市民教育活动方案共3篇(开展市民教育活动)

时间:2022-07-13 11:06:35 综合范文

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市民教育活动方案共3篇(开展市民教育活动)

市民教育活动方案共1

  汪大化雨爱心小学2017年全民学习周活动方案

  2017是第十二届全民终身学习活动周,此次全民学习活动周将于10月下旬开始举行,今年的主题是加快发展继续教育,努力建设学习型社会迎接党的十九大顺利召开。

一、指导思想

  为进一步贯彻落实市教育局提出的“加快发展继续教育,努力建设学习型社会——迎接党的十九大顺利召开”的活动主题,贯彻落实科学发展观,以不断提高我校全体师生的综合素质和文明程度为目标,将终身学习理念转变为实践活动,将教育与学习化作社会责任,不断引导全体师生树立终身学习观念,推进全民学习、终身学习,促进人的全面发展。营造文明、和谐、健康的校园环境,从而推动我校学习型校园创建工作的开展。

二、活动主题

  我学习 我快乐

三、活动时间

  2017年10月15日—10月22日

四、组织领导

  组长:汪喜发

  副组长:李晨

  组员:各部门负责人、班主任及相关人员

五、活动安排

(一)准备阶段

1、制定汪大小学“2017年全民终身学习活动周”方案.2、利用周一的国旗下讲话,对全校师生进行学习周活动动员。

(二)实施阶段

1、活动周的宣传

  1)在校园内悬挂横幅,积极营造善学习创和谐的良好氛围。

2、具体活动内容

  1)

  一、二、三年级自行设计开展“比一比,谁的本领大”学习活动。

  要求:根据学生的特点,学生乐于参加的,能培养学生技能的活动,自行设计的学习活动方案。

  2)

四、

五、六年级开展主题小报设计活动

  要求:每班选交手绘小报3篇,于11月5日交给梁欣老师。

  3)全校教师学习活动。

  要求:

①每位教师读一本书

②每天阅读一小时,养成学习好习惯

六、活动要求

1、加强组织领导。根据本地和本单位的实际情况和特点,成立活动领导机构,制定活动方案,落实活动经费,加强组织、协调和指导,为活动顺利开展提供保障。

2、确保活动实效。动员和组织全校师生积极参与终身学习活动周活动;组织和发动学生家长参与到活动中来;充分利用社会资源,开展形式多样、内容丰富的学习教育活动。

  让读书成为人生最美的习惯

——汪大小学2017年度“全民终身学习活动周”工作总结

  为进一步贯彻落实“建设全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”战略目标,深入推进学习型城市建设,努力构建终身教育体系,进一步在广大师生中推进读书计划,广泛开展读书活动。2017年10月16日—22日,我校开展了以“大力宣传终身教育思想,树立全民终身学习理念”为主题的终身学习周活动。现将活动总结汇报如下:

一、领导重视,组织有序

  为引导我校教师、学生、家长树立终身学习理念,推动学习型校园建设工作向纵深发展,学校领导非常重视本次学习周活动,专门成立了学习活动周领导小组,小组成员一起拟定方案,部署活动周的工作。

二、明确要求,宣传到位

  终身学习活动周期间利用教工例会、升旗仪式、班晨会等先后召开了全体教师、学生层面的动员讲话,层层落实本次活动,利用国旗下讲话、国学经典诵读等多种形式进行广泛宣传,扩大活动影响,多形式多渠道宣传终身学习理念。

三、主题突出,形式多样

  终身学习活动周以其鲜明的主题,灵活的形式,丰富的内容,显著的效果受到广大师生及社会的关注,产生了较深远的影响。

(1)启动仪式宣传。2017年10月16日上午举行了终身学习活动周启动仪式,全校师生参加了启动活动。 (2)开展各类师生读书活动。活动期间各班认真策划并开展好“三个一”活动。要求:即各班组织一次读书活动,开展好一次“让读书成为人生最美的习惯”主题班会,出好一期以建设“书香班级”为主题的宣传板报。学校组织全体教师认真学习《凭什么成就卓越》一书,每个教师认真撰写学习体会。通过各项活动,让师生们切实感受到“终身学习”给自己带来的好处。

