创造力的作文3篇 有创造力想象力的作文

时间:2024-01-16 16:24:00 综合范文

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创造力的作文3篇 有创造力想象力的作文

创造力的作文1

  艺术是什么?创造力又是什么?这两个为我们所熟知的概念要解释起来确是相当的困难,至少到现在仍没有人可以阐述明白,不仅仅是因为它们所囊括的范围广,更重要的是因为这两个词汇都是一个模糊的概念,也是一个善变的概念。

  就算词典里最精辟的定义也只不过是一句话:创造力:创造的能力。我们无法诠释。而“艺术”,百度百科是这样定义的:反映当地社会生活,满足人们精神需求的意识形态。如何来理解?确实让人倍感头痛。

  孟实先生曾在《谈美》一书中谈股,艺术虽与“实际人生”有距离,与“整个人生”却无隔阂;因为艺术是情趣的表现,而情趣的根源就在人生。反之,离开艺术也便无所谓的人生;因为凡是创造和欣赏都是艺术的活动。

  可见,创造力是包含在艺术这个范畴里面的,而艺术又是与人生息息相关的,这二者不可分开而论。可以说,人生本身就是一种艺术,人的诞生本身就是一种创造力的.表现。艺术并不因为人的存在而存在,即使没有“人”这个物种,“艺术”也依然存在。自宇宙诞生的那一刻起,艺术也就跟着因运而生。形象地说,艺术就是一个生命,它本身拥有,聚集天地间的所有的元素,也正是由于这些元素,使它拥有了活力,漫步在宇宙各隅,时刻都在游动着。

  一个人,如果能用心去感受艺术庞大的生命力,他将会得到一种脱胎换骨的清新感觉。他的精神、灵魂、人格、思维都将有一种迥异的变化。

  艺术的力量足以撼动整个宇宙。

  艺术当中的一个重要的环节就是创造力。创造的过程是一个循序渐进的过程。一直到十九世纪晚期,荷曼将创造过程分为三个阶段,即累积阶段——孵化阶段——启发阶段,到1908年,法国数学家伯恩凯利在第三个阶段后再加上第四个阶段——验证阶段。再后来,荷蒙赫兹在累积阶段前再加一个阶段——初步灵感。

  但是,科学家对创造力的阐明也只是局限于科学发明的过程而已,而对于生活当中的诸多零星琐碎,寻求解决的办法也同样是一种创造力的表现,因为这是一门艺术。实质上这一切就如同爱丽丝梦游仙境中的遭遇那样,变化接踵而至。如何解释,还有待人们继续探究。

  很显然,将抽象的概念具体化需要的是一个漫长而艰辛的过程。

创造力的作文2

  兄弟联的《1+1=11》一歌叩击了我的心弦,无论是标题,还是它的词、调,都让我认清了人类无限的创造力。

  你是否曾经想过,也许先祖们几年、几十年、甚至一辈子才能掌握的知识,而我们一个星期就学完了;先祖们曾经梦想飞上广袤的蓝天,而我们不但完成了,并且超额完成---登上了太空;也许他们只能知道近两三天天气如何,而我们现在几乎可以准确无误地预报几个月内每天的天气情况,甚至可以改变天气(今年十月一的`阅兵就是见证)……,这些难道不足已说明一个道理:人类具有无限的创造力,而这创造力正在飞速的发挥着作用。

  这里我声明一点,我所说的创造力并不是不符实际的幻想,而是在对客观事实有一定认知能力的基础上充分发挥想象力来认知、改变、创造新事物的能力。

  英国小说家斯威夫特的《格列佛游记》中的《飞岛国游记》中飞岛国“科学家”充分发挥“想象力”想出了一个个离谱,不切实际的“理论”而且有些竟然要成功了,真是难以想象。例如有一位“科学家”想燃烧冰来取火。当然,他用的冰不是我们正在苦苦寻找的可燃冰,而是普通的冰---水的固态形式。水在世界上几乎遍地都是,倘若水能燃烧,那么世界上岂不是会火灾不断?

  创造力不只是在一定量知识的基础上进行的合乎逻辑的大胆想象。然而,随着我们的知识的不断丰富,想象力正在远离我们。

  有人在黑板上随手画了一个圆,问幼儿园的小朋友这是什么?回答五花八门:有人说这是老师生气时的眼睛,有人说是太阳……问一群小学生,小学生回答虽然不如幼儿园小朋友那样,倒也是多种多样;问中学生,回答只有两个:数学0和英文o,问大学生,他们哄堂大笑,不屑回答;问成人,成人们窃窃私语了一会,说是要研究之后才能回答……

  我这么说不是为了说人们正在失去创造力,而是要让我们更好认识我们需要什么,失去了什么,要怎么做,我们只要知道了这些,才能开发出无限的创造力,使生命充满无限的可能性。

创造力的作文3

  著名版画家徐冰在《开讲啦》第80期做了一个有关创造力的演讲。他说人的创造力有一个基础,必须要关注人类的命运、对生活有感觉并且满足自己的生活,我们需要换一种思维思考事物,尊重艺术创造,还要珍惜和面对自然界赐予人类的东西,而不是从中索取而破坏我们的环境。

  徐冰是第一位获得美国文化界最高奖“麦克?阿瑟奖”的华人得主。他用“9?11恐怖袭击事件”的灰尘,创作的《何处惹尘埃》获得世界视觉艺术最大奖项"国际当代艺术奖"。

  人的创造力,它其实有一个基础。这个基础就是,你这个人必须是一个对人类命运关注的人,你是一个有感觉的人,如果你这人没有感觉,你对生活很满足,或者你觉得生活中没有问题,你就不会有创造力。

  9.11双塔为什么在顷刻之间可以夷为平地?实际上当然是恐怖袭击的起因,是政治的失衡或者经济利益的驱使,而让这两栋大楼开始爆炸。

  你的创造力其实来自于你的激情,就是你对人类命运的关忧。

  一个作品,其实它有价值是因为它给你提供了一个空间,让你把你的思维都给装进去。

  因为我们的思维都是懒惰的,我们喜欢用现有的概念去思考、去解决问题,但是这种破坏其实是非常重要的,就像电脑死机一样,当你在重启以后,它就会获得更多的空间和更多的这种能量。

  创造力并不是说你创造了一个什么东西出来,而是你用一种新的具有独特视角的.态度和方法,面对我们习以为常的领域,这个时候的创造了它才是真正的。

  我为什么要做这样的文字?实际上我最感兴趣的事情,就是对我们思维的模式的一种探讨和一种大片,和一种重建。

  我虽然是艺术家,但是其实我懂得,你不要把艺术太当回事,你如果把艺术太当回事,你的思维就会被这个领域所限制。

  艺术家的这个特殊身份,让艺术家有可能可以对作品不负责任,或者说可以失去创造力,而以人们对艺术的尊重而胡作非为。

  真正的好学生,不是把这个画画得多好,而是一定要把艺术的道路给搞清楚。

  我们人作为生灵的一部分在这个世界上,应该珍惜和面对这个自然赐予给我们的,而不是从中索取而破坏我们的环境。”

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