下面是范文网小编整理的华师春行政公文写作在线练习答案3篇，供大家参考。
华师春行政公文写作在线练习答案1
．第14题
计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（）。
A.操作系统
B.数据库管理系统
C.客户管理系统
D.语言处理程序
答案:C
3．第16题
人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（）。
A.开放性
B.虚拟性
C.交互性
D.自主性
答案:A
4．第1题
我提的任何要求，院校和学习中心都应该为我提供支持与服务。（）
答案:错误
5．第5题
终身学习与终身教育是同一个概念。
答案:错误
6．第8题
网络教育是一种开放性教育，所以入学没有任何条件限制。（）
答案:错误
7．第9题
课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。（）
答案:正确
9．第17题
所有的网络教育学生都需要参加公共基础课全国统考。（）
答案:错误
10．第3题
答案:
知识掌握的自我评价学习动力的自我评价学习策略的自我评价学习能力的自我评价自我诊断自我反馈自我激励
11．第4题
答案: 星总线 环
12．第6题
支持与服务的形式有______________、以媒体为中介的支持和______________
答案: 面对面的支持媒体为代表的支持
13．第12题
学生登录网络教室，可以完成________、________、________、________、讨论和查询第一系列的学习活动。
答案: 上课自学辅导练习
14．第13题 自我评价的内容包括______________、______________、______________和______________。其功能为______________、为_____________局域网的拓扑结构是指网络中各节点的互连构型，也就是局域网的布线方式。常见的拓扑结构有________型、________型及________型等。
统考的全称是_______________________________________________________________。
答案: “现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试”
15．第20题
____________于1968年出版了《学习社会》一书，提出学习社会的构想。
答案: 罗伯特?M?哈钦斯
16．第2题
如果准备申请学士学位，需要做哪些努力工作？
答案: P120
17．第10题
网络学习评价的意义何在答案: 网络学习评价的意义：
一、对学生的意义(1)了解自身状况，提高学习质量（2）对学生的激励和强化
二、对教师的意义（1）网络学习评价使教师可以了解学生学习状况
使网络学习达到最佳效果
19．第18题
表示IP地址的数字有几部分？用什么符号分隔。
答案: IP地址为一个32位的二进制数，按8位为一组把IP地址的32位分成4组，组与组之间用圆点分隔。
1．第7题
进行网络学习，最理想的学习风格是（d）。
A.抵抗型
B.顺从型
C.行为型
D.转化型
答案:D
2．第11题
断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（）。
B.硬盘
D.软件
答案:A
3．第17题
网络学生要确立的正确学习观念是（）。
A.自律
B.他律
C.顺从
D.抵抗
答案:A
4．第2题
网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。（）
答案:错误
5．第3题
4、预约了考试就一定要参加考试。（）
答案:正确2）网络学习评价使教（6．第8题
网络教育毕业了就可以申请学位了。（）
答案:错误
7．第12题
网络教育是以自学为主的教育，所以学生在学习过程中无须任何人监控。()
答案:正确
8．第18题
终身学习与终身教育是同一个概念。
答案:错误
9．第19题
我提的任何要求，院校和学习中心都应该为我提供支持与服务。（）
答案:错误
10．第1题
同伴评价的方法有：。
答案:
BBS论坛评价法Blog日评价法电子档案评价法等
11．第5题
网络学习中的评价有_________性评价、_________性评价以及_________性评价，主要评估学生在学习过程和学习结果中产生的变化，评价的目的是促进学习的学习与发展。
答案:
诊断形成总结
12．第6题
试点院校采用的学制有________________________________________________________。
答案: 学年制、学分制、弹性学制、学年学分制
13．第9题
网络学习的交互性表现为：___________
答案: 操作交互：学生与媒体界面的交互信息交互：学生与教学要素的交互概念交互：学生的概念与新概念的交互
14．第10题
网络教育教师可以分为______________、______________和面授教师。
答案: 主讲教师辅导教师
16．第4题
网上选课时有哪些步骤?
