想法。我把我的想法告诉我妈后,我妈说:“是因为他们不欺负你!”我说:“那李昊煜没打我,他为什么不让我打!”妈妈说:“万一他欺负你,最好不要和他来往。”我说“哦”,妈妈拉着我的手走回家。我也回头看了看他们。我觉得哭我没什么大不了的。玩起来很有趣。
大概一年后,我妈还记得这个。当时打我的那个人正在和他的一个朋友打篮球。我只是想一起去玩玩。我妈不让我去,怕我再被他们欺负。
我妈对我那么好,爱我,保护我。
写人的小学作文4
我尊敬的人是我亲爱的爸爸。爸爸有时非常严肃,有时却显得非常和蔼。但是,他对我的学习和生活十分关心。
平时,我只要学习上有什么困难,爸爸都会帮助我解决。有一次,我被数学书上的一道思考题难住了,想了半天都没有做出。正在这一个时候,爸爸回来了。他进门看到我看着书呆呆地坐着,知道我一定是遇到了难题,立刻走了过来问我:“怎么了?那一题做不出来了!”我说:“喏,就是这一道思考题。”爸爸看了看,就对我说:“这道题你可以……”我弄懂了。爸爸才笑着走开了。
记得小时候,有一天冬天的夜里。我突然发了烧。爸爸知道了,立即穿好衣服还帮我穿好衣服,然后就背上我迅速向医院走去。路上,寒风刺骨,我不禁打了一个哆嗦。爸爸立刻放下我,脱下外衣给我披上,然后又背起我继续往前走。途中,我听到爸爸吁吁的喘气声。顿时,我的热泪就滚了下来,心里想爸爸,你真是我的好爸爸。长大以后我一定要让你过上好日子。
来到医院,爸爸顾不上擦去脸上的汗水就匆匆地找医生。医生来了看了我以后,说:“她只是感冒,只要挂一瓶盐水就可以了。”听了医生的话,爸爸一脸的.紧张全都散了,心里的一块大石头也就落到了地上。爸爸抱起我去挂盐水。等挂上盐水,爸爸轻声说:“你肚子饿了吧,我去给你买一点东西来吃吃。”我笑着点了点头。爸爸只走出去一会儿就回来了。手里拿着一包我最喜欢吃的东西。他让我一边挂盐水,一边吃东西。
挂完盐水已经是十点 父爱如山,母爱如水。虽然父亲不常常把爱给表现出来,但是哪个人如果失去了父爱,那么这个人可能心灵上就会受到严重的创伤。
多了,爸爸背起我回家去了。回家的路我觉得好长好长,觉得爸爸非常关心我,觉得自己非常幸福!
写人的小学作文5
“老师好!”一头酒红色的卷发映入我的眼帘我想都没想的喊了出来。这就是我的语文老师,身着时尚的落地裙,脚踏高跟鞋,打扮的跟20岁的小姑娘一样。要不是从妈妈的口中得知老师快半百了我还不信呢。
老师不仅年轻而且还有一颗永远不老的童心。记得有一次上体育课时,我和同学玩起了跳长绳,正在散步的老师一下子跑了过来,看上去怒气冲冲的,我们一下子被吓坏了,还以为是我们跳的不好呢。结果一开口就把我们逗乐了:“你们玩游戏怎么不带我呢?”要不是这标志性的卷发我差点都不相信这是在课堂上严厉的语文老师。大家偷偷的对视了几眼爽快的答应了。可是没想到老师的技术这么差,没一次跳起来的,还摔了个狗啃泥,气的老师嘟起了嘴,还不服输的叫到:“刚刚我只是给你们示范错误动作,你们看好了下一个我一定成功!”‘啊’?老师啊,老师,不就没跳起来嘛,多练几次不就好了吗?正当我想着,突然一阵愉快的欢呼声差点划破我的耳膜,原来老师跳过去了,老师。你也不至于这么激动吧。大家都盯着你看呢!自从上次的.跳长绳后,我们每次玩都叫上语文老师,老师很快和我们打成一片。
这个就是我的花样老师,一个在课堂上对我们严厉而在课余时间却是那么的和蔼有童心的老师。这样的老师是不是独一无二呢?
