兔子小学生作文4篇(小学生小兔子作文)

时间:2022-10-19 09:53:00 综合范文

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兔子小学生作文4篇(小学生小兔子作文)

兔子小学生作文1

  它叫起来很亲切,跳起来像一只飞翔的老鹰,走起路来摇摇摆摆,和乌龟比赛的时候很骄傲,睡起觉来呼声呼气,它有一双发亮的红宝石眼睛,而且,它的“红宝石”下面还有一张三瓣嘴,它淘气起来就像一岁小孩,它还喜欢吃胡萝卜,它就是小兔子。

  小兔子是个活泼可爱的小动物,它常常和我们玩谁跳得高,那时候的它,谁都会喜欢,不过它生气的时候,不仅不和我们玩,而且还会在外面打其它小动物,这时候的它虽然很坏,不过,我相信它的内心是好的。

  小兔子吃饭的时候细嚼慢咽,没有谁可以比它吃得还干净,它吃的胡萝卜都被它不成样子了,胡萝卜上面只有被啃的痕迹。

  小兔子发呆的时候萌萌哒,而且,我觉得它在说:“人类好新奇啊,难道它们比我们还乖?”当小兔子这样想的时候,我就会叫它陪陪我,它就很乐意。

  小兔子比人类想的要乖的多,所以大家不要小看小兔子哦!

兔子小学生作文2

  这只“小兔子”很爱吃胡萝卜,每次只要菜里一出现胡萝卜,她总是会兴致勃勃的对我说:“把你的胡萝卜给我可以吗?”“可以呀!”我经常这样回答她,然后她顺手就把胡萝卜夹走了。

  这只“小兔子”很胆小,上课回答问题声音非常小,真是和小兔子一样,不出声。就算她出声了,你也未必能听见。

  这只“小兔子”长着两颗大板牙,嘴巴小小的,笑起来真的很像一只可爱小兔子。她的眼睛也很小,但它拥有两颗圆圆的小眼珠子,这两颗小眼珠子不仅很圆,而且很黑,黑得发亮。它的头发也很黑,身材也很苗条,个子也不低。当她有什么问题时,总汇用食指顶着她那两颗大板牙。

  你知道她是谁了吗?她,就是我的同桌,林妮。

  指导教师:陈宏

  题目突出,能围绕它的特点与性格来写,观察的也很细致,描写神态时写得很传神。

兔子小学生作文3

  我家有一群欢乐的小精灵,猜猜它们是谁?没错,它们就是活泼可爱的小兔子。

  兔子的外表充满生机。瞧!那晶莹剔透的眼睛一直咕噜咕噜转个不停,像一颗正在滚动的彩色宝石。兔子色彩鲜艳,有的灰,有的白,有的黑,有的黑白相间……它们吃东西时的样子更为有趣。五个一群,六个一伙,还没等你把菜叶完全倒完,它们就争先恐后地跳进篮子里,津津有味地吃了起来。吃了还剩一半时,大家一会儿看看你,一会儿看看它,或是在你观看它们吃大餐时,不怀好意地瞟你一眼,大概以为我会把它的食物抢走似的。半个小时过去了,兔子的肚子像装了一个皮球似的,一个个躺在草丛上,尽情地享受阳光。如果家里的人有事出差,那它们就会不断地啃树皮,即使啃完了所有树皮,它们也不会因此罢休,还会在围墙下打洞,想借此机会逃出去似的。等我回来的时候,到处是小洞洞,为了不让它们逃跑,我只好将石头一块块地填入小洞洞。兔子大哥,你什么时候才能理解一下你主人的感受啊?

  这就是我家的小兔子,是不是很“可爱”呢?

兔子小学生作文4

  有一天,阳光明媚,秋高日爽,在这个秋季,小兔子出来玩。

  在回来的路上,它发现了一个大南瓜,小兔想把它运回家。于是,小兔就把南 瓜摘了下来,小兔子想:怎么把南瓜运回去呢?这时,它发现了熊猫奶奶骑着自行车,于是就问熊猫奶奶能不能把自行车借给它,熊猫奶奶说:“不行呀,我要去取 牛奶呢。”小兔子想了想,该怎么办呢?它忽然发现熊猫奶奶的自行车的轱辘是圆的,南瓜要是竖起来也是圆的。于是,小兔子就把南瓜竖了起来。这时,它发现旁 边有一根木头,就把木头插在了南瓜上面,又拿了一根绳子捆在了木头上做了一个南瓜车拉回家。

  真爽呀!等到了家就把南瓜拿给了妈妈,妈妈吃惊的问:“这么大的南瓜是怎么拿回来的呀?”小兔子说:“这个大南瓜是我做成南瓜车运回来的。”兔妈妈说:“你真是个聪明的孩子。”小兔子听了之后,心里甜甜的。

  今天他真是太高兴了,运回来一个大南瓜呢。

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