  开学以来,以促进师生发展为根本,各年段、各班级以“让读书成为人生最美的习惯 ”为主题,深入开展了读书活动。通过活动的实施,进一步提高学校的教育教学质量,创建学习型学校,用文化经营学校,用文化滋养精神,用文化提升品位,打造书香校园。要求教师每年从教师阅读推荐书目选定10部必读书目,进行自主阅读。要求教师每学年精读1本教育名著和1本专业著作,略读3本有利于自身修养和专业成长的书籍,浏览性阅读其余5本书籍。除课务工作以外,教师应每天坚持阅读30-60分钟。加强教师阅读组织领导。成立由校长为组长的教师阅读促进工作指导小组,负责本校教师阅读促进工作的组织和指导,学校教师阅读工作的实施由教务处具体负责。设立“教师读书月”活动。设定每年4中旬至5月中旬为“教师读书月”,在此期间将举办读书沙龙、读书征文评选、

  读书活动先进个人评选等活动。加强学校图书阅览室的图书资源管理。搞好学校图书阅览室的建设,学校开放学校教师阅览室,落实专人做好登记管理,保证教师有读书的时间和场所。建立教师阅读工作指导、监督、评价机制。抓好教师阅读工程的检查、督导、评比工作。建立 “三个一”读书制度。即每学期组织一次辅导、交流、检查;每学期组织一次教师读书心得和读书笔记展评;每学年举办一次读书月活动。学生读书活动的要求各班开辟“读书”专栏,营造读书氛围。继续建立班、校书库,让学生有书可读。要求各个班级小书库天天开放,并专门配备1—2名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。提倡班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“图书漂流”活动。学校图书室每月定期向各班出借图书。开展早读和午读活动。引导和帮助学生养成早读与午读的习惯。要求各班每周至少两次,每次20—30分钟。积极开展书香班级的创评工作。着重抓好古诗词诵读、年级推荐读物的阅读,积极组织“读书之星”、“书香使者”评比活动等。各年级要及时推荐学生必读与选读书目,班主任要积极引导学生认真阅读推荐的书目,经常督促检查。要求每学期每位学生课外阅读必读书籍不少于8本。在期末或“读书节”活动中将进行“书香班级”的评比表彰。提倡老师以“导读课”、“欣赏课”、“班级读书会”等多种形式给学生的课外阅读以一定的指导,上好“读书指导课”,做好班级读书活动的指导、交流、评比、表彰等工作。开展“每天一诗”诵读活动,每节语文课课前利用两分钟背诵几首古诗词。积极开展“阅读之星或书香使者”评比表彰活动。读完一本书,由班干部检查后记录下书名,一周评出“班级小书迷”;获得四周“班级小书迷”后,由班主任检查后发给班级“读书大王”荣誉证书;学生获得三张以上“读书大王”证书后,由学校颁发“阅读之星”荣誉证书或“书香使者章”。每学期举行一次“阅读之星”的表彰。每年参加一次“书香班级”的评比活动。在这项活动中,要尤其重视学生阅读书目的选择,引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读与选读书籍。提倡读整本书、博览群书、提倡学生适度地写读书笔记,三——六年级学生根据自身特点认真完成“读书笔记”,在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句心得体会记录下来,一周一评。此项工作将作为参加评选“阅读之星”的必备条件之一。学生读书的活动主要是开展读书征文竞赛活动,开展“经典诗文朗诵”活动,广泛征集优秀“读后感”、“读书随笔”、“读书心得”等,举行读书成果展示活动,组织开展每年一届“校园读书节”活动。时间为10月中旬至10月下旬。在“读书节”活动中,学校将开展一系列的读书活动。每学年末全面总结我校开展读书活动的情况,评选表彰一批“书香班级”、“书香教师”、“书香学生”,从而推动我校读书活动深入持久地开展,引导全校师生把人生最美好的时间用在读书上,为终身发展打好坚实的基础。