写人的小学作文6
时光匆匆,我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中,教过我的老师好几位,要说我最敬佩的老师,当数现在教我的.语文老师——姚老师。
姚老师对我们的学习可严格了。记得有一次,姚老师刚上课一会儿,下面便有几个同学交头接耳,也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔,让我们全体同学起立。()同学们一个一个笔直地站着,教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安,我不敢抬头直视老师,因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对老师不尊重,其次是对自己不负责任。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习,一年要交一万多块的学费,你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚老师的话,那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢,此时,恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。
姚老师不仅教学严谨,而且教学水平也很高。她是位老教师,她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们,学习语文最重要的就是多背诵、多积累,光死记硬背不行,还要会灵活运用。
如今我越来越喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您!您是我最尊敬的老师。
写人的小学作文7
一眨眼,五年的小学生活过去了,五年里,我与许许多多的同学成为了好朋友。其中,我印象最深的就要属xx了。提起xx,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。
xxx的个子不高,头却比一般人的大,同学们都说她有个装满智慧的脑袋。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神,加上一张能说会道的小嘴,真惹人喜爱。
他之所以给我留下深刻的印象,原因有两点,其一是:xx有虚心好学的精神。一天,老师给我们上了新课,课后给我们布置了几道数学题,放学后,其他同学都陆续走出教室,回家了。惟有他走进了办公室。原来她被一道数学题难住了,想了很久都没有想出来。他紧皱眉头,走进了办公室去请教老师。老师给她分析题目后,她高兴地拍打着自己的头自言自语地说:“我怎么就不会从这方面去想呢?由于他虚心好学,每次考试总排在全班前三名。
其二是:xx有助人为乐的精神。
那是一个雷雨交加的下午,同学们都陆续回家了,教室里只剩下xxx,xx和我,除他带伞外,我们俩只能眼看着老天发呆。他看了看我们,对我们说:”你们稍等一下,我去想想办法。“说完,撑着雨伞消失了风雨中。过了一会儿,他回来了,她怀里抱着两把雨伞。原来,她跑到了住在学校附近的同学家里,借来了两把雨伞。见此情景,我和xx不约而同地说:”我怎么就想不到呢?“回家的路上,我们三人的`心情特别愉快。他小小年纪,就能如此热心待人,真是少有。
他虚心好学的精神和助人为乐的优秀品质,给我留下了难以磨灭的印象。她给我鼓舞,给我力量,激励着我永不停步,努力向前。
写人的小学作文8
我的弟弟六岁了,他天真活泼,机灵顽皮,非常可爱。
有一次,我在吃晚饭,弟弟对我说:“哥哥,咱们比赛喝汤吧,哈哈,你准比不过我。”我看看他那得意洋洋的样子,心想:他不会又出什么鬼主意吧?要不,他怎么会和我比赛呢,还是小心为好。
开始了,妈妈做裁判,我们都毫不相让,在我快喝完的时候,瞟了弟弟一眼。哈……他的碗里还有很多。突然,弟弟站起来,快速地将他碗里的半碗汤倒进我的碗里,然后,大叫:“冠军被我拿下!冠军被我拿下了!”我气急败坏地对“裁判”说:“他违反规矩,冠军应该是我的。”“裁判”说:“规矩里没有这一条,所以,他是冠军。”我被弟弟气得哭笑不得。
还有一次,我在屋里写作业,弟弟跑过来,对我说:“咱们比赛用牌摆高楼吧!”我爽快地答应了,可是我又后悔了,他又要出什么鬼主意了,哎,我还是会输的。
开始了,我们很快地摆了,弟弟摆了许久“楼”还是不倒,好像是不倒翁,而我的“楼”像个不听话的孩子,让他倒他不倒,不让它倒,它非要倒,我只好认输。在我收牌的时候,绝得手很粘,才发现弟弟的牌上粘满了双面胶,这一次,他又是靠着“智慧”取胜了。
哎,我的.弟弟就是这样一个机灵顽皮而又十分可爱的小家伙。
点 评:小作者巧妙地选取喝汤,用牌摆高楼两件事把弟弟的机灵顽皮与可爱展示了出来。人物语言、神态、动作的详细刻画使人物形象显得特别鲜明。
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