幼儿园大班活动方案格式3篇(大班幼儿活动方案设计方案)

时间:2022-10-16 10:11:00 综合范文

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幼儿园大班活动方案格式3篇(大班幼儿活动方案设计方案)

幼儿园大班活动方案格式1

  活动名称:放飞快乐,全家齐动员——____幼儿园首届亲子风筝节

  活动概述:正值秋高气爽之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受

  diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

  活动对象:幼儿园全体家长及小朋友

  活动时间:20__年x月x日9:00——12:00活动流程及内容简表:

※以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

※在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“设计奖”、“配合奖”等奖项的评选。活动流程详解:

  1、报到(8:45——9:00)

  可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

  2、相见欢(9:00——9:10)

  主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。

  参考开场词:

  主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——___幼儿园首届亲子风筝节”活动!

  主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备早操活动

  主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操,我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。

  主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——

  开始第一个环节。

  3、风筝好有趣(9:10——9:40)

  活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

  4、休息、换场(9:40——9:45)

  园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

  5、风筝巧手diy(9:45——10:30)

  将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。

  6、休息、(10:30——10:35)

  收拾环境或转场。

  7、风筝飞飞(10:35——11:30)

  全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

  8、活动结束(11:30——12:00)

  主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。

幼儿园大班活动方案格式2

  活动概述:

  正值春季到来之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝放飞想象,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由创意风筝的活动可提升孩子右脑思维的开发。

  活动对象:1岁半到8岁均可协父母参加

  活动时间:20__年4月14日

  活动流程及内容:

  1、报到:

  接待到场家庭家长与孩子签到(工具:签到本,笔)

  2、家长领取制作创意风筝材料(白色风筝,线板,彩笔)1套

  3、巧手风筝diy

  家长和小朋友在规定区域内共同设计、绘画独具创意的风筝。

  4、休息

  收拾现场环境;上洗手间等;场地转移。各家长及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶

  5、风筝飞飞

  以家庭为单位放飞风筝

  6、颁奖及活动结束

  主持人宣布风筝节各奖项,宣布结束。

  在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“设计奖”“配合奖”等奖项的评选。

  7、孩子作画的同时,主持人给孩子科普风筝的由来。

  风筝源于春秋时代,至今已2014余年。相传墨子为木鸢,三年而成,飞一日而败。”到南北朝,风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。

  当今,我国放风筝活动,在对外文化交流,加强与世界各国人民友谊,发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。

  操作原理:

  众所周知,风筝上天有两个必要的条件:

(1)风筝要在有风的天气下,风筝才能放飞;

(2)风筝都得有提线的牵引,“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。扬力作用

  扬力的产生:风筝在空中受风,空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。以上可知,扬力的产生有2个要素:

(1)风力;

(2)牵引力;这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下,风筝在空中基本上是达到受力平衡的。风筝在空中的受力:风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制。

幼儿园大班活动方案格式3

  活动目的:

  1、陪伴才是的爱,家长和孩子们一起享受欢乐的亲子时光。

  2、让孩子们在这个过程中感受成长的幸福,同时锻炼自己的胆量,提升与人沟通的能力,以及面对陌生环境时的处理和应变能力。

  3、幼儿和家长互相陪伴和照顾,共同面对问题,共同经历挫折,共同体验成功。

  4、拓展幼儿的视野及社会交往能力,增强集体荣誉感,培养幼儿的团队合作意识,磨炼孩子们的意志,树立共同的目标感、责任感,形成积极主动互助的班级气氛。

  小提示:户外拓展的活动更适合大班幼儿开展。

  活动时间、地点:

  以周末为宜;

  幼儿园附近的公园或者植物园等。

  活动准备:

  1、提前踩点制定活动路线及游戏。(负责人:园务会、专业组、班主任)

  2、活动场地布置——音响设备、录像机、相机、具体活动器械。(负责人:办公室)

  3、护理保健:保健大夫。

  4、所需物品准备:园旗、小礼品、闯关游戏所需物品。(负责人:办公室)

  5、提前绘制闯关地图,标明点标位置,并为每个家庭复印一份,每个不同的班级将通过不同的路线,完成不同的任务。

  例如:

  大一班路线:中心广场----健身区----过桥活动区----大象----假山----沙滩。

  大二班路线:中心广场----四棵树----欢乐时光----凉亭----大象----沙滩。

  大三班路线:中心广场----过桥----大象----凳子----欢乐时光----沙滩。

  活动内容:

  1、主持人开场

  1)介绍本次活动的意义,呼吁家长朋友关注亲子陪伴的时间与质量。

  2)展示班级口号:请每班提前想好自己的口号。

  2、活动过程

  1)热身:教师带幼儿做热身操。(负责人:体育老师、班主任)

  将操场搬到幼儿园之外,相信孩子们的精彩表现,就是幼儿园最有效的免费宣传啦。

  2)以班级为单位创建团队,起队名,定队歌。(队歌是孩子们和家长熟悉的即可)时间:10分钟。

  3)通过剪子包袱锤、猜谜语、儿歌接力等方式决出先出发的队伍。

  4)亲子拓展活动。

  幼儿着整齐的服装,每个班班主任老师全程跟队,按照地图所示,找到每个关卡,并完成相应的任务。每关闯关成功后,会得到一块拼图,凑齐所有拼图并拼出图案即为成功。

  关卡游戏推荐:

  游戏一:纸杯游戏

  游戏规则:每个人领取6个纸杯,将纸杯倒放在活动区域,游戏开始,一队负责正过纸杯,另外一队负责反过纸杯,在规定的时间内,哪队的纸杯个数多哪一队获胜。

  游戏二:寻宝游戏

  游戏规则:在规定区域内快速找出开启下一关游戏所需要的散落的拼图,然后快速拼出,即可赶往一个任务点。

  游戏三:两人三足

  游戏规则:家长和孩子将相邻的两条腿绑住,游戏开始两人同时向前到终点后幼儿跳绳5次,然后快速返回,下一组再走,依次进行,直到全部完成。

  游戏四:共绘蓝图

  游戏规则:每个家长和孩子在指定范围收集到各种颜色和形状的树叶、花朵、小草等植物,用收集到的材料绘制成一幅漂亮的立体画。然后所有家长和孩子带着自己的作品参加“艺术画展”,全体完成算本关闯关成功。

  游戏五:水到渠成

  游戏规则:每队派出10组家庭参与比赛,参赛者分别拿着小型管槽,将小球从起点运到终点,途中球不能着地,也不能用手触碰小球。

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