  在学习周期间,全校通过开展形式多样、丰富多彩的学习活动,极大地激发了广大师生的学习热情。虽然宣传周活动时间比较短,影响有限,但我校会以此为契机,继续深入开展读书教育活动,推进工作向纵深发展,并希望通过学校的宣传与影响,让它深入人心,使之成为师生的良好习惯。

  市民活动方案

  市民学校活动方案

  民族团结教育活动方案

  教育活动方案

  教育活动方案

市民教育活动方案共2

“奉献爱心〃分享快乐”

  微心愿系列之公益惠民服务活动方案

一、活动背景

  为认真贯彻落实中共舟山市委《关于扎实开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(舟委发?2014?7号)的文件精神,积极推进2014年舟山市社会组织公益惠民服务活动工作,进一步激发社会组织参与社会治理的活力,营造互帮互助、团结向上的良好公益氛围,弘扬社会正能量,促进文明和谐社会建设。

二、活动介绍

(一)活动主题:奉献爱心〃分享快乐

(二)活动时间:2014年6月28日

(三)活动地点:定海文化广场

(四)出席领导:

  浙江舟山群岛新区党工委副书记、市委副书记 徐旭中共舟山市委常委、组织部部长张明超舟山市人大副主任冯淑仙原舟山市人大副主任、市慈善总会会长余志祥市委副秘书长、市委机关工委书记张伟存市委两新工委书记、市民政局长张锦