答案: 网上选课步骤：
(1)登录“华师在线”（网址 ”,系统自动默认学生预订教材。
（4）核实所选课程无误，再单击正式提交，系统会提示选课成功。
（5）退选课：在选课期限内，学生可以从主页上方“学习园地”的“学生退课”界面进入，对于新选的课程进行退选课操作或调整新选课程，一旦开课，则不可以再退课
17．第13题
网络学习评价有哪些特点
答案: 网络学习评价的特点：
1、价值取向上的人文性
2、功能上的过程性
3、形式上的多样性
4、手段上的数字化
5、方式上的开放性。
18．第14题
网络协作型学习的形式有哪些？
答案: 网络协作型学习的形式有：
（一）通过BBS进行协作学习
（二）通过E-mail进行协作学习
（三）通过聊天室进行协作学习
（四）通过网络视频会议系统进行协作学习
（五）通过FTP系统进行协作学习
20．第20题
局域网的拓扑结构常见的有几种？各有什么特点？
答案: 局域网的拓扑结构常见的有星型、总线型及环型。
（1)j星型拓扑结构中，各计算机通过电缆直接连到集线器或交换机上（称为中央节点）。当一个计算机要传输数据到另外一个计算机时，都需要通点中央节点。可以通过中央节点的级联（即一台集线器或交换机与另一台集线器或交换机通过传输线相连）来形成一个多星型的网络以扩展网络的规模。
（2）总线型结构的网络具有结构简单、扩展性好、可靠性高等优点。
（3）环型网络需要增加计算机时是比较困难的，它灵活性较差，可靠性也差。
10．第3题
支持与服务的形式有______________、以媒体为中介的支持和
______________
答案: 面对面的支持媒体为代表的支持
13．第12题
1、远程教育发展的三个阶段是________、________和________。
答案:
1、函授教育、广播电视教育和网络教育
16．第1题
网络学习应该避免哪些误区？
答案: 网络学习应避免的误区：
1、学习带有很大的盲目性
2、学习
时间利用率低
3、学习资源大量浪费
4、学习动力不足
网络学习中的信息交互有哪几种类型？
答案:
网络学习中的信息交互有：
1、学生与学习资源的交互
2、学生与教师的交互
3、学生与学生的交互
网络学习的优势是什么？
19．第19题
在配置Outlook Express时，需要指定哪两种服务的服务器地址
答案: 在配置Outlook Express时，需要指定POP3和SMTP服务器地址。
（二）网络学习使学习变得容易和方便
（三）网络学习实现了教育的开放、民主和平等
（四）网络学习满足终身学习的个性化需求
（五）网络学习让学生学会终身学习答案: 网络学习的优势
（一）网络学习使学习资源共享变为现实
网络学习具有；开放性虚拟性交互性自主性
在第三届国际成人教育促进会议上，_____________提交了《关于终身教育》提案，由此终身教育理念开始在全世界得以传播和推广。
答案: 保罗?朗格朗
同伴评价的方法有：BBS论坛评价法Blog日评价法电子档案评价法等
寻求支持和帮助时，要遵循哪些原则？
答案: 可遵循原则如下：
（1）分清楚问题的种类。是管理方面、学业方面，还是技术方面的问题，只有分清楚了问题，才可能找到恰当的求助对象。
（2）寻找合适的求助对象与求助媒体。
（3）简明扼要地表述问题。
（4）善于聆听。
网络学习评价有哪些特点
答案: 网络学习评价的特点：
1、价值取向上的人文性
2、功能上的过程性
3、形式上的多样性
4、手段上的数字化
5、方式上的开放性
网络学习可以采用哪几类学习策略？
答案: 网络学习可以用用策略：
1、辅助工具策略
2、信息素养策略
3、时间和任务管理策略
4、反思总结策略 5合作交流策略
6、考试策略
7、情绪缓解和意志管理策略
你所知道的巨型大学有:中国中央广播电视大学、国家远程教育中心、英迪拉·甘地国立开放大学、特布卡大学、帕亚米·诺尔大学、韩国国立开放大学、南非大学、国立远程教育大学、苏可泰开放大学、安那都拉大学、开放大学。
网络教育入学资格的认定方式有_____________和_____________。
答案: 审核学历证书原件 通过考试
什么是现代远程教育？
