家风伴我成长作文6用4篇

时间:2024-04-04 12:07:00 综合范文

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家风伴我成长作文6用4篇

家风伴我成长作文6用1

  “信”是为人之本,与你受益终生。

  ——题记

  诚信待人。

  父亲是一位商人,常年经商的他为人处事颇为严格。在管理中,在偌大的超市中你不会发现有那过期的产品。或那异于平常的价格。用父亲的话来说“即使过期的产品,扔掉有些浪费,但我宁愿留着自己吃,也不可拿着去糟蹋他人的。做人啊,要老实本分,物美价廉的东西,才能让你在别人的心中竖起一方飘扬的彩旗。一时的.名利终抵不过一辈子的信义。在生活中犹记一事,实属难忘。那一年夏天刮起了台风,正巧连夜撞上我发高烧。父亲冒着雨顶着风背着我坐出租车去医院。那次父亲忘带钱包,好心的司机却未收一分钱,主碍于我父亲执意要求,给了父亲电话号码,凌晨三四点,街道已无人,雨打风刮,父亲把攥在手心发烫的钱还给了司机。

  自信待己。

  友谊小学成绩并不是十分的突出。刚迈入初中的我十分不自信。每次考试仿佛就像站在沙滩上,迎面而来考试似几百丈高的浪,一下把我拍倒在了沙滩上。最惨的一次,也是最受益匪浅的一次。那一次父亲给我做了一张不一样的试卷——想象中的学霸,该是什么样子的呢?我的答案,很普通,成绩好,人缘好,十全十美。而父亲却只给我了我两个字。自信。他对我说:“一个成绩好的同学,肯定是对自己有较强的信心。自信是通往成功之路的一块砖。只有你足够自信,你走的路才能比别人更长。学到的比别人更多。孩子,你要记得“金无足赤,人无完人”

  做好自己。

  “信”为一个人的言。每当我问起父亲是怎样懂得。他总笑呵呵道:“你爷爷教的好”原来一个人的言组成信。传承下来的“信”组成了我们这个家。

  良好的家风,在传承中不断的影响一个家。正如黑夜中的灯塔,灯亮的地方是家的方向。家风似那海风吹动着黑夜中行驶的小船回到家。

家风伴我成长作文6用2

亲爱的妈妈:

  您好!在我的心目中,您和爸爸都是孝顺长辈的楷模。你们经常带我去看望爷爷奶奶、外公外婆。在外公生病住院期间,爸爸一有空 就会带我去医院看望外公,医院厂里两头跑;您则做好后勤服务工作,也是家里医院两边跑。看着你们忙碌的背影,我就暗暗下决心,长大了我也要孝敬你们。有一次,阿太来我们家,她已经八十多岁了,视力不好而且腿脚也不方便,我一步一台阶地扶着阿太上楼,然后准备好需要更换的拖鞋给阿太换上,还每天晚上给阿太捶捶背,揉揉肩。。

  妈妈,您还是个勤劳的家庭主妇。自打我出生以后,几乎从来没有看您停下来过。每天一早起床为我做各种美味丰富的营养早餐,晚上下班回家又开始您忙碌的身影。我想:外婆也很勤劳,她是不是将这个习惯传给了您呢?现在看来,您也已经逐渐将这个习惯潜移默化地传给了我。在家里,我经常帮您做家务事,爸爸厂里工作忙,我成为了您的好帮手,你们夸我是个尽职尽责的`好管家。在学校里,老师需要我办的事我也会积极完成,争做老师的小助手。这一切好习惯的养成都是这些优良的家风带给我的,它们一直在背后默默地改变我、帮助我,才能使我前不断前行。

  妈妈,您和爸爸勤劳孝顺的好品质深深地影响着我,你们的以身作则为我铺了一条通往人生的道路。我们家的家风像路灯,为我指引成长的方向;像一把宝剑,助我砍断前方的荆棘;像一只风筝,放飞我儿时的梦想;像一艘小船,带着我驶向远方。

  祝您永远健康美丽!

