叙事的作文6篇(关于叙事的作文)

时间:2022-07-19 09:48:00 综合范文

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叙事的作文6篇(关于叙事的作文)

叙事的作文1

  我们班流行风是千变万化的:四年级上学期还是打篮球,到了下学期就变成了躲避球。现在到了五年级,又变成了“加油!加油!”的足垒球了。

  四年级下学期的时候,一到下课时间,我们会纷纷跑到操场上,准备躲避球大赛,一开始,我们会先选场地,再和“敌人”拼死博斗,直到分出胜负或上课钟声响起,才肯停止这场“战争”。有时,还会听到“这场不算,再比一场”或“等下课了再分出胜负”的叫喊声。比赛过程中,由蔡尉诣发球,出了强劲的勾球,将“敌人”打得片甲不留,使我们获得胜利。

  现在是五年级了,流行风从躲避球变成了“加油!加油!”的足垒球。现在一下课,我们蜂拥而出的冲出教室,开始和同学进行“足垒球战斗”。而且我们班的 “足垒球战斗”像传染病似地流传出去,很快在全校内流行了。一到下课,“加油!加油!”的声音不绝于耳。我发现了一件奇怪的事情:在玩躲避球时,大家都想到外场,而玩“加油!加油!”的足垒球时,大家却想当攻击的那一队可以得到很多分。

  后来,我们班又刮过“中午滑手机风”、“足球风”、“扮鬼脸风”、“中午爬高云梯风”……真是“一风未停,一风又起”呀!瞧,我们班的流行风不一样吧!

叙事的作文2

  每一次到小区里玩时,我都看见很多人在小区里骑车,于是,我也很想学骑自行车,我问爸爸可不可以,爸爸同意了。

  “可不可以先给我买一辆自行车?”我急切地问道。可爸爸却说:“你先用我的车,我帮你把车椅调矮一点,等你学会了再给你买。”我只好先用爸爸的车了。爸爸告诉我骑车的一个方法:“你骑车的时候眼睛要看前面,不要看别的地方。”于是,我就去学了,可是,我不是往左倒,就是往右摔。突然,我想起来爸爸告诉我要看前方,骑地果然好多了,我可以骑三米了、五米了、十米了……我可以骑很远了。我连忙叫爸爸来看,爸爸看了,说:“我明天就给你买自行车。”

  通过这件事,我明白做一件事,家长或老师只会告诉你做一件事的方法,重要的是自己去实践。 第二天,我得到了一辆折叠自行车,我高兴极了。

叙事的作文3

  我的快乐时刻就像一只在天空中自由飞翔的鸟儿,也像一朵灿烂的火花,但快乐的时候总是那么短暂,妈妈却在那一刻,帮我记录了下来。

  那是一年前的事了。那时我去南京比赛,为了能让我们得到第一名,老师给我们排了很长时间的舞。我不想辜负老师的希望,就非常努力地跳着,希望能得到第一名。在跳的过程当中,我十分紧张,但是一切都很顺利,我不由自主地松了一口气。老师让我们坐在外面静静地等候着结果。

  突然我们看见其他组的同学在欢呼着、跳跃着,我心里有一种不祥的预感,我问老师:“老师,她们怎么这么高兴呀,会不会是她们得了第一名呀?”老师没有回答我,顿时,我觉得我们辜负了老师的希望,没有拿到第一名。我想亡羊补牢,争取第二名又怕得不到第二名。我心里有些难过,又有些不甘心,对不起老师对我们的付出。

  好在,老师去问了一下评委,原来我们和刚才那一组都是第一名,而且我们得到了特等奖的奖杯。那时我的心情犹如坐了过山车,一下子又回到了顶点,十分开心,笑得合不拢嘴,眼睛眯成了一条线,就在这时,妈妈为我们拍下了最开心的一刻。

叙事的作文4

  盼星星盼月亮,终于把春游盼来了!

  经过了一个小时的车程,我们到达了目的地——长隆欢乐世界。一下车,我们就被欢乐世界门口的广告牌吸引住了,看到它介绍的各种游戏,我们恨不得马上冲进园里疯狂一天。

  在这么多的游戏里,给我印象最深的是“彩虹飞船”。我和周静欣一起坐进“飞船”,系好安全带。随着“叮”的一声,“飞船”开始“起飞”了。飞船的速度越来越快,由于速度太快了,我不由得闭上了眼睛,“啊”的大叫起来,连手心都冒汗了!“飞船”飞上了半空又立刻往下冲,风儿在我耳边“呼呼”作响,我的心都快飞出来了!不过很快,我适应了飞船的速度,紧张的心情慢慢地放松下来,我张开眼睛,看到其他小伙伴都玩得非常开心,每个人嘴里都在“哇哇”大叫。我们就像一只只刚出笼的小鸟,享受着飞翔的快乐。

  除了“彩虹飞船”,我们还玩了“大力水手”、“救火先锋”等其他游戏,我们都忘了时间,不知不觉又要回家了,我们怀着依依不舍的心情离开了长隆欢乐世界。大家都希望还来一次呢!

叙事的作文5

  什么事都难不倒妈妈的那双“万能手”。

  妈妈的手做出来的饭菜让人吃了一碗还想再吃一碗,这饭菜的味道深深地刻在我的心里。

  那是一个万里无云的晴天,妈妈上街去买菜,她买了很多,都能堆积成山了。买完菜一回到家,她就把肉和菜洗好,然后把肉切成一些方形的,再放进那外表看起来像“废铁”的锅里,锅里装了三分之二的水。过了一会儿,一阵阵香味扑鼻而来,光闻着这诱人的香味,我就忍不住口水直流了。开饭的.时候,全家每个人都吃了很多碗饭,菜被一扫而光。

  妈妈的“万能手”不仅能做出美味的饭菜,而且还能让我的身上充满温暖。妈妈最拿手的一件事就是织毛衣,她织毛衣的速度简直就跟换衣服一样快,她每次织毛衣的时候,把一堆毛线放在桌上,然后一针一线认认真真地织,那每一针每一线都是温暖的爱,刺进我小小的心窝。

  妈妈的爱如同温暖的阳光,洒遍我生活的每一个角落;妈妈的爱如同那蜿蜒曲折的小路,引导我走向成功的道路;妈妈的爱如同千千万万的书,带领我徜徉在知识的海洋;妈妈的爱如同一把小小的伞,为我遮风挡雨。

  妈妈的爱就隐藏在这双“万能手”里面,我为妈妈的手感到骄傲和自豪。

叙事的作文6

  昨天,我们上了两节音乐课,我们看了一部电影。叫“放牛班的春天”。

  大概内容是讲佩皮诺来莫昂奇家做客。佩皮诺拿出了以前小时候从学监的背包里翻出来的日记。莫昂奇回想起自己以前的事情:曾经自己学校“池塘之底”来了一个学监,叫马修。马修是个失败的音乐家,因此他来做老师。他将自己的班改造成一个名副其实的“合唱团”。最后,因为校长先生不允许马修继续将合唱团举办下去,把马修给解雇了。而同学们把教室的门反锁,唱着歌用纸飞机传递对马修的思念。在马修准备上车的那一刻,佩皮诺跟马修一起上了车。莫昂奇也到了里昂,上了有名的音乐学院。

  “童年的欢乐,转瞬消逝被遗忘,一道绚烂金光,在小道尽头闪亮……”“黑夜里的方向,希望之光,生命的热忱,荣耀之巷……”“风中飞舞的风筝,请你不要停下……”一串串歌声钻入我的耳根。。

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