答案: 现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育（以面授教学、函授教学和广播电视（视听)教学为辅助），它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学与通信联系。
华师春行政公文写作在线练习答案2
组织行为学 在线练习 答案
1．第2题
以期望理论为基础的波特-劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩（）A.主要取决于所作的努力
B.主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)C.主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)D.在很大程度上受所作的努力的影响 答案:D 标准答案：D
2．第4题
通过社会知觉获得某一行为特征的突出印象，进而将其扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于（）。A.知觉防御 B.晕轮效应 C.首因效应 D.定性效应 答案:B 标准答案：B
3．第6题
由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于：()。
A.非正式群体 B.正式群体 C.小群体 D.参照群体 答案:B 标准答案：B
4．第9题
学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的，这些固有特性主要有()。A.分工、竞争和反应性 B.竞争 C.反应性 D.协作 答案:A 标准答案：A
5．第14题
把性格划分为外倾型与内倾型，是依据下列哪类划分标准(？？？？)A.按何种心理机能占优势 B.按思想行为的独立性 C.按心理活动的某种倾向性 D.按人的行为模式 答案:C 标准答案：C
6．第16题
明确目的，自觉支配行为的性格属于（）。A.理智型 B.情绪型 C.意志型 D.中间型 答案:C 标准答案：C
7．第21题
工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，()可能达到最高的工作绩效。A.同质群体 B.异质群体 C.混合群体 D.简单群体 答案:A 标准答案：A
8．第30题
当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（）。A.惩罚 B.正强化 C.自然消退 D.消极强化 答案:A 标准答案：A
9．第35题
在组织行为学中，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为(？？？？)A.角色知觉 B.角色冲突 C.角色期待？ D.角色定式 答案:A 标准答案：A
10．第36题
双因素理论的提出者是（）A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.麦克利兰 D.波特 答案:B 标准答案：B
11．第37题
过程型激励理论包括()A.期望理论、公平理论
B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论 理论、Y理论
D.挫折理论、归因理论、强化理论 答案:A 标准答案：A
12．第41题
组织行为学研究认为，在人的诸多个性品质之中，决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是(？？？？)A.聪明能干 B.热情 C.刻苦认真 D.有责任心 答案:B 标准答案：B
13．第42题
工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，()可能达到最高的工作绩效。A.同质群体 B.异质群体 C.混合群体 D.简单群体 答案:A 标准答案：A
14．第43题
在霍桑实验的基础上，梅约提出了与以往不同的人性假设，即（）。A.经济人假设？ B.社会人假设？ C.复杂人假设 D.自我实现人假设 答案:B 标准答案：B
15．第1题
（）指个体对他人、人际关系、社会事件等的知觉。A.知觉 B.印象 C.观念 D.社会知觉 答案:D 标准答案：D 16．第7题