  爱你的儿子xxx

  20xx年xx月xx日

家风伴我成长作文6用3

  我们生活在凯歌高奏、捷报频传的火热年代里,每天都有许许多多令人感动的事情,这些事情没有轰轰烈烈,更没有惊天动地,都是一些极其平凡的小事,而正是这些平平凡凡的小事,检验着我们每一个人的道德水准,检验着家风对我们的影响。

  家风,是一个家庭文脉的延续,老人们的一言一行,一举一动的示范带动,印在了我的灵魂深处,贯穿于我日常生活的方方面面!

  姥姥和姥爷都是大学教师,我刚刚开始学话,他们就教我背诵《三字经》《弟子规》和唐诗宋词,吃饭的时候,每当我的饭碗里剩下几颗米粒时,他们就和我一起背诵“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首唐诗,从此,我每次吃饭都不剩。

  一年冬天,爸爸妈妈开车带我去北京,在一条街道上,行驶在我们前面的车由于颠簸,后备厢突然震开,甩出来好几包东西,司机却浑然不知。这时,爸爸加快了车速,超过了前面的车并示意他停车,告诉他东西掉了。虽然,这样的小事,在爸爸的眼里极其普通,可我在他的行动中学会了如何帮助他人!

  我的妈妈也是教师,她经常对我说,要从小学会帮助他人。今年暑假,她带我去北戴河玩儿,在密密麻麻的游人中,我和妈妈看见卖冰棍的老奶奶不小心摔倒了。妈妈和我赶紧跑过去,把老人扶起来,并拨打了急救电话。事后,妈妈对我说,以后遇到这样的事情,也要这样做。

  古语云:百善孝为先,孝顺老人是我们中华民族的传统美德。在我们家里,爸爸妈妈对奶奶十分孝顺,奶奶多年卧病在床,每天爸爸都多次为她打扫大小便,换洗床垫,妈妈为她洗脸、梳头。中秋节,爸爸把奶奶抱到阳台上赏月。奶奶牙口不好,爸爸就把月饼用擀面杖擀碎,一口一口地喂她,看着奶奶开心地吃着月饼,我们全家其乐融融。

  时光匆匆,在姥爷姥姥、爸爸妈妈的言传身教和潜移默化的'教育中,我对“家风”一词逐渐有了深深的理解,有一句歌词唱到:一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。我想,家风,不正是一个国家的文明传承,高尚精神的基石吗?

  点评:“家风”是个很大的话题,小学生写作这个话题,驾驭起来往往趋于概念化、枯燥化、无新意。而小作者写的《家风伴我成长》一文,没有单纯的就家风写家风,而是撷取自己生活中熟悉的发生在姥爷姥姥和父母身上的几件小事来反映亲人的言行对自己品行的影响,从娓娓的叙事中体现“家风”这个大主题。作文开头的总括新颖别致,在“小议论”中引出那些“难忘的小事”,每个段落记叙一件小事,各段起笔时作一语句铺垫,段末点缀自己感受,作文结尾引用一句歌词,以反问形式抒发自己的情感,前后呼应,紧扣主题。

家风伴我成长作文6用4

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家风家规,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!为了把后代培养成人,无数父母心甘情愿当“牛”做“马”。但是,真正让自己的儿女成龙做凤,光有无私的爱心还不够,还需要用好家风培养好后代。说到这儿我脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。

  爸爸爱给我讲:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爸爸还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

  现在,我已经读三年级,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 妈妈还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爸爸还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的.一言一语,因为那正是我们家的好家风。

  孩子是家庭的希望,家庭是社会的细胞。为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上,但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时,树立良好的家风,用好家风培养好孩子,责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不象“爱德华”而象“珠克”,不仅会让父母伤心失望,对社会也将贻害无穷。

  我希望我家的家规、家风能世世代代传承。

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