下面是范文网小编整理的寻知心一友6篇 找一个知心朋友，欢迎参阅。
寻知心一友1
就这样，我们渐渐的，产生了感情。
下课了，我俩互相使个眼神：出去走走吧。然后，两人手拉手，天真烂漫的走在操场上。
上课了，快跑呀，不然会迟到的。我们狂奔起来，可她不小心摔了一下，怎么办呢？唉，想不了那么多了。我背起她，使出吃奶的劲，跑进了教室。
上课时，谁也不会走神，因为，朋友在看着我呢，怎么能开小车呢？就这样，她成了我的监督使者，我也成为了她的督学天使。
我们在比赛中成长，我们在监督中成长，但一点也感觉不到累。
寻知心一友2
读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。书好似是一位能知透心灵的朋友，它教会人许多道理。读书有时候是人精神的支柱，有时候也是一种享受。
读书犹如品茶，越品越有味；书它这个知心朋友在我人生的道路上一次次的提醒着我，它的一句句话都在告诫人们一些道理，书它是我精神上的食量越吃越有味，曾有古人说：“三日不读书，便觉言无味。”从这句话中让我体会到了读书会带给人们许多隐形的道理。书如一双温暖的双手温暖我那冰冰的心。
我很喜欢读书，每每一篇好的文章都会让我一次有一次的去品味它，书是我最好的朋友，当我无聊时，翻开它，我发现，今天是如此精彩；当我伤心时，翻开它，我便发现我很快乐；当我遇到困难时，翻开它，我便发现困难早已离我远去，书是我最好的引路人，心灵中的一切都被它打开。
理想的书籍是智慧的钥匙，我愿与书共同去打开我理想的大门，书伴我健康成长，它身上散发着无数的光芒，照进我那干枯的心，是那么的温暖那么的柔和。好像能融化世界上所有被冰的心。
读书好比如朋友聊天一样快乐，当我孤独的时候有它陪伴我，它肝胆相照，它抚平人间的伤痕累累，它让我所学的知识一次又一次升华，一次又一次的提炼。
在漫漫人生路上，书伴我而行，伴我成长，我将让书香伴我一生。
寻知心一友3
我有一个知心的好朋友，所谓称得上知心又是好朋友那想不用想就知道我们之间的友谊坚不可摧的。
知心，是因为我们会把彼此之间的烦心事或是什么小秘密告诉对方，希望得到一丝安慰、理解与支持。
好朋友，说明我们俩的关系不是一般的好，而是特别的好。
废话说了一大堆，我还没有好好介绍她呢！
她，个子不高，差不多一米三几这样。她的头发稍稍的有点短，柳叶般的眉毛下有着两颗水灵灵的大眼睛，从她的眼神里就可以透出她的可爱与单纯。她的小鼻子软软的，想橡皮泥似的，那张樱桃小嘴说出的话没有一句是不逗人的。
她的学习成绩名列前茅，没有一个老师不喜欢她！
无论是谁，她总会尽心尽力的去帮助。
有一次，我听她们班的学生说，一次考试，老师怕学生作弊，命令每人只能带一支笔，在她考试快要考到最后时，身旁的同学钢笔没有水了，她将笔借给那位同学，自己还有一道5分的题目没有做完。结果，她帮助的那位同学考了第一名，她自己也感到很开心。
她总是这样的一个人，只可惜上了小学之后，我就没有和她在一个班。更可气的是我们是隔壁，唉，伤心哟！真希望6年级可以和她在一个班级耶！
同学们，你们知道她的名字吗？她的名字叫蒋颖琪。快去和她交朋友吧！相信你一定会受益匪浅的！
寻知心一友4
得此一友此生足矣作文
我不止一次地幻想过，能与东坡为友。得此一友，此生足矣。
他，似乎是上天的宠儿。老天让他拥有了满腹经纶，让他能够出口成章，让他拥有了许多出生入死、同甘共苦的知己，甚至，还让他拥有了能够迷倒万千中老年妇女和花季少女的气质。着实让人羡慕嫉妒恨。
他，也似乎被上天厌恶。一生之中坎坎坷坷，几乎没有一年不遇挫折，几次被贬使他经受了不小的折磨。讨厌他的人不计其数，王安石、宋神宗更是差点将他置于死地。可最终他还是挺过来了。