气质差异主要应用于：（）A.人机关系 B.人际关系 C.思想教育 D.官员选拔 E.行为预测 答案:A,B,C 标准答案：A|B|C
17．第8题
当知觉者对一个人的某种特征形成印象后，倾向于据此推论该人其他方面的特征就叫做（）。A.晕轮效应 B.刻板印象 C.投射 D.首因效应 答案:A 标准答案：A
18．第10题
领导是个体运用（）影响其他人自愿努力去完成群体或组目标的过程。A.强迫手段 B.非强迫手段 C.显性手段 D.隐性手段 答案:B 标准答案：B
19．第15题
人的行为特征有：（）A.自发的 B.有原因的 C.有目的的 D.持久性的 E.可改变的 答案:A,B,C,D,E 标准答案：A|B|C|D|E
20．第17题
学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的，这些固有特性主要有()A.分工 B.竞争 C.反应性 D.协作 答案:A,B,C 标准答案：A|B|C 21．第22题
斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为：（）A.理性型
B.政治型和审美型 C.社会型 D.宗教型 E.经济性
答案:A,B,C,D,E 标准答案：A|B|C|D|E
22．第23题
社会中的每个人或群体中的成员之间相互交往和联系的状态称为（）。A.群体关系 B.社会互动 C.人际关系 D.社会关系 答案:B,C 标准答案：B|C
23．第25题
希波克拉底划分的气质类型有：（）A.多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D.黑胆汁 E.抑郁质 答案:A,B,C,E 标准答案：A|B|C|E
24．第26题
从众是指在从众规范压力下，个体改变自己的（），从而与其他成员保持一致。A.态度 B.行为 C.形象 D.言论 答案:B 标准答案：B
25．第29题
组织行为学的理论基础有：（）A.心理学 B.社会学 C.人类学 D.政治学 E.生物学
答案:A,B,C,D,E 标准答案：A|B|C|D|E
26．第31题
具有普遍意义的激励方式有（）A.思想政治工作 B.奖励 C.积极强化
D.工作内容丰富化 E.职工参加管理 答案:A,B,D,E 标准答案：A|B|D|E
27．第38题
社会知觉主要包括：（）A.对人知觉 B.人际知觉 C.角色知觉 D.因果关系知觉 E.自我知觉 答案:A,B,C,D 标准答案：A|B|C|D
28．第44题
过程型激励理论主要有哪几种?（）A.赫兹伯格的双因素理论 B.弗罗姆的期望论
C.麦克利兰的成就需要理论 D.亚当斯的公平理论 E.斯金纳的强化理论 答案:B,D 标准答案：B|D
29．第13题
组织结构的（）表现为稳定和变革的统一。答案:柔性化 标准答案：柔性化
30．第20题
一般来说，压力来源于()三个方面。答案:组织外部、组织内部、个人因素 标准答案：组织外部、组织内部、个人因素
31．第33题
()又称成长理论。答案:ERG理论 标准答案：ERG理论
32．第34题 组织设计必须遵守的基本原则是组织内部()。答案:必须实行统一领导，分级管理 标准答案：必须实行统一领导，分级管理
33．第5题 双因素理论
答案:由美国心理学家赫兹伯格在20世纪50年代提出（1分）。他认为有些出自工作本身的因素，可以构成对职工的很大强度的激励和对工作的满足感。而有些来自工作环境打印素有缺陷或不具备时，会引起职工的不满意。改善这些因素指挥消除不满而不能再促进生产率的增长。
34．第11题 成就需要理论
答案:由美国哈佛大学麦克利兰在20世纪60年代提出（1分）。1认为人的需要可分为三种：成就需要、友情需要和权力需要（2分）；具有强烈成就需要的人，把个人的成就看得比金钱更重要，而具有高度成就需要的人对企业和国家都有重要的作用（2分）。
35．第12题 个性
答案:是指一个人整个特有的、经常性的、稳定性的心理特征的总和。
36．第27题 挫折理论
答案:挫折理论研究行为和目标之间的行为变化的规律，也叫做需要的不满足理论（2分）。它是运用心理学的概念，研究人的需要得不到满足时，也就是受到挫折时，人的心理状态及其行为（3分）。
37．第32题 激励因素
