年级写人的作文4篇

时间:2024-04-04 16:42:00 综合范文

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年级写人的作文4篇

年级写人的作文1

  “对过去念念不忘的人不会有一个好的未来!”这是她对我们说的第一句话。她就是我们的`班主任,很漂亮,声音也很好听,我很喜欢她。但是随着我们的淘气,她乌黑的头发里多了几缕雪发,我们看了都心疼不已。

  或许是我们太淘气,让她四处奔波。一个个同学因犯大错而被开除,她把责任归于自己,第一缕白发就这样产生。后来,我们班的第二名转走了。她极力挽回,可是即使是我们班同学都喊着他的名字,留下吧!他依然走了,我们为他唱了朋友这首歌,他走了,我们的心里都不好受。我们的班主任一直在那儿看书,还叮嘱我们不要伤心,其实她心里也不好受,我们都明白。

  她每次给我们上课,都会带着微笑,她读课文时非常投入,总能把我们带入另一个空间。还经常跟我们分享她读到的好句,并让我们和她分享。她告诉我们,一定要有一个目标。我们记下了,我们很听她的话。

  她教我们语文,所以我们语文总是拿第一,或许是她教的好吧!或许她是班主任吧!那一次,我们的成绩是第三,她第一次在班中发了怒。她一向对自己要求高,我们拿了第三,她想尽办法,让我们重获第一。小组讨论、同学试讲……

  我们拿了第一,她比我们还开心!但是那次我的作文没写好,她找我谈话了,并说“你这字该练练了,你看着这像一个学习好的该写的字吗?你这样失了多少分啊?还有病句,都到现在了,把作文重写,拿来我看看。”

  这样一个班主任,我们能不喜欢她吗?因为她,我们才有了目标。因为她,我们才认识到自己的残缺。因为她,我们才有了前进的动力!

年级写人的作文2

  说到我们班的小能人,所有人的眼神肯定都会投向她——清澈而明亮的大眼睛,动听的歌喉,还有那挺直的腰板,浑身散发着的艺术气息。大家猜,她是谁?猜不出,没关系,听了我下面的叙述,你就会知道她是谁了。

  话说这天,在五(2)班的教室里即将举行一场别开生面的演奏会。演奏者就是我们班赫赫有名的“艺术达人”。只见她泰然自若地走到讲台边,轻轻地鞠了一躬。接着,她用甜美的嗓音向我们介绍了她要吹奏的曲目。我发现,她的脸上挂满了微笑,长笛平举了起来,十个手指各就各位,嘴巴也凑到了笛头上。她甜美的微笑、高雅的气质,使我充满期待。我想:她一定会给我们带来一首美妙的乐曲。随着第一个音符的响起,我们就沉浸在《匈牙利田园幻想曲》中。

  这时,班级里除了她悠扬的笛声,就再无其它声音了。大家屏气凝神,静静地倾听着音乐。她时不时地看看谱,又看看我们。一些同学冲她会心一笑,看见我们的微笑,她更卖力了。旋律中带着几分忧愁,从她的眼神中也流露出了忧伤。我想:这一定是匈牙利人民回想起自己清苦的生活而难过呢?

  但不久,这种忧伤转变为了欢快,她的身体随着旋律的起伏,轻轻地摇晃着,神情也立刻转变为了愉悦。乐谱上的一个个音符仿佛鲜活了起来,与她的手指共同起舞。从她的笛声中,我仿佛感受到了匈牙利人民安居乐业的生活,大家全都沉浸在声浪之中。

  第三段就更加欢快了,她的气息转变成了一个个音符,一个个音符又变成了一颗颗珠子,又好似碎玉,倾泻进了一个玉盘中。“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,好听极了。这是匈牙利人民在狂欢呢!最后一个音符也吹完了,雷鸣般的掌声响起。虽然余音也渐远,但那优美的旋律依然回响在我们的耳边。