苏轼和他的弟弟苏辙有着浓厚的感情。他们俩一个热情奔放，一个沉静寡言，两种截然不同的'性格，却造就了这对生死不离的兄弟。苏轼仕途坎坷，经常被贬，可他每到之处必然不会忘了作诗给弟弟。据不完全统计，苏轼一生写诗作词无数，仅以“别子由”、“示子由”之类为题的文章就有超过一百首。“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗更是流传千古。
每次苏轼被贬，苏辙总会上书请求皇上连同自己一起外放，这不正体现了苏辙对哥哥的感情吗？有福同享，有难同当，这是一种多么理想的手足之情。每当学到苏轼的词，我总会感叹：若有一日我能有这样的一个朋友那该多好？
上了高中，班上自然有许学神级人物，而在这些人中，我找到了那种久违的感觉。是的，他们就像现世的苏东坡，学富五车的他们能教会我许多东西，在我经受挫折的时候，他们也会带给我如同兄弟般的温暖。生活在高一（1）班这个大家庭，的确让我很满足。
尽管如此，我还是很向往能有苏东坡那样的朋友，毕竟在这个世界上，除了亲人，少有人为了你的一切而付出了。我期待着有那样一个人，会在我孤寂时对我吟：孤负当年林下意，对床夜雨听萧瑟，我期待着有人能陪我：池不觅残春，花如雪。我更期待有个人能与我，千里共婵娟。
得此一友，此生足矣！
寻知心一友5
知心人生哲理
想说一些话，却觉得不再真诚，不再明白自己的内心世界的感受。总是对心说：要控制，节制。却浑然不知该是怎样付出后能拥有的踏实。
心总想把自己抖落，想和脑袋换个位置。因为这身体已不再强大，需要更多力量维持，要求的是自己不再茫然，却总是把聪明理解成困难，把才智判定为骄傲，然而忽略了心的简单，心的明了。因为心知道困难得用简单办到，骄傲得用明了征服。
很多话，即使很容易理解，可一到嘴边就变得不再自然，这是因为脑筋把它想深了，掉进了问题里面，“这很容易啊？为什么这样猜测呢？”心说，“只要看看表象，真理自然就明白了！”.
真实是简单的足以显露的生命，如果人能把他带到自己的世界，我想那人会拥有更多的生存空间，而不是靠和生命竞争才能得到人生的常态。容易了就很愉快，而非念叨着不忘脑袋的想象，其实是不愉快的'感觉太多，无法释怀。
在心的世界里，一切都只是浮云，谈不上聪与愚，只分梦和幻。李白的梦笔生花，把自己的心旨释放，接近于淡然地赋尽了红尘历目。曹操的望梅止渴，也把无术之盼变成了为有源头活水来的动量意志。
试想一个人的心能无穷的话，那与其存在生命里的是智慧，倒不如存在的是知信。因为心想事成，事半功倍！如果心力不足，即使再智慧，又是何徒呢？人生不只是专于聪明，有时想想，心就知道要渐行渐感，悟出的是真实不带一丝悕迹，才能有始有终地路过凡尘，超然物外之善。
天地万物生于有，有生于无。心之所以能如此，是因为记忆本来就像历史一样无奈，而心却秉着梦幻自我的理想来把握记忆片段，编制一套从无中生出的故事，形象化的表达了记忆的空融。
若是心有所感，就应知心不悔，让心怀念。把心释放，沈思自我意识。用心感受，心无往不利于神人。
寻知心一友6
短短的马尾辫，一双比西湖的湖水更清澈更明亮，并且她还能把班级的每一个人每一件事都会非常好的她的Q版漫画里—这就是被我们封为“嘻哈大天才”和“大鬼头”的田书慧。
我和田书慧是一对好姐们。每当她画好一幅漫画时她都会急匆匆把画拿给我看，我也急匆匆的想看她的新作品。不过每次被画的人都会怒气冲天，而看漫画的人却总被乐得前仰后额，真是“当局者迷，旁观者清。”我也是她忠实的漫迷，闲余时她也会向我传授画漫画的技巧，有时我们互相参考对方的作品，这样就可以一举两得。
我和田书慧也是在班级出了名的“鬼怪组合”。记得一次体育课我们俩加入了班级的“跟踪小组”。跟踪对象是老师的“臭宝贝“齐丘涵。我们跟踪时田书慧突然把手套扔了出去正好砸到了齐丘涵，这个举动不仅把他吓了一跳，也把大家吓了一跳。但是只见田书慧却不慌不忙的走到他跟前把手套捡了回来还顺便把水彩笔涂在他裤腿上，然后连忙站起来连声说“对不起对不起！”
这就是田书慧，一个五年级的学生。
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