答案: 激励因素是指和工作内容联系在一起的因素。这类因素的改善，或者使这类需要得到满足，往往能给职工以很大程度上的激励，产生工作的满意感，有利于充分、持久地调动职工的积极性；即使不具备这些因素和条件，也不会引起职工太大的不满意。
38．第39题 气质
答案:气质是人的心理活动的动力特点。同一般所谓的“脾气”、“秉性”相近。它在人参与的不同活动中有近似的表现，而不依赖于活动的内容、动机和目的。气质是个人与神经过程的特性相联系的行为特征。
39．第3题
简述人际关系在组织管理中的作用。
答案: 组织中的人际关系，对组织管理活动有很大的影响作用，主要表现在以下几个方面：(1)人际关系影响工作绩效和员工的满意度。良好的人际关系是群体凝聚力的基础；(2)人际关系影响员工的身心健康。良好的人际关系是保证员工身心健康的重要条件；(3)人际关系影响员工的自我发展和自我完善。
40．第18题
影响有效沟通的主要因素是什么？
答案:影响有效沟通的主要因素：空间的设计、当事人的信度及权力、当事人的价值观及参照视角、行话、过滤、选择性知觉、语言及情绪（以上各点各1分）。沟通技能（具体解释，3分）。
41．第19题
简述人际关系在组织管理中的作用？
答案:组织中的人际关系，对组织管理活动有很大的影响作用，主要表现在以下几个方面：(1)人际关系影响工作绩效和员工的满意度。良好的人际关系是群体凝聚力的基础；(2)人际关系影响员工的身心健康。良好的人际关系是保证员工身心健康的重要条件；(3)人际关系影响员工的自我发展和自我完善。
42．第24题
管理者在进行组织文化变革时，可以考虑采取哪些措施？ 答案:进行组织文化变革时都可以考虑以下措施：(1)创造出新的仪式和物质象征，作为组织新价值观体系的载体；(2)组织的高层管理人员以身作则，成为新文化的典范；(3)提拔、支持那些拥护新价值观的组织成员；(4)通过所有组织成员的参与，创造出统一的组织舆论；(5)用正式的组织规章制度代替旧的、不成文的行为准则。组织文化通常历经多年而形成，并根植于组织成员所坚信的深层价值观中，这意味着变革组织文化会威胁到组织成员的切身利益。因此，管理者在重塑组织文化时，不但要选择恰当的时机，还必须取得组织成员的理解和支持，否则就有可能引起组织动荡。
43．第28题
影响团队绩效的主要因素是什么？
答案:影响团队绩效的因素主要有：团队规模、团队成员能力、角色互补、对目标的认同、管理者协调、责任心、公平的绩效评估、相互信任。（各1分，叙述完整1分）
44．第40题
什么是学习型组织？它有及什么特点？
答案:学习型组织就是通过不断学习来改革组织本身的组织，是把学习共享系统组合起来的组织。一般来讲，学习型组织有六大特点：精简、扁平化、有弹性、不断自我创造、善于学习、自主管理。
华师春行政公文写作在线练习答案3
．第1题
公文的特定格式不包括（）
A.信函式格式 B.公报格式 C.命令格式
D.会议纪要格式
您的答案：B题目分数：3此题得分：
2．第4题
现行的《国家行政机关公文处理办法》开始施行时间是（）
年1月1日年1月1日 年8月24日年1月1日
您的答案：D题目分数：3此题得分：
3．第5题
公文与其他文章的主要区别是()
A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织
B.公文形成的条件是行使职权和实施管理 C.公文是具有法定效用与规范格式的文件 D.公文是办理公务的重要工具之一
您的答案：C题目分数：3此题得分：
4．第8题一般应标识签发负责人姓名的文件是()
A.上行文 B.平行文 C.下行文 D.越级行文
您的答案：A题目分数：3此题得分：
5．第9题
下列表述，不正确的项是（）。
A.公文如需附A3纸型表格，且当最后一页为A3纸型表格时，封
三、封四（可放分送，不放页码）就为空白 B.表格也要标识页码
C.将A3纸型表格贴在封三前
D.不应贴在文件最后一页（封四）上
您的答案：B题目分数：3此题得分：
6．第10题
“附注”的正确位置是在()
A.眉首左上角B.版记第二行
C.版记之上年月日之下 D.标题右侧
您的答案：C题目分数：3此题得分：
7．第12题
下列文种必须以领导人签发日期为成文日“它是一种载体形式，和使用者没有必然联系，掌握在谁手里，就可以为谁服务。”这期的是()