  听到这里,你该知道这位“艺术达人”是谁了吧?没错,她就是GJJ。

年级写人的作文3

  我来到了命运之殿,炎风对赤月说:“还记得我们的三个约定吗……”“第一,打仗一定要赢!第二,遇到高手立马要逃!第三……一定要活下来!”赤月忍着眼泪坚强地说。望着炎风和赤月各自走向神殿,心里不是滋味……

  hello说:“杏子,我们去看看炎风吧!”我点了点头,瞬间闪进了“太阳之殿”。“杏子,你怎么来了?”炎风嘴角流着血,狼狈不堪。“你……你没事吧!?”hello睁大眼睛问道。炎风说:“小心!这里的梦魔很厉害!”果然,梦魔在我面前,邪恶地笑着:“哦,又是一个!”我发挥光能射线,把梦魔打中了。我们齐声欢呼。“杏子,还没结束呢!”炎风警示我说。梦魔变成了两个,把我们打得麻木不仁。“可恶!”炎风咬着牙说,“对不起,赤月,我打仗不能赢了,我遵守不到约定了……”“什么啊!两个人的愿望怎么可能让一个人去实现!”我挡在炎风面前。“杏子!”hello找来一个炎炎果,我塞进炎风嘴里,炎风吞掉了一簇火焰。我一蹦三尺高:“好样的!”炎风顿时进化成了战无炎!梦魔停下攻击,欣慰地说:“炎风,恭喜你得到了上古守护者的名次!”炎风满怀信心地走进终极之殿,对我说:“杏子,拜托你去看看赤月吧!”

  来到“月亮之殿”,只见赤月在原地打圈,一见我,面露喜色:“杏子,你终于来了,我已经把月魔给打败了,你走进月亮圈,我就是上古守护者了!”我疑惑不解地走向月亮圈,一个身影扑过来,把我推倒了:“杏子,你不能信他,他是月魔!”我灵机一动,发现了假赤月的特征:头上的那撮毛是青绿色的,脖子上的珠是紫色的,炎风给赤月的宝物竟是蓝色的!我一下子找出了真赤月,月魔变成了冰拳霜司和金刚库巴,把我们逃出去的道路封住了。赤月留下了眼泪:“炎风……见到高手我没逃走,我没有遵守好约定……”我又搬出了口头禅:“两个人的愿望怎么可能让一个人去实现!”“对呀,”赤月又站了起来,他竟然倒立!“你干嘛呀……”hello皱起眉头。“我在想办法,你帮我争取时间!”我点了点头,灵活地带着赤月躲着月魔的攻击。“有了!”我放下赤月,看他有什么办法。“天狗食月!”顿时空中出现了一个皎洁的月亮,赤月一闪,月亮就不见了,月魔也随而消失了。“月魔之所以力量强大,是因为天上的月亮的引发。”瞬间,赤月变成了大名鼎鼎的神武月!他英勇地走向终极之殿。

  “阿风!”“阿月!”他们俩激动地抱在一起:“你遵守约定了!”他们俩转过来:“杏子,你与我们同行,你也必须遵守约定!”我们仨的手紧紧地握在一起……

年级写人的作文4

  我看着她,我笑,她也笑;我朝她耸耸鼻子,她也不客气地朝我耸耸鼻子。她总是扎一个高高的羊角辫,穿一件蓝色的上衣,一条苗条的舞蹈裤,看上去一个男生的性格。

  虽然是个男生性格,但她却很胆小。她怕黑,怕一个人在家…..她晚上要上厕所,可是四周太黑了,她很害怕。于是她先把房间的灯打开,又把客厅的灯打开,再去把厨房的灯也开了,她才能安安心心的去上厕所。上完厕所,看见家里的灯都开了,她害怕关了灯又害怕,所以她会跑到妈妈的房间里,让妈妈来给她关灯,要不然她是不敢去睡觉的。

  她还是一个常给自己订目标的人,因为妈妈说:“人生,有目标才会有前进的动力。”比如她想当作文明星,她就会天天刻苦地看作文书,积累好词好句,学习别人的写作方法。她每次写作文,总会认真地修改。一遍写不好她会写两遍,只到满意为止。

  她的爱好是跳舞,她从3岁开始学形体舞,6岁开始学拉丁舞。学舞蹈后她的身材变得很苗条,也更加健康。她几次参加市拉丁舞比赛获得了金奖。而她今年最大的目标是暑期到上海参加比赛拿金奖。

  她其实就是站在镜子面前的我啊——许上官钰

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