(五)组织机构

  主办单位:市委组织部 市委机关工委 市委两新工委 市民政局

  承办单位: 市社会组织服务中心 市社会组织促进会

  参与单位:市慈善总会 市红十字会 市义工联 市家庭服务业行业协会等有关社会组织。

(六)媒体参与

  广电媒体:舟山电视台、舟山人民广播电台、舟山交通台

  平面网媒:舟山日报、舟山晚报、舟山电视报

三、活动安排

  时间:9:00-11:00

  地点:定海文化广场

  内容:社会组织公益服务展示

  活动预热:安排节目吸引现场观众驻足

1、开场仪式:介绍出席的领导、企业、社会组织等与会人员,介绍活动情况。

2、领导讲话

3、为获得第一届公益创投大赛十佳项目颁奖。

4、授予浙江海洋学院合作社会组织“大学生社会实践基地”牌匾。

5、社会组织与社会组织、社会组织与企业、社会组织与新区机关党组织现场签订公益服务合作协议。

6、公益惠民服务活动授旗,广场视频同步播放十佳公益项目。

7、现场心愿认领及征集。

8、便民服务活动。义诊、义卖、免费家电维修、健康咨询、法律咨询、书画展览等。

9、文艺表演。节目多以具有公益意义的小品、歌曲、舞蹈为主,文艺表演间歇插入与观众互动环节。

四、活动组织

(一)领导

  总指挥:张锦市委两新工委书记、市民政局长

  副总指挥:陈军民市委两新工委副书记、市民政局副局长赵峰市委机关工委委员、副县处级领导干部

(二)工作小组

1、宣传推广组

  组长:市委两新工委党建处负责人

  成员:宣传部、市委两新工委、市民政局、市社会组织服务中心

  职责:①宣传部组织《舟山晚报》、《舟山日报》、《舟山电视台》、《舟山电视报》等媒体对活动进行宣传报道。

1.前期系列报道社会组织的公益亮点。

2.提前一周对广场惠民活动和舟山公益网进行相关宣传。

3.呼吁市民参与广场惠民活动的心愿认领。

②市委两新工委充分利用网格扩大活动的社会参与度。

③市民政局、市社会组织服务中心通过网站、微博、微信、短信平台向广大社会组织、志愿者、网友等宣传。

2、活动行动组

  组长:市社会组织服务中心负责人

  成员:市委机关工委 市委两新工委 市民政局 市社会组织服务中心、市社会组织促进会工作人员

  职责:①市委机关工委在活动当天组织党员志愿者服务队伍与会,安排机关党员、党组织现场认领微心愿并与社会组织进行对接。

②市委两新工委安排企业与社会组织对接,活动当天组织党员现场认领微心愿。

③市民政局、市社会组织服务中心策划活动项目,制订活动计划、议程安排,落实社会组织相互对接的、与浙江海洋学院“大

  学生社会实践合作基地”合作的以及便民服务设摊、文艺表演的社会组织,完成微心愿征集,制作展板、宣传册等。

3、后勤保障组

  组长:市民政局有关负责人

  成员:市公安局、市卫生局、市市场监督管理局、市市政园林管理局、市电力公司、市气象局、市社会组织服务中心工作人员等

  职责:①市公安局在活动期间保障会场秩序,落实场地确保与会车辆有序停放,预防突发事件发生。

②市卫生局做好医务保障,活动当天急救医疗队全程陪同。 ③市市场监督管理局保证活动当天无流动摊贩进入会场。 ④市市政园林管理局提供活动用地、用水及用电保障。

⑤市电力公司保障活动期间不间断用电。

⑥市气象局掌握气象动态,提前一周告知天气状况。

⑦市民政局负责场地布置、矿泉水分发等后勤工作。

4、志愿者服务组

  负责人:市直机关工委有关负责人

  成员:市义工联、市网络义工协会、市大学生社团联合会、市阿拉义工协会等

  职责:①负责微心愿区域的认领工作。

②保证饮水等后勤服务工作。

③活动开展过程中的指引、护送等志愿服务。

④做好活动后期的卫生保洁工作。

⑤配合其他小组工作。

市民教育活动方案共3

  民办大别山小学健康教育活动实施方案

  健康教育是一项长期的教育工作,它关系到整个民族未来的发展。因此,为加强中小学生的心理健康和身体健康,本着科学、全面、可行性原则,我校特制定如下计划:

一、成立学校健康教育领导小组:

  组长:叶丙辉

  副组长:田凤利黄遵伟洪锦萍

  组员:各班主任

  领导小组对学校的健康教育活动进行监督和指导。同时加强领导干部健康意识,定期开展健康知识咨询活动,组织学习《健康知识读本》对常见病,流行病提早预防,指导防患。加强组织建设,健康教育工作在人员配制,日常规划中得到健全,有专人负责,大家配合,定期整理工作制度。

二、利用黑板报发放宣传品等多种形式。

  专设“健康教育园地”,根据季节更换,图文并茂,生动形象的提醒师生注意身体变化,防患流行病的传播,介绍防疾病常识,及时控制流行病的传播,帮助患者早日康复。同时加强对学生的心理健康教育,关注学生的成长引起的生理心理的变化,及时对学生进行思想教育和身体检查。

三、体育教师与卫生保健老师密切配合,一方面教育学生经常参加体育活动,(每天坚持上好三课两操和课外活动);另一方面要加强保健指导,不断增加学生的体制健康。其他任课教师应在上课时多注意加强学生的日常养成,如“写字姿势”、“眼保健操的正确姿势”及课间操的正常活动等。使我们的学生真正了解健康的含义,提早走入健康生活、学习的行列。

四、坚持搞好室内外卫生

1、根据学校的实际情况,经常提出卫生要求,执行制度规定教室内外卫生每日三打扫,每周五下午第二节课进行全校大扫除,由校领导,值周老师,大队部,教导处和卫生保健老师进行检查评比总结,表扬先进,为学生创造一个良好的学习环境。 2、建立每月第一周周三全校卫生检查制度,每周一各班检查个人卫生,做好记录、评比,培养学生卫生健康的生活习惯。

五、健康教育课正式列入课表,每周课时,开课率100%,利用午会课时间并指定专人任课,要求教师定出教学计划,认真备课,做到教学进度、教学内容与计划一致,教案统一要求,做到概念清楚,理论联系实际,每学期对授课内容进行一次检测。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数同学做头发指甲整洁,面、耳、颈干净,衣服鞋帽干净整齐。班主任对此项工作有记录、有评价,并配合上级部门做好每学年一次的学生体质监测工作。

六、组织好一年一度的校田径运动会。积极参加市、区体育比赛,争取获得好成绩,提高学生积极锻炼身体的意识,增强学生体质。

  民办大别山小学

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