A.工作总结B.请示 C.会议报告 D.条例
您的答案：B题目分数：3此题得分：
8．第13题
特殊情况越级向上行文，应抄送给（A.直属下级机关 B.直属上级机关C.有业务联系的机关
D.系统内的所有同级机关
您的答案：B题目分数：3此题得分：
9．第27题
几个机关联合发文，只能标明()
A.根据情况临时规定的发文字号B.至少两个机关的发文字号 C.所有机关的发文字号D.主办机关的发文字号
您的答案：D题目分数：3此题得分：
10．第28题指的是公文的（）
A.普遍性B.权威性 C.工具性 D.规范性
您的答案：C题目分数：3此题得分：
11．第2题请示的适用条件是)（）
A.权限不够B.报告事项 C.能力不足 D.提出意见
您的答案：A,C题目分数：5此题得分：
12．第7题
用电报发出的公文，其紧急程度有（）
A.特提 B.特急 C.加急 D.平急
您的答案：A,B,C,D题目分数：
5此题得分：
13．第11题
下列有关联合行文论述，正确的项有（）
A.联合行文成文日期可以共同商定 B.联合行文一经签发，就正式生效
C.联合日期署最后签发机关领导人的签发日期
D.非主办机关不必签名
您的答案：A,B,C,D题目分数：5此题得分：
14．第14题
决定的主要特点有（）
A.以上行文居多 B.选例要典型 C.性质重要D.政策性强
您的答案：C,D题目分数：5此题得分：
15．第15题
会议纪要的“纪”的意思是（）
A.同“记 B.综合 C.备忘 D.整理
您的答案：B,D题目分数：5此题得分：
16．第16题
请示的适用条件是（）
A.权限不够 B.报告事项 C.能力不足 D.提出意见
您的答案：A,C题目分数：5此题得分：
17．第18题令的适用范围是（）
A.适用于依照有关法律公布行政法规和规章
B.传达重要精神或者情况 C.嘉奖有关单位及人员
D.宣布施行重大强制性行政措施
您的答案：A,C,D题目分数：5此题得分：
18．第19题
下列有关联合行文论述，正确的项有（）
A.同级政府、同级政府各部门、上级政府部门与下一级政府可以联合行文
B.政府与同级党委和军队机关可以联合行文
C.政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文
D.政府部门与同级人民团体和具有行政职能的事业单位也可以联合行文
您的答案：A,B,C,D题目分数：5此题得分：
19．第24题
关于“主要负责人”的含义，正确的项是（）
A.书记 长
C.指各级行政机关的负责人
D.指各级行政机关的正职或主持工作的负责人
您的答案：D题目分数：5此题得分：
20．第26题
函的主要特点是（）
A.适应面广 B.时效性强 C.礼仪色彩浓 D.事务性强
您的答案：A,D题目分数：5此题得分：
21．第3题
抄送机关指除主送机关外需要执行或知晓公文的其他机关，应当使用全称或者规范化简称、统称。（）
您的答案：正确题目分数：2此题得分：
22．第6题
主题词表内没有对应主题词的可以自拟制。（）
您的答案：正确题目分数：2此题得分：
23．第17题
单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称，只标识成文时间。成文时间右空4字；加盖印章应上距正文2mm~4mm，端正、居中下压成文时间，印章用红色。（）
您的答案：正确题目分数：2此题得分：
24．第20题
为了提高办公效率报告和请示有时可以合在一起写。（）
您的答案：错误题目分数：2此题得分：
25．第21题
联合上报的公文都应加盖公章。
（）意见可以三向行文（）
您的答案：错误
题目分数：2您的答案：正确此题得分：题目分数：2此题得分：．第22题
主题词的排列顺序是：类属词、文种词、类别词。（）
您的答案：错误题目分数：2此题得分：
27．第23题
报告无论是汇报工作还是反映情况应以陈述事实为主。（）
您的答案：错误题目分数：2此题得分：
28．第25题
党的公文有14种。（）
您的答案：正确题目分数：2此题得分：
29．第29题
为了提高办公效率报告和请示有时可以合在一起写。（）
您的答案：错误题目分数：2此题得分：
30．